初三最溫暖的陪伴作文

2024-06-18 溫暖

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三最溫暖的陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初三最溫暖的陪伴作文 1

　　深秋過(guò)后的太陽(yáng)像被罩上橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線，照在身上、臉上，暖烘烘的，好溫馨。

　　記得您以前的摸樣，清瘦矍鑠，臉上有數(shù)不清的歲月痕跡，一絲銀發(fā)在空中飄起。您愛(ài)笑，總愛(ài)露出那經(jīng)過(guò)時(shí)間磨損而稀稀落落的牙齒。您愛(ài)做飯，每一頓都有不同的花樣，飯多而又好吃。您站在火爐前，躬著身，時(shí)常因煙熏而咳嗽。子女們不愿您再勞累，但您總推開(kāi)他們，笑著說(shuō)：“都做了一輩子的飯了，習(xí)慣了，不做飯反倒不自在了�！笨粗虉�(zhí)的笑，兒女也都罷了。

　　記得小時(shí)候，我時(shí)常坐在您的膝上，聽(tīng)您講述以前的事，那生動(dòng)而有趣的故事我聽(tīng)得格外認(rèn)真、用心。您時(shí)常帶著我到那不大卻很擁擠的集市上去玩，穿梭在人群里，我緊緊抓住您那只蒼老而有力的大手，生怕您離開(kāi)了我。

　　還記得小時(shí)候，我最喜歡撫摸您的頭頂，雖大部分頭發(fā)已經(jīng)脫落，只有幾十根銀發(fā)仍堅(jiān)守著。我總在您怡然自得時(shí)，拔起一根銀發(fā)，您忽的一下抖動(dòng)，隨即是一聲“慘叫”，我咯咯地笑了，您看著我也笑了，嘴里還說(shuō)著：“你這淘氣鬼，外公的頭發(fā)就要被你拔完了�！蔽掖藭r(shí)看到的分明是您發(fā)自內(nèi)心的'笑。

　　記得為您祝壽，您拿著酒瓶，臉上泛著微微紅光，大口地吃著肥肉，雖有些咬不動(dòng)，但您還是不服輸，硬是把肉吞下肚，整個(gè)院子里盡是歡快的笑聲與干杯聲。

　　那一年深秋，我們進(jìn)城有了自己的房子，院子里鋪著落葉，臨冬的天氣有點(diǎn)冷，您戴著眼鏡，坐在火爐旁，悠然地看著書，我習(xí)慣地爬上您的膝蓋，微笑著要求您把書給我看，您卻哈哈大笑地回答我：“你小子才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字啊!先學(xué)好知識(shí)，拿了獎(jiǎng)狀，外公再給你看吧。”我嘟著嘴，爬下了您的膝蓋。

　　今年的深秋，我拿著獎(jiǎng)狀跪在你的靈前淚流滿面，“您不是說(shuō)好了要看我獎(jiǎng)狀的嗎?”我哭訴道外公，您留給我的是最溫馨的陪伴啊!

　　初三最溫暖的陪伴作文 2

　　你的鼓勵(lì)，安撫了我熾痛的心，成為我最溫暖的陪伴，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　那日風(fēng)雨交加，大雨從昏黑的天上傾瀉而出，路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過(guò)，吹疼的不是我的肌膚，而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷，走在回家的路上。因懼怕你的批評(píng)，回家的路都顯得那么漫長(zhǎng)，世界都變得那么寒冷。

　　不遠(yuǎn)就看見(jiàn)你撐著傘在路口張望，像是巢中的大鳥(niǎo)焦急地等待著歸巢的小鳥(niǎo)�？匆�(jiàn)雨下的我，你快步走來(lái)。我趕緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“沒(méi)淋壞吧?”

　　我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒(méi)有”，剛想責(zé)備你不該冒雨出來(lái)接我，卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情，帶著工作操勞的憔悴和疲憊，那樣讓人心疼。

　　回到家，我不安地把試卷交給你，羞愧地低下頭，想著無(wú)數(shù)個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我，我卻只能拿這個(gè)來(lái)回報(bào)你。

　　我不敢看你，屋內(nèi)一片寂靜，讓我心里更加不安。你看了好一會(huì)兒，才輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了……”

　　我詫異地抬頭看你，你的眼神溫柔清澈，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說(shuō)：“等會(huì)兒好好分析一下這回的.錯(cuò)題，下次，我相信你肯定不會(huì)出錯(cuò)了!”

　　我看到你鼓勵(lì)的眼神，看到你仿佛在說(shuō)，別難過(guò)，你可以，你是可以的!我心中一振，是啊，只不過(guò)是一次小小的考試，我為什么要否定自己呢?你說(shuō)得對(duì)，只要我認(rèn)真改正錯(cuò)題，有什么會(huì)做不好呢?傷心難過(guò)不能解決任何問(wèn)題，只有行動(dòng)，只有努力。

　　從你手中接過(guò)那張傷痕累累的試卷，我開(kāi)始奮筆疾書，夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧?kù)o。成績(jī)給我?guī)?lái)的創(chuàng)傷，在你的鼓勵(lì)面前是多么渺小。你鼓勵(lì)的話語(yǔ)融化了我內(nèi)心的凄涼，帶給它溫暖，帶給他希望，讓他知道，即使有挫折，但有你的鼓勵(lì)，有你溫暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。

　　你溫柔的鼓勵(lì)和陪伴，讓我不再計(jì)較過(guò)往的得失，努力向前看。后來(lái)，你說(shuō)，那天我學(xué)到很晚。其實(shí)，我想告訴你，你溫暖的陪伴，是我前進(jìn)和努力的最大動(dòng)力。

　　落筆時(shí)，我又想起我們的一段對(duì)話：

　　你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的希望。

　　我說(shuō)，你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 3

　　爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí)，是我最溫暖的陪伴。

　　每次考試的前幾周，都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門口語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鑫鑫，再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上，我會(huì)陪著你，你看看你的錯(cuò)題，看看你的提綱，最好還是猜一猜題，沒(méi)準(zhǔn)能用上……”爸爸說(shuō)了很多，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！�

　　時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你睡覺(jué)去吧，我自己學(xué)就可以�！卑职譀](méi)有順從，反駁我說(shuō)，“不用了，這書挺好看的，我不困，你去看書吧!”

　　我看著他那布滿血絲的眼說(shuō)：“爸，書可以明天看，你快睡吧!”爸爸說(shuō)：“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說(shuō)過(guò)要陪著你，便一定要陪著你。我一大人，怎會(huì)比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜�！蔽覍�(shí)在勸不動(dòng)他，便回屋去了。

　　看著書中的文字，想著屋外的父親，我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的'陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪，可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，期待著我的成功，我一定要努力。

　　世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風(fēng)不動(dòng)了，我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

　　等到我學(xué)習(xí)結(jié)束，爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢(shì)，只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去�？吹轿页鰜�(lái)，他張口了，說(shuō)：“學(xué)得如何了?有沒(méi)有把握將基礎(chǔ)做好?”

　　我說(shuō)：“嗯，那是必須的�！�

　　爸爸又說(shuō)：“星期一只需認(rèn)真，把你會(huì)做的做對(duì)，結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次考試，不會(huì)讓您失望的，我心想。

　　“慈父之愛(ài)子，非為報(bào)也�！彼皇窍Ｍ易兊酶�，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒(méi)有英俊的外表，更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù)，卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　那天晚上，爸爸所做的一切，于我來(lái)說(shuō)，是最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 4

　　陪伴，是“慈母手中線”的關(guān)懷；陪伴，是“倚杖候荊扉”的守候；陪伴，是“化作春泥更護(hù)花”的呵護(hù)；陪伴，還是在體育課上，那兩個(gè)一起奔跑的身影。

　　陽(yáng)光炙烤著大地，深紅的橡膠跑道熱得燙手，操場(chǎng)里人造草的油漆都快曬化了，空氣里醞釀著煩躁，我皺著眉頭，叉著腰，聽(tīng)到體育老師下達(dá)跑六個(gè)圈的命令，不由得更加郁悶。

　　“嘿，一起跑嗎？”一只手拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身，目光正好撞上那滿臉燦爛的笑容。“好啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著一聲哨響，我們一起沖出了起跑線。

　　我低著頭向前沖，跑了好一會(huì)兒，猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己忘記等她。她喘著粗氣，和我有很長(zhǎng)一段距離。我猶豫了，等她跑過(guò)來(lái)一定要好一會(huì)兒，我又不想落后于主隊(duì)伍，怎么辦呢？我慢跑著，反復(fù)思考，最終我停下來(lái)。

　　“謝謝你！”她笑起來(lái)像一朵野菊花。我拉拉她的手，和她一起向前沖，心里因陪伴的溫暖隱約升騰著一絲熱氣。

　　我們一起奔跑。過(guò)一會(huì)兒，我開(kāi)始體力不支，斗大的汗珠從鬢角滾落，我四肢乏力，速度變慢下來(lái)，小腹一陣絞痛。我一甩頭，汗珠滑到眉毛上，蒙著眼睛。我的速度越來(lái)越慢，幾乎像老牛踱步一般遲緩。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)，我再也追不上她。

　　我低著頭，跌跌撞撞地向前跑，心里不由得埋怨她：我都能停下來(lái)等你，為什么你不行？說(shuō)好了一起跑呢？因?yàn)槿鄙倥惆椋业男某料氯�，步伐更加凌亂。

　　突然，我聽(tīng)到“噠噠噠”的腳步聲傳來(lái)，我抬起頭，是她！“你怎么跑回來(lái)了？”我十分疑惑�！安皇钦f(shuō)好一起跑嗎？”她微笑著，陽(yáng)光把她的臉照得亮堂堂，宛若一個(gè)純潔的天使。她的笑容與陪伴似一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心，我心里被注入一股暖流。

　　我們是最后跑完全程的，但我們的臉上都掛著幸福的笑容。陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩的影子被拉得很長(zhǎng)，仿佛兩束跳躍的火苗，閃爍著陪伴的'溫暖。

　　陪伴，是在沉舟側(cè)畔停下的那一張帆，是在病樹(shù)前頭等待的那一顆樹(shù)。在艱難的旅途中，陪伴是前進(jìn)的動(dòng)力；在漫長(zhǎng)的歲月中，陪伴是溫暖的記憶。在陪伴中，我們共同進(jìn)步，彼此溫暖，將陽(yáng)光撒在心間。

　　初三最溫暖的陪伴作文 5

　　溫暖的陪伴，每個(gè)人都需要，陪你的也許是親人，也許是好友，他們的陪伴給予你肯定和鼓勵(lì)，也讓你信心百倍。

　　今天是我去李惠利醫(yī)院東部分院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的一天，也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫(yī)院大廳的自助掛號(hào)機(jī)前當(dāng)導(dǎo)醫(yī)。因?yàn)檫@是我第一次執(zhí)行一份新工作，且又在新的環(huán)境里面對(duì)眾多陌生的病人，雖事先有過(guò)短暫培訓(xùn)，但實(shí)際操作還相對(duì)有些生疏。所以心里開(kāi)始忐忑不安，心跟著怦怦跳了起來(lái)，心想我能指導(dǎo)病人順利掛成功號(hào)么。此時(shí)，在這個(gè)醫(yī)院工作的靜遠(yuǎn)同學(xué)媽媽讀懂了我緊張的小心思，來(lái)到我身邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人是件快樂(lè)的事，不要緊張，相信你能做得很好”。然后她又對(duì)著自助掛號(hào)機(jī)重新讓我溫習(xí)了一遍操作流程，我比之前操作熟練多了。這時(shí)，幾個(gè)掛號(hào)的人徑直走向我們，在自助掛號(hào)機(jī)前插入醫(yī)�？ǎ瑬|瞅西點(diǎn)的，動(dòng)作很慌亂�？礃幼樱瑧�(yīng)該是第一次使用自助機(jī)。我看了眼身邊的靜遠(yuǎn)媽媽，只見(jiàn)她面帶笑容，用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓勵(lì)和信任的示意后，我落落大方地對(duì)前來(lái)掛號(hào)的病人說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧!”我按照學(xué)習(xí)過(guò)的操作步驟，一步一步地操作了起來(lái)。前來(lái)掛號(hào)的人也許覺(jué)得我是個(gè)小學(xué)生覺(jué)得好奇，在我操作期間問(wèn)了好多問(wèn)題。此時(shí)的我，第一次上機(jī)實(shí)踐操作，哪敢一心二用，多虧了靜遠(yuǎn)媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會(huì)神地操作著，隨著最后一步點(diǎn)擊完成，我的第一次服務(wù)也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號(hào)單子，還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道：“小小志愿者，好樣的!”靜遠(yuǎn)媽媽也向我投來(lái)了贊許的目光，說(shuō)到：“學(xué)得還真快，看來(lái)你已能勝任這份工作了。”還豎起大母指給我一個(gè)大大的贊。

　　前來(lái)自助掛號(hào)的人絡(luò)繹不絕，我同時(shí)管理著身邊的兩排人，膽子也越來(lái)越大，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟，狀態(tài)也越來(lái)越自然大方。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵，“請(qǐng)問(wèn)就診卡怎么辦啊?”面對(duì)這突如其來(lái)的.新業(yè)務(wù)問(wèn)題，我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。 “去問(wèn)那位女醫(yī)生吧!”我指著不遠(yuǎn)處的靜遠(yuǎn)媽媽跟病人說(shuō)。掛完了一批又一批的號(hào)，我總算空閑了一會(huì)兒�？煽吹届o遠(yuǎn)媽媽身邊圍了不少人，向她詢問(wèn)著什么，她都微笑著，不厭其煩地耐心的一一解答著。醫(yī)生難得有休息，靜遠(yuǎn)媽媽為了陪伴我們，還特意調(diào)休了半天，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦淖灾鷻C(jī)導(dǎo)醫(yī)員，心中的感激之情油然而生。

　　送完了最后一個(gè)掛號(hào)者，靜遠(yuǎn)媽媽又豎起大拇指，給了我一個(gè)大大的贊。她的鼓勵(lì)與陪伴給了我力量和信心，讓我也忘記了疲憊。她的陪伴，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我信心百倍，不再畏懼困難,溫暖著我的心房。

　　初三最溫暖的陪伴作文 6

　　金燦燦的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗戶，暖暖地照射進(jìn)醫(yī)護(hù)室里，溫柔地灑在了地板上，映紅了整個(gè)房間，也照亮了我的心房。

　　她，總愛(ài)扎一條麻花辮，頭上總戴著一些花里胡哨的發(fā)卡。瘦小的身體，偏棕色的皮膚，還挺像一顆咖啡豆。長(zhǎng)得不高，但手腳特靈活，總愛(ài)編織一些小玩意兒，還織得又快又好，我有一次手工作業(yè)做了半天都沒(méi)做好，而她，當(dāng)我望向她時(shí)，她早就把她那手工作業(yè)交給老師了。而我，卻只是織了一片綠葉出來(lái)。

　　記得有一次，我上體育課被老師罰跑，雖然被罰的人不只有我，還有很多人。但她不用跑操，便去和幾個(gè)同學(xué)打球去了。我邊看著她們玩邊跑步，見(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心，很是羨慕。

　　突然間，“啪——”“哎呀！”我一直看她們玩沒(méi)有留意腳下，便一下子被碎石給絆倒了。手臂上迅速傳來(lái)的刺痛感，蔓延到了我身上的每一處神經(jīng)末梢，全身都被這突如其來(lái)的刺痛感充斥著……我低頭看了看膝蓋，猙獰的傷口血肉模糊了一大片，里面還深深地刻滿了細(xì)小的沙子，鮮紅的血止不住地一直往外流。我捂住傷口，想盡力站起來(lái)。

　　“你怎么了？我扶你去醫(yī)護(hù)室吧！”她急忙沖了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，伸手用力把我從地上拉了起來(lái)。借助她的力氣，我緩慢地從地上站了起來(lái)。

　　她一把將我的手挎過(guò)她的肩膀，另一只手緊緊地托著我的腰，小身板都被我壓彎了，還吃力地?cái)v扶著我走去醫(yī)護(hù)室。她走得很慢，一小步一小步往前挪，是為了遷就我，避免我的傷口被扯開(kāi)。她的陪伴很溫柔，也很細(xì)致！

　　走了好一會(huì)兒，我們才去到醫(yī)護(hù)室。她把我?guī)У叫ａt(yī)面前，詳細(xì)地和校醫(yī)說(shuō)明情況。校醫(yī)連忙開(kāi)了診單并配好酒精和藥膏，讓我們涂抹在傷口上。

　　她拉著我先坐下，小心翼翼地拿棉簽輕輕點(diǎn)了幾滴酒精，然后涂在我的傷口上，還不忘往我傷口上吹著小氣。輕輕地，癢癢地，像鵝毛拂過(guò)我的傷口，也像微風(fēng)拂平我的心房�！巴磫�？我盡量輕點(diǎn)！你稍微忍忍！”她皺著小眉，抬頭急促地問(wèn)我，同時(shí)順手把放在旁邊的`藥均勻地抹在了剛消毒好的傷口上。她見(jiàn)我沒(méi)回答，笑了笑，看著我，想了好久才說(shuō)出口：“應(yīng)該傷口很痛吧。別怕！有我陪著你，等沒(méi)那么痛了我們?cè)僮甙�！”她的笑容雖是一瞬間的，但卻又深深地印在了我腦海里。

　　“沒(méi)事，謝謝你！”深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。我倆都會(huì)心地笑了。我想，這便是最溫暖的陪伴吧！

　　初三最溫暖的陪伴作文 7

　　那年，南風(fēng)撥弄著我的頭發(fā)，陽(yáng)光爬上我的臉頰。那時(shí)的我，僅有三尺長(zhǎng)，貪睡在襁褓中的我聽(tīng)到開(kāi)門聲不情愿地睜開(kāi)了眼睛。只見(jiàn)媽媽的手中捧著一個(gè)只可愛(ài)的布娃娃，它的臉如冰山中的雪連，領(lǐng)結(jié)是混著朝陽(yáng)粉的紅，身上披著藍(lán)寶石顏色的衣服多么漂亮的娃娃！這就是你，一只充滿生機(jī)的唐老鴨玩偶。

　　從那時(shí)起，你就一直陪伴著我。無(wú)論我走到哪里，都少不了你的相伴。

　　一個(gè)大雪紛飛的日子，冷冽的北風(fēng)拍打著我的身體，我將你護(hù)在懷中，用雙手不停地與它磨擦，想從你的身上取一點(diǎn)絲暖我了。

　　我已經(jīng)走到了火爐旁，小小的火苗帶給了我無(wú)限的溫暖。我坐在椅子上，將你放在火上方烘烤“得讓你也感受到這股暖。哦！可千萬(wàn)不要讓你著涼了�！蔽倚÷曕止镜�。突然你掉了進(jìn)去，火苗躥入你的身體。我不顧火的外焰有多么燙手，連忙將你撿起。我慌了看著你燒爛的嘴，難過(guò)極了。

　　從那以后，我保護(hù)地更加小心翼翼了。即使你燒爛的嘴令所有人不順心，可在我心中你永還是那么可愛(ài)，我不論走到哪里，都是帶著你。

　　在一個(gè)荷花盛開(kāi)的七月天里，我揉著哭紅的眼睛我被母親教育了一番。跑回房間，鎖上門，我努力地壓制住自己的眼淚，一下子倒在床上，順手一碰是你！

　　我將你抱在懷中輕撫你燒傷的唇，豆大的淚水傾巢而下，沾濕了我的小白裙，也沾濕了你的嘴。我將你抱在胸口上，失聲痛哭，感覺(jué)此時(shí)此刻你便是我身體上心靈上唯一的慰藉和依靠。

　　縱使歲月在時(shí)間的'大海中奔騰不息，灰塵早已融入你的衣襟�？擅慨�(dāng)我撫起你燒傷的唇，摸起它柔軟的毛發(fā)，心中便總會(huì)有一股靈泉似的東西，暖得如陽(yáng)，柔地似水，流過(guò)我的心中，流過(guò)我身體的每一個(gè)陰暗的角落。一切的黑暗隨之一掃而空。那時(shí)，我的心是多么地暖，那是燦爛的陽(yáng)光驅(qū)走夜晚的寂寞。

　　而在這最美的年華里，有最暖的你相伴，足矣!

　　初三最溫暖的陪伴作文 8

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。

　　在我們還不能很清楚言語(yǔ)時(shí)，是媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)能力保護(hù)自己時(shí)，是媽媽義無(wú)反顧地用那無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)要擺脫庇護(hù)時(shí)，媽媽無(wú)不擔(dān)心地默默關(guān)注我們。媽媽，為我們做的太多，可是她卻沒(méi)有要任何回報(bào)，這是多么無(wú)私的愛(ài)�。�

　　酷暑的夏天里，我因?yàn)榘l(fā)高燒，在家里躺著。媽媽早上就去上班了，下午媽媽回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒。我腦袋昏昏沉沉的，但是卻看到了媽媽走來(lái)走去，把冷毛巾敷在我頭上。又給我扇風(fēng)，倒水。因?yàn)槲覀冏〉挠悬c(diǎn)偏僻，媽媽沒(méi)有趕緊把我送去醫(yī)院。我睡著睡著覺(jué)得有什么東西在晃我，我睜開(kāi)眼睛看到了卻是媽媽的后背，媽媽邊跑邊念叨說(shuō)，馨馨呀，快到了，快到醫(yī)院了哈。我再把頭抬高了一點(diǎn)，看到就只有一個(gè)路燈在照明，旁邊都有些黑。我小聲哭了，問(wèn)媽媽，我們?nèi)ツ膬�？媽媽回我說(shuō)去醫(yī)院。我在媽媽的后背里感覺(jué)到媽媽的衣服全濕了，但還在繼續(xù)。跑到醫(yī)院時(shí)，我又睡著了，醒來(lái)時(shí)感到手里重重的'�？慈r(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我手邊睡著了。我不敢動(dòng)，怕吵醒媽媽，我看到媽媽眼眶下的黑眼圈，想到昨晚媽媽背著我從城西跑到城中心，又是大熱天的，我的眼眶又紅了。我發(fā)燒時(shí)，媽媽是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻在我身邊照顧我的人。

　　從古至今，多少文人墨客竭力的渲染母愛(ài)的偉大？她是多么的無(wú)私，媽媽給了我們生命又陪伴我們成長(zhǎng)，教我們道理。我們又怎能不孝順母親呢？

　　初三最溫暖的陪伴作文 9

　　您的陪伴是世界上最亮的光，即使在群山深處也倍感溫暖。

　　年幼的我，有段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外公外婆家度過(guò)的，那時(shí)小小只的我，喜歡跟著外公去菜園，田地，外公種地、鋤草時(shí)，我就在旁邊玩，捉蚱蜢，撲蝴蝶……玩得不亦樂(lè)乎！

　　記憶深刻的是外公放下活兒，陪我去爬山觀日落的情景。

　　午后的天空碧空如洗，顯得特別的高遠(yuǎn)；明晃晃的陽(yáng)光不遺余力地照耀著萬(wàn)物；山林中層層疊疊的枝葉被毒辣的陽(yáng)光剪得破碎；此起彼伏的蟬鳴聲給安靜的山林平添了幾分熱鬧。外公用他那看似“龐大”的身軀擋住了烈日，小小的我藏在外公的影子里歡喜得咯咯笑。外公用那布滿老繭的手拉著我，一步一步往山頂攀去，這是外公細(xì)心的陪伴。

　　這座小山的坡度長(zhǎng)而比較陡，我學(xué)著外公邁著自認(rèn)為很大的步伐，抿著嘴艱難地走在這坑坑洼洼的`山路上。不知過(guò)了多久，“呼——呼——”耳邊傳來(lái)了陣陣低沉的喘氣聲。我抬起頭，外公汗如雨下，每走一步似乎特別艱難，他的衣服，早已被汗水濕透，但他依舊牽著我緩慢地往山頂攀登，他對(duì)我說(shuō)：“小孫女啊，堅(jiān)持住啊，很快就到山頂了，在山頂看落日是件非常美妙的事情，我們要加油哦！”

　　一老一小，一高一矮，一個(gè)嬌小的背影和一個(gè)穩(wěn)健的背影在陽(yáng)光的斜射下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，這是外公體貼的陪伴。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們成功到達(dá)了山頂�！巴叟�，好開(kāi)闊的一塊平地！”放眼望去，“一覽眾山小”浮現(xiàn)在腦海中，山下的低洼，田野、菜畦盡收眼底。我拉著外公躺在如毯的綠茵上，抬頭仰望天空，只見(jiàn)一輪鴨蛋黃般的紅日?qǐng)A圓的掛在天邊；光芒鋪滿了遙遙蒼穹，將天空染成了紫紅色、朱紅色、橘紅色、橙黃色、……絢麗多彩，仿佛一幅流動(dòng)的水彩畫，美到極致；天空中的火燒云也是形態(tài)各異，有的像軟軟的棉花糖，讓人忍不住想咬一口；有的像可愛(ài)的小兔子，惹人憐愛(ài)；有的像威武的獅子，讓人害怕；有的像強(qiáng)壯的駿馬，仿佛隨時(shí)都會(huì)奔跑……

　　夜幕降臨，我依依不舍地跟著外公往回走。傍晚的山是靜的，風(fēng)是涼的，皎潔的月光如傾瀉的清流，向大地灑下了淡淡的銀輝，所有的景物換上了銀裝。此時(shí)的外公已經(jīng)氣喘吁吁了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉在月光的照射下顯得更加滄桑。這是外公愛(ài)的陪伴。

　　原以為會(huì)無(wú)聊的鄉(xiāng)下生活在外公的陪伴下精彩紛呈！外公！您知道嗎？您的陪伴如太陽(yáng)的光芒，無(wú)比溫暖；您的陪伴如清泉的甘甜，無(wú)比的滋潤(rùn)；您的陪伴如花兒綻放，無(wú)比幸福。因?yàn)橛心呐惆椋以卩l(xiāng)下的那段時(shí)光快樂(lè)無(wú)比！

　　初三最溫暖的陪伴作文 10

　　暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。

　　這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對(duì)抗的勇氣。

　　近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最愛(ài)，就是奶奶做的.手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。

　　咕嚕�！�，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對(duì)不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。

　　吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！

　　初三最溫暖的陪伴作文 11

　　看著那畢業(yè)冊(cè)上的鼓勵(lì)，還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質(zhì)書簽，又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光，想起了您，歐老師。

　　我還記得，那是六年級(jí)的時(shí)候，我的班級(jí)在學(xué)校是個(gè)傳說(shuō)教我們班的班主任沒(méi)有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年，我們班是個(gè)奇葩。也正因此，沒(méi)有任何一個(gè)老師想來(lái)我們班教書，但是，您卻主動(dòng)來(lái)到了我們班，當(dāng)我們的班主任。

　　記得第一次見(jiàn)您的.時(shí)候，你穿著白色連衣裙，帶著一副圓圓的眼睛，臉上掛著自信的微笑，看起來(lái)十分親切。你說(shuō)話時(shí)十分溫柔親切，總能溫暖全班。

　　那時(shí)，我在班上是個(gè)特愛(ài)搗蛋耍小聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟叵陆担煊X(jué)到了，卻沒(méi)有去罵我，罰我，反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事，比如登分，批改試卷。并且在我做這些事時(shí)，在旁邊指導(dǎo)我，指點(diǎn)我，并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助，漸漸的，這激發(fā)了我的斗志，提高了我的學(xué)習(xí)，并讓我養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣，在您的幫助和陪伴下，那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。

　　您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng)，讓我們做一些有趣的事，讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)還能有所收獲，我還記得有一次，您讓我們以中華古詩(shī)詞為主題，分為幾個(gè)小組做PPT，在班中做活動(dòng)，其中，最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié)，您和我們分為兩個(gè)陣營(yíng)，看哪組說(shuō)出來(lái)的詩(shī)詞最多，我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對(duì)抗，有的說(shuō)出了最為經(jīng)典的床前明月光，疑是地上霜。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)的亂花間欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。我們說(shuō)出的古詩(shī)詞五花八門，樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信，您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。

　　我們的攻擊對(duì)您毫無(wú)作用，而您的卻恰恰相反，最后，我們毫無(wú)懸念的敗了，但這也讓我們十分的快樂(lè)，激起了我們對(duì)古詩(shī)詞的興趣，同時(shí)也在告訴我們：要快樂(lè)的享受學(xué)習(xí)，而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。

　　你總說(shuō)，您是一朵蘭草，會(huì)慢慢地看著我們這些小草長(zhǎng)大，長(zhǎng)大比自己都大，而自己也會(huì)在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得，在畢業(yè)時(shí)，您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽，上面也有著蘭草，您說(shuō)，它們會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，直到我們不需要它們的時(shí)候。

　　現(xiàn)在，蘭草早已凋落，書簽也早已刻滿傷痕，但小草卻不會(huì)將之遺忘，因?yàn)樾〔輦儠?huì)記得，那是，最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 12

　　你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　陽(yáng)春三月，江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘，走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑，眉目細(xì)膩，像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細(xì)雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。

　　夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。

　　夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著采蓮調(diào)。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈。”溪中，荷花開(kāi)了，淡雅寧?kù)o。我笑了，你哼采蓮調(diào)，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉(zhuǎn)，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。

　　秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。

　　十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹，金色的桂花，真美。旋轉(zhuǎn)于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著你的手。精致的小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗悖�，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。

　　大雪未至，茶梅細(xì)雪驚熙攘。

　　冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò�，笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書生從屋中走出，吟哦不停�？茨悖X(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的.陪伴，真好。

　　啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！

　　啊！最溫暖的陪伴——文學(xué)！

　　初三最溫暖的陪伴作文 13

　　生活中，總有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時(shí)，都會(huì)有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，潮濕雙眼�？赡苤皇且槐瓱岵�、一句安慰的話，也可能是一個(gè)擁抱，但無(wú)論給予者是否經(jīng)意，這種溫暖，這些陪伴都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心房。

　　我們一周只有一節(jié)化學(xué)課，我認(rèn)為化學(xué)課不重要，并不放在心上，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，即使我在寫化學(xué)作業(yè)時(shí)有迷惑不解的地方，我也滿不在乎，不解決，當(dāng)然，也不知道該怎么解決。所以我的化學(xué)作業(yè)經(jīng)常錯(cuò)誤百出，甚至在老師講錯(cuò)題的時(shí)候，有些地方我都聽(tīng)不明白。

　　后來(lái)，我逐漸意識(shí)到有些積重難返，才努力好好聽(tīng)講，投入些精力在化學(xué)方面。盡管如此，我的化學(xué)作業(yè)還經(jīng)常有錯(cuò)題。一次，我作業(yè)得到了B+。一開(kāi)始，我還很高興自己有了進(jìn)步，可是當(dāng)看到許許多多的同學(xué)得到了A時(shí)，又失落了。我?guī)е男那榉搅俗鳂I(yè)的'最后一篇，卻發(fā)現(xiàn)了一行紅色的小字：“老師看到你作業(yè)的進(jìn)步了，很好，繼續(xù)保持！前面的作業(yè)要記得改錯(cuò)�！毕旅孢€有一只老師手繪的花栗鼠�？吹竭@兒，我的眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái)，老師注意到了我，化學(xué)老師教全年級(jí)七個(gè)班級(jí)，可是卻能把我，這樣一個(gè)從未問(wèn)過(guò)他問(wèn)題的孩子的成長(zhǎng)看在眼里，這是我沒(méi)有想到的。老師在用心陪伴著我的成長(zhǎng)，我的點(diǎn)滴都刻在他的心上。老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么上心，而我又有什么理由不專心學(xué)習(xí)呢？！于是，我開(kāi)始預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，開(kāi)始敢問(wèn)老師問(wèn)題了，連我的好朋友都說(shuō)我象打了雞血，發(fā)奮圖強(qiáng)了。

　　僅僅是一行用紅筆寫下的批注，就讓我感受到了力量，感受到了溫暖，感受到了老師給予我的溫暖的陪伴。生活中，其實(shí)還有更多溫暖的陪伴等待我們留意和發(fā)現(xiàn)，不是嗎？

　　花兒謝了，有葉子的陪伴；葉子落了，有鳥(niǎo)兒的陪伴；鳥(niǎo)兒飛了，有天空的陪伴；天空暗了，有大地的陪伴；我長(zhǎng)大了，幸好有您的陪伴！謝謝您，我親愛(ài)的老師！

　　初三最溫暖的陪伴作文 14

　　房間里書桌對(duì)面的墻上，掛著一串幾乎與墻壁花紋融為一體的風(fēng)鈴。曾幾何時(shí)，它和女孩一起看日出日落，一起掌燈度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚……

　　生曰當(dāng)天，我收到了來(lái)自母親的禮物盒。把它拿到房間，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到一串被串起的，花朵一樣的東西，把最上面的繩子提起�！岸６．�(dāng)�！鼻辶恋穆曇粢幌伦游宋业淖⒁�，才見(jiàn)到，這是一串風(fēng)鈴。

　　只見(jiàn)每個(gè)小鈴鐺上面都有一個(gè)女孩挑燈夜讀的背影。倒是和墻壁背景差不多，我想。

　　開(kāi)始幾天，我還會(huì)偶爾撥弄它們，聽(tīng)聽(tīng)這清亮的聲音，感覺(jué)心靈都被凈化般，舒服極了。但是隨著學(xué)業(yè)的加重，搭理這風(fēng)鈴的興致，幾乎沒(méi)有了，偶爾在疲憊時(shí)抬頭看一看，就又繼續(xù)與功課奮戰(zhàn)。漸漸的，漸漸的.，就淡忘了它的存在，甚至有時(shí)不經(jīng)意間掃過(guò)那里，腦海里也無(wú)法勾勒它的輪廓，仿佛它從未存在過(guò)。

　　都忘了從何時(shí)起，習(xí)慣在黑暗中，挑燈夜戰(zhàn)，只知道記憶中，只有黑夜、燈光，還有緊閉的窗。

　　在一個(gè)陰雨綿綿的初春的早晨，和往常一樣來(lái)到書桌前，卻覺(jué)得悶悶的，像是太久沒(méi)有開(kāi)窗，便起身開(kāi)了窗。

　　深吸一口氣，正要坐下“叮叮當(dāng)�！币魂囀煜び帜吧那宕嗦曇繇懫�，我僵在原地，像突然見(jiàn)到許久未見(jiàn)的老朋友般不知所措，看著在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，想想那孤獨(dú)的黑夜，鼻尖一酸。

　　當(dāng)我以為我孤獨(dú)一人的時(shí)候，卻不知它還看著我；當(dāng)我夜里苦讀時(shí)，竟忘了它還陪著我；而只有窗開(kāi)了，我才憶起它。

　　在那漆黑的道路上，總有一個(gè)會(huì)陪我一直走下去，走向明媚的春天。

　　初三最溫暖的陪伴作文 15

　　荷葉香，泌人心脾，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

　　初夏的清晨，獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，來(lái)到熟悉的小院。呀，孫女來(lái)啦，快來(lái)，婆婆給你做了荷葉飯。剛進(jìn)入大門，便聽(tīng)到阿婆那驚喜的喊聲。向聲源走去，在廚房里我到了阿婆。一進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香和著糯米的甜軟滿滿地溢出來(lái)。灶上蒸籠正冒著氤氳的白氣，爐火燒得正旺。

　　阿婆，你為什么那么喜歡做荷葉飯��？我看著阿婆臉上被熱氣蒸出來(lái)的汗水，十分不解地問(wèn)。

　　阿婆停下了手中的活，認(rèn)真的說(shuō)：荷葉香很好聞啊，而且你看，荷葉既使是枯萎了，也依舊會(huì)散發(fā)香味呢。我看過(guò)去，阿婆手中拿著一片曬干的荷葉，葉面有些發(fā)黃，但低頭仔細(xì)聞一聞，的確是有著淡淡的清香。

　　荷葉蒸出來(lái)的飯散發(fā)著大自然的味道。吃完飯被阿婆拉著走出門，神秘地說(shuō)要給我看個(gè)東西。

　　大手牽著小手，兩雙腳在清石板上踏過(guò)。阿婆帶著我來(lái)到了村口的池塘邊。

　　水面被一片碧綠覆蓋，粉紅的荷花還沒(méi)開(kāi)放，水中的鯉魚若隱若現(xiàn)。溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾顆露珠，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，露珠顫動(dòng)著滾落下來(lái)，濺起一片漣漪。風(fēng)中夾著荷葉的清香，仿佛眼前已是一片荷花開(kāi)放的`景色。

　　每周末我都會(huì)來(lái)這里，采幾片荷葉，拿回家蒸荷葉飯。阿婆說(shuō)道，其實(shí)很多人都誤解了荷葉，常把這荷葉的香算到荷花身上，荷葉便顯得一文不值了。其實(shí)不是的，荷葉的香，清淡而持久，可以散發(fā)到很處遠(yuǎn)，人也一樣啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香。

　　要做一片荷葉？阿婆的話引起了我的深思。

　　是啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香，讓這清看去溫暖人間，陪伴著他人。

　　正午到了，太陽(yáng)從云層里露出頭來(lái)，光芒散落人間，散落在這一方池塘，荷葉被鑲了一層金邊，葉脈變得金黃，風(fēng)吹過(guò)，荷葉在池中舞蹈，宛如一個(gè)下凡的小仙。

　　阿婆的話一直陪伴著我，就像這荷葉香，揮之不去，是在我成長(zhǎng)中，最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 16

　　老柚樹(shù)下，斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書。閉了眼，思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

　　阿公阿公，今天我們讀什么��？

　　嗯，今天吶，我們就來(lái)讀曹操的《龜雖壽》吧。來(lái)，阿公先給你讀一遍。

　　柚樹(shù)下，我捧著清甜的柚子，沉醉于這大氣的詩(shī)詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力，字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我，也能聽(tīng)出詩(shī)句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>

　　老驥伏櫪，志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí)，阿公的眼中透出了股股光彩，他仿佛回到年少時(shí)，那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子，仿佛穿過(guò)千年時(shí)光，與曹操共誦心中壯志豪情。

　　讀罷，我倆便做下，他逐字逐句地教起我來(lái)。

　　小時(shí)候的我有點(diǎn)呆，學(xué)習(xí)也不如別家小孩快，阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人，便在四歲后的沒(méi)天，阿公都會(huì)拉著我讀書，讀詩(shī)。每日，阿公飽經(jīng)詩(shī)書的詩(shī)音就將我溫溫繞住，清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧?kù)o。常常，阿婆就站在柚樹(shù)的一隅，她在為我們剝柚子呢！

　　陽(yáng)光肆意傾灑，帶來(lái)暖意，每日如此，永無(wú)缺席，就如阿公，他每天可以從太陽(yáng)高掛頭頂講到薄暮余暉落下，且無(wú)一天休息。

　　后來(lái)我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩(shī)，可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無(wú)法與他一起讀書。我有時(shí)能看見(jiàn)他持著詩(shī)書，望向遠(yuǎn)方。

　　忽有一日，我聽(tīng)見(jiàn)朗朗書聲昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。接著，是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

　　熟悉涌上心頭，老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番，我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的'方向。想到他來(lái)到這后的寂寞，熱淚不禁留下。

　　此后，我與他每日吟詩(shī)誦讀，仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過(guò)了他人生中的最后一段時(shí)光。

　　我常睹物思人，撫摸著發(fā)黃的書的扉頁(yè)，踏過(guò)漫漫時(shí)間長(zhǎng)河，回到柚樹(shù)下，回到那詩(shī)聲朗朗的地方，回到那最溫暖的時(shí)光。

　　他如柚樹(shù)，帶給我清涼與寧?kù)o，帶給我知識(shí)的果實(shí)；他如陽(yáng)光，給予我最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 17

　　“我成功，因?yàn)槲抑驹谝晒�，未嘗躊躇�！弊诳紙�(chǎng)上，拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長(zhǎng)道路上，古今中外的名人激勵(lì)了我，促我成長(zhǎng)，使我堅(jiān)強(qiáng)，成為我心中最溫暖的陪伴。

　　第一次月考，我遭受了迄今最大的挫折，光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上，沉浸在失敗情緒中，懊惱不已。正在哀怨低回時(shí)，我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影，是丘吉爾。對(duì)啊，在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾，達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒(méi)人認(rèn)為丘吉爾不會(huì)連任英國(guó)首相，但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡，他敗選了�！皩�(duì)他們的偉大人物忘恩負(fù)義，是偉大民族的標(biāo)志�！鼻鸺獱柸缡钦f(shuō)，他重新振作，就如領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻，最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來(lái)，再度出任首相。歷史洪流中，他的身影也愈發(fā)偉岸，而我的失敗又算什么呢？

　　感謝丘吉爾，在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。

　　體育測(cè)試中跑到第3圈時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，幾天前的'腳扭傷加劇了我的痛苦，感覺(jué)自己實(shí)在堅(jiān)持不了，終于我放棄了奔跑，在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí)，又有一位名人來(lái)陪伴我激勵(lì)我了。

　　他就是霍金，這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家，當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后，從此被禁錮在輪椅上，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。霍金也曾想過(guò)放棄，但他最終沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的黑洞，大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展�！吧酝次俏�，我卻報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢？于是我仰天大吼一聲，飛奔起來(lái)，疼痛不是我前進(jìn)的障礙，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最終沖到了終點(diǎn)。

　　感謝霍金，在我將要放棄時(shí)，給了我最溫暖的陪伴。

　　當(dāng)我想要追求安逸時(shí)，我會(huì)想到屠呦呦攻堅(jiān)克難，“青蒿一握，水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，幫人類渡過(guò)一劫”；當(dāng)我想要放棄夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢(mèng)想還站著的話，那么沒(méi)有什么能讓你倒下”；當(dāng)我想要自夸時(shí)，我會(huì)想到霍金諄諄告誡“知識(shí)的敵人不是無(wú)知，而是已經(jīng)掌握知識(shí)的幻覺(jué)”……

　　民族斗士曼德拉，清末名臣曾國(guó)藩，變法先鋒梁?jiǎn)⒊@些名人璀璨了歷史的星空，也永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我感動(dòng)和溫暖。

　　身壓泰山色不改，因?yàn)橛行拍钤�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛袎?mèng)想在；迷茫失敗心不寒，因?yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>

　　初三最溫暖的陪伴作文 18

　　在我生命中的那一個(gè)小時(shí)，那位陌生人就是對(duì)我最溫暖的陪伴。

　　天空灰蒙蒙的，似乎有人給它蓋上了一層灰布，我開(kāi)心地走在放學(xué)路上。不一會(huì)兒，天空下起了大雨，我沒(méi)帶傘，只好狂奔回家。

　　“唰”，我一個(gè)不留神，踩到一塊水洼，摔了個(gè)嘴啃呢。我坐在地上，拉開(kāi)校服一看，膝蓋上兩塊鮮紅的“印章”，上面的“印油”不斷流著。我拼了老命地想要站起來(lái)，后面卻有一股無(wú)形的力量，怎么也站不起來(lái)，四周的行人都急匆匆的趕著回家，而我就像空氣一樣坐在地上。

　　雨越下越大，整個(gè)世界都變成了黑色。我仍呆呆地坐在地上，任由雨肆無(wú)忌憚地打著。

　　“我來(lái)幫你吧”，一個(gè)陌生又蒼老的聲音在我耳邊響起。原來(lái)他只是個(gè)陌生人，他看起來(lái)已有50多歲，人已經(jīng)很瘦了，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)也已花白。他露出了和藹的笑容，用一雙布滿老繭的手輕輕地、小心翼翼地把我扶了起來(lái)。緊接著，他一只手幫我提起了書包，他的`手搭在我的肩上，雖然他的手有些冰冷，但我濕漉漉的身子依然感覺(jué)到了一絲暖意。

　　就這樣，一個(gè)雨天，一老一小，在路上緩慢地走著，我們邊走邊聊起了天，有說(shuō)有笑的。我倆互相搭著肩，一霎那間，竟讓我感受到了一絲從未有過(guò)的溫暖，就像是世界上最和煦的陽(yáng)光照在我臉上。

　　“嘩嘩嘩”、“嘀嘀答答”，那突如其來(lái)的傾盆大雨逐漸變小了。雨過(guò)天晴，天空綻開(kāi)了久違的笑顏。那位陌生人扶著我一步步地走到家樓下。本以為他會(huì)向我索要些什么，畢竟他看起來(lái)有些落魄。可他只是又沖我笑了笑，臉上的皺紋一下子全部舒展開(kāi)了，看起來(lái)是那么樸實(shí)親切。

　　“小同學(xué)，下次一定要注意啊，沒(méi)什么事我先走了�！�

　　“謝謝！謝謝！”我連聲道謝，頓時(shí)心里涌起一股暖流，這股暖流帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，或許這就是最溫暖的陪伴吧。

　　我看著他那消瘦的背影漸行漸遠(yuǎn)，那句“我來(lái)幫你”在我耳旁環(huán)繞，揮之不去。

　　人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。在你失落或難過(guò)時(shí)，總會(huì)有人陪伴你�；蛟S僅僅是一個(gè)普通的陌生人；或許僅僅是短短幾十分鐘的幫助；或許僅僅只是一次關(guān)心問(wèn)候。但這都是世界上最溫暖的陪伴！

　　初三最溫暖的陪伴作文 19

　　我漫步在書籍的海灘上，海水洶涌澎湃，沙灘上的綠樹(shù)呈著晶瑩剔透的小水珠，向我暗送秋波。太陽(yáng)剛皺了點(diǎn)眉，我撿起一個(gè)小海星，那竟是書給我的最溫暖的陪伴。

　　于是，我沉入了深深的回憶……

　　小時(shí)候，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本本故事書在看，書中有我的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)因?yàn)榘籽┕髋c王子的幸福而開(kāi)心，會(huì)因?yàn)榇蠡依堑目蓯簝春荻鷼�，�?huì)因?yàn)樾∶廊唆~的死去而悲傷，也會(huì)因?yàn)橥踝诱J(rèn)出了灰姑娘而松一口氣。書中記錄了我的歡笑與哭泣，在書里，我感受到不一樣的樂(lè)趣。

　　那時(shí)的我，只是在童話世界當(dāng)中做著屬于自己的美夢(mèng)。

　　慢慢的大了些，我不再是當(dāng)初那個(gè)幻想著公主王子故事的小女孩了。在書的海洋中，我認(rèn)識(shí)了《吵鬧村的孩子》中的麗莎，她那真誠(chéng)熱情的性格深深地吸引了我，我與《你是我的妹》中的阿桃，結(jié)交成了好朋友。在《小靈通漫游未來(lái)》中，小靈通帶我暢游的未來(lái)市，我深深的感到生活的奇妙，科技的發(fā)達(dá)。也時(shí)常去巨人國(guó)拜訪《好心眼兒巨人》中的好心眼兒巨人，他的真誠(chéng)和善良使我無(wú)比佩服。

　　那時(shí)的`我，還根本不知道人世原來(lái)也有人世的大書，而我卻連一行文字也讀不懂呢。

　　長(zhǎng)大后，我開(kāi)始閱讀一些名人名著了。在《中華上下五年》中，我深切地體會(huì)到中華民族五千年的文化的博大精深，在《愛(ài)的教育》中，我明白了愛(ài)的無(wú)私與偉大，在《哈里波特與死亡圣器》中，我真實(shí)地看見(jiàn)了人生的不易與摔倒后再試一次的那鼓勇氣。

　　在《駱駝祥子》中，我親眼見(jiàn)證了一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年經(jīng)生活的考驗(yàn)后變成了一個(gè)狡猾、可惡、自暴自棄的行尸走肉，在《最后一頭戰(zhàn)象》中，我親切的感受到人類與動(dòng)物和諧共處時(shí)的快樂(lè)，在《海底兩萬(wàn)里》中，我經(jīng)歷了海洋的奇妙，在《狼性》中，我體會(huì)到人性的善與惡，在《史記》中，我明白司馬遷與中國(guó)大歷史的存在價(jià)值。

　　一陣海風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已至頭頂，我放下海星，不禁想說(shuō)：書中有陽(yáng)光雨露，書中有大千世界，更有我最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 20

　　我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來(lái)，來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。

　　小時(shí)候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著我的小手，一筆一劃地教我寫我的名字。

　　起初，我并不喜歡我的名字，因?yàn)楣P畫太多。有一次，我問(wèn)父親我名字的由來(lái)，他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn)，嘉，善也，美也；偉，才識(shí)卓越。我又問(wèn)他，是快樂(lè)好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂(lè)好，不然為什么你的小名叫‘樂(lè)樂(lè)’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè)的人，這不矛盾啊�！�

　　我仔細(xì)一想，也是啊，于是不再糾結(jié)。現(xiàn)在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。

　　再大些，因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏�。那病發(fā)作起來(lái)很嚇人，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭，因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。

　　至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào)，檢查，取藥，背著我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn)，只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道，父親不知道背著我走了多少回。

　　上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會(huì)抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無(wú)阻；回家后，床上總會(huì)有第二天要穿的衣服，桌子上總會(huì)有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對(duì)我的.愛(ài)！

　　現(xiàn)在，姥姥因?yàn)樯∽≡毫�，母親去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來(lái)，她第一次離開(kāi)我這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　在人的一生中，有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無(wú)視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng)，早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的，正是這一點(diǎn)一滴的陪伴，因?yàn)槟鞘菒?ài)最長(zhǎng)久的見(jiàn)證。

　　初三最溫暖的陪伴作文 21

　　剛被告知要住院的時(shí)候，我的內(nèi)心不免有些五味雜陳。夜半一點(diǎn)的空氣冰涼冷清，化作小手摸了摸病號(hào)我的頭，我的大腦總算冷靜了一些，但終歸還是不快活的。

　　清理房間的小姐把我?guī)У搅瞬》浚巴獾年?yáng)光灑在潔白的床單上，一位年輕的女護(hù)士微笑著站在病床邊上。你好！我是你的管床護(hù)士。她的微笑就像那窗外的陽(yáng)光，我的心頓時(shí)暖和了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就出去曬太陽(yáng)了�；氐讲》康臅r(shí)候，管床護(hù)士已經(jīng)離開(kāi)了，而我的隨身物品已被擺放在床邊，病床上多了一塊小桌板，上面整整齊齊地?cái)[著我的.筆和筆記本。真好。我笑了，這下，不用在床上趴著寫字了。

　　照CT之前，管床護(hù)士照例要先幫我扎針管。我天生血管細(xì)，每次扎針?lè)堑靡贿B扎上幾次不可。管床護(hù)士認(rèn)真地端詳著我的手背，細(xì)細(xì)的眉頭微微皺了起來(lái)，很快又舒展開(kāi)了。一針下去，我的眼睛幾乎閉上了，就等著她拔出來(lái)再扎一次，然而她并沒(méi)有。扎進(jìn)去了。她安慰似的笑了，看得出你血管細(xì)，我也是。正在那天晚上，我洗完手后抬手一看，嚇了一跳：血沿著針管返流了出來(lái)。我急忙到處去找護(hù)士，管床護(hù)士一路小跑著過(guò)來(lái)，端起我的手，打進(jìn)一針生理鹽水，返流的血液老老實(shí)實(shí)地溜回了我的血管。沒(méi)事了，放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

　　出院前一天，換了個(gè)病房，匆忙之間落下了我的筆記本。待我發(fā)覺(jué)，那間病房已經(jīng)住進(jìn)了新的病人。我站在門口急了，猶猶豫豫的，不知該不該進(jìn)去�？匆�(jiàn)我皺著眉頭的樣子，管床護(hù)士又一路小跑過(guò)來(lái)。怎么了？她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本，好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說(shuō)。沒(méi)事，我?guī)湍闳フ艺�。她走進(jìn)那間病房，不一會(huì)兒就拿著本子出來(lái)了。給，要注意看管哦！她暖暖地笑了，又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻，我冰冷的手也變得暖和起來(lái)。

　　或許，她真的是天使罷。

　　她和她的同事們，溫柔，體貼，負(fù)責(zé)�；蛟S，是這世界上最溫暖的陪伴。

　　初三最溫暖的陪伴作文 22

　　偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。

　　小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的.雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。

　　從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè)器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。

　　到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，面對(duì)枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛(ài)聽(tīng)的曲調(diào)�？粗鵂敔攲Ｗ⒌臉幼�，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情，也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。

　　八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。

　　聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。

　　初三最溫暖的陪伴作文 23

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。

　　夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)！”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看，有那么多松果！”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì)低處的松果就摘光了。“爸爸，咱們把上面的也摘下來(lái)吧！”我拉著您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)�！皟鹤�，把袋子撐開(kāi)接松果！”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)�；丶仪�，您把滿滿的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當(dāng)給松鼠的大禮吧！”

　　鳥(niǎo)伴著樹(shù)，而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。

　　冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！“快快投降吧！”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的.頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。

　　寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，您仍始終陪在我身邊。在我的心中，那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì)消失，那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會(huì)融化……

　　初三最溫暖的陪伴作文 24

　　生活中總有那么一些情感，沒(méi)有熾熱如火的溫度，沒(méi)有亮灼如目的光芒，溫柔如水，清涼如月華，沒(méi)有山崩地裂，沒(méi)有石破天驚，只有細(xì)小柔軟的暖意，時(shí)時(shí)縈繞在身邊，如恒星，亙古而執(zhí)著的亮著。最溫暖的陪伴，是我們之間沒(méi)有交流，只有給予對(duì)方的久久的'暖。

　　記憶中，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，天空澄澈透亮，使”巨大的畫布”上多了一絲靈動(dòng)。我和妹妹歡快地走向奶奶家，迫不及待地想要看到奶奶收留的流浪狗。

　　不知春秋又交替了幾次，小狗漸漸長(zhǎng)大，我們漸漸成長(zhǎng)。因時(shí)間關(guān)系，我們每次都不給予它幾個(gè)笑臉或多少美食，而在我們難過(guò)時(shí)，它卻出現(xiàn)在我們身邊……

　　那是一次考試失利，我們灰頭土臉的到了奶奶家，迎接屬于我們的”審判”。時(shí)逢冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)魔用力地拍打著窗子，迫不及待地想要侵占我們的領(lǐng)地。母親眼眶微紅，很嚴(yán)肅地問(wèn)我們考砸的原因，憤怒地問(wèn)我們?cè)谙胧裁�，痛苦地望著我們，眼中是一潭深不�?jiàn)底的寒潭。在我們悲痛之時(shí)，一聲響而有力的”汪！汪！”聲傳入我們的耳朵，活潑的小狗發(fā)出嗚嗚聲，并用頭輕輕蹭我衣角，安慰著我，并讓我陪它玩耍，而我竟在與它在一起的時(shí)光中被治愈了，忘記了傷心。

　　“我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，從來(lái)都很聽(tīng)話，不要求回報(bào)，愛(ài)一個(gè)人，希望他過(guò)更好……”一首歌拉回我的萬(wàn)千思緒，如今聽(tīng)到這首《暖暖》，想到之前的往事，心中有些東西好似正在漸漸融化。當(dāng)年的小狗給予我的溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。而時(shí)間雖把那一份過(guò)往無(wú)聲帶走，卻又給人悄來(lái)一份溫暖的記憶。

　　初三最溫暖的陪伴作文 25

　　人生就像沙漏一樣，每一分，每一秒，似乎都在流逝。在千萬(wàn)顆晶瑩的細(xì)沙中，總有那么一顆，在你心中照映出了不可磨滅的光芒……是那么溫暖而又永恒。那便是陪伴了。

　　小時(shí)候，我家里有一只黑白相間的貓，我的母親是在它還未滿一歲時(shí)撿來(lái)的，也跟那時(shí)的我差不多大。它并不是什么優(yōu)良的品種，也沒(méi)有光鮮亮麗的毛色，它只是一只黑白的中華田園貓罷了。它體態(tài)穩(wěn)健，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，像電視里穿著西裝的紳士一般，優(yōu)雅端莊。它便是“不不”。

　　那時(shí)，我的家還是一個(gè)雙層帶花園的老宅子——墻上、欄桿上長(zhǎng)滿了爬山虎。它總是竄上躥下，跟演雜技似的，與爬山虎們斗智斗勇。我們都會(huì)笑它：“這貓咋跟個(gè)狗似的.的呢？”

　　外婆去世那年，我感到了從未有過(guò)的悲痛。我只能在院子里默默的抽泣。我靠在墻根，只感覺(jué)身體都不是自己的了，哆哆嗦嗦的，只有眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。后來(lái)，我并沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)眼淚掉在地板上的“啪啪”聲了，取而代之的是幾聲“喵”。我很奇怪，蹲下身去將它抱起，它竟舔了我的手，似乎是在安慰我。一會(huì)兒，我將它抱入懷里，像一個(gè)嬰兒一樣，放聲大哭……在那寒冷的秋夜之中，那團(tuán)令人安心的暖……

　　不知怎的，它生病了，而且很嚴(yán)重。好像是十分疼的樣子，它一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，戴著圈，輸著液。見(jiàn)我來(lái)了，它似乎很艱難的對(duì)我“喵”了一聲，又想來(lái)蹭蹭我，但它已經(jīng)動(dòng)不了了。我坐在它身旁，為它梳好了毛。又是往日那紳士的模樣，但是它瘦了，像一個(gè)流浪街頭、又剛換上好心人給的新衣的少年一樣。

　　它終究是挺不過(guò)去了，我又只是哭。但這次沒(méi)有那團(tuán)溫暖來(lái)陪伴我了。希望它仍活在我的夢(mèng)里，像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年一樣，在原野上放肆奔跑……閃耀著光芒，溫暖著我的心坎。