在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的心中的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的溫暖作文1
今天是三八婦女節(jié),陳老師又不知從哪兒想出來的“餿”主意:給媽媽一個擁抱,一個吻,和一句“我愛你”!
聽到這個作業(yè),男同胞們開始發(fā)愁了,“這可怎么辦呀!”“哇。。槭裁?”班里一片抗議聲,此起彼伏!敖o媽媽一個擁抱或者是一個吻看上去難度比較低,而‘我愛你’這句話對我來說比較難說出口!蔽壹(xì)細(xì)盤算著。不過,明知山有虎,偏向虎山行。經(jīng)過我的深思熟慮,我還是選擇了“我愛你”,這個有意義的任務(wù)來完成。
放學(xué)回到家后,我立刻甩下書包,直奔廚房,本來想對媽媽來個“突然襲擊”的我,此刻對著媽媽竟一句話也說不出來“我,我,我!眿寢屚婕t耳赤的我,問了一句:“怎么了?”不問不要緊,我剛剛?cè)计鸬挠職庵,就被瞬間撲滅了,為了極力掩飾我的緊張,我只好說一句:“我餓了”媽媽看了我一眼,哭笑不得。
一個小挫折怎么會打垮我呢,經(jīng)過一陣思索后,我決定:既然“突然襲擊”行不通,那我就在吃晚飯時對媽媽說吧,場面也溫馨,哦,對了,老爸剛打電話來說不回來吃飯了,那豈不是更好!扳忊忊彙币魂嚰贝俚拈T鈴聲打斷了我的思緒,我一臉疑惑,居然是老爸,我一臉驚訝,老爸看著我的樣子,十分郁悶:“怎么了,我回來吃飯,你還不高興?”“沒有,沒有。”為了不讓老爸看出破綻,我極力掩護(hù)。
兩個計劃全被大亂,我只好“霸王硬上弓”,我兩眼盯著媽媽:“媽媽,我愛你”媽媽楞住了,不知所措,眼睛模糊里,我沖上去緊緊抱住媽媽,在她耳邊輕輕說:“我,愛,你!”
心中的溫暖作文2
“下周一考數(shù)學(xué)第三單元!毙瞧谖遄詈笠还(jié)課的時候,數(shù)學(xué)老師拋出了一枚重磅定時炸彈。
我的天!第三單元的計算量非常大,這對粗心的我是個致命打擊,考不好的話回家就會吃“竹筍炒肉”了!我只好祈盼試卷計算簡單一些。
周一一轉(zhuǎn)眼就到了,當(dāng)我看到試卷的時候,瞬間崩潰了,這黑壓壓的一片全是計算題,這得算到何年何月!“由于時間關(guān)系,只有一節(jié)課時間考!睌(shù)學(xué)老師邊批改作業(yè)邊說。什么?時間這么緊?我只好提筆快速寫了起來,我每做一題就列個豎式,以防出錯。寫著寫著,突然我發(fā)現(xiàn)一題寫錯了,我正準(zhǔn)備拿橡皮的時候,忽然想起昨天寫好作業(yè)忘收橡皮了,真是禍不單行啊!老師說考試東西自己準(zhǔn)備好,不要借來借去?赡穷}分值5分。∥以趺催@么粗心!我邊抱怨,邊焦急地踩腳。
“還剩1分鐘,檢查一下名字有沒有寫!崩蠋熆戳丝幢恚f:“組長準(zhǔn)備收卷!卑パ!完蛋了,我急得眼淚都掉了下來,都怪我這個粗心呀!我小聲地抽泣起來。同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問:“怎么了?”“我忘帶橡皮了!”我邊扯自己的頭發(fā)邊說!皼]關(guān)系,我借你!”同桌把橡皮放在了我眼前。此時我不管三七二十一,立刻擦好改好,正好趕上了收卷,我頓時對我的同桌充滿了感激之情,誠懇地說:“謝謝你!”“不用謝!舉手之勞而已!”同桌對我調(diào)皮地眨了眨眼就跑出去了。
我坐在椅子上,想好好休息一下,可我突然想起英語作業(yè)還沒抱來,這可怎么辦?此時上課鈴已然響起,我頓時垂頭喪氣,哎!又要被英語老師批評了。正當(dāng)我抬起頭的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)就在講臺上,正當(dāng)我疑惑的時候,講臺上的同桌朝我擠了擠眼,我頓時明白了一切。
人間處處有真情,這美好的同學(xué)情我怎能忘懷呢?
心中的溫暖作文3
參加兩會(人大會和政協(xié)會)的這幾天,我的心中每時每刻都感受到了溫暖。因為我們的政府、我們的領(lǐng)導(dǎo)心中“裝”著老百姓,一心想為人民辦實事。
女士被搶包,這是常有的事。市公安局副局長說,他要帶領(lǐng)大家嚴(yán)厲打擊這種事,盡量組織資深巡邏隊,加大巡邏力度,讓群眾有安全感;
低能力家庭的買房問題一直是大家關(guān)心的問題。一位副市長說,他們要盡量爭取資金,盡可能增多、擴(kuò)大補(bǔ)貼,把房子降到中低價位,落實廉租資金,徹底解決住房問題。相信群眾一定會感受到政府的優(yōu)惠政策!;
現(xiàn)在的就業(yè)問題也是大家關(guān)心的話題。另一位副市長說,現(xiàn)在的就業(yè)難題是經(jīng)濟(jì)危機(jī)、農(nóng)民就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)。但政府不會退縮——政府決定,要盡量擴(kuò)大消費(fèi),從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì);還要加大經(jīng)濟(jì)運(yùn)行協(xié)調(diào),幫助企業(yè),從而增加就業(yè)機(jī)會,使群眾感到改革開放的成果;
以前,大家都是“看病難,看病貴!爆F(xiàn)在政府不僅為我們交付了70%的看病費(fèi)用,還規(guī)范了資金的運(yùn)行,健全了看病的制度。今年,政府還要完善網(wǎng)絡(luò)制度(進(jìn)行監(jiān)管),爭取將參合率達(dá)到91.5%!在這些優(yōu)惠政策的鼓勵下,商丘人民心連心、手挽手,一定會把商丘建設(shè)的更加美麗!
通過參加兩會,我感受到了商丘的民主,感受到了商丘政策的偉大!我知道,這只是祖國建設(shè)的一個縮影。我們小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)祖國,讓更多的人感受到溫暖!
感謝京九晚報的叔叔阿姨,感謝你們給我這個全面認(rèn)識商丘的機(jī)會!
心中的溫暖作文4
寒冷冬天來了,北風(fēng)刮得我的手和臉都刺痛刺痛的。媽媽說:“兒子,一年最冷的時候到了,我們?nèi)ベI羽絨服吧!庇谑俏揖秃蛬寢尭吒吲d興地去逛街。
走著走著,看到前面許多人圍在一起,我對媽媽說:“快看。∧沁吅枚嗳藝谝黄,我們?nèi)タ纯窗!”我拉著媽媽的手走了過去,原來有一個衣服破爛不堪的老奶奶在寒冷的路上跪著,面前擺著一個盆子,做出乞討的樣子,嘴里不停的說著什么,一看就知道她是在討錢。但是,大家圍著看熱鬧,議論紛紛而沒有一個人掏錢,我那顆愛施舍做善事的心不由自主地抽動了一下。于是我便說:“媽媽她好可憐啊,給她2元錢好了!”媽媽不由分說地拿出2元錢遞給我,說:“好的,拿給她吧!蔽衣叩侥俏焕夏棠堂媲,把2元錢放到盆子里,她見了,便跪著磕頭,嘴里不停喊著:“謝謝,謝謝……”
旁邊那些人見我給了2元錢,而且還是個小孩子,有些人被我的行動打動了,也紛紛給了她很多錢,有的2塊,有的3塊,有的5塊。她不斷磕頭感謝,不住的說謝謝。有的人給了錢后還說:“老人家,天氣這么冷,你快回家吧!薄澳愕募以谀模课宜湍慊丶野,這么冷的天,凍著就不好了。”老人說:“謝謝,你們給我那么多的幫助,我的心現(xiàn)在已經(jīng)很暖了!蔽衣犃,一股暖流跑到心里,我感動極了,雖然她是一位大家都不認(rèn)識的陌生人,但人們卻還是那么熱情,他們那樂于助人的品格、心中的溫暖使我深深地感動了。
天氣還是那么冷,甚至下起了小雨,但是我卻覺得心里面很溫暖。寒冬它冰封了河川,冰凍了植物……唯一沒有冰封的,是人們那火焰般溫暖的心。
心中的溫暖作文5
溫暖是春的朝氣并充滿活力,春的所到之處,冰雪融化,枯樹發(fā)芽。
溫暖是愛的體現(xiàn),如母愛般細(xì)膩如絲,溫潤如水的柔情呵護(hù)我一路成長。
溫暖是老師的關(guān)心與幫助,就像在茫茫大海上前方出現(xiàn)的指路燈塔,她給予我在風(fēng)雨中前進(jìn)的力量。心中的溫暖是來自于家人,親人,朋友,老師,他們給予的溫暖雖然方式不同,但都是出自于對我的關(guān)愛。
我是個多愁善感的孩子,心中的不自信總是占據(jù)我很大的一塊面積,我很要強(qiáng),但極端的要強(qiáng)會添加我的不自信,記得有次考試成績單發(fā)下時,當(dāng)我看見自己的各科分?jǐn)?shù)時,那種對自己的懊惱油然而生,我低落的情緒很快的讓老師覺察到,課間老師走到我的面前,用溫情的目光望著我說:“不要太難為自己,過多的思想負(fù)擔(dān)會影響你下次的考試,這不是你人生中的最后一次考試,你還有很大的機(jī)會來證明自己,你的努力付出我都有看見,這次只是你的一個小小插曲,我相信你下次考試會發(fā)揮的很棒。我瞬間淚水滑落,懊惱的情緒如同遇到三月的花開,暖暖的在我心里流淌。這種無私的溫暖為我撐起一片藍(lán)天,這種愛它兼并著母親的懷抱,父親的肩膀。謝謝您這綿綿細(xì)雨,滴滴甘露的力量。它讓我感受到了夏日里出現(xiàn)的一抹綠蔭,正春時的煥然一新,嚴(yán)冬的一盆炭火
我心中這些來自不同方式的溫暖,它們將伴著我踏過酷熱的炎夏,冬日的嚴(yán)寒去迎接春的盎然,秋的豐收。
心中的溫暖作文6
溫暖,讓人感覺舒服。
那是一個寒冷的季節(jié),凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著。我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,讓冷風(fēng)任意地吹拂我的頭發(fā),令我感不到一絲暖意。
街上行人少得可憐,他們個個把手插進(jìn)口里,有的向手里哈著熱氣,行人縮著走,似乎走得特別慢!昂美浒!”我說著,霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外。我試著把手來回擦拭著,讓手能暖些。但是,這一點(diǎn)點(diǎn)暖是微不足道的,我還想要更暖些。
我走著走著,眼前突然一亮。眼前,雜貨店的老板正在生火取暖,我正想也去取取暖。剛走到幾步,就將近的時候,一個小女孩擋住了我的視線。
她比我矮一個頭,臉上有幾處傷痕,黃黃而消瘦的臉上看來,像是受過苦刑。她穿著很簡單,一件單薄的衣衫,一件多處補(bǔ)丁的黃色外套。這么冷的天氣,她怎能穿這么少呢?再看她的褲子,也有很多補(bǔ)丁,而且也很薄,像睡褲似的。最引人注目的是她的一雙小腳,天寒地冷的時刻,她卻光著腳。冷得她的小腳都變得紫青色了。她的一雙沖滿期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我,嘶啞地說:“姐姐,行行好心吧!边@聲音傳入我的耳朵,傳進(jìn)我心里。
我的鼻子一陣酸,控制著自己不要流淚?粗矍暗男∨ⅲ液敛华q豫從衣兜里掏出錢,鄭重地放進(jìn)她手里,說:“小妹妹,快拿去買衣服吧,別著涼了!彼舆^錢,幾行眼淚如泉涌般流了出來,臉上洋溢著愉快的神情,激動地說:“謝謝你!姐姐!”說完,她朝街頭跑去,我望著她,直到大雪埋沒了她的身影。
那時,我忘了寒冷,覺得無比的溫暖,就像春天的來臨,把一股暖流,送進(jìn)我的心里。
心中的溫暖作文7
不曾向人提起,留在心中的那份溫暖。是因為這份溫暖的安靜,也是因為這份溫暖的珍貴。如果這份溫暖也能帶給別人溫暖的話,我愿意將其說一說。
那份溫暖的出現(xiàn),是在我小學(xué)六年級的寒假。那一天,外面很冷,下起了我們那邊不曾有過的鵝毛大雪,然而,我卻因為爸爸媽媽的出差,獨(dú)自在老師家里補(bǔ)習(xí)功課。我的補(bǔ)習(xí)老師是一個年紀(jì)有些大了的老師,她有時候會不太清楚生活中的一些狀況,比如外面那么冷,她卻想不起來要在家里準(zhǔn)備一些取暖的設(shè)備,以致于我在她家補(bǔ)習(xí)功課時,差點(diǎn)兒真給凍傷了。
還好補(bǔ)習(xí)老師有一個可愛的女兒,和我的媽媽差不多的年紀(jì),她下班回來看見我凍得在她家縮成了一團(tuán)時,趕忙從她的房里給我拿出了她的大衣給我披上,然后又自己跑去外面,現(xiàn)買了一個取暖設(shè)備拿回來給我們?nèi)∨。整個過程中,她什么話也沒說,沒有埋怨她的媽媽,也沒有同我說些什么,只是默默地為我披上大衣,為我們準(zhǔn)備好取暖設(shè)備。
這件事兒,我從沒有向別人提起過,連我的爸爸媽媽,我也未曾提起過。因為我覺得補(bǔ)習(xí)老師的女兒在那會兒,好像我的媽媽啊,她溫柔的模樣,悄無聲息為我披上大衣的模樣,不聲不響買回取暖設(shè)備為我們架好的模樣,都在剎那間取代了我的媽媽,讓那個凍得直哆嗦的我,感到了世間還存在的溫暖。
一直未曾提起,也許也擔(dān)心媽媽知道了會不高興吧!不過現(xiàn)在長大了一些,也覺得媽媽應(yīng)該不會因為這個小細(xì)節(jié)而生氣吧!或許媽媽在知道了這些之后,也會認(rèn)為那份溫暖真的很像媽媽給我們的溫暖呢?留在心中的那份溫暖,能夠帶給別人溫暖的話,我也愿意拿出來溫暖別人的。
心中的溫暖作文8
午后的暖陽,是寒冽里的暖流,直達(dá)心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間,單調(diào)的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天我去當(dāng)志愿者,工作不難,卻是我一處難關(guān),我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,品嘗在暖陽下已不多的溫柔。
緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽覺,只允許格格聲的牙間敲打,作為唯一暗號。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只,靜泊在墨色的湖岸,被時間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時刻。
繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試著對話,只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張哦,沒關(guān)系,以后更好喔!”老人家徐徐的說,我當(dāng)一天志愿者,也許沒下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭,而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭氣的流下。助人是內(nèi)心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價,而幸福感涌入懷后,助人不再是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原,在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼,解救畫地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啟我人生充滿勇氣的一步。
心中的溫暖作文9
遇見你,雨露,讓我灰塵盡洗;遇見你,微風(fēng),讓我心明神清;遇見你,陽光,讓我享受溫暖。一個花苞,還未綻開,卻在風(fēng)暴中搖擺不定,一滴一滴的雨珠順著它的輪廓流淌。
五年級時的我,就如這花苞,脆弱無比,經(jīng)歷著人生可能的最大變故。那次,在與班主任的長談之后,委屈與不安再也無法隱藏,我痛苦不已,眼淚無法抑制地流下。放學(xué)后,我一個人失魂落魄地走在路上,微微抽搐著,用手捂著臉,不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時,卻突然有一個女孩兒的聲音在我耳邊響起:“你沒事吧?”我抬頭望去,她正含著一個棒棒糖,皺著眉頭,眼里滿是擔(dān)憂。我心里的傷口好像被貼上了創(chuàng)可貼,一種雨過天晴般的美好感受。我對她搖了搖頭。她走了,卻還一步三回頭地看我。一瞬間,我好像明白了什么似的,漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續(xù),不是嗎?遇見你,讓我明白了,堅強(qiáng),總是最好,是你,讓我灰塵盡洗。
一朵花,微微開放,卻又遲疑不決。微風(fēng)輕拂,傳來大千世界的美好。她終于勇敢地,美麗地開始綻放。初二時的我,總會為是否應(yīng)該在公交車上讓座而煩惱,總會遲疑,總會猶豫,總會擔(dān)心別人注視的目光。那天是夏季,熾熱的陽光烘烤著大地。背著吉他的我擠上了公交車,在后門搖搖晃晃地站不穩(wěn)。這時,一個哥哥注意到了我。他正打著電話,表情還很是焦急的樣子。他起身離開自己的座位,對我說:“你坐吧!比缓笤谕\嚭箢^也不回地下了車,我連聲謝謝都沒來得及說。
一種溫暖由心而發(fā)。這樣的一個小小舉措,卻讓我的遲疑全然不見。既然這能溫暖別人,我又有什么理由不去做呢?遇見你,讓我勇敢地邁出了前進(jìn)的腳步,讓我懂得了好善樂施。
心中的溫暖作文10
我在翡翠城校園遇到過很多很多事情,有開心快樂的,也有傷心難過的,但那件事情讓我心中感到很溫暖。
那是一個中午,我去洗手間上了個廁所,我上完正準(zhǔn)備出來時,廁所的馬桶的沖水器不知怎么就壞了,我按了一下,水一下子就涌了出來,像瀑布似的不停地往外冒水,水很快從馬桶里溢了出來,一分鐘、兩分鐘……時間慢慢的過去了,但水完全沒有要停下來的意思,還在不停的流著,我只好硬著頭皮拿起來了拖把開始拖起水來。
陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來上廁所了,我拜托進(jìn)來的同學(xué)去請修理工叔叔過來,他們有的裝作沒看見我在拖水,有的看了一下指指點(diǎn)點(diǎn)的,還有的同學(xué)嘲笑著說:“哈哈!快來看,這里有個新來的打掃廁所的保潔員”。我聽了心里感到特別的委屈,就在這時,我的好朋友黃煜翔過來了,他看見我一個人在打掃廁所,先是很吃驚,他看到廁所里不斷的有水冒出來,我一個人有些手忙腳亂的跟水做斗爭,于是他二話沒說就隨手拿起了旁邊的拖把加入到“掃水戰(zhàn)斗”,和我一起開始打掃起廁所的水,我倆就這樣你一下我一下熱火朝天的掃著,幸好修理工叔叔及時的趕過來了,順利的修好了馬桶,我們兩個直到把地上的水全部清掃干凈后,才回到了教室。
雖然很辛苦,但是在黃煜翔的幫助下,我一點(diǎn)都不感到累,雖然這只是一個小小的舉動,但是讓我的心中感到很溫暖。通過這件小事,讓我明白,樂于助人是每個青少年的基本準(zhǔn)則,我要像我的好朋友學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
心中的溫暖作文11
生活中,有時遇到一些很細(xì)小的事情,都能讓我們心中泛起溫暖地漣漪。
有時只是一個陌生人無意中的舉動,卻能讓我們倍受感動與溫暖。今天想寫的就是一個并不是很熟悉的老師,他的一個小舉動給予我的小小感動。去年的時候,去考了一個證書,只到上個月才想起來去領(lǐng)。而這個老師就是擔(dān)任我們這個區(qū)域的管理員。
記得當(dāng)時咨詢他的時候,電話中,他就非常地客氣。等到上班時間去他的辦公室拿證件的時候,老師讓我把資料填齊后,在我問了一通問題之后,他發(fā)了我一些材料。
我因為一些其他的事情,沒有立即去查看這些資料,等到今天要打開那個文檔的時候,才發(fā)現(xiàn),文件居然已經(jīng)過期了?吹揭呀(jīng)是下班的時間了,我只是抱著試試看的態(tài)度,給這位老師發(fā)了信息,問能否把材料重新發(fā)我一份。
令我沒有想到的是,不一樣他就把資料發(fā)給我,還問我這些夠不夠。
我有點(diǎn)兒受寵若驚,很為自己這么晚還打擾他覺得有些不好意思,但有幾個問題還不太懂,于是就又問了兩句。才發(fā)過去沒過久,老師竟是直接打了電話過來,針對我的問題一一解答,還讓我不要著急,有的程序要等的,有任何問題到時可以再咨詢他。
就這樣,原本被我拖延的事情,就在一通電話中解決了,而且還是人家的下班后時間。
掛了電話之后,我仍覺得心中有一絲溫暖,像這樣盡職盡責(zé)的老師,的確是一盞明燈呀。
心中的溫暖作文12
從小,我仿佛就是一只小鳥,走不遠(yuǎn),飛不高,在大自然,經(jīng)濟(jì)社會的世界中無助的拼搏,無助的翱翔。多少次被風(fēng)雨折斷了翅膀,我從不灰心,依然用我弱小的身體,對抗著暴風(fēng)侵襲,這注定失敗的斗爭,我從不奢望,我曾經(jīng)認(rèn)為,世界是個寒冷的冰窖,是您!為我點(diǎn)亮了溫暖的明燈,領(lǐng)著我,在廣闊無邊的黑色世界里穿梭,把我領(lǐng)到了光明的道路上。
我感激您,勝過感謝海洋的千倍萬倍。
您曾經(jīng)是我心中溫暖的巢,只有雛鳥在巢中,才會感受到溫暖,才肖和擔(dān)心受怕。同學(xué)們,從小到大,我們同時離開過教師的呵護(hù)?老師早已溶入我的生活,溶入我的世界。老師這個字眼,或許從小就牢牢地刻在我的生命中,是永遠(yuǎn)也揮不去的印記。在我的`記憶中,從來沒有離開過老師的影子,她陪伴我成長,從咿呀學(xué)語的渴望,到出口成章的飛翔!老師!我怎能離開你的柔語微笑,你的諄諄誘導(dǎo)?
老師,是您,用瘦弱的肩膀為我們撐起了一片天,縱使愁云密布,您依然可以用歡歌笑語充滿我們的耳畔,用最純凈的水沖洗我們幼小的心靈,使邪惡不會在這片神圣的地方滋長。我們忘不了您,您是我們心中的太陽。您無時無刻的用燦爛的陽光照耀著我們,使我們在美麗的陽光里自由的飛翔。
老師,您曾經(jīng)是我心中溫暖的巢。
老師,您是偉大的。把最青春的年少無私的奉獻(xiàn)給了我們,您用青春滋養(yǎng)著我們成長,雖然,現(xiàn)在您的皺紋已爬滿了眼角,但在我眼中,您是只鳳凰,依然那么美麗,依然那么飛揚(yáng)!
老師,我的生活里離不開您!您是我最溫暖的巢!
心中的溫暖作文13
上初三了,重新分了班,我便一肚子的不滿,瞧那小a嗓門那么大,小b做事慢吞吞的,小c的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀,溫馨、和諧。我很少跟她們說話,大家也各走各的路,各干各的活兒。
直到有一天……
自從進(jìn)入初三,視力下降了很多,老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進(jìn)行治療。這樣或許會發(fā)出些聲響,于是,我囁嚅著第一次開口向宿舍成員說明情況,表示歉意,希望她們同意。原以為這事準(zhǔn)不成,卻沒想到舍友都答應(yīng)了,并且十分關(guān)心地告訴我怎樣正確用眼,你一言,我一語,“平時要多休息”、“做作業(yè)不要總低著頭”……我的心,第一次在這里感受到溫暖。
從那以后,每晚治療眼睛便成了我的必修課,雖然有時發(fā)出點(diǎn)聲響,但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療后,我都會小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次,“撲嗵一聲”,盒子掉在了地上,“沒事吧,眼療儀有沒有損壞?”我抬頭一看,是對面床上的小a,“沒有什么大礙,可打擾你睡覺了,對不起!”“唉,這還用說,舉手之勞罷了!”小a打著燈,等我把東西收好,便關(guān)了。從那以后,每次等我做完治療時,都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上,等我將儀器放入盒子,又都不約而同地關(guān)了,燈光有上鋪照下的,有對面,和鄰邊舍友照過來的,每天都會如此。這一束束普普通通的光,卻讓我感動好久,讓我的心溫暖好久。
原來,是我一直對她們有偏見,而忽視了她們的可愛,而我也需要去用心感受這份溫暖,將這份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在心理,溫暖一生!
心中的溫暖作文14
老師的愛,讓我心里暖暖的。
放學(xué)后,我們?nèi)绯龌\的鳥兒,向食堂奔去,我隱約聞到了飯菜的香味,我激動極了,今天我們放學(xué)特早。我什么也不管了,直接就向食堂沖去。就快進(jìn)食堂了,可是,轉(zhuǎn)彎處我遇見了他……沒辦法,只好罰站了。望著人群涌向食堂,我卻要在此罰站……許久,人走光了,他們在食堂美味就餐,我的肚子卻在哀叫著。頓時,我的心讓操場的寂靜包圍著,緊緊的包圍著,但是我心靈的野馬卻要自由的奔騰,我多想沖進(jìn)去……就在這時,他放我走了,我早已無心吃飯,扭頭回到了教室。我低著頭,進(jìn)班的時候和班主任撞了個滿懷,班主任風(fēng)趣的說:“沒事,吃飯心切是人之常情,我原諒你了!币坏漓`光從我腦前閃現(xiàn):難道?我用余光看了她一眼,她眼神中洋溢著笑容,嘴角泛起快樂的微笑,頓時:我感覺東方又升起了一個太陽,霞光無限。她又說:“中午沒吃飯可不好,給,去買個面包去!”隨手拿了5元錢,同學(xué)們都望著我,感覺有些詫異,我更是僵住了,她的表情也嚴(yán)肅了很多,那是母親的關(guān)懷。她的眼神告訴我:不吃中午飯是不行的。
我推脫了許久,她叫一位同學(xué)給我買了一個面包,我的心頓時心潮澎湃,心靈的最后一片雪也融化了,我有點(diǎn)不知所措了,真是無法用語言去表達(dá)。我吃了面包,是奶油的,這是我第一次吃小商店里的面包,以后我也經(jīng)常吃。但,再也沒有比今天的更美味,更好吃的了。吃完了,我想,到底是什么讓我的心如此溫暖?是面包?是情意?最終,我感悟到了,那是無形的愛,只要你感受到了,愛就會從空氣中滲入你的全身,讓你的心被愛之泉水洗禮,愛也會在你的血液中潺潺流淌。
心中的溫暖,需用心去體會:每個眼神,動作,語言。這些細(xì)小的東西,都詮釋著愛!我們,讓愛延續(xù)……
心中的溫暖作文15
在我的心中藏著一份溫暖,這份溫暖是一位陌生人傳遞給我的。
這天的雨匆匆忙忙的就從天空上落了下來,沒有任何征兆,于是這驟然而下的大雨瞬時間就落在了我身上。感受到雨水滴落在我身上,我急忙的去尋找周邊可以躲雨的地方,只是我環(huán)顧四望,空曠的周邊并沒有可以給我躲雨的地方我急了,若是我還淋上那么一會,全身可就濕透了。正在我著急的時刻,我的頭頂上出現(xiàn)了一把傘。我抬頭望了望傘是透明的,那些原本是要滴露到我身上的雨水紛紛落在了那把透明的雨傘上。接著我轉(zhuǎn)過頭,然后我看到了一位陌生人。她是一位很美麗的姐姐,她淺笑盈盈的站在我身后。待看到我轉(zhuǎn)過頭來的時候,溫柔的對我說道:“我有傘,一起走吧!
接受到這份陌生的善意,我很感激,并且心里也感到溫暖。于是我點(diǎn)點(diǎn)了,并且朝著她說了聲謝謝。
好在這場雨并沒有越下越大,在連續(xù)的下了一會兒后,這場雨就停了。也就在這時,我們走到了一個岔路口,她問了我朝哪邊走,最后我知道我倆的方向正好相反。于是,我朝著這位善良的姐姐揮了揮手,就在我準(zhǔn)備朝相反方向走去后。她又叫住了我,接著她給我遞過來了一包紙巾,她說:“擦一擦你身上的雨水,別感冒了!笔盏搅艘环輥碜阅吧说年P(guān)心,我的心里暖暖的。我接過紙巾后,再次朝著她說了聲謝謝。之后,我們就朝著各自的方向而去。
留在心中的那份溫暖,是因為那份溫暖很可貴。一份來自陌生人溫暖的關(guān)心也教會了我今后去傳遞這份關(guān)心,然后讓我身邊的生活也變得更溫暖。
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