在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇1
記得你與我分開時(shí),你和我說了一句話:“這次的分開,意味著下次的相聚!
我堅(jiān)信這句話,我相信下次的邂逅一定比現(xiàn)在更美好。你離開后,這句話就
烙印走在我的心中,當(dāng)你說完這句話,我感動(dòng)了,并且也感到了一股暖流流入心間,因?yàn)槲矣X得,你與我都在期待著邂逅的那一天。沒有你的日子我度日如年,可是一但想到你與我將會(huì)在將來相遇也就不再悲傷了。
青蔥的歲月逝去,我終于長大了,我的青春冷淡無常,毫無生氣,你的到來卻使我青春有了溫暖,生機(jī)勃勃。
每當(dāng)我低聲哭泣是,你會(huì)耐心地開導(dǎo)我:每當(dāng)我淚流滿面時(shí),你就會(huì)安慰我:每當(dāng)我痛哭流涕的時(shí)候,你就會(huì)很著急……沒了你,我真的不知道我會(huì)怎么樣。大概就與世界的溫暖無關(guān)了。
我和你認(rèn)識(shí)六年了,你作為我的朋友總是謙讓著我,其實(shí)有時(shí)候我覺得你就是我的家人。這六年里的酸甜苦辣我們一起咀嚼,你陪我瘋,陪我玩,陪我哭,陪我笑,因?yàn)槟,讓我感受到了陪伴有多么重要,讓我的青春不是那么冷淡,你讓我感受到了溫暖?/p>
可是我與你也并不是都是一帆風(fēng)順。你現(xiàn)在與我身處異地,可這又算的了什么?我們還是一起玩。童年時(shí)的玩伴總要長大,不可能總是互相依偎,當(dāng)彼此的精神支柱。
果不其然,那一天來臨了,我們看到對方時(shí)就飛奔在一起,相擁在一起是五味雜交的,但抱在了一起,就如同“連體嬰兒”一般分不開了。心中一定都是溫暖的。我們就是兩個(gè)世界相擁在了一起。
因?yàn)橛心悖覈L到了人世間酸甜苦辣:因?yàn)橛心,我嘗到了開心的滋味:因?yàn)橛心,我學(xué)到了謙讓:因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇2
感恩,可謂是人類最高尚的美德。我們在這世界上,要感恩的人,真是太多太多。我們會(huì)感恩母親,感恩親人,感恩朋友,感恩對手,感恩愛過你的人,感恩為你著想過的人,感恩幫助過你的人。這樣,你就會(huì)學(xué)會(huì)感恩一切。
感恩父母,我們來到世界上,就應(yīng)該感謝父母一輩子了吧。他們還為我們付出了那么多而不求回報(bào)。但是,我們又是又是怎樣回報(bào)他們的呢?任性,發(fā)脾氣,小情緒,冷漠,反抗,然后還得父母們來哄,哄不了就吵,家庭鬧不和,孩子生氣,家長也生氣。感恩別人,又是感恩自己,每天開開心心,父母心情也好。還要努力,來為父母,來為家族爭光,這就是對他們最好的回報(bào)。
感恩朋友,他們使我們開心,使我們享受生活,教會(huì)我們許多許多。一個(gè)好的朋友,會(huì)影響我們一生。但這并不是重要的,朋友使我們不孤單,使我們體會(huì)到生活的樂趣,從而感恩生活,感恩社會(huì)。
感恩對手,他們使我們有上進(jìn)心,有前進(jìn)的目標(biāo),他們激勵(lì)我們成長,為我們的成功指引道路,他們,使我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
感恩愛過你,幫助過你,為你著想的人們,他們幫助在困境中的你,為你開心,為你擔(dān)憂,為你欣喜。他們?yōu)槟沅伜昧寺罚敢昧饲斑M(jìn)的方向,糾正你的錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),他們來支持你走下去。在你失落的時(shí)候,想想他們,對你的期望;想想他們,對你的鼓勵(lì);想想他們,對你的幫助,半途而廢,辜負(fù)了他們寄托在你身上的愿望。
感謝一切,他們給了你多彩的生活。
感恩自己,來支持著自己生活的動(dòng)力。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇3
雨涼,薄荷色的青春,在她的梔子花間,靜靜暈染。
夕陽西下,胭脂般絢麗的晚霞鋪滿了天空。我獨(dú)自走在羊腸小道中,望著秋日的一派凄涼,一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現(xiàn)于眼前!拔业那啻壕瓦@樣荒廢過去嗎?”我不禁質(zhì)問起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上,一輛輛汽車飛馳而過,剩下的,只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地,愈下愈大,路邊潮濕的淤泥沒有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過來,地面上的樹葉“嘩嘩”地響著,碩大的樹影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸。原本絢麗的晚霞被蒙上了一層陰霾,大地陷入無限的灰暗,如我一般。
抬頭一望,一抹玉色映入我的眼簾。細(xì)細(xì)望去,原來是幾叢梔子花。
一片片純白的花瓣微微綻開,一片片青翠欲滴的綠葉襯托著它的清純無瑕。雪白的花瓣輕顫著,好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托,像在共話家常。這一刻,世界仿佛都屏住了呼吸,風(fēng)兒忘記舞動(dòng),樹葉忘記歌唱,都在凝視著梔子花的綻放之美,生怕錯(cuò)過一秒的美麗。煙雨朦朧中,她獨(dú)舞著,是對青春的贊歌,對生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞,片片花瓣白如絹,輕如紗,薄如翼,清新可愛,純潔無瑕。隨著風(fēng)兒的吹拂,屢屢幽香鉆入鼻腔,沁人心脾,如果可以,真想擁抱一下這香氣。
是你,梔子花,你自信地綻放于風(fēng)雨中,不顧外界的流言蜚語,把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透,至少也曾努力過,奮斗過。
是!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。追夢的道路上,只要心不頹,夢不滅,堅(jiān)守本真,就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開朗,抬頭仰望,仍是那抹白玉般的色彩,因?yàn)槟,梔子花,讓我的青春與世界溫暖相擁,讓我的青春綻放出耀眼的光芒。
抬頭仰望,陽光靜謐,歲月安好,不忘初心,感恩前行。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇4
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。薄霧清晨,寒意入骨,每當(dāng)寒冬,早晨星星還在天空眨眼不肯離開人間,莘莘學(xué)子們仿佛清晨就與星星作伴背著書包上學(xué),去知識(shí)的海洋中漫游,褪去惺忪的睡意您與之相伴,看著熱氣騰騰的早飯我知道新的一天又開始了,這都離不開您的照顧與陪伴,細(xì)致入微,嚴(yán)教深誨。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。青青少年懵懂之至,易佛亂入外界之?dāng)_,是您教我專心致志,看清燈塔的指明,堅(jiān)定自己的內(nèi)心。是您在我彷徨彌留之際,告訴我“知識(shí)就是力量的源泉”。
因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。千萬世界,皆在一葉菩提。是您教誨我去關(guān)愛世界的一切,不是私己的愛,是大愛,愛這變化萬千的滄桑,執(zhí)著于自己與祖國的信仰!“不以善小而不為”是我終身的座右銘。是您教我去溫暖他人,眾人拾柴火焰高,我以身作則帶動(dòng)他人的言行,使自己的青春更有意義,使這個(gè)世界因?yàn)槟ト龅南M訙嘏?/p>
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。窗外烏黑,街道上空無一人,書房的燈還亮著,是您淺飲一口苦茗吸了口氣,說:“累了吧,去睡吧,但你給我記住,下次上課不能一心二用,現(xiàn)在抄書至深夜是你自找的!”您略帶心痛而又嚴(yán)厲的眼神中透露出的話語,燈光下您結(jié)束一天工作勞累的射影,頓時(shí)讓我痛定思痛,端正自己還不夠堅(jiān)定的態(tài)度。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。我的青春更加洋溢著這個(gè)世界的溫暖,俗話說“授人以魚不如授人以漁”,您賜予我生命,且賦予我這世界上最有力量和價(jià)值的“魚竿”,在您的陪伴下,我收獲了比想象中更多的知識(shí),讓我在以后廣闊的天地間有更多選擇,少去更多的無奈。
是您,我的父親!我青春里的溫暖,熱血,大愛,堅(jiān)韌都是您用心栽培的陳果!這一切都像是您一字不提的愛,正是這種愛,讓我的青春與世界相擁!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇5
窗外,雨過天晴,天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆,久久凝視著那份奇幻那份色彩斑斕,不知不覺想起我的奶奶,想起她的溫暖。
我小的時(shí)候,爸爸媽媽在外地打工,我跟著爺爺奶奶生活。他們非常疼愛我,有什么好吃的都讓給我吃,漸漸的我成了一個(gè)小胖子。也許那時(shí)的小孩子接受新生事物快,才小學(xué)三年級大家就有了美丑觀念。我胖胖的身材加上不愛講話的性格,讓我?guī)缀鯖]有朋友,唯有一個(gè)同院子的女孩愿意陪我玩。有一天,我們還是發(fā)生了爭吵,她在教室里大聲叫我“死胖子,小肥豬”。在同學(xué)們的哄笑聲中,我沖出了教室,哭著跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服,我撲到她的懷里,號(hào)啕大哭。奶奶緊緊抱著我,輕輕拍著我的后背。我哭啊哭,不知不覺在奶奶的懷抱中睡著了。
不知道什么時(shí)候,我醒了。緩緩睜開眼,看見奶奶坐在床邊慈祥的望著我,目光中充滿了無限的憐愛。見我醒了,伸出手摸摸我的額頭,笑著說“小乖乖,給奶奶說說誰惹咱家寶貝了?”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑,笑完了,去桌上端來一盤熱氣騰騰的餃子,夾起一個(gè)塞到我嘴里,說:“快吃吧,晚飯都沒吃,餓壞了吧?”我端過盤子,狼吞虎咽。她又笑了說:“其實(shí)外表并不重要,而且不管你是胖是瘦,是高是矮,都是我的心肝寶貝!甭犃四棠痰脑,有一股特殊的味道從心底浮起,香香的,暖暖的,像餃子,從血液里靈魂里飄蕩開來,讓我的身心為之陶醉。
現(xiàn)在我長大了,漸漸懂得了她的話:外表只能讓別人認(rèn)識(shí)你,只有內(nèi)在才能讓別人記住你。如果現(xiàn)在只注意修飾外表的美,就沒有精力好好學(xué)習(xí),將來考不上理想的大學(xué),漂亮有又什么用呢!
那令人心動(dòng)的話語,那讓我永不忘懷的疼愛,像一縷陽光溫暖了我的青春,我的世界。
奶奶,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇6
感謝在我青春時(shí)光里帶給我快樂和溫暖的你們,你們讓我學(xué)會(huì)了很多,當(dāng)黑夜讓我看不清方向時(shí),你們成了我世界唯一的光,
從陌生到認(rèn)識(shí)再到成為了親密無間的朋友,每當(dāng)回想起我們那段無憂無慮快樂無比的日子,心中都會(huì)覺得無比溫暖。因?yàn)樯砀叩脑,老師讓我們成為了同桌,記得那時(shí)的我是個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋,經(jīng)常去欺負(fù)班里的男生,又一次被一個(gè)男生欺負(fù)哭了,你看到后立馬拿起掃帚把那個(gè)男生追的滿教室跑,還讓他向我道歉,雖然知道我在無理取鬧,但你還是義無反顧的支持我,從那以后,我便再也沒有惹事生非了,而你,成了我的保護(hù)傘。每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),你就第一個(gè)站出來,指著他破口大罵。
還記得一個(gè)星期五的下午,我們說好一起回家。放學(xué)前,天空還藍(lán)的像一塊空靈的藍(lán)水晶,可放學(xué)后說變就變,變成了一塊灰蒙蒙的大抹布。馬虎的我明知道今天會(huì)下雨卻還是沒有帶傘,于是我們還是優(yōu)哉游哉的走在回家的小路上,走走停停,邊走邊玩,突然就下起了傾盆大雨。你立刻拿出了雨傘,我們撐著傘一路小跑回家,因?yàn)槲壹易〉谋容^遠(yuǎn)的緣故,你決定先送我回家,把我送到小區(qū)門口時(shí),你就急匆匆的跑了,第二天,你沒來上學(xué),后來才知道你因?yàn)榱芰擞辏忻傲,每?dāng)想起這件事,我都十分慚愧。
小學(xué)的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)水即逝,畢業(yè)時(shí)我們都沒有哭,因?yàn)槲覀冎牢覀兊挠颜x是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間兒改變的,所以暑假期間,我經(jīng)常一起出來玩?勺詮纳狭顺踔幸院螅覀円粋(gè)月也很難見到一回,但那天,放學(xué)打掃完衛(wèi)生,剛走出校門,我就看見一個(gè)熟悉的身影,上前一看,果然是你,你興奮的前來抱住我,我心里一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),后來一問才知道你一直在等我。那天下午,我們聊了很多,把在新學(xué)期新學(xué)校發(fā)生的有趣事相互訴說。
雖然知道沒有天長地久的友誼,可是身邊一直有你就足夠,有你這樣一位朋友是一件很幸福的事。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇7
人生,仿佛走在一條路上,會(huì)面對無數(shù)的坎坷。但是,每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于他們自己的親情和友情,這些才應(yīng)是你一生中最重要的。但是,作為一個(gè)學(xué)生,在你躑躅滿志地積累人生的信念時(shí),有曾想過你其實(shí)還有一個(gè)人在默默的幫助你嗎?那就是老師,世上流傳的名句中就有“一日為師,終生為父!闭f的是師恩之重。
因?yàn)槟,我的青春與世界共存。作為一個(gè)初中生,我比同級同學(xué)小一到兩歲,年齡幼小的我,在老師眼中本應(yīng)是不值得一提的,但是張老師卻給予了我更多的幫助,心靈在小學(xué)時(shí)的殘缺早已在您的雞湯中漸漸被填滿,融入了這個(gè)世界。記得那一次,你請我回答問題,被同學(xué)們嘲笑是難免的,但是在您的鼓勵(lì)之下,華麗的語句從我的嘴唇間迸發(fā)。在此刻,我樹立起了我的威嚴(yán),在班級這個(gè)小社會(huì)中,漸漸擁有了屬于我的心靈的一方土地。
因?yàn)槟,我的青春看到了希望的曙光。您雖身材矮小——“侏儒”一稱仿佛并不為過,然而,就像列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰一樣,那天才的靈魂寄寓在一個(gè)矮小的軀體,但是一站在講臺(tái)上時(shí),身上和眼睛中散發(fā)出一種不同常人的光彩,激勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,仿佛他就是神,就是God,散發(fā)出的光芒充盈著我那卑賤的心靈,智慧源源不斷地涌進(jìn)我的神識(shí),仿佛在你的教導(dǎo)下,向著“明天”走去,也才會(huì)真正見到那絢爛的曙光。
因?yàn)槟,我的青春明確了自我的方向。在每日的德育課上,你不會(huì)給我們講那些心理課的高深的知識(shí),作為一個(gè)資歷極高的的教師,您帶我們走上正道,但用的卻是最簡單的方式——體驗(yàn)。這些體驗(yàn)烙印在我們的心頭上,堅(jiān)固,而又互相聯(lián)結(jié),結(jié)成了我們堅(jiān)實(shí)的信念,無論風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)百戰(zhàn)的磨礪,讓我們的心靈穩(wěn)重如泰山,精神的的海洋中暢游,打開了我那顆多層封閉的心靈,將更多地放入我的心。即使學(xué)習(xí)不好,我也要追隨您,“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道!边@是孟子的原話。堅(jiān)守原則和本心才是屬于我的方向。
因?yàn)槟悖遗c世界溫暖相擁;因?yàn)槟,我才?huì)擁抱這個(gè)世界。感謝你,激發(fā)了我的潛質(zhì),帶我走進(jìn)了心靈的圣地!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇8
“媽媽,月光之下。輕輕的我想你了,靜靜躺在血里的牽掛!媽媽你的懷抱我一生愛的襁褓,有您曬過衣服味道!媽媽,月光之下,有了你,我才有家,隨離別半步即是天涯!”每次聽到這首《天之大》,我心里都有種感觸和來自內(nèi)心深處的溫暖。
媽媽,您是多么的平凡,從來都是與世無爭黙黙無聞;卻是那么的無私和偉大,您的愛都給了我卻沒有要求過一點(diǎn)回報(bào)。當(dāng)我的笑容燦爛像陽光,當(dāng)世界也為我鼓掌,只有您會(huì)心疼我、擔(dān)心我,為我付出了許許多多的汗水和勞動(dòng)。我從小學(xué)升到初中這個(gè)階段,在我每次考試中,您告誡我“不要為一時(shí)的優(yōu)秀而驕傲,不要為一時(shí)的失利而懊惱,要長久的堅(jiān)持”。雖是一句不起眼的話,但是里面卻蘊(yùn)含了媽媽的鼓勵(lì)和期盼!
媽媽,您一直這樣關(guān)心和照顧我,在我最需要幫助和照顧的時(shí)候,是您一直陪伴著我,對我不離不棄。還記得是四年級第二學(xué)期大約5月份,我晚上發(fā)高燒了,把您嚇壞了,您穿了雙拖鞋還來不及換背起我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針輸了液,我就在病床上睡著了。我事后才知道,從我們進(jìn)醫(yī)院那時(shí)起您就沒有停歇過,找醫(yī)生、繳費(fèi)、拿藥、打水,守在床邊給我驅(qū)蚊、扇風(fēng)等等,那天您幾乎忙了一個(gè)晚上,當(dāng)天背我時(shí)腳也磨破了第二天還要去上班,您都沒有吱聲,只是默默的做著一切。兩天后我問您走路怎么有點(diǎn)別扭?您回答我說這鞋子有點(diǎn)不合腳。我卻沒當(dāng)回事。
媽媽,您為我付出的不止這些,如果累計(jì)起來,猶如一片汪洋大海。記得五年級的一次長跑比賽,是開放的家長可以參觀。如果不是您的鼓勵(lì),我絕對不會(huì)堅(jiān)持。比賽前我太高估自己的實(shí)力,天真的以為這事太簡單,只要往前沖就會(huì)贏,對于對手甚至有點(diǎn)不屑。比賽開始還不到半程我就幾乎用完了全部的力量,對手卻一個(gè)接一個(gè)的往前沖,我卻沒有力了,趕也趕不上了追也追不上了,我失落得想要放棄了。是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,在旁邊一邊跑一邊不停的鼓勵(lì):“做事要有始有終,無論在什么處境下,做什么事都要專專心心,踏踏實(shí)實(shí)的去做,都要盡全力去做,不能中途退縮!蔽耶(dāng)時(shí)感覺真的沒有力氣了,看著媽媽一邊陪著跑一邊勸說,我不忍心咬著牙堅(jiān)持完了后半程,當(dāng)然我沒有取得任何成績。全程下來我的老師也過來看我給我鼓勵(lì):“很不錯(cuò),很多人都放棄了,想不到您還能堅(jiān)持下來,不錯(cuò)不錯(cuò)”。媽媽卻說“孩子,累嗎?”那一瞬間我的淚卻充滿了眼眶。
媽媽,是您的叮囑,讓我的生活精彩了,從此不再寂寞!天之大,唯有您愛是完美無瑕的;天之涯,記得您用心傳話!天之大,唯有您的愛我交給了他,讓他的笑像極了媽媽!
媽媽,因?yàn)槟,我與世界溫暖相擁!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇9
灑下陽光,世界便充滿溫暖!}記
那天百無聊賴地搜著電視節(jié)目,某檔真人秀節(jié)目吸引了我的眼球:一個(gè)來自山區(qū)的女孩竟然意外在海邊結(jié)識(shí)了一位和藹的老奶奶。兩人交談甚好,老奶奶熱情邀請她一起回家包餃子。女孩無意中瞟到墻上掛的合照,一位初中生模樣的男孩與年輕時(shí)的老奶奶比肩而立。她笑著問了一句:"奶奶,哥哥現(xiàn)在在哪里工作。俊崩夏棠桃廊粵]有停止手上包餃子的動(dòng)作,抿嘴扯出無奈的一笑:“哥哥啊,去世了。幾年前他為了救個(gè)落水的小孩,離開了我的身邊。"女孩沒有在說話們因?yàn)樗溃@終究是老人心上一道難以抹平的傷痕。幾天后,女孩在離開之際,為老奶奶去了一只玩具熊,希望在沒有孩子陪伴的日子,小熊能給老人帶來一些慰藉,希望老人能感受到世界的溫暖。
這位老人,不僅僅是一個(gè)個(gè)體,它還象征著一個(gè)群體——失獨(dú)老人。
失獨(dú)老人是一個(gè)特殊的群體,他們的獨(dú)生子女不幸過世,養(yǎng)老現(xiàn)狀面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。步入老年,澆花弄草,逗弄兒孫,享受天倫之樂,是吃了一輩子苦的老人們的夢想。但對失獨(dú)老人而言,原本幸?鞓返纳,只是美麗的泡影,喪子之痛讓他們每天浸在孤獨(dú)當(dāng)中,他們再也聽不到那聲天籟的呼喚——“爸爸,媽媽”。他們的人生單調(diào)無味,沒有孩子陪伴,沒有等到孩子回家的笑臉;他們的人生艱辛痛苦,用蒼老粗拙的雙手撐起灰褐色的家,用飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔面對灰褐色的生活,只有默默擦拭心角堆積的厚厚的灰。失獨(dú)老人的生活和精神支柱被撼動(dòng),老無所養(yǎng),生活質(zhì)量每況愈下,他們除了情感的煎熬意外,還要顫顫巍巍地挑起生活的重?fù)?dān)。
失獨(dú)老人,他們的世界沒有溫暖。他們什么都不想要,只想要一份屬于他們的親情,只想要一份溫暖,但他們只能一個(gè)人走完最后的那一段路,含著淚看這個(gè)令他們孤單的世界,一個(gè)人生活,沒有人提醒他們多吃點(diǎn),沒有人提醒他們多添件衣服,一個(gè)人默默等待時(shí)光吹白了頭發(fā)。
然而,慶幸的是,陽光還會(huì)照耀在這些老人身上。有人自發(fā)組織志愿者隊(duì)伍,閑暇時(shí)間去陪伴老人,陪他們嘮嘮家常,給他們講講笑話,用歡笑去充實(shí)老人們的孤獨(dú),讓他們與世界的溫暖相擁,讓他們的生活重新燃起希望的燈,不再灰黯。
星星之火,終于匯聚成愛的陽光,讓失獨(dú)老人們在寒冷的夜,還有得以驅(qū)寒的溫暖,足以熔化喪子之痛在他們心中筑起的冰霜。
陽光灑下,便是溫暖。
愿你與這世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇10
無論這個(gè)世界對你怎樣,都請一如既往地努力、勇敢、充滿希望。
——題記
步入五月,天空愈加湛藍(lán)而高遠(yuǎn),迎面的微風(fēng)中夾雜著微弱的暑氣。
不如意的成績單被我攥得皺了起來,但只要稍稍鋪平、展開,血淋淋的分?jǐn)?shù)便會(huì)暴露在陽光之下,扎進(jìn)眼中。
對于這次的失利乃至失敗,我供認(rèn)不諱。大大小小的失誤累加、堆積,成為沉重的負(fù)累,將分?jǐn)?shù)一壓再壓。
“怎么考成這個(gè)樣子?”我意料之中的疾風(fēng)暴雨席卷而來,“考前又不專心了吧?這個(gè)分?jǐn)?shù)真是太出乎意料了……”
夏日的燥熱好像忽然包裹了我的全身,壓抑了一路的難過如洪水猛獸,張牙舞爪占據(jù)了體內(nèi)的每一寸肌理。那時(shí)的我倔強(qiáng)驕縱,卻又渴望擁抱,自尊與軟弱同時(shí)刻在骨頭和血液里,生生不息。因?yàn)閼雁分榫w,所以小小的情感發(fā)酵成了腥風(fēng)血雨。
“成績,成績,一天到晚全是成績!”我不經(jīng)大腦脫口而出,“你們只關(guān)心我的成績,卻不關(guān)心我!我是考試的機(jī)器嗎?”
在發(fā)脾氣的時(shí)候,我們的言語里都會(huì)帶上鋒利的刺,但自己卻渾然不覺。
我將自己悶在房間里,想哭。
糟糕的成績,確實(shí)是因?yàn)槲业牟粚P,但在最難過與自責(zé)的時(shí)候,那個(gè)本以為會(huì)安慰自己,那個(gè)縱使我被千夫所指仍會(huì)站在我身后的至親,卻對我劈頭蓋臉地一頓痛罵。雖然這確實(shí)是自己的錯(cuò),但還是感到委屈。
為什么父母總是一味地指責(zé)、批評著孩子的不足,卻不能看到孩子的長處呢?貶低與埋怨,就像是從深淵中延展的藤蔓,將奮力向上的人們拖進(jìn)無盡的黑暗。
壓抑的氣氛一直延續(xù)到餐桌。往日的歡聲笑語、其樂融融被死氣沉沉的烏云驅(qū)趕,沒有人開口打破沉寂。
“下午是我太急了,應(yīng)該好好跟你談?wù)劦。”忽然,父親夾了一筷子菜放進(jìn)我的碗中,像一塊石子投入湖泊泛起漣漪。
“其實(shí),你已經(jīng)很棒了。我這輩子沒什么值得驕傲的,但你是我的驕傲。”
明明應(yīng)該開心的——但我卻壓抑不住自己的哭泣。
父親的話語是我期盼已久的贊美與包容,而不是硬生生,令人難過的指責(zé)。不知為什么就哭了出來,肩膀止不住地顫抖著,說不出話來。
安慰。理解。坦誠。
鼓勵(lì)與贊美確實(shí)有一種很奇妙的力量,它讓昏暗的燈光一下變得明亮,散發(fā)出自信與希望的光芒。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇11
青春,踏著華麗的舞步,走過世界,征途,只在悄悄的不遠(yuǎn)處,因?yàn)槟,我與世界溫暖相擁。
步入青春,聆聽細(xì)雨的纏綿,訪問青春的雨滴,心中如春雨一般,面向大海之時(shí),我愿與世界相擁,春暖花開。
從小伴隨著你的聲音,初識(shí)之際。只能依稀記得你寬大的背影,影在心中,聲在耳后,與你同行,與青春相伴,相擁于世界。
邁著青春的步伐,渡著碎步,向著青春邁步,耳般時(shí)?M繞著你的聲音,記憶中碎鈴一般陣陣響起,呈現(xiàn)在腦海中,仿佛置身于以前,回想起那時(shí)的自己,青春的我愿與世界溫暖相擁。
那時(shí),青春紅線如斜落一般的星星,飛速劃過,只有云霄真正見過他的光澤,艷麗,而我,卻只能看著劃過后,天空逐漸被灰色所替代,心中留下的,只有一次慘痛的傷痕,始終纏繞著我。
回到家中,與你相遇,你只是匆匆而過,望著你遠(yuǎn)去的背影,我驀然苦笑,微微抬頭,注視,那棵樹下的你顯得滄桑,無力,兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑,記得年少之時(shí)的我喜歡依偎在你的身邊,感受親情的溫暖,唯有那時(shí),我與世界溫暖相擁。
可是如今,只剩下我一人面對生活,曾經(jīng)的種種希望已經(jīng)蕩然無存,留下無盡的灰色,走出門外,已不見父親你的身影,清風(fēng)拂過,走向河邊,感受河流的嘶吼,心中似是無牽掛了,卻感覺心頭沉重,我捫心自問,我的青春就該如此嗎?
目送著河水的流動(dòng),樹木的蔥蔥,心中放松,忽然有一抹白映入眼簾,顯得那么刺眼,走近,才發(fā)現(xiàn)是一朵剛盛開的梔子花。
新生的白色顯得那么耀眼,充盈著與這季節(jié)不相符的色彩,或許這才是新生,才是青春。
在狂風(fēng)中,他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著,他們僅用自己的行為來詮釋生命的含義,青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放,他們綻放自己于世界相擁。
轉(zhuǎn)身面向河流,望見父親在河岸看向河流,歲月的流逝,村在父親臉龐,你是如此蒼老,而我卻只能看著你老去,想起梔子花,心中多了分觸動(dòng),便向你大喊,梔子花開那天,我與你又會(huì)相逢。
你轉(zhuǎn)身,微笑看我,沒錯(cuò),青春之際,等花綻放,我即與世界相擁。
與你相伴,那天花開,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁……
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇12
青春,猶如常春藤,象征著積極向上,拼搏奮斗。屈復(fù)曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”
青春,在這世界綻放。世界,因青春的綻放變得更加美麗!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!
豐富多彩的青春,因?yàn)槟阕兊酶佑腥ぃ±蠋熣f,你是人類了解世界的窗口。高爾基說,你是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為,你是我的良師,更是我的益友!
是你,書!讓我的青春與世界溫暖相擁。青春,什么是青春?你說青春擁有“青水碧于天,畫船聽雨眠”的閑適悠哉的片段;有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵勇氣與決心;擁有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的絢麗多彩的色彩。
你,不僅讓我領(lǐng)略到,中華民族五千多年的輝煌,更讓我看到《世界上下五千年》的宏大,人類進(jìn)步的足跡,發(fā)展的進(jìn)程。
你,讓我知道我們?nèi)祟惿嬖诘厍,讓我看到我們(nèi)祟惣覉@的模樣。為我述說這宇宙的奧妙。神奇和廣闊無垠!
是你,帶我探索漢字的文化,語言的魔法;讓我打開思維,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的千變?nèi)f化;教我社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范,怎樣去承擔(dān)社會(huì)公民的責(zé)任;更讓我知道了人類以及其它生物的奧秘!
因?yàn)槟,充滿科學(xué)與幻想的文章呈現(xiàn)在我的眼前;也有那讓我在閑暇時(shí)開心的笑話;更能看到一位作家筆下的精華!
因?yàn)槟,帶著我的青春昭華,飛越那四萬多千米的赤道,看到那世界各地的風(fēng)光與文化!
因?yàn)槟,我的青春變得格外美麗,領(lǐng)略到世界的風(fēng)彩!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇13
在我的家中,有那么一張照片放在我的書桌上,上面有倆個(gè)小男孩,其中一個(gè)用自己的一只手臂抱住了另一個(gè)人的脖子,他們兩個(gè)滿臉都是快樂與開心。每當(dāng)我看到這張照片,都陷入了深深的回憶,讓我感到快樂和溫暖。
那是幾年前的一天,那是我的生日。一大早我便早早的起來了,在客廳中焦急地走來走去,心中的我像熱鍋上的螞蟻一樣,多么希望我的同學(xué)們和朋友們能早早的來到我的家中,讓他們陪我快快樂樂的玩耍。
過了沒多久,我聽到了我家門外有熟悉的走路聲,緊接著我們的門發(fā)出了“咚咚咚”的敲門聲。我滿臉開心,三步并作兩步地跑到了門口,伸手打開了門鎖,用力一推,門開了。但是,迎接我的不是我的朋友們,而是一把黑色的。那把黑色的在們開的同時(shí)被一只手快速的伸進(jìn)了門,并且將那把槍的槍口對著我的腦門,槍的后方發(fā)出了一聲既嚴(yán)肅又幼稚的一句話來:“打劫!不許動(dòng)!你是要錢還是要命!”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,但沒過多久,臉上的害怕轉(zhuǎn)眼間變成了開心與驚喜。
我一把抓住那把黑色的,將他連人帶槍的把他拉了進(jìn)來,用一只手勒住了他的脖子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽正在旁邊為我們拍照,為我留下了那令我快樂和讓我感到溫暖的那一刻。
回憶就到這里結(jié)束了,這兩個(gè)小男孩也十分明白了——一個(gè)是我自己另一個(gè)便是我的好朋友。
我們兩個(gè)在很小的時(shí)候就見了面。那時(shí)我剛從其他地方搬到了如今我所住的地方,我人身地不熟的,沒有一個(gè)朋友,然而他卻主動(dòng)與我玩耍,成了我的第一個(gè)朋友。接著在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了很多的朋友,讓我的童年時(shí)光快快樂樂的又十分溫暖的,使我不在孤單。但有的時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生誤會(huì)。
有一次,我們在小區(qū)里打籃球,我當(dāng)時(shí)打的不好,常常給他拖后腿,又不懂規(guī)矩,經(jīng)常犯規(guī),他越來越煩,我也越來越煩,到了最后我氣呼呼的回到了家,對爸爸媽媽說:“我再也不跟他玩了!”但是我一睡過覺起來,回到了學(xué)校,與他相見便情不自禁的打起了招呼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我與他已經(jīng)建下了十分深厚的友情。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇14
恰入初中,轉(zhuǎn)角年華。我的青春,因?yàn)槟悖c世界的溫暖相擁。
我的語文老師,是一位和藹親近的小老太太,雖然她已到知天命的年齡,但她仍然奮斗在語文教學(xué)的一線上,用她的愛,讓我們的青春與世界溫暖相擁。
每次在課堂上詢問她問題時(shí),她都細(xì)心回答,無一絲煩意,每次在課間與她對面相迎時(shí),她都是微笑回應(yīng)……似乎這些小事都不足以體現(xiàn)出一個(gè)語文老師的高尚的教學(xué)水平,但卻真真正正地溫暖了我們這些同學(xué)們的心。
記得有一次,我拿著剛寫好的作文集子去找語文老師修改。語文教研組里,黃昏落下的光輝慢慢透進(jìn)室內(nèi),照在漫漫書香的辦公室中。我望著她,她一邊用手拿紅筆,一邊用手指慢慢撫過我的字里行間,眉目里滿是審察,但又不缺少溫暖可親的目光。
作文集子剛批到一半時(shí),學(xué)校的廣播里就喊到:請全體教師到五樓會(huì)議室開會(huì)。我正打算回班,別誤了老師開會(huì)。回想起小學(xué)時(shí),同樣的時(shí)間,場景,我曾被老師的冷落,感到內(nèi)心的刺痛,感覺不知所措。但此時(shí),我的初中語文老師卻對她旁邊的老師誠懇地說:我要給學(xué)生講作文,麻煩你幫我記錄一下開會(huì)內(nèi)容。接著,俯身,執(zhí)筆批改。
此時(shí),夕陽余光正照在她的臉上,她的回眸深處,盡是深情。
短短一行批語,卻讓我內(nèi)心溫暖盈懷。老師完全可以借口參加學(xué)校會(huì)議,脫身求閑。可是她更尊重學(xué)生的心理需求,滿足學(xué)生的一切!
一字一句,批改的不止是一本文集,而是一顆奉獻(xiàn)于教學(xué)事業(yè),熱愛學(xué)生們的心;一筆一畫,寫下的不止是一行評價(jià),更是一首為人師表,教育之魂魄的大愛頌歌!
那一天下午,是我這初中生涯中最感動(dòng)的一下午,也是我最感恩的一下午。
語文老師批改完,對我細(xì)心講述完所有作文的選材和技巧的總結(jié)。我起身,深深地向老師鞠了一躬,她的頷首低眉,又是那么深情,這深情中不但是一位老師對一位學(xué)生的溫暖關(guān)心,更多的是老師對青春期的我的尊重與期望!
那回眸深處,盡是激勵(lì)。老師,因?yàn)槟,我的青春才與這世界溫暖相擁。我定不負(fù)師恩。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇15
你銀白色的身體散發(fā)著耀眼圣潔的光芒,我的指肚輕巧滑過你靈動(dòng)的笛孔,手指靈巧地左右旋轉(zhuǎn),上下飛舞,多樣的按鍵輕輕跳躍,流淌出我的情思。題記
一見傾心
親愛的,還記得我第一次遇見你時(shí),是看見了你的視頻你演奏出跳動(dòng)的音符,那空靈的音色,活潑的旋律讓我有了極大的興趣。我忍不住凝視你,你那修長的身姿、耀目的光芒就令我一見傾心。你的美麗的歌喉,讓站在電視機(jī)前的我,內(nèi)心有了前所未有的被撼動(dòng)的感覺。似乎我的內(nèi)心深處,有什么在呼喚著我。隱隱約約的,我感應(yīng)到了前世與你未續(xù)的緣。
二見傾情
親愛的,又回憶起我第一次近距離接觸你的情景,你的美,你的魅,把我怔住了。我睜著神往的雙眼,微張著嘴巴,兩只手緊握在一起,屏著氣息望著高高在上的你:我看見你被老師寬大的手穩(wěn)穩(wěn)地“托”在手中,好一個(gè)含在嘴里怕化了,揣在袋里怕掉了的“掌上明珠”!你是用閃亮的銀做的,你筆直的身軀在光的照射下,散發(fā)出對于一個(gè)女孩兒來說,不可抵擋的光芒和魅力。那層微微起伏著的波浪又轉(zhuǎn)移了我的目光那是老師的手。±蠋煹氖稚舷嘛w舞,左右旋轉(zhuǎn),仿佛一群花蝴蝶在比美一般。蝴蝶們跳躍、飛翔,精彩的表演讓我眼花繚亂。我看得見,你活潑、悅動(dòng)的靈魂,從肉體中釋放了出來。我知道,你正在和蝌蚪先生跳著律動(dòng)的恰恰。你的愉快感染了我,我也情不自禁地跳起了我自創(chuàng)的即興舞。
一曲終了,我便和你私定了終身。接著,我便與你天天約會(huì),難舍難分。那時(shí),我不管有多忙,有多累,都會(huì)定時(shí)地與你相約在譜架前,與你排練,F(xiàn)在想起來,與你相處的那段時(shí)光還是這樣讓人激動(dòng),讓人懷想。
分憂解難
五年級的一次小測試,我考砸了,那個(gè)鮮紅的八十九赫然地呈現(xiàn)在眼前,F(xiàn)在想起來,朋友的一百分,同桌的奚落,老師失望的眼神與那“89”,依舊是記憶之海中的那一塊巨大的礁石。
當(dāng)血紅的夕陽更替為紫紅色的晚霞的時(shí)候,我拖著疲憊的身體回到了家。家里空無一人,我失望地癱倒在了沙發(fā)上啊,喔不,還有你!你被拘禁在盒里,你仿佛能聽見我的心在呻吟!
我飛速地放下書包,快速地將你從“大牢”里解放出來。我的手指在按鍵上調(diào)皮地滑過,自由地翻飛,自由地舞蹈;我的耳畔響起了那熟悉的空靈的音色,活潑的旋律雖然不復(fù)雜,但跳動(dòng)著音樂的精靈,我挖掘出了內(nèi)心的快樂之礦快樂輕松取代了失望憂愁!我的心猶如剛破繭重生的蝴蝶,在困苦中掙扎著翅膀,終于重新與這美好世界相逢,卻殊不知,自己已經(jīng)發(fā)生了奇跡般的蛻變。我的心里洋溢著幸福,更是有著別樣的蜜情。
放松娛樂
“終于好啦!”我將“作業(yè)將軍”們搬入他們的住所,伸了一個(gè)舒舒服服的大懶腰,將體內(nèi)的“煞氣”用喉嚨逼了出去。
突然,我就看見你亭亭玉立在角落,溫婉地朝著我笑。我頓時(shí)心花怒放,一躍而起,親昵地牽著你的手,將你帶到空曠的、你能盡情舞蹈的地方。
于是,那悠揚(yáng)的音色,又在我的書房里響起,在我的家中響起,在我的腦海中響起,在你的心中產(chǎn)生了共鳴。
你又把我領(lǐng)入了那充溢著輕松閑適的歡樂世界。我們在那兒盡情地放松,盡情地娛樂,我的身體似乎輕了下來,腦袋放空了,整個(gè)人都輕松、精神了許多。感受到我的變化后,你這一位極其美麗的西洋美女朝我微微一笑,那笑容很美很美,很醉,很醉。
永結(jié)同心
謝謝你我親愛的長笛。我與你的交流,是完全不需要言語的,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,甚至一個(gè)動(dòng)作趨勢,都已足矣。我的“前半個(gè)青春”,有你的相伴,你說,這是不是緣分?
三年了,你與我相依相隨,竟一眨眼即是三年。我的陰晴,你歷歷在目;我的憂樂,你件件在心。
親愛的,因?yàn)槟,我的青春與生活溫暖相擁,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁,更因?yàn)槟,我的青春與真我溫暖相擁!親愛的,愿我們白首偕老,永遠(yuǎn)不分離!
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇16
天還蒙蒙亮?xí)r,我背起我那厚重的書包上學(xué)去了,街上并沒有許多的人,當(dāng)我進(jìn)了地鐵站,遇到了喚起我那僅剩的一點(diǎn)良知的人,正因?yàn)槟,我的青春與整個(gè)溫暖相擁。
我還記得,在初一初二時(shí),有時(shí)放學(xué)回家,會(huì)遇到一些找我來借錢坐車的人,我基本上都借給他們了,最多有次借了25元出去,回到家后,給父母說了,他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢出去了!
慢慢的我變的冷漠,變得多疑。
有一次上學(xué),起的有一點(diǎn)晚,所以匆匆忙忙的跑去上學(xué),走到地鐵站,手一摸包,突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶公交卡了!頭上冒著虛汗。再翻翻書包,發(fā)現(xiàn)我沒帶錢。再看看手表,我馬上就要遲到了。我心里想著我到底該怎么辦!
除了借錢,已經(jīng)沒有法子了。
我到買票的地方看看有沒有人能借我一點(diǎn)錢趕車上學(xué)。等著等著我想著別人會(huì)不會(huì)以為我是騙子,而隨便找個(gè)借口脫身?可是再看看時(shí)間,不行,馬上就要錯(cuò)過那班車了!我必須借到錢!
天漸漸的亮了,路上的行人也越來越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢,可是路人沒有一個(gè)愿意借錢,我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我,就是說我沒零錢,都與我抱著警戒心。
有一個(gè)路人走過來了,他背著一個(gè)大包,穿的不是特別闊綽。我只能抱著唯一一個(gè)希望去問他:“哥哥你,能不能借我一點(diǎn)錢,我上學(xué)要遲到了!蹦莻(gè)哥哥看了看了手上的4個(gè)硬幣,又看了看我,把他手里的錢遞到我的面前,說:“你拿著吧,趕快去上學(xué)!”我非常小聲的說了一句謝謝,也不知道他有沒有聽見。
我非常快速的買完了票,三步并作兩步的跑向了安檢處,提著自己的書包跑向地鐵。
在最后的一秒,我趕上了那一班車,我也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校,只是不知道那位哥哥該怎么辦,因?yàn)樗腻X包里好像就只有那么幾個(gè)1元硬幣。
但現(xiàn)在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容,而且我真的得感謝他,是他,讓我趕上了那一班車,是他,讓我沒有遲到,也是他,讓我的青春與世界的溫暖擁抱。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇17
仿佛在那瞬間,滿樹的櫻花一齊綻放,帶來了溫暖的春風(fēng),帶走了寒冷。你站在樹下,風(fēng)卷起了你烏黑的長發(fā)。你面帶微笑,向我展開了雙臂。
我一個(gè)人走在大街上,眼中是無限的迷茫與恐懼。今年的冬天似乎很是留戀這座城市,直到三月都仍在這兒。逼人的寒意深入骨髓,就如同我此刻毫無溫暖的內(nèi)心。
父母的言語仍縈繞在耳邊:“呵,這么沒出息?”我皺了皺眉,周圍的溫度似乎又低了一些。我拉緊了衣服。父母長時(shí)間的逼迫早已壓得我喘不過氣來,今天早上的事就宛如導(dǎo)火線。我負(fù)氣離開了家門。
說起來,好像有半年沒見過那個(gè)人了呢,也不知她近況怎樣。我突然這樣想著,卻又馬上搖了搖頭。半年了,她估計(jì)找到新朋友了吧。
突然停下了腳步,我的臉上浮現(xiàn)出一抹苦笑,果然又在這兒么?大概是習(xí)慣吧,我每次心情不好都會(huì)到公園里,而這次我竟無意識(shí)地走到了這里。我自嘲地笑了笑,獨(dú)自走了進(jìn)去,蹲在我最愛的那個(gè)位置隨手撿了根樹枝,在地上亂畫起來。這個(gè)位置背靠櫻花樹,春天的時(shí)候是個(gè)很美的地方,不過,今年估計(jì)是看不了了。公園里清凈得很,根本就沒幾個(gè)人。
“你在這兒做什么?”半年未聞的聲音突然在我身后響起。我手上頓了頓,睫毛垂了垂:“我在干嘛你又不是不知道。說吧,是不是我爸媽來找你的。”這么冷的時(shí)候到這兒來,沒有目的才怪。你似乎輕笑了一聲,答非所問道:“我猜你這會(huì)兒一定很不高興,因?yàn)槟阒挥胁桓吲d時(shí)才會(huì)來這兒。”我竟聽出了幾分無奈。
我沒有說話,思緒卻飄回了我們初識(shí)的那天。也是這個(gè)公園,也是這樣的天氣,然后……
你突然開口,打破了沉默:“你家的事叔叔阿姨剛剛給我說了。其實(shí)你別太在意,他們也是希望你以后能輕松一些,他們剛剛說的也只是因?yàn)楹掼F不成鋼的氣話罷了。
“可我就是塊鐵!銹跡斑斑的無用之鐵!”我顫抖著聲音吼出了這句話,聲音里夾雜著我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的哭腔,你沉默了一會(huì)兒。
只屬于冬天的寒氣緊緊地將我包圍住。我甚至感覺我的手心也在發(fā)涼。頃刻后,你的聲音再次響起:“不過就算是鐵,經(jīng)過錘煉后也能變成鋼啊。相信自己,告訴自己你是最棒的!
一朵櫻花從我的發(fā)梢滑落到地面。我心頭一顫,抬頭望了望,已是滿樹繁花。周圍的寒意已悉數(shù)不見,溫暖的春風(fēng)佛面而來,你站在樹下,伸開了雙臂。
我想起來了。那天也是這樣的情形,我一個(gè)人跑到了這個(gè)公園,整個(gè)公園只有你我兩人。我蹲在樹下哭泣,你問我怎么了。我找到了傾訴的對象,就將經(jīng)過告訴了你,我永遠(yuǎn)都忘不了你的神情和輕拍著我安慰我的樣子。櫻花漫天,見證了兩個(gè)女孩的友情。
我回過神來,笑著奔向你。那棵櫻花樹依舊如初。我輕聲道:“謝謝你!”
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇18
不管我如何叛逆,你仍保留著那份對我無言的愛;不論生活多么艱辛,你心中仍然充滿希望,默默支持;盡管我頑皮,你仍然用泛黃的雙手為我撐起一片天空。
你讓我明白了什么是青春。青春不單單是人生中的精彩部分,還是人生中的一個(gè)路口,連接成功與失敗的通道。學(xué)習(xí)路漫漫,你助我前行,在人生路上讓我不覺有了依靠。
你很少有笑的時(shí)候,現(xiàn)在更多的是嘆息,雖然聲音很輕,但還是時(shí)常被我聽見;蛟S是對你的愧疚,或許是某種原因,我下定決心,要讓你為我驕傲,要讓你為我笑口常開。我的青春,改變了,變得精彩紛呈了。
青春,或燦爛,或消沉。這是因?yàn)樗娝胁煌,那么領(lǐng)略也就不同。青春與世界緊密相連,與世界溫暖相擁。時(shí)光不停留,青春不放手。青春是由自己開辟的,而你則是我前進(jìn)路上的燈塔。
你是萬能的,猶如一把鑰匙開啟了我的世界觀,啟迪了我對知識(shí)的追求。我慶幸,我的青春有你相伴,我慶幸,我的青春因你變得充實(shí)、光明。
如果我是一只百靈鳥,上帝賦予我一次開口的機(jī)會(huì)。我會(huì)放聲歌唱,歌唱您——我的爺爺,唱出偉大的您!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇19
歲月如歌,滄桑為奏,人生是一條無盡的路,越覺寂寞!日來月往,滄海桑田,青春如曇花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)流年的河淌干,當(dāng)繁華的路的盡頭,所有的有又一無所有時(shí),誰還能從容的握著時(shí)光的輪盤。而你卻突然出現(xiàn)在我青春的道路上,讓我對生活充滿了希望;讓我的生活充滿色彩;讓我感到世界的美好;讓我有活下去的勇氣。
3個(gè)月前,剛剛踏入中學(xué)校門給自己定下了一個(gè)目標(biāo)—學(xué)渣逆襲?墒且环髤s沒有得到應(yīng)有的回答我感到很絕望。感覺這世界容不下一個(gè)渺小的我,感覺我出現(xiàn)在這世界上是一個(gè)錯(cuò)誤,所有人都討厭我。這種無形的壓力像一只看不見的手緊緊掐住我的喉嚨,讓我無法呼吸。這種情緒讓我有時(shí)想放棄的生命,想放棄自的理想,想放棄有了十多年感情的家。
此時(shí)有一個(gè)人將我從黑暗中解救出來—我們學(xué)校的心理老師孫老師。她很漂亮,有一雙慧眼能看透人心。笑起來特別好看,像冬日河里能融化的冰一般。孫老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手,當(dāng)你傷心時(shí)他輕輕的撫摸著你的時(shí)候,你會(huì)忘記傷心,當(dāng)你生氣時(shí)她會(huì)拍拍你的肩,你會(huì)忘記生氣,當(dāng)你絕望時(shí)她會(huì)用雙手慢慢抱著你,你會(huì)忘記絕望。因?yàn)閷O老師美麗的笑,神奇的雙手,讓我連帶著看這個(gè)世界都美好了。
當(dāng)我踏入心理咨詢室時(shí),孫老師溫暖的笑容,讓我一個(gè)月以來的壓力頓時(shí)散盡。面對孫老師時(shí),我說了我這個(gè)月最想說的話:“我是不是真的不該活在這世界上?我是不是什么都做不好?我是不是真的很討人厭……”說著說著我就哭了。孫老師用她那雙眼睛真誠的看著我告訴我說:“每個(gè)人都有資格活在這個(gè)世界上,你并不是什么都做不好,沒有任何人討厭你……”當(dāng)我控制好我的情緒時(shí)看著孫老師的眼睛:“我學(xué)習(xí)真的很差,就算我努力了最后也是沒有回報(bào),我就是一無是處活在這世間感覺不到一絲快樂。孫老師微笑著搖了搖頭道:”你要相信,你很棒,因?yàn)橹辽倌闩^,要相信“天生我材必有用”,不管人生如何,是喜是悲,是歡樂是憂愁,要相信,陰霾終會(huì)過去,日光終會(huì)灑下,溫暖世界間的每一個(gè)角落!薄笆前。乙嘈抛约,也要反省自己的不足,而這人世間也會(huì)感到溫暖快樂!蹦翘彀砦覀冋f了很久很久。
是孫老師她讓我走出來灰暗的世界,是她讓我覺得活得美好;是她讓我覺得人世間的溫暖。現(xiàn)在的我對生活充滿希望,每天都期盼新的一天的到來。曾經(jīng)的我雖然不完美,缺點(diǎn)多,不自信,但現(xiàn)在我會(huì)努力做一個(gè)完美的自己,相信心若向陽,無畏悲傷。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”而孫老師對我的付出不求回報(bào),而我也不知如何回報(bào);蛟S我快樂的活著就是最好的回報(bào)。因?yàn)閷O老師的出現(xiàn),讓我在青春路上擁抱溫暖的世界。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇20
靜靜地坐在水邊,聽一曲風(fēng)的吟誦。傾聽清泉從指間流過,絲綢一般的滑,清澈,透明,還有一絲憂傷,從我心的河床上緩緩地流淌。秋水總是向往流浪,卻不知該去何方,于是,便有了注定的等待。
任何回憶都注定以一種悄無聲息的形式被歲月掩埋,但刻骨銘心卻不會(huì)。
燥熱的風(fēng)撲面而來,路邊的花草承受不住垂下了腦袋;鸺t的大太陽下,大地被烘烤得燙腳,所有人都來去匆匆,仿佛整個(gè)世界都在躁動(dòng)。
正是地理、生物結(jié)業(yè)考試的當(dāng)口,我卻根本找不到狀態(tài)。教室里的老舊電風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)著,也許是很久沒有上油,吱嘎吱嘎的聲音在教室里回蕩,還夾雜著蚊子嗡嗡飛的聲音。許多同學(xué)擠在電風(fēng)扇下涼快,還有同學(xué)拿著本子使勁兒扇風(fēng)。窗外,知了不合時(shí)宜地叫起來沒完沒了。我心中像堵了一團(tuán)火,不停地翻書,將復(fù)習(xí)卷子翻來翻去。
這樣的天氣我是很喜歡往辦公室跑的,既可以涼快會(huì)兒,還可以和老師鬧鬧。最應(yīng)該緊張的時(shí)候我反而松懈了,變得無所事事起來,一打下課鈴,我便去辦公室找老師聊天兒。那時(shí)我的班主任是個(gè)男老師,他很嚴(yán)厲,又是那種喜怒不形于色的人,雖然他總喜歡笑著開玩笑,但他的笑總給人危險(xiǎn)的感覺,好像下一秒就會(huì)發(fā)飆。你永遠(yuǎn)都不知道他是真的高興還是什么。我對他是又懼又敬。
還記得與他的第一次相識(shí)。他在離教室五十米開外的地方,那種無形的壓力已經(jīng)讓眾學(xué)生感到絲絲恐懼。越來越近了之后,大家的臉色由恐懼逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楂I(xiàn)媚,希望自己今天能夠平安度過。他走路帶風(fēng),大踏步走進(jìn)教室,動(dòng)作絲毫不拖泥帶水,面上的表情像被冰封一樣,讓剛剛走進(jìn)初秋的我們好似提早進(jìn)入了冬天。他那似乎沒有起伏的聲音洪亮地將幾句話扣進(jìn)我們的心房:“‘鐵三律’第一條:老師進(jìn)班后,必須立刻安靜……”沒有原因,不講理由,我們都在哀號(hào)——又是一個(gè)嚴(yán)肅到極點(diǎn)的老師。
他把我叫住,卻什么都不說,一雙寒星一樣的眼睛緊緊盯住我。陽光透過窗子,將我和他籠罩。他的眼鏡反射出一片耀眼的強(qiáng)光,直直刺進(jìn)我的眼,令我無法抬頭看清他臉上的表情,只好猜測——應(yīng)該是一如既往的嚴(yán)肅吧,也或許是壓抑的笑呢?我更慌了,額角有汗浸出,我想我當(dāng)時(shí)的樣子一定很狼狽。他卻像什么都沒看見,慢悠悠地拿起桌上的一個(gè)香蕉,干凈利落地剝開,問:“吃嗎?”我心里的那根弦瞬間繃得更緊——這是要干什么?鴻門宴?但是,終究抵不住吃的誘惑,我吞了吞口水,非常堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛行┖ε,竟有一種大義凜然的感覺。他沖我笑了笑,眼中似乎有著戲謔,但眼神深處卻好像有著什么別的東西。他把香蕉遞了過來,我受寵若驚,雙手緊忙遞了過去,正要接,他卻突然收了回去,自己咬了一口。我不明所以,愣了。在那一瞬間,我的表情似是凝固了一般。
他用那雙透亮的似乎能看透人心的眼睛直視著我,一臉嚴(yán)肅地說,“你要知道,人的一生中很多事,只有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。”聽到這句話,我猛地抬起頭,似驚似詫,我依然看不清他臉上的表情,直覺卻告訴我,他的眼中多了一種叫“深沉”的東西。雖然只有一句話,只是一句話,卻像一片清泉,汩汩流進(jìn)我的心扉,潤澤了我的心田,安撫了我躁動(dòng)不安了一個(gè)夏天的心。
天空高遠(yuǎn)深邃,似乎蘊(yùn)藏著讓你咀嚼不盡的內(nèi)容;天空又那么坦蕩純凈,使你面對著它時(shí)禁不住想敞開自己的心扉……
后來,我成功地通過了結(jié)業(yè)考試,他也不再是我的班主任。我深深地明白,也許我以后的人生中有千千萬萬位老師,但如果沒有他這千千萬萬分之一,就不會(huì)有其他的千千萬萬。
因?yàn)槟悖也辉傧駴]有目的的風(fēng)箏一樣飄蕩;因?yàn)槟悖遗c世界溫暖相擁。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇21
當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng);當(dāng)我走出門在樹林間漫步時(shí),陪伴著我的還是風(fēng)。風(fēng),總是伴在我們的身邊,她有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著不同的喜悅。
“滴答滴答”,一場春雨過后,草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠,不知怎么的,消失了,是那樣悄然。原來,風(fēng)姑娘來了……花兒綻開最美的笑臉;鳥兒唱著最動(dòng)聽的歌兒;溪水也叮叮咚咚地哼著小曲兒。風(fēng),輕悄悄地,從指尖劃過,那樣柔和,那樣清涼,讓人感覺不可思議。樹兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng),把它們接住,拋向天空,拋向云朵,拋向那美麗的世界!
夏日炎炎,憤怒的太陽狠狠地把毒辣的陽光灑向大地,風(fēng),悄然到來。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香,原來,是風(fēng)喜歡那茉莉的清香,把它帶給人們品嘗;伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞,多美!伴著風(fēng),夏走遠(yuǎn)了。
風(fēng),還是個(gè)通訊員呢!她跑過山崗,越過田野,穿過楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶,告訴那搖搖欲墜的黃葉,告訴那臉上掛著恬笑的農(nóng)民伯伯……風(fēng),在人們的歡聲笑語中,又走遠(yuǎn)了。
一年快要結(jié)束了,風(fēng)調(diào)皮起來了。她吹倒了小樹,吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著,吹向路上的行人,使行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找另一個(gè)人們需要她的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng),無處不在,她是我的伴侶;她,看不見,摸不著,聞不到,卻能感受到,因?yàn)樗兄粚儆谒莫?dú)特韻味。
風(fēng),總是悄悄地到來,又悄悄地離開,甚至沒讓人察覺;風(fēng),將這個(gè)世界妝扮得更加美麗!我愛大自然!我愛風(fēng)!因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇22
光陰荏苒,世界在運(yùn)轉(zhuǎn),而我們也因時(shí)間在改變和成長。
生命來而過往,人生的路途充滿了陽光,給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著樹干,落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我從幼稚漸漸變得成熟,從小學(xué)步入初中的殿堂,這一步步走來,都與恩師脫不了關(guān)系,老師的一言一行便是我們成長過程中的動(dòng)力,賞得一季秋,執(zhí)手相行。
老師站在三尺高的講臺(tái)上,寫在黑板上的每一個(gè)字,都讓我記在了書本上,那粉筆書后雖成沫,但仍然隱約的在黑板的末端,留下老師的汗水。
“近朱者赤,近墨者黑。”老師在課上傳授知識(shí)給我們,我們會(huì)言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來回答問題,雖然回答得有些磕磕絆絆,但我已掌握了知識(shí)點(diǎn),如有不會(huì),便下了課讓老師再給我講一遍,直到會(huì)為止。下課之后,老師不像在課上那么嚴(yán)肅,而是非常的平易近人,就如同閨蜜,在他面前暢所欲言,就連在父母面前都不好意思說的話,都想與老師說,這可能是年齡的差距吧?又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^來的人,想與他們說說心里話罷了。老師便是我們成長中的指南針,引導(dǎo)著我們成長的方向。
在成長的發(fā)芽處啟程,追求陽光理想。老師曾教導(dǎo)過我們:做任何事都要向理想邁出,邁出第一步,便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我,讓我在這第一步中,取得了勝利。
“人生是一場馬拉松,每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始,從每一步積累。”是啊,人生的成功與勝利就取決于第一步,如今我只邁出了五步,離終點(diǎn)還有一半,所以我會(huì)再認(rèn)真的聽老師傳授的知識(shí),奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次,錯(cuò)失了便無法再回,所以我要把握當(dāng)下,去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長的途中,恩師是我們的根,讓我們生根發(fā)芽,成就美好的人生。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇23
你像天使一樣,輕輕叩開了我心中那扇冰冷、緊鎖的大門,將陽光灑遍每個(gè)角落。以前的我,因?yàn)榉N種原因,養(yǎng)成了一種孤僻的性格,和我同過班的人,在幾年后,總會(huì)用驚訝的語氣說:“?我們同過班?不可能呀,我怎么一點(diǎn)印象都沒有呢?”其實(shí)不是他們記性差,而是那時(shí)的我存在感甚至不如窗臺(tái)上的那盆花。讓我從沉默寡言變得活潑開朗的人,是你。
那天,我的同桌換成了你。開始時(shí),我只是禮貌性的向你笑了笑,你也回給我一個(gè)笑,并沒有過多的言語,我便自顧自地去干我的事了。原本以為,我們只是兩條相交的直線,不再同桌后,從此天各一方,兩兩相忘。只不過,生活就是這么讓人意想不到,我猜中了開頭,卻沒有猜中結(jié)尾。
“唉,同桌,我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的橡皮是一樣的呢!”
“嗯!
“唉,同桌,你這支筆好漂亮。
“嗯。”
漸漸地,你開始有一腔沒一腔地跟我搭起話來,話雖不多,但我們兩個(gè)的關(guān)系卻因此熟絡(luò)起來。
“同桌,同桌!”耳邊傳來你驚奇的叫聲。
“怎么了,你發(fā)現(xiàn)新大陸了?”我轉(zhuǎn)頭望向你,卻看見你手上拿著的,是我的《福爾摩斯探案集》。
“沒想到,同桌你也愛看這本書。 蹦忝硷w色舞地說道。
“對啊,你也喜歡看?”
“那是必須的,福爾摩斯是我的偶像呢!雖然我不太喜歡他抽煙的習(xí)慣……”你講起這本書來神采飛揚(yáng),話便如同濤濤江水一般,奔流不息。我偶爾同你爭論幾句,卻在不知不覺中打開了話匣子……
你雖說是個(gè)“話嘮”,卻又冷暖盡知。那天,我也許是因?yàn)楹攘藳鏊,肚子疼得不得了,無意間瞥了你的位置一眼,只看見一個(gè)空蕩蕩的座位,轉(zhuǎn)頭,卻看見了氣喘吁吁、滿頭大汗的你。你將手中的杯子遞給了我,我打開蓋子,一股熱氣迎面而來,原來是滿滿一杯熱的紅糖水。你細(xì)心地叮囑我:“你……你先喝點(diǎn)紅糖水,然后,再捂捂肚子,再不行,我就帶你找老師吧。”我靜靜地聽你說完,鼻子有點(diǎn)酸酸的,一把抱住了你,還沒喝下紅糖水,卻好似有一股暖流瞬間在全身蔓延開來,肚子,似乎也不那么疼了。
后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我也早已拋棄了孤獨(dú),成為了那個(gè)可以給別人帶來快樂和感動(dòng)的人了。而這一切的改變,都是因?yàn)槟惆,我的同桌?/p>
你像是明艷的花朵,開在我曾經(jīng)烏云密布的心扉里。你那弱弱的背影,早已深深印在我的腦海里……
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇24
澄澈的陽光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來,將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當(dāng)我看到這樣的畫面,便會(huì)想起你,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
記得每次上課鈴聲響時(shí),你總會(huì)微笑著走進(jìn)教室,看著你拿著潔白的粉筆,捧著小小的書,站在大大的黑板面前,用溫柔的聲音朗讀著優(yōu)美的詩,我心里也泛起溫柔的漣漪,每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。
那天清晨,溫暖的陽光灑在寬闊的操場上,我和你坐在茂盛的樹下,一起談?wù)撝且槐緯,你溫柔的講著,一字一句像清晨的露珠般,在我腦海中回蕩著,久久無法平息。你的幾縷發(fā)絲,在微風(fēng)的吹拂下,帶著別樣的馨香。
時(shí)光靜靜地流淌著,不知不覺,我們就要分離。
那次期末,我沒有取得自己滿意的成績,可你依舊那么溫柔的鼓勵(lì)我,對我說:“你已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且你也考得不錯(cuò)呀,繼續(xù)加油吧,我相信下次你可以做到更好!雖然,我可能不會(huì)再教你們了。”聽到這句話,我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,我努力地將嘴角上揚(yáng),可眼淚還是從眼角流下,你緊緊地握住我的手,對我說:“沒事,我們總有一天會(huì)分離,只是提前了一年,不過我還是在這里呀,你可以隨時(shí)來找我玩!蔽铱粗隳樕厦髅牡男,我卻已是淚如雨下,那一刻,你在笑,我在哭,我的心里卻溫暖如春。后來,你幫我擦干了眼淚,在陽光下,與我告別了。
所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖,仿佛靜靜地滋潤了這些時(shí)光,它雖融化在日子里了,卻并沒有消亡,而是在光陰與歲月中慢慢沉淀,等著我們不經(jīng)意間又想起了它。
不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里,用我的青春去與世界相擁!
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇25
仿佛一條潛游在水中的魚,炎熱的夏日,我坐在窗旁,腦海中充滿的全是分?jǐn)?shù),迷失了學(xué)習(xí)的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著屋檐,拍打著我的心弦,而此時(shí)我遇見了你,塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。
那是一段灰暗的日子,傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中,家長的期盼,學(xué)業(yè)的繁重,即將面臨的中考,如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見了您,您對我說:“我們不看成績的好壞,只看是否努力過,即使努力后失敗也無憾。”突如其來的一次考試,成績不合格,你看著我,眼神中充滿著焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長:“這樣學(xué)下去可不行,你們家長得管管他”青春里有你,在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇,三生有幸。
遠(yuǎn)處街邊的霓虹燈恍恍惚惚,如游人惺忪的眼,傍晚,幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下,我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門外的我漸漸嘴唇發(fā)白,有些站不住了,你發(fā)現(xiàn)后趕緊帶我去辦公室。打開抽屜,沖一杯紅糖水,遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候,下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我,別去私自管同學(xué)要,跟我說,老師這兒什么都有。”聽到這里,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)榻憬愀咧芯揞~的開支,父母從來沒時(shí)間管我。一年消逝,終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你,我堅(jiān)定信念:愿用最好的成績,回報(bào)陪伴我三年的老師。
紅色的晚霞映在嬉鬧著的孩子臉上,但一切快樂仿佛與我絕緣。我在寫作中迷失方向,而在這時(shí)我遇見了您,每周,我把作文交給您:“老師,怎樣才能寫好作文?”“寫自己的心啊,”你總是習(xí)慣性地說,“不必在乎分?jǐn)?shù),就是牛刀小試啊!毙闹械那迦?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過臉龐,青春里有你,我找到方向,不再彷徨。
命運(yùn)并非輕易突破的東西,但青春的路上,因?yàn)橛心,未來在眼前逐漸清晰。青春里有你,我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴,我不再孤單。
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇26
在刻滿了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹中,一個(gè)又一個(gè)的物種出現(xiàn)在地球這生意盎然的舞臺(tái)上,而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹的一片落葉,退下了舞臺(tái)。人類經(jīng)過了數(shù)千年的進(jìn)化,終于站在了進(jìn)化樹的頂端。是什么激勵(lì)著人類不斷進(jìn)化?對我而言,書,就是那珍貴的肥料,使代表著人類的分支枝繁葉茂,讓我從中獲得知識(shí),不斷成長。
我并非是大人們理想中的神童,甚至說比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我,毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報(bào)告。當(dāng)時(shí)明明很小,但從大人們嚴(yán)厲的口氣,我便明白了自己的病,并被要求:三年內(nèi)禁止使用任何電子產(chǎn)品;按時(shí)滴眼藥水,甚至學(xué)習(xí)也被要求必須不超過四十分鐘。從此,漫長的治療就開始了,使我最難受的并非是病癥,而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥,父母又為我找出了許多書籍,就在這段時(shí)間內(nèi),我便迷上了閱讀。本來孤獨(dú)的我,仿佛因?yàn)槟,在我的青春年華中,再次感受到了溫暖。
升入了初中,我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅(jiān)持著自己的那份愛好。因?yàn)槿甑姆e累,我的詞匯量相當(dāng)不錯(cuò),作文寫的也非常好,我經(jīng)常在閑暇之時(shí),靜靜地在圖書館中“宅”上一天。仿佛書籍也隨著年齡的堆積,從一開始的趣味閱讀,晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中,我的口語交際能力不強(qiáng),因此并沒有知心朋友,下課時(shí),看著別人和自己的新朋友勾肩搭背,當(dāng)我感到孤寂時(shí),總是你陪伴著我。聞著紙墨的書香,度過了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。
原本我以為我會(huì)這樣默默無聞下去,直至第一次期末考試,我以自己的分?jǐn)?shù),吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我,并“求交往”。從一開始的只有你,變?yōu)榱藥е愫蛣e人交談。當(dāng)其它學(xué)霸問我高分的原因時(shí),我總會(huì)拿出你,帶著從未有的驕傲,述說著你的功勞。
感謝你,書籍,是你的魅力,使我走出了心靈的冬天,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁!
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇27
你和陽光都是暖暖的。
——題記
照亮我的第一束陽光下,還有你好奇的眼光。聽父母說,抱我出來的那一刻,你迫不及待地?cái)D開了在我身邊形成的“人墻”,年齡并不大的你還沒有長到可以從護(hù)士手中奪過我的高度。你只能小心翼翼地伸出手,在陽光下觸碰我。
我六歲的時(shí)候依然很黏你。記得去小學(xué)的第一天,我死活不讓你走,你一沒影,我就哭。那么多老師記得我的原因也是報(bào)名時(shí)一聲聲響徹教學(xué)樓的哭聲。你對我說了很多,盡管我聽不太懂,你輕輕撫著我因?yàn)槌槠鸱谋,陽光撒在你的臉上,你永遠(yuǎn)不會(huì)挎下的嘴角暖進(jìn)了我的心里。
而那一天,你第一次板起了臉。
你的生日要到了,很想給你一個(gè)驚喜。揣著并不多的錢走了好多店,也沒逛出個(gè)所以然——誰想到會(huì)變成驚嚇。一個(gè)花籃在一堆禮物盒里博得你的眼球。我看到你向籃子走去,心里別提多高興。就是這個(gè)時(shí)候,幾只蟲陸陸續(xù)續(xù)從里面爬出來。我清楚看到你的手抖了一下,身子僵在那里,放大的瞳孔展現(xiàn)了你內(nèi)心的驚恐。你看到我的署名,轉(zhuǎn)向我。你的神情不容許我說任何辯詞。“敢情你就是這么對我的?”好了,你順理成章地把這份禮物理解成了惡作劇。我告訴你那只是個(gè)意外,你卻因?yàn)榍皫滋煳液湍愕拿芏幌嘈盼,甩開了我的手。我不知道能做些什么,只能選擇離開——我站在門外,飛下來的雨滴就像我的心情。細(xì)而疏的雨輕柔地拍在我的臉上,那份委屈的心情淡了許多,想被雨沖走一樣。我閉上眼,感受著自然的問候……
水珠落在臉上的感覺消失不見,我睜開眼,又一次迎來了陽光以及你的臉龐。你牽起我的手“是惡作劇也好,不是也罷,我相信你!彼橛忠淮温湓谀樕,但這一次,不冷,很暖。
如今,你忙于學(xué)業(yè),沒有時(shí)間再像從前。但我依然可以站在你必經(jīng)路口,如果你愿意,我想再一次和你一起漫步在陽光下,讓憂傷的文字遠(yuǎn)離,共同回味著十幾年。
這一路,感謝有你。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇28
從牙牙學(xué)語,到青春正茂,都離不開你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個(gè)母親,我們出自同一個(gè)家庭,你是我摯親摯愛的哥哥,給我無微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí),爸爸帶我們上街購置年貨。我們買了許多玩具,準(zhǔn)備搭車回家時(shí),路過了一個(gè)賣糖葫蘆的,我眼巴巴的望著,于是你就去找爸爸要錢,爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢,才給我買的冰糖葫蘆。在我看來,那冰糖葫蘆特甜,特好吃。
剛上初中那會(huì)兒,我書沒背完被老師留下來了。你來接我,等了將近半小時(shí)。好不容易我書背完了,回家的車卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí),如果他們知道我今天被留下來背書,一定不會(huì)放過我。所以,你向媽媽說:“是我?guī)妹萌ネ瑢W(xué)家玩,忘了看時(shí)間耽誤車的!眿寢尵妥屛一胤块g了,然后臭罵了你一頓。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。我們并肩坐在樹下,風(fēng)在逃跑,鳥兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時(shí)候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時(shí)代的回憶。
時(shí)光匆匆,我讀初二了。你說我長大了,就給我買了手機(jī)。爸爸媽媽不讓,你說:“她都這么大了,該有個(gè)手機(jī),也能長長見識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng),你說;“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛!”有你,我在同學(xué)們面前更加自信,更加陽光了!
對我的成績,你就像菜市場的大媽,雞蛋里挑骨頭。我一寫作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話是個(gè)病句,這句話的文法錯(cuò)了……”然后便開始滔滔不絕的講解起來。但是,你的學(xué)習(xí)方法,總是簡單有效。讓我每天寫作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績也提高了不少。
十四年,足以讓一株幼苗長成參天大樹;讓一個(gè)懵懂無知的小丫頭長成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。
因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇29
我的青春,有玫瑰背后的荊棘,有雨后與絢爛的彩虹不期而遇。追夢的路上,看到過一束花開,一起一落,更有親愛的你陪伴。
你我初識(shí)。剛上初一時(shí),我背著一包對新學(xué)期的向往及朝氣。而你單調(diào),卻又引人注目。因?yàn)槟,有一種寂寞后的美,時(shí)光不巧,這一年你雖然和我同一組,卻不是同一桌,但我們卻有著共同性狀。同一科同一分?jǐn)?shù),巧的成功有了共同點(diǎn)。初一的下學(xué)期,你以同樣的姿態(tài)出現(xiàn)了,終究我們成了同桌。你和我慢慢接觸,也有了一定的感情,你透露了你心中的石頭陰影,你有些寂寞。后來,我愈發(fā)活潑,不知道是為了你還是因?yàn)槟悖傊,謝謝你。你也不再寂寞。
你給予溫暖。初一下學(xué)期我的成績不斷下滑,而你像那個(gè)夏天的體溫計(jì)一樣,直線上升。每次考試的試卷,你的分?jǐn)?shù)總會(huì)比我高,但你從來不會(huì)在我面前炫耀。在這時(shí),你總會(huì)丟下一句能作為我努力一星期的動(dòng)力。因?yàn)槲沂莻(gè)懶人,做事總會(huì)拖拖拉拉,而你好像是我運(yùn)動(dòng)的一個(gè)強(qiáng)大能源,有你,我很幸運(yùn)。你文采也很好,總有一些高級上檔次的文章躍入眼簾,眼花繚亂,但你同時(shí)也做了我的榜樣。你好像是萬能的,其實(shí)你也有脆弱的一面,但總表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),總有一種想要你得到我的保護(hù)。有一次,我們一起參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你和我分不同順序跑,你后我先。你微胖,你在跑道上表現(xiàn)得有些吃力。在你即將跑完時(shí),我的視線與你相映,在樹影斑駁中活力便靈動(dòng)了,你很努力,但我們都輸了。我們笑著說,下次一起努力上升名次,加油!
其實(shí)我上初一上冊時(shí),我與一個(gè)小時(shí)候最好的朋友吵架了。當(dāng)時(shí)我特別討厭他,而你總是教我應(yīng)該怎樣看待別人,不應(yīng)用這樣的脾氣對待一個(gè)小時(shí)候的友誼。后來,我們果然復(fù)合了。你總為別人考慮,從不為自己的心靈找一個(gè)好的去處。而我愿意做那個(gè)為你小火慢燉雞湯人。
你帶著溫暖,穿過人群,穿過時(shí)間的云,穿過記憶的海,與我的青春美好相擁,與我分享你的每一粒清歡。謝謝你,在我困難時(shí)陪伴我,給我無比的溫暖,你就是那玫瑰,彩虹。因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
謝謝你,有你,真好!
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇30
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界。因?yàn)橛心,感恩的花才?huì)綻放。
在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,那天是我生平中的初中第一次月考,滿懷期待著那讓人心動(dòng)的分?jǐn)?shù),可成績出來的那一刻讓我的心都靜止了,我只考了全年級的五百多名,我感覺到了在我心里仿佛有塊“石頭”重重地壓著踹不過氣,我失望極了,坐在了窗前的椅子上。正不耐煩地看著外面,無意中發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的一只不起眼的小蝸牛,它背著硬殼艱難地向前爬行著。窗外吹著大風(fēng),蝸牛有時(shí)被大風(fēng)吹幾厘米遠(yuǎn),但是蝸牛還是無怨無悔地繼續(xù)爬著,我不屑地將窗子關(guān)上,“蝸牛始終是蝸牛,還妄想登天,也不要看看自己幾斤幾兩?”任由他爬。
二十分鐘后當(dāng)我再次把目光聚集在窗戶上時(shí),小蝸牛明顯爬高了,我心中的那條無法打通的心路,瞬間開竅了,連小小的蝸牛都能毫無怨言地爬著,它隨時(shí)都會(huì)從玻璃上掉下來,就在這時(shí),它真的掉下來,我心存愛憐地想打開窗戶將它抬起,可它繼續(xù)前行,一切重新開始。
我被這只小小的不起眼的小生命打動(dòng)了,雖然我這次失利了,但我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,繩鋸木斷,水滴石穿,我不能當(dāng)被老虎捕食的小羔羊,我要絕處逢生,逃離虎口,一切的一切都化整為零,重新開始。
直到現(xiàn)在,我成功了,我要感謝那只小蝸牛,是它教會(huì)了我堅(jiān)持,是它教會(huì)了我勇敢……
綻放感恩之花,紅色的花送給那只小小的蝸牛。這片片花瓣也伴隨我的青春成長之路,勇往直前……
因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁作文 篇31
我曾經(jīng)縮在角落,孤獨(dú)地望著這個(gè)繁華紛攘的世界。卻因?yàn)槟悖业那啻航K于與世界溫暖相擁。
——題記
雪白的毛,晶瑩的眸,柔軟的耳,搖擺的尾,俏皮的神情,這就是你,我的寵物狗。
我的童年大部分的時(shí)間都是處于孤獨(dú)之中,沒有朋友的陪伴,憤世嫉俗,對我身處的世界仿佛有一層寒冰的隔閡,厭惡著,偏偏又觸碰不得。
在我的記憶里,常常是獨(dú)自一人走在校園的小路上,看著周遭同學(xué)們?nèi)宄啥丫墼谝黄鹜嫠,聽著操場上因進(jìn)球而歡呼的聲音,如此熱鬧,而我始終旁觀。沒有人注意到我,那一個(gè)孤零零的身影。他們自顧自的聊天,頑笑。偶爾有人不經(jīng)意的瞥了我一眼,他們的目光穿透了我,似乎他們望向的地方什么東西都沒有。我突然間就感到了煩厭。坐在秋千上,我全身發(fā)冷,雖然下午陽光正好,暖洋洋地照耀著我,微風(fēng)不燥,春日生機(jī)勃勃,而我依舊沒有擺脫冬天,不是身體,卻是心所帶來的。我真真切切的感受到了那層冰,我與這個(gè)世界的隔膜。
直到我看到了你。
你的毛順滑,耳朵軟軟的,柔柔的,尾巴永遠(yuǎn)上揚(yáng)著搖擺著。你的身上一定很暖和吧,這是我看到你的第一眼所有的想法。我伸手抱住了你,溫軟的小狗,觸感印證了我先前的猜測。但我很快感到了卑微,或許你也不會(huì)喜歡我吧。我再次摸到了那層冰。
過了不久,我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
每逢我回家,你都是第一個(gè)上來迎接我的。你往我身上撲,跳起來想要得到我的愛撫,我一下子接住你,牢牢地?fù)肀阌仔〉纳眢w。你的身上溫暖極了,連帶著我那顆孤獨(dú)的心也被你給溫暖了。不由想說聲感謝你贈(zèng)我的溫暖。
周末空閑,你就會(huì)纏著我,跟你玩耍。你每每都會(huì)叼來一個(gè)球,讓我陪你下樓去玩。我不忍拒絕你的可愛神情,于是就帶你去散步。你蹦蹦跳跳地往前小跑著,似乎想一直就這樣奔跑到世界盡頭。卻每隔一會(huì)兒,都要回過頭來望著我,看看我是否依舊在你身后走著。那個(gè)時(shí)候,夏日熱烈的陽光映著你璀璨的眼眸,一時(shí)晶瑩的歡悅流淌無邊。我又看到了那層冰,它散發(fā)著寒冷的氣息,卻漸漸被你的熱情和夏天的陽光所融化。我看著街道上人群熙熙攘攘,河邊傳來孩童的陣陣嬉戲歡笑聲,終于,燦爛的笑顏從我臉上綻開。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一層一層的回憶如蓮花瓣般舒展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,皆是夢幻般的溫情。讓我不禁想感謝緣分,它將你送到了我的身邊。每逢求食,你總會(huì)撒嬌一樣往我腿上蹭。早晨起床,你也會(huì)搖著你長有勁的尾巴,碰得幾聲巨響,便是再濃的睡意也會(huì)消失無蹤,看著你天真的眼,不忍苛責(zé)……心中溫暖,進(jìn)而對世界有了好感,我對你的喜愛,演化成了對世界的釋然。
童年的陰影逐漸遠(yuǎn)去,我已步入風(fēng)華正茂的青春時(shí)代。幸而有你,我的青春不再孤獨(dú)。我才能對世界微笑,去擁抱它。我想,第一次擁抱你的時(shí)候,也是我第一次嘗試擁抱世界的時(shí)候吧,我突然間就想好好地對你說聲謝謝。
上了初中,我開始交朋友,樂觀的面對生活中的每一件小事。偶爾同學(xué)需要幫助,也可以笑著毫不吝嗇地伸出援手,并非以往的冷眼旁觀。感謝你的溫暖,讓我相信只要自己伸出擁抱的手,他人定能贈(zèng)你一個(gè)大大的擁抱。在校園里,不再獨(dú)身一人,而是和朋友悠閑散步,望著旁人互相追逐的身影,聽著歡呼喝彩聲,也能為他人欣喜。有了你,我才發(fā)現(xiàn)身邊有云卷云舒,花開花落。原來這個(gè)世界如此美不勝收,如此,值得去緊緊擁抱。
與世界的隔閡——那層心中的冰,終于在你的陪伴下,融化成一攤溫?zé)岬乃?/p>
我的拉布拉多,想來對你的感激會(huì)一直隨我走過青春,永遠(yuǎn)銘刻在心。你贈(zèng)我的溫暖,再無以為報(bào)。
我的青春因你才與世界溫暖相擁。我想謝謝你,是你讓我的青春不再屬于孤獨(dú)的一個(gè)人,而是同你一起,緊緊擁抱這個(gè)世界。
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