大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的雨帶給我們的溫暖-初一-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“噼里啪啦……”我才張開(kāi)朦朧的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)外面的下雨聲了。

　　我打開(kāi)窗戶，靜靜地聽(tīng)著那雨滴落地的聲音，那聲音那么有節(jié)奏感，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙極了，就像大自然送給人們的八音盒！可小妹妹就無(wú)法體會(huì)我的意境了——

　　“唉，怎么又下起雨來(lái)了，看來(lái)今天的想法又泡湯了！”妹妹垂頭喪氣地說(shuō)�！笆裁聪敕ǎ俊蔽艺f(shuō)。“今天本來(lái)想讓爸爸媽媽帶我出去玩，可今天這天氣……”

　　說(shuō)的也是，對(duì)于愛(ài)動(dòng)的小妹妹來(lái)說(shuō)，一天在家里聽(tīng)著冗長(zhǎng)的雨聲，而不能出去玩，何嘗不是無(wú)聊的呢！

　　我指了指房檐上的雨點(diǎn)，“你看，它們像不像是斷了線的'珠子，噼里啪啦地往下落？它們多像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在唱著歌……”

　　“對(duì)呀唱歌，真是一個(gè)趕走寂寞的好方法！”

　　吃過(guò)早飯后，我把我的計(jì)劃向爸爸媽媽說(shuō)明，沒(méi)等爸爸媽媽同意，妹妹說(shuō)：“我舉雙手贊成！”就這樣，一個(gè)家庭聽(tīng)音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)帷幕了

　　首先是爸爸登臺(tái)亮相，爸爸唱的是《真心英雄》，爸爸在音樂(lè)的自我陶醉中閉著雙眼，一只腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停地打著節(jié)拍，認(rèn)真極了。別說(shuō)，爸爸學(xué)周華健還挺像呢！爸爸的聲音渾厚，嘹亮，雖比不上周華健的歌喉，但也非常好聽(tīng)。

　　妹妹走上臺(tái)來(lái)，“大家好，我給大家唱的是《門(mén)前大橋下》，希望大家喜歡！”妹妹的聲音清脆，臉上笑呵呵的，一副快樂(lè)模樣，一點(diǎn)也不緊張，竟還不由自主地跳起舞來(lái)，她的舞姿雖算不上優(yōu)美，但可愛(ài)至極，弄得我們也跟著唱了起來(lái)，她的聲音和著雨聲，簡(jiǎn)直就是“天下無(wú)雙”——完美的結(jié)合！

　　妹妹后就是我了，我害羞地站了起來(lái)，心怦怦直跳，臉上紅紅，由于緊張的緣故，唱著唱著竟跑調(diào)了，我停了下來(lái)，也許是雨聲太大了，大家還在認(rèn)真地聽(tīng)著，我更緊張了，但為了大家不笑話我，我想繼續(xù)唱下去，“下一句是什么來(lái)著？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！俺���？”“我……忘……詞了。”大家聽(tīng)了這句話，先是一愣，然后開(kāi)懷大笑，笑得前仰后合。我也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　我不由自主地望了望窗外，雨還在下著，它們還在不知疲倦地唱著，不知它們有沒(méi)有開(kāi)音樂(lè)會(huì)！

　　音樂(lè)讓我家變得溫暖，可這難道不是雨的功勞嗎？我相信，雨不但可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，也可以帶給我們溫暖！

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