在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我們的身邊的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們的身邊溫暖有很多，例如媽媽的`懷抱，身邊保我健康、平安的醫(yī)生們……而我今天要講的，卻是那個小弟弟……

　　隱約記得，那是一個春暖花開的下午，我隨著爸爸媽媽走進(jìn)了南湖公園——那個寂靜、優(yōu)美的地方。我向前走著，那里有許多騎自行車的人，緩慢地前行著，道路兩邊的花草樹木，生長得十分茂盛，鳥兒鳴叫著，給南湖增添了許多勃勃生機，南湖的湖水清澈見底，可以看到底下的沙石。

　　走著走著，忽然，一輛自行車從我的左邊插肩而過，那輛自行車在前面停了下來，我以為他要下來跟另一輛從我身邊路過的自行車的主人打招呼。誰知他取下頭套，我看清楚了，那是一個大叔，他看了看停在自己旁邊的人，臉上浮現(xiàn)出厭惡的表情。然后，那位大叔伸出手，抓起他綁在自行車上的礦泉水瓶，一使勁，把水瓶扔到了樹林里面，拍拍手，準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場。我一看，正準(zhǔn)備攔住那位大叔，一個弱小的身影已經(jīng)搶先擋在那位大叔前面了。

　　一個看起來五六歲的小弟弟橫在那位叔叔面前，小嘴嘟著感覺快要碰上天了。小弟弟堅定的站在那兒，眼神堅強地望著那位叔叔。大叔被盯得不耐煩了，生氣地吼道：“小孩兒！你讓開！沒注意你擋到我的路了嗎？”小弟弟卻用他那稚嫩的聲音回答大叔：“叔叔，你應(yīng)該愛護(hù)我們的美麗的家園！你亂扔垃圾，這不是在破壞我們的家園嗎？”大叔再一次朝著小弟弟大吼：“又看不見，有必要嗎？你給我滾開�！薄安�！”小弟弟大聲抗議，“這是我們大家的家園，你有什么資格破壞？大家都說南寧是綠城，那如果你到處亂扔垃圾，那南寧是不是就成為“垃圾城”啦！為了我們大家，請你把你扔的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里！“小弟弟顯得很激動，兩只小拳頭緊緊地握著，眼睛里，還是那般堅定不移。

　　大叔被他驚到了，我也愣住了。我驚訝地想：“天哪！這個小弟弟不能小看他，他雖然身子小，但是，他所散發(fā)出來的力量是多么強大��！”

　　大叔愣了一會兒，之后便靜靜地拾起水瓶，把它扔進(jìn)了垃圾桶，便騎著車，默默地走了。

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