在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài)的溫暖作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　愛(ài)的溫暖作文 1

　　愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前行的道路；愛(ài)是一涌清泉，滋潤(rùn)了人們干涸的心田；愛(ài)是一團(tuán)火焰，溫暖了人們冰封的心靈。

　　七月的天氣嬌陽(yáng)似火，一出門就滿頭大汗，更別提運(yùn)動(dòng)了，好不容易盼來(lái)了一個(gè)涼爽天，趕緊叫上幾個(gè)球友一起去踢球�？蓻](méi)玩多久，大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，變得陰沉沉的，還伴隨著幾聲雷鳴，我們只好依依不舍地離開了球場(chǎng)。

　　轟隆隆的雷聲響個(gè)不停，一道閃電劃破天空，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔，可這雨好像是在和我作對(duì)，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一個(gè)公交站臺(tái)下�！斑@應(yīng)該是場(chǎng)雷陣雨吧，一會(huì)兒就停了”，我佼幸地想。十多分鐘過(guò)去了，雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，我只好給媽媽打電話讓她來(lái)接我。糟糕！手在褲兜里摸了半天也沒(méi)有摸到手機(jī)，這可怎么辦？焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措，心也涼到了冰點(diǎn)。

　　突然，身邊響起了手機(jī)鈴聲，這鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽。原來(lái)是旁邊等車阿姨的手機(jī)響了。對(duì)了，可以向阿姨借手機(jī)��！可是誰(shuí)又會(huì)將手機(jī)借給一個(gè)素不相識(shí)的`人呢？借還是不借？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)�？赡苁前⒁炭闯隽宋业木綉B(tài)，柔聲地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我怯生生地說(shuō)：“我能用您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”阿姨一聽，二話沒(méi)說(shuō)，就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過(guò)手機(jī)，一股暖流涌上心頭。

　　阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊，一句體貼的話語(yǔ)、一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作、一個(gè)理解的眼神就可以讓人感受到愛(ài)的溫暖，它是如此簡(jiǎn)單卻又那么美好。愛(ài)，溫暖人心，給人力量。

　　愛(ài)的溫暖作文 2

　　每當(dāng)經(jīng)過(guò)那條小巷，心中的余溫還在蕩漾。

　　那是上個(gè)星期，上完畫畫課，疲憊的一天的我孤身一人走著，我的肚子也在抗議了，一陣陣胃酸腐蝕著我的腸胃，走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)燒餅鋪，看著這漆黑的巷中唯一的光亮，我的心里有了溫度。

　　“來(lái)一個(gè)餅子，我要韭菜的。”“好的�！蹦慊卮鸬溃�過(guò)了幾分鐘，餅子烤好了，我給了兩元，接過(guò)熱乎乎的餅子，轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備走時(shí)，你叫了我一聲：“小朋友，是三元一個(gè)�！蔽乙汇�，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，放下書包，使勁翻找壓根就不存在的一元錢，支支吾吾萬(wàn)地說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起，我沒(méi)有了……”“啊”你驚異了一下，我以為你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)錢來(lái)干啥，去，去以后別來(lái)了！”但你沉默了一會(huì)兒�！澳汩L(zhǎng)得與我女兒有些相似，哎……這個(gè)你還是拿走吧，別讓你的父母擔(dān)心，快回家吧！

　　我答應(yīng)了一聲，回想起今天的事。使我心中的冰雪開始融化。在我看來(lái)，你就是溫暖的陽(yáng)光，我開始奔跑，逐漸燈光變成了一個(gè)小圓點(diǎn)，而我的淚也逐漸落下來(lái)，一滴，兩滴，三滴…。眼淚開始控制不住順著面頰一直到嘴巴里。那滋味是帶著苦澀與甜的。

　　嘴里的餅與手上的餅還帶著溫度，讓我感覺(jué)到濃濃的關(guān)愛(ài)。那位阿姨手上的老繭，面露出的生活的.滄桑，但也沒(méi)有掩蓋住那美麗的心靈，她用樸實(shí)的話驅(qū)走了我一天的疲勞，余溫還在我心里照亮我前行的路。

　　愛(ài)的溫暖作文 3

　　就像黑夜中的一盞明燈，照亮我們回的路；溫暖就像一個(gè)暖洋洋的，使寒冷的充滿熱氣；溫暖就像沙漠中稀有的水，讓人們嘗到甘甜。生活中到處都飽含著溫暖，而我感受到的溫暖是在我時(shí)，背后伸出的一雙雙給予我?guī)椭�的手�?/p>

　　記得那一天，都有事，早上出門前都提醒我?guī)�上公交卡，放學(xué)后自己坐車回家，我毫不在意的答應(yīng)著。等到快放學(xué)時(shí)，老天爺就像看我不順眼似的'，下起了毛毛細(xì)。我沒(méi)有帶傘，正當(dāng)我在校門口不知所措時(shí)，我們班桂凌薇的撐著一把大傘走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：，你是不是沒(méi)帶傘呀！我這還有一把傘，你先拿去用。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶就把傘塞到了我手里，轉(zhuǎn)身?yè)е�桂凌薇就離開了。望著她們離開的背影，我了，隔著雨幕，朝他們大聲地說(shuō)道謝謝奶奶和桂凌薇。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，打著這把帶有溫度的雨傘，我走到了車。車的候車棚下等車的人可真多，我找了個(gè)角落，收好雨傘，在書包里準(zhǔn)備拿出公交卡坐車，可誰(shuí)知公交卡就像憑空消失了一般，我把書包翻了個(gè)遍就是找不到。這時(shí)，我要乘坐的201公交車進(jìn)了，可是我的公交卡還是沒(méi)有找到，正當(dāng)我心里急得像熱鍋上的，忍不住往外冒時(shí)，在我身后的一位阿姨瞧出了我的囧態(tài)，拍了拍我的肩膀問(wèn)道：小，你在找什么，這么著急？聽到阿姨的問(wèn)話，我委屈地把事情告訴了她。阿姨聽了，笑著對(duì)我說(shuō)：別急，我也正好要坐這輛車回家，你快上車，一會(huì)兒我?guī)湍闼⒖�。聽了這句話，我對(duì)阿姨感激不已，連聲說(shuō)著謝謝。在好心的阿姨的幫助下，我終于順利地回了家。

　　這一天，我感受到了同學(xué)的奶奶對(duì)我的關(guān)心，感受到了好心阿姨對(duì)我的幫助，她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，讓我感受到了溫暖的愛(ài)。

　　愛(ài)的溫暖作文 4

　　昨天下午我突然接到信息，要求第二天早上七點(diǎn)鐘到校，九點(diǎn)鐘放學(xué)。今天早上，我睜開朦朧的雙眼，看了看鬧鐘，呀！快遲到了，我慌忙向?qū)W校跑去。本來(lái)說(shuō)好了九點(diǎn)鐘放學(xué)，可沒(méi)想到才八點(diǎn)半就放學(xué)了。我看了看窗外，大雨滂沱，雨點(diǎn)“啪啪”地敲擊著地面，好像在演唱一首雨之歌。我心想：不能再等了，還有半小時(shí)呢！想著想著，我快速地?fù)艽蛄思倚Ｍ?.....

　　轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了。我心想：媽媽應(yīng)該到了吧！于是，我來(lái)到校門口，雨更大了，“啪啪”的聲響直插耳膜。雖說(shuō)校門口有很多家長(zhǎng)，但我仔細(xì)地找了又找，唯獨(dú)沒(méi)有媽媽的影子。怎么回事？不是打了電話嗎？正當(dāng)我無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候，“轟隆隆，轟隆隆”一聲轟然巨響把我嚇了一大跳。接著，又是一個(gè)炸雷，“轟隆隆”的聲響震撼著大地。眼看其他同學(xué)陸續(xù)離開，我更生氣了，心想：怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？這時(shí)，我看了看手表，又過(guò)去了五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻─團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎每一分鐘都是那樣漫長(zhǎng)。無(wú)奈，只好又撥了一次家校通，可無(wú)論我怎么打，就是沒(méi)有人接。我氣急敗壞地將電話掛了，好你個(gè)媽媽，電話也不接，看我回家怎么治你！我悻悻地在校門口等待。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，推著車，披著雨傘在茫茫雨簾中行駛，越來(lái)越近，越來(lái)越近。是媽媽，她渾身濕漉漉的，猶如一只“落湯雞”。面對(duì)媽媽的到來(lái)我有些慶幸，但我仍然很不高興，誰(shuí)讓她這么晚來(lái)接呢！我泠泠地問(wèn)：“怎么這么晚？”媽媽平靜地說(shuō)：“路上電明車突然沒(méi)電了，我只好推過(guò)來(lái)。”聽了媽媽的話，我的心暖洋洋的`，一下子抱住了媽媽。

　　回家的路上，我和媽媽一起推著車，一起感受愛(ài)的溫暖。風(fēng)一直在刮，雨一直在下......

　　愛(ài)的溫暖作文 5

　　夏日的傍晚，我和父親走在湖邊，我騎著車，他走路，我比他快得多，風(fēng)吹在臉上，身上，我喜歡這種感覺(jué)，涼爽、勤快。

　　風(fēng)愈加涼爽，我越騎越快，可這時(shí)，我聽見(jiàn)了“咔”一聲脆響，我并不在意，以為是壓著什么東西了。

　　天色漸晚，路上幾乎看不到什么人，我早已離父親很遠(yuǎn)，突然，路面上出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)帶紙巾，我連忙去按剎車，可用力一握，發(fā)現(xiàn)剎車壞了，原來(lái)是剛才那一聲脆響……“砰”車往前一斜，倒在了地上，輪子還“咯拉拉”響了幾聲，然后就不動(dòng)了，我躺在地上，覺(jué)得腿上一陣劇痛，挽起褲腿一看，膝蓋處掉了一大塊皮，我不忍再看。

　　父親一時(shí)半會(huì)兒也來(lái)不了，我想站起來(lái)，卻怎么也動(dòng)不了，就這么在地上躺著�！班�嗒嗒”一陣腳步聲傳來(lái)，我抬起頭一看，是一位中年大叔，頭發(fā)不長(zhǎng)，卷卷的.，眉毛很粗，我看不清他的臉，他一看見(jiàn)我和車子就明白了事情的經(jīng)過(guò)，急忙快步走過(guò)來(lái)，把我扶到椅子上，我看清了，他有一雙大眼睛，鷹鉤鼻，長(zhǎng)得挺奇怪，看到我看他，他就問(wèn)：“你爸媽呢？”我指了指身后，他思索了一會(huì)又說(shuō)：“傷著沒(méi)？”他這一問(wèn)，我有點(diǎn)奇怪：一個(gè)陌生人怎么如此關(guān)心我？我疑惑地拉開褲腿，他一看，連忙拿酒精給我擦了擦，我疼得大叫，他連忙用鑷子來(lái)夾了塊棉花放在我傷口上，又用繃帶捆結(jié)實(shí)。

　　我忍著痛問(wèn)道：“叔叔，你怎么這么多東西？”

　　“噢，我經(jīng)常把他們帶著，防止我受傷�！�

　　我恍然大悟，心里一陣感動(dòng)，叔叔陪我到爸爸來(lái)時(shí)才走，臨走時(shí)，他還把藥給了我，告訴我每天換一次。

　　這位叔叔雖然沒(méi)有一副好看的面孔，但他有一顆友愛(ài)的心，我們彼此雖然互不相識(shí)，但心卻是相同的。

　　愛(ài)的溫暖作文 6

　　人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

　　記得有一次，我和姐姐去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的衣服的一條藍(lán)色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“你為什么哭?”他不說(shuō)話，一直在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂，哭著對(duì)他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對(duì)這兒的路不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時(shí)，我和姐姐都圍了上來(lái)。其中一個(gè)阿姨問(wèn)：“不如打個(gè)電話給你媽媽吧，她的手機(jī)是多少?”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字出來(lái)，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話來(lái)。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過(guò)來(lái)這邊。過(guò)了一會(huì)兒，他的'媽媽就到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過(guò)小男孩的人道了謝，大家都說(shuō)不用謝，說(shuō)互相幫助是應(yīng)該的。

　　最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好。

　　每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)。

　　愛(ài)的溫暖作文 7

　　我的外婆，很年輕呢。一個(gè)慈祥，勤勞，愛(ài)學(xué)習(xí)的人，

　　走進(jìn)外婆家，總覺(jué)得特別的干凈有序，一塵不染。因?yàn)橥馄琶刻煲�拖一次地。聽媽媽說(shuō)，外婆年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。在媽媽還是小孩時(shí)，外公工作很忙，外婆非但要做田里的活，還要在家做所有的家務(wù)，去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)，而第二天五點(diǎn)就要起床�？赏馄趴偸菬o(wú)怨無(wú)悔。

　　外婆沒(méi)上過(guò)學(xué)，也沒(méi)多少文化，可是外婆懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計(jì)較而傷了大家的和氣。聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候外婆對(duì)她們?nèi)�姐妹很�?yán)厲，特別是在行為習(xí)慣方面，但是外婆從來(lái)是不打她們的。我想，外婆能在過(guò)去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生，也真是不容易！

　　外婆是個(gè)好學(xué)的人，雖說(shuō)沒(méi)讀過(guò)書，可是能認(rèn)字。外婆家訂了《寧波晚報(bào)》，她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對(duì)我們有用的信息，還會(huì)講給我們聽。

　　外婆很喜歡表哥、表妹和我。她對(duì)我們說(shuō)的每一句話，都十分的`慈祥親切，卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間，外婆總是這樣說(shuō)：“做作業(yè)了嗎？”我們就會(huì)自覺(jué)地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，外婆從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在外婆家，一切都井井有序，就連午睡后外婆給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。

　　每當(dāng)想起我有這么一個(gè)好的外婆，我就覺(jué)得很溫暖。我希望我的外婆能夠一直健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。

　　愛(ài)的溫暖作文 8

　　人生沒(méi)有愛(ài)，像春天里沒(méi)有鮮花。這句話是我在家中感受到愛(ài)是多么的溫暖，溫暖到感動(dòng)。

　　星期六的早晨天還沒(méi)有亮，我半睡半醒的躺在床上。忽然一個(gè)飛快的身影走過(guò)我的床前，我?jiàn)^力的睜開雙眼，一看是媽媽。媽媽在我的床前拿了一包東西就像小偷一樣悄悄走開了。

　　我心里奇怪的想著：媽媽這么早干什么呢，又拿了一包什么東西呢？我越想越想不出來(lái)，“好，今天就讓我這個(gè)偵探來(lái)解決這個(gè)難題吧！”我得意地說(shuō)道。

　　我跟著媽媽從房間來(lái)到了客廳，媽媽在客廳里逛了一會(huì)，好像在想著什么。媽媽在電視柜上拿起了手電，然后走了�！笆蛛�+一包什么東西=什么呢？”我暗暗的想。

　　媽媽又從客廳來(lái)到了洗手間，從洗手間里拿出了一個(gè)鐵盆，媽媽把那包東西放進(jìn)了鐵盆中，就在這時(shí)，媽媽手一滑，把鐵盆弄到了地下，發(fā)出了很響的聲音，媽媽就像小偷生怕被發(fā)現(xiàn)了一樣，趕緊扶住，看到這一幕，我暗暗發(fā)笑。

　　然后媽媽把盆子接滿了水放到哪里，找到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西和眼鏡大小的東西。“手電+一包東西+盆+眼鏡？+長(zhǎng)長(zhǎng)的`東西=什么呢？”我愈發(fā)的想要知道了。

　　來(lái)到了院外，冷風(fēng)吹得我直抖，媽媽卻不以為然。媽媽這是干什么呢？我心里又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。忽然一個(gè)動(dòng)作讓我全明白了，借著手電的光我看到那包東西是衣服，那個(gè)“眼鏡”是刷子，那個(gè)是搓衣板，那個(gè)……媽媽用冷水不用熱水是怕嘩嘩的水聲吵到我，不用洗衣機(jī)也是怕吵到我。看到這里，我全明白了，眼睛像壞了的水龍頭，怎么也關(guān)不住。

　　在那之后，我一回到家中就先把自己的衣服洗了，為了不讓媽媽受苦。這就是媽媽帶給我的感動(dòng)，這就是家中的愛(ài)。

　　愛(ài)的溫暖作文 9

　　愛(ài)，是非常珍貴又奇妙的東西。在我們的生活中充滿著愛(ài)。它伴隨著我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，令人自信，促人前進(jìn)，讓人溫暖……豐富我們的人生。

　　愛(ài)，帶給我溫暖！父母的愛(ài)，是世界上最純樸無(wú)暇的愛(ài)。

　　小時(shí)候，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻一直陪伴著我，照顧著我。衣食住行，吃喝拉撒，每樣都是父母幫我做的`。跌倒了，扶我起來(lái)；生氣了，想盡一切辦法逗我開心。而他們卻從沒(méi)有任何怨言。

　　在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了給我創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，常年外出打工掙錢。從此，媽媽就肩負(fù)起了照顧我的重?fù)?dān)，既當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽，白天上班，晚上下班回家已經(jīng)很累了，為了讓我能夠健康的成長(zhǎng)，卻還要帶著一身的疲憊為我做美味豐盛的佳肴。傍晚時(shí)分，媽媽還要給我輔導(dǎo)功課，檢查作業(yè)，陪我預(yù)習(xí)新課，讓我能在上課時(shí)更多的舉手發(fā)言。記得有一次深夜，我發(fā)起了高燒，媽媽連忙用濕毛巾敷在我的額頭上，一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，她就背起我直奔醫(yī)院，到了那兒掛上吊瓶，在媽媽的懷抱里早早入睡了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，看到媽媽用她那雙布滿了血絲的眼睛一直注視著我，頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了照顧我，她一夜都沒(méi)休息。

　　雖然，爸爸常年不在我和媽媽身邊，但他也會(huì)定時(shí)給我打電話陪我聊天，關(guān)心我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

　　父母的愛(ài)帶給了我快樂(lè)，帶給了我幸福，更帶給了我溫暖！

　　愛(ài)的溫暖作文 10

　　我的媽媽有著一張慈祥的臉，一雙充滿慈愛(ài)還閃著光芒的大眼睛，一雙勤快的手，還有一顆愛(ài)我的心。

　　印象深刻的那一次，老師把剛改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我一看，傻了眼，因?yàn)橹豢剂?8分，老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我，同學(xué)們還不停地嘲笑我說(shuō)：“做班長(zhǎng)就考這么點(diǎn)分？”“連班上成績(jī)最差的都比她高了。”“哈哈，真可笑�！边@些話猶如利劍般刺疼了我的心，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　放學(xué)鈴聲一響，我馬上跑回家，立刻躲進(jìn)房間里，生怕媽媽看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)，受到批評(píng)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，輕輕地?fù)崦�著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，考試考差了吧？沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)找找原因。”媽媽將我做錯(cuò)的.題一道一道地給我解答，直到我弄清楚為止，媽媽還給我買了幾本輔導(dǎo)作業(yè)的書籍，安排我每天做一頁(yè)，在媽媽的幫助和我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸提高了。

　　媽媽還很關(guān)心我，記得有一次，我發(fā)高燒。那天下著大雨，媽媽一只手撐著雨傘，一只手背著我直奔醫(yī)院，又去掛號(hào)，又去排隊(duì)拿藥，醫(yī)生說(shuō)我要打點(diǎn)滴，直到退了燒才行。媽媽又扶著我來(lái)到了輸液大廳，護(hù)士把針扎進(jìn)我的手臂血管里，冰冷的液體馬上布滿了全身，打點(diǎn)滴需要好漫長(zhǎng)的時(shí)間，我疲憊得瞇上了眼睛，在蒙朧中，我感覺(jué)到媽媽一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒摸摸我的手，然后把大衣脫下來(lái)披在我身上，生怕我再次著涼。我微弱的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，只要你好起來(lái)，我做什么也愿意�！边@時(shí)，生病的我全身已感覺(jué)冰涼，但媽媽的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。

　　媽媽的愛(ài)真溫暖，她為了我付出了很多，我愛(ài)她。

　　愛(ài)的溫暖作文 11

　　我的腳又扭傷了，倚著爸爸吃力地挪動(dòng)著腳步。

　　“哎……哎……”沒(méi)走幾步就氣喘吁吁，滿頭大汗。我停在半路上，只感到行人的目光從四面八方投了過(guò)來(lái)，都聚焦在了我的身上。心里不禁慌張起來(lái)：路上行人都嫌棄我了，也不知道同學(xué)們嫌不嫌棄。心底蕩起了擔(dān)憂的漣漪。

　　“朱昀浩，讓我來(lái)替你背吧！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)王藝博飛奔而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，已經(jīng)來(lái)到我的面前。我連一聲“你好�！倍紱](méi)來(lái)得及說(shuō)，他已經(jīng)以風(fēng)馳電掣般的速度將我的書包給背走了。我楞了一下，一時(shí)也不知道說(shuō)些什么好。

　　好不容易跳到二樓，黃思語(yǔ)也來(lái)接應(yīng)。在兩人的陪伴下，我就像是一只活潑快樂(lè)的小兔子。他們一瞬間似乎成了我獨(dú)有的貼身保鏢。想到這兒，周身洋溢著溫馨的氣流，一切煩惱、擔(dān)憂都在消融。

　　剛邁進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而來(lái)，有的`幫忙放好書包；有的幫著交作業(yè)；還有的扶我上座位，噓寒問(wèn)暖……

　　“祁老師來(lái)了……”不知誰(shuí)喊了一聲。祁老師快步走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下課不要出去玩了，在教室里休息休息，寫寫作業(yè)。”接著又囑咐道：“王藝博，黃思語(yǔ)，下課你們記得扶他上廁所�！�

　　“叮鈴鈴……”體育課開始了。我四處張望，找不到老師，咋辦啊？“朱昀浩，我會(huì)幫你請(qǐng)假的�！边@時(shí)，黃思語(yǔ)微笑的臉龐宛如春日里的陽(yáng)光，溫暖著我的內(nèi)心。

　　至今，我的心頭仍溢滿了幸福，那份甜蜜也一直伴隨著我。

　　愛(ài)的溫暖作文 12

　　窗外的雨“淅瀝瀝……”下個(gè)不停。我躺在床上，渾身滾燙，沒(méi)有一點(diǎn)力氣——我發(fā)燒了。

　　我吃力地爬起來(lái)，慢慢地扶著墻一步一步的走到媽媽的房間，用微弱的聲音告訴媽媽我病了，后來(lái)不知怎的，我就昏倒了……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，手上打著點(diǎn)滴，身邊是媽媽那慈祥的面孔，只見(jiàn)媽媽手上、身上到處都是雨水，想必當(dāng)時(shí)我昏倒了，媽媽不顧一切的就送我來(lái)醫(yī)院了。想到這，淚水已經(jīng)在我眼眶打轉(zhuǎn)了，可是我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚流下。

　　媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，輕聲問(wèn)候道：“女兒，好些了嗎？怎么好好的就發(fā)燒了呢？”說(shuō)完用手摸了摸我的額頭，看似責(zé)怪眼里卻充滿了深深的愛(ài)。我再也忍不住了，不禁失聲痛哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)道：“媽媽，您怎么……剛才您送我來(lái)醫(yī)院時(shí)怎么不披雨衣呢？到了醫(yī)院，您的衣服都濕透了，怎么不去換衣服？會(huì)……會(huì)生病的�！眿寢尠参空f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，媽媽沒(méi)事的，媽媽身體這么好怎會(huì)生病，倒是你要快快好起來(lái)，我才能放心呀！”

　　我緊緊地?fù)ё�媽媽，心想：這天底下最愛(ài)我的.人，莫過(guò)于媽媽了。最偉大的愛(ài)也莫過(guò)于母愛(ài)。

　　雖然他人認(rèn)為生病是痛苦的，不值得一提；但在我心里，生病時(shí)有媽媽的細(xì)心照料是最幸福的，所以是值得回憶的，是最美好的。

　　愛(ài)的溫暖作文 13

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶；愛(ài)是什么？愛(ài)是冬日中的第一縷陽(yáng)光；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種關(guān)懷，一種呵護(hù)！

　　愛(ài)，帶給我溫暖，父母的愛(ài)，是世界上最純樸無(wú)瑕的愛(ài)！

　　我的父親是很嚴(yán)厲的，但是他深愛(ài)著我。記得有一次，我舅舅給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)的廣場(chǎng)上練習(xí)，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳在不停的登動(dòng)，可是怎么也站不穩(wěn)，最終，我跳下滑板了，我的心里非常焦急，越焦急就越不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了”。爸爸大聲說(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢！怎么能放棄呢？”我心想：為什么不讓媽媽扶著我學(xué)呢？爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，不要依賴別人，這樣才能學(xué)的'更好，更快”。

　　聽了爸爸的話以后，我努力的學(xué)著，但我始終都駕馭不了這只野獸，摔倒了一次又一次，我又快放棄了，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“兒子，不要放棄要掌握技巧，爸爸相信你”。我又接著滑，慢慢的，我似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)，開始只滑出了一米，但我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)滑，二米，三米我一直在進(jìn)步，雖然我滑的不怎么好，但我最終還是學(xué)會(huì)了。

　　爸爸，如果不是您鼓勵(lì)我，我或許會(huì)放棄永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，因?yàn)橛心阍�，所以，我成功了，你讓我感到溫暖�?/p>

　　愛(ài)的溫暖作文 14

　　今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！早上，我推說(shuō)外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾，我一見(jiàn)，連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的`手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的……

　　中午我正在給老師批作業(yè)，看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見(jiàn)我，急忙對(duì)我喊：“婧婧，跑慢點(diǎn)！”說(shuō)話間，我已到了樓下，我看見(jiàn)穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺(jué)，使我愛(ài)不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙紅中帶紫的手，看見(jiàn)十支凍得通紅的手指，看見(jiàn)一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說(shuō)：“媽媽，您的手……唉！這手套您先帶著吧！”說(shuō)完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)……

　　下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時(shí)，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛(ài)上……

　　愛(ài)的溫暖作文 15

　　夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現(xiàn)在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著同樣的溫暖。

　　回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路，不知因什么原因，媽媽走開了。小女孩興高采烈的行走著，一步步的走著，一串串的腳印。伴著汽車的喇叭聲，一輛汽車奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車及時(shí)剎車停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著臉頰流了下來(lái)。

　　一位老奶奶拄著雙拐走了過(guò)來(lái)，費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì)兒，果然來(lái)了，一臉著急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)。

　　老奶奶的身影逐漸消失，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話也一直埋在心底，仔細(xì)回想，老人的話卻一直想不起。

　　而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由，在批評(píng)媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿愛(ài)意的話，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數(shù)次詢問(wèn)媽媽，可都是記不清，而那段模糊的`記憶，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠(yuǎn)失去蹤影。

　　同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著雙拐的老人，在地下坐著久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感。

　　老人微笑的看著我，而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā);不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。

　　愛(ài)的溫暖作文 16

　　晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的震動(dòng)無(wú)意識(shí)地晃著，開始了夢(mèng)的旅行。

　　熾熱的陽(yáng)光照射在我的皮膚上，汗大顆大顆地往下流。此時(shí)的我騎著自行車奔馳在前往書店的路上，天氣如同烤箱一般。但是為了買到我想看的一本書，我加大了踩自行車的腳力，加快了速度。

　　就在無(wú)意識(shí)之間，自行車的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上，瞬間，我的自行車仿佛像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，雖然我全力的控制著自行車不撞到人，但還是不幸地擦到一個(gè)路過(guò)的小女孩。我也隨同自行車倒在草叢中，女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上，她雪白的.裙子被自己手上的冰棒弄臟了，頭上戴的太陽(yáng)帽也掉在一旁，她看著手掌中溢出來(lái)的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來(lái)，此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭：我死定了，撞到人了……

　　我趕緊扔了自行車，連忙站起來(lái)跑過(guò)去看看小女孩，看她哪里還受傷了，雖然我用盡辦法去哄她，但她還是無(wú)法停下她那巨大的哭喊聲，隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多，而且他們說(shuō)的話也是各種各樣，有的說(shuō)：“萬(wàn)一這小女孩的被撞嚴(yán)重了，父母肯定要讓你付醫(yī)藥費(fèi)的�！庇械恼f(shuō)：“看起來(lái)是擦破皮小傷，不嚴(yán)重”。此時(shí)的我覺(jué)得全世界的人都在看著我，議論我，在責(zé)怪我，我的緊張感越來(lái)越強(qiáng)，手心不停地冒汗，再加上太陽(yáng)那么大，我已經(jīng)是汗流浹背了，甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖，這種畫面可想而知，有多么的讓人害怕。這時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這害怕的場(chǎng)面。

　　人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨，大聲地喊道：曉熙，怎么了？女孩帶著哭腔喊道：媽媽……疼，女孩的媽媽趕緊蹲下來(lái)檢查看有沒(méi)有傷到哪里，檢查完看到只有手掌擦破出血，其他地方?jīng)]有受傷，這才放心，神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說(shuō)：沒(méi)事的，一點(diǎn)皮外傷，回去擦點(diǎn)藥水就好了�！苯又�站起來(lái)抱著小女孩就走了，臨走前那阿姨不忘對(duì)著我笑了笑。仿佛在跟我說(shuō)，沒(méi)事的，不要害怕！這一幕也漸漸的模糊了。

　　還在睡意中的我突然被公交車的剎車聲驚醒了，我緩緩的睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)到達(dá)目的地，我連忙下車，往家的方向走去。想到剛才夢(mèng)里的場(chǎng)景，心里暖暖的，不知什么時(shí)候，冬的寒意已悄然離去，剩下的是愛(ài)的溫暖。

　　愛(ài)的溫暖作文 17

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的朝陽(yáng)，給人以活力。瞧，依依翠柳，冒出了新芽；茵茵小草，露出了小腦袋；聽，潺潺流水，敲起了音符，鳩鳩小鳥，唱起了歡快的歌兒……

　　依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。

　　而我們，此時(shí)也沐浴在春天里溫暖的陽(yáng)光中，盡情演繹成長(zhǎng)的浪漫。

　　什么情再親也親不過(guò)親情。親情的人員是最多的，爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆，伯伯伯母，叔叔嬸嬸……每個(gè)人都關(guān)注著你的成長(zhǎng)。最常聽到的是親戚談?wù)撐覀冃�時(shí)候的一些糗事,而自己卻已遺忘在天涯海角�？梢�(jiàn)，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由親戚記錄的。是他們給了我們第一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們睜開睡眼惺松的雙眼，一下子照亮了世界……

　　什么恩再真也真不過(guò)師恩，老師就是我們的再生父母。如果是父母照顧我們生活，老師則教育我們學(xué)習(xí)、做人。多少年后，老師那顆廣闊的心胸，還會(huì)記得你的一顰一笑�？梢�(jiàn)我們學(xué)習(xí)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是由老師們?cè)谟涗浿�，是他們讓我們踏出了第一個(gè)腳印，邁向了這個(gè)世界……

　　什么愛(ài)再純也純不過(guò)友愛(ài)，朋友帶給我們無(wú)比的歡樂(lè)與笑容。多少年后，即使遠(yuǎn)隔天涯海角，彼此的心里，仍會(huì)記得曾經(jīng)的美好。埋在心靈最深處的情啊，是后半生的依靠和力量。在我們成長(zhǎng)道路上，是他們伴隨著我們前進(jìn)。可見(jiàn)，我們的經(jīng)歷與挫折，是朋友們?cè)谟涗浿�，是他們帶領(lǐng)我們走向溫暖的太陽(yáng)……

　　在青春的旅途中，拳拳親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……共同譜寫生命的樂(lè)章，讓我們坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變紛呈，蓬勃向上，盡情演繹一段段不尋常的浪漫歷程。

　　愛(ài)的溫暖作文 18

　　時(shí)下，有人曾經(jīng)感慨：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，治安后退了；生活水平提高了，安全保障下降了�！蔽覅s不這樣認(rèn)為，因?yàn)椋�涌現(xiàn)在我們眼前的是和諧之花處處開。

　　還記得嗎？2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕儀式上那一個(gè)個(gè)大寫的變幻著字體的“和”字。中國(guó)人正以各種方式向世界展示這“和諧之美”。

　　有一次，我和外婆去逛超市，在李字天橋上看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白蓬亂、衣衫襤褸的老奶奶。她伸出雙手拿著鐵盆子在向路過(guò)的人乞討，不少好心人“丁零當(dāng)啷”地把硬幣投進(jìn)了盆子里，老人懷著真誠(chéng)的心向他們說(shuō)了一連串的祝福語(yǔ)：“祝您兒女考上大學(xué)，祝您萬(wàn)事如意……”好像怎么也表達(dá)不完她的感激之情�？粗�，外婆也投了一些硬幣。老奶奶好像并不是本地人，從她濃烈的口音中聽出來(lái)。這些子女真是不孝，竟然為了老人一時(shí)的生活費(fèi)用，竟然把生自己養(yǎng)自己的媽媽都趕出家門。當(dāng)然，可能是其他原因造成的。老奶奶現(xiàn)在過(guò)不上豐衣足食的日子，又是在人生地不熟的地方生活，幸虧有這些社會(huì)上的好心人的幫助。

　　2007年11月30日，金華市城南橋上，一位女子想跳河，解放軍軍官孟祥斌剛路過(guò)這兒，他知道了這個(gè)消息，就毫不猶豫地跳進(jìn)河里救人。女子快要沉入河底了，孟祥斌用力拖住她。當(dāng)摩托艇救起跳河女子的時(shí)候，孟祥斌已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。他為了他人的生命犧牲了。一個(gè)人感動(dòng)了一座城市，他是中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子，也是一個(gè)普通的兒子。

　　早在久遠(yuǎn)的古代，先哲們就提出——以“和為貴”。英雄的事件能感動(dòng)人，他們的品質(zhì)更能體現(xiàn)出人的高尚。孟祥斌連自己的生命都舍得，省下買一碗菜的錢，省下買筆的'錢，省下買零食的錢，也許這就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，也就是人與人之間和諧的表現(xiàn)。愛(ài)的溫暖，就能使貧苦人家得到精神上的安慰。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！蔽矣X(jué)得人們都懂得這句話，也在實(shí)踐著這句話。那么，讓這句話印在每個(gè)人的心上吧！

　　愛(ài)的溫暖作文 19

　　如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開了記憶的閘門。

　　有一次，在陽(yáng)光明媚的早上，我真專心致志得寫作業(yè)，寫著寫著，我聽見(jiàn)“噗——噗”的聲音我下意識(shí)的扭頭一看。呀！這是水開的前兆嗎？我心想：奶奶平時(shí)就在這樣的情況下把水往水瓶里灌。我拿起水壺倒水，沸騰的水就像有生命似的，悄悄地從水壺后面溜了出來(lái)，落在了我的腳上。

　　“啊——好燙——”我大聲叫道，奶奶被這尖叫聲嚇了一條，急忙走過(guò)來(lái)，著急的問(wèn)：“孫女，發(fā)生什么事了？”我忍著疼說(shuō)道：“奶奶，我倒開水時(shí)燙著腳了�！�

　　奶奶連忙拿了一支牙膏：“誰(shuí)讓你搶著倒開水，應(yīng)該叫我來(lái)到呀！”一邊說(shuō)一邊急牙膏涂在我的.腳上，“怎么樣還疼不疼？”我搖搖頭說(shuō)：“不疼了，奶奶為什么被水湯要用牙膏抹呢？”奶奶解釋道：“因?yàn)檠栏嗄芟�毒，有清涼效果，涂抹后h會(huì)好的快一些。”我似懂非懂的點(diǎn)一點(diǎn)頭。

　　奶奶因我的事，著急了好一會(huì)兒，看著奶奶焦急的眼神，我才明白，原來(lái)愛(ài)是呢么溫暖。

　　愛(ài)的溫暖作文 20

　　師愛(ài)，如流水般延綿不絕。它融匯成溪成河，滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地，然后又緩緩干涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。

　　“老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑滿人心田……”這首令人熟悉的童謠，從小就縈繞在我們的耳邊。米蘭的花語(yǔ)是“有愛(ài)，生命就會(huì)開花。”老師給予了我們數(shù)不盡的愛(ài)，促使我們的生命樹鮮花怒放！

　　無(wú)需加修飾的幽沉，不需要任何解說(shuō)的深邃，老師——化成了心中不可泯滅的信仰。無(wú)論是在冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中，還是在炎熱如火的酷暑里，只要有時(shí)間停留的地方，都印下了老師們陪伴的足跡。

　　時(shí)間易逝，往昔的老師現(xiàn)已風(fēng)華難再，額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻(xiàn)的青春，成了學(xué)子們難逝的回憶。

　　蒲公英隨風(fēng)飄舞，是為了尋找更美的天空，綻放純潔的色彩；流星劃過(guò)天際，是為了顯示自己，綻放霎那芳華的美麗；月亮陰晴圓缺，是為了展現(xiàn)自己獨(dú)具風(fēng)韻的氣質(zhì)。老師的不厭其煩，不求桃李滿天下，只為桃李生命怒放！

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知的天地的鑰匙，您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；我們感激老師，是因?yàn)樗龑?duì)我們的辛勤教誨。老師，您就像米蘭，默默無(wú)聞但又無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　教會(huì)我們123的，是老師。教會(huì)我們ABC的，是老師。教會(huì)我們“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的，是老師。教我們電解水，氫氧化鈉的，是老師。教我們描繪祖國(guó)壯麗山河的，是老師。

　　老師，這個(gè)動(dòng)聽的`稱呼，陪伴我們十幾年的寒窗苦讀，陪伴著我們十幾年的嬉戲玩鬧，陪伴著我們十幾年，她無(wú)微不至，總是為我們著想著。

　　老師，謝謝你們，謝謝你們幾年來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如百靈般的嗓音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰著我們永不安定的心靈。謝謝你們幾年來(lái)如蠟般燃燒自己，照亮著我們。您用粉筆消磨自己，在我們的心靈中留下深刻的印痕。

　　風(fēng)兒吹下一片枯葉，承載著我們心中的同一句話：

　　老師，謝謝你們！

　　老師，教師節(jié)快樂(lè)！

　　愛(ài)的溫暖作文 21

　　媽媽在外地工作，所以，我和爸爸在一起的時(shí)間比較多�？吹竭@個(gè)作文題目，爸爸平日關(guān)愛(ài)我的一幕幕，頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。

　　說(shuō)實(shí)話，我從未感受過(guò)母愛(ài)，不管我是去買衣服還是去買學(xué)習(xí)用品，都是爸爸還我去買的，媽媽從沒(méi)帶我買過(guò)。所以我只能感受到父愛(ài)，我并不埋怨媽媽，媽媽出去打工，也是為了我和爸爸，也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工，媽媽在家?guī)Ш⒆樱�我媽媽不喜歡留在家，喜歡在外面，我好想讓我媽媽回來(lái)，爸爸在家也很辛苦，爸爸要照顧我們生活，也要照顧我們的學(xué)習(xí)。

　　所以，在這里，我要謝謝我的'父母。有一天，晚上我發(fā)燒了，頭很燙，那時(shí)十二點(diǎn)多了，爸爸還帶我去看醫(yī)生，到了醫(yī)院，醫(yī)院居然關(guān)了門，爸爸還不放棄，到隔壁的去問(wèn)這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里，問(wèn)了幾家都沒(méi)問(wèn)到，爸爸依然堅(jiān)持不懈地問(wèn)，最后終于問(wèn)致函，那位過(guò)路的人說(shuō)：“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走，然后右拐�！卑职窒蛩�說(shuō)了聲謝謝。我和爸爸那了之后，并不知道，這醫(yī)生姓什么，就直接在大門前喊醫(yī)生、醫(yī)生……，醫(yī)生打開門說(shuō)：“誰(shuí)呀！”爸爸向醫(yī)生說(shuō)明了我的情況，醫(yī)生說(shuō)：“打一針就好了�！�

　　我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗，我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。

　　愛(ài)的溫暖作文 22

　　“山?jīng)]有母愛(ài)高，還沒(méi)有母愛(ài)深”，母愛(ài)像棉被一樣溫暖。

　　記得是三年級(jí)的寒假，媽媽帶我去濮上園滑雪，這是我第一次滑雪，我非常激動(dòng)和興奮。我表哥少飛開車帶我們?nèi)サ�，一路上很高興，到了滑雪場(chǎng)，哇！好壯觀�。∫黄�白茫茫的，好多小朋友和大人，他們?cè)陂_心的玩著，我迫不及待的`穿上滑冰鞋，帶上雪板，試著往前走了幾步，好艱難��！我小心翼翼的一邊走，一遍四處張望，突然身子一歪，控制不住自己的腳和身體，摔了一個(gè)“嘴啃雪”，媽媽在旁邊急忙把我給扶起來(lái)，心疼的問(wèn)：“摔疼了嗎？”，我咧著嘴說(shuō)“不疼，只是有點(diǎn)怕了”，媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我，“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，繼續(xù)滑吧！”。聽了媽媽的話，我心里溫暖了很多。

　　在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我走到了雪場(chǎng)最高處，俯視下去，膽戰(zhàn)心驚的，沒(méi)有勇氣滑下去了，媽媽看我猶豫的眼神，“兒子，你很棒的，你是一名男子漢，面對(duì)困難，要想辦法克服”，聽了媽媽鼓勵(lì)的話，我增加了自信心，冷靜的想了想滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢滑下去，這次竟然沒(méi)有摔倒，來(lái)回滑了幾次，真正體會(huì)到了滑雪的樂(lè)趣。

　　通過(guò)這次滑雪，感覺(jué)到了媽媽偉大的愛(ài)：沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，沒(méi)有媽媽的安慰，沒(méi)有媽媽耐心的陪伴，也許現(xiàn)在我也學(xué)不會(huì)滑雪。

　　愛(ài)的溫暖作文 23

　　人世間因?yàn)橛辛藧?ài)，才變得溫暖。有愛(ài)，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，到處都可以看到勃勃生機(jī)。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她是那么的美麗，那么地招人喜愛(ài)。在春天，鳥語(yǔ)花香，每當(dāng)我背起承重的書包上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地要我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)。即使遇到了非常困難的事情，也總會(huì)有同學(xué)和好朋友來(lái)幫助我，讓我度過(guò)難關(guān)的。我感到了愛(ài)如春天一般地溫暖。

　　夏季，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，而且在最令人心煩意亂的時(shí)候，還會(huì)有知了在樹枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停�？墒遣挥脫�(dān)心，正是在這個(gè)令人難受的`季節(jié)，老師會(huì)派人去為同學(xué)們領(lǐng)水來(lái)解渴，更會(huì)想盡各種辦法讓同學(xué)們感到夏意的涼爽。��！我感到了愛(ài)是無(wú)言的溫暖。

　　秋季，整個(gè)樹上的葉子都變的枯黃，有的已漸漸脫落。這個(gè)時(shí)候，也許我們會(huì)感到一絲涼意。可別擔(dān)心，家里媽媽定會(huì)準(zhǔn)備可口的美味佳肴在等著我們?nèi)ハ碛�。啊，我感到了四周傳�?lái)的陣陣愛(ài)的溫暖。

　　冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪，寒風(fēng)簌簌像刀割一般擁入我們的身體。天冷不算什么，因?yàn)榧依镉袐寢尩膰u寒問(wèn)暖，學(xué)校有老師們給我們溫的熱水。面對(duì)著片片愛(ài)意，怎能不讓我們感到溫暖？

　　無(wú)論什么時(shí)候，我們身邊都充滿著愛(ài)，到處都存在著溫暖。讓愛(ài)去融化冰雪吧！

　　愛(ài)的溫暖作文 24

　　愛(ài)是溫暖的，更是無(wú)私的，同時(shí)也是最具有耐心的！

　　初中一年時(shí)間流逝的飛快，讓我不禁有無(wú)限感慨，也許是我沒(méi)有珍惜它，也可能是我沒(méi)有使用它，但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒，來(lái)完成我七年級(jí)沒(méi)有認(rèn)真做的事。

　　八年級(jí)早已開學(xué)，我也以整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)我也不對(duì)七年級(jí)有所遺憾，因?yàn)槲以谄吣昙?jí)認(rèn)識(shí)了許多老師，同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的老師有許多，但對(duì)于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語(yǔ)文老師——汪老師。

　　她雖然是我的語(yǔ)文老師，但同時(shí)也教會(huì)了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。七年級(jí)時(shí)，她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字，汪老師說(shuō)：“你們的.字都要練否則將來(lái)要吃大虧�！碑�(dāng)時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有聽進(jìn)去，正是因?yàn)槲覀兊木髲?qiáng)才使得我們的第一次語(yǔ)文考試，幾乎每個(gè)人都扣掉了卷面分。正是這分?jǐn)?shù)的流失才使得我們長(zhǎng)了記性，老師的話得到了靈驗(yàn)。我們也就開始了我們的練字生涯，開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事，大家完全把它當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)作了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。過(guò)了幾天語(yǔ)文老師也發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我們說(shuō)：“你們想一想這考試扣得分是我的嗎？將來(lái)就因?yàn)檫@一分上不了好的高中是我的錯(cuò)嗎？如果你們好好練字那卷面分就不會(huì)扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人！”我們將老師的話聽進(jìn)了腦子里，所以練這項(xiàng)作業(yè)不再是一項(xiàng)任務(wù)，而是我們必須做的事情。

　　也就是因?yàn)樽值膯?wèn)題老師把我喊了出去，對(duì)我說(shuō)：“你是不是因?yàn)樽鳂I(yè)書寫量過(guò)大，所以才寫的這么潦草的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看看我對(duì)我說(shuō)：“雖然書寫量大，但也要寫好啊，可不能瞎畫一氣。做事要持之以恒，可不能半途而廢�！蔽衣犃诉@句話又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽懂了，聽到心里了。

　　于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我都運(yùn)用了這句話；在幾何解不出來(lái)時(shí)想想這句話；在背書背不下來(lái)試想想這句話；在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡著時(shí)想想這句話。所以聽君一席話，勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下，但我會(huì)盡我所能讓您的桃李茁壯起來(lái)！

　　老師你是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　所以愛(ài)是溫暖的！

　　愛(ài)的溫暖作文 25

　　太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)是溫暖的，母親的愛(ài)映在心里也是溫暖的。

　　母親的愛(ài)溫暖在雨中的傘下。一天放學(xué)時(shí)，突然下起了雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被接回家，我的眼淚快要忍不住了。在朦朧的雨絲中，在匆匆離去的`人群中，在五顏六色的傘中，我終于看到了那個(gè)熟悉的身影。她冒著雨沖過(guò)來(lái)的樣子，使我的心中涌起一股暖流——是媽媽！“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了！”聽到這兒，我熱淚盈眶。在傘下，媽媽溫暖的手緊握著我稚嫩的小手，時(shí)不時(shí)地還把走偏的我往傘里邊拉。雨毫不留情地落在媽媽的衣服上，原來(lái)溫暖就是被淋濕的媽媽在傘下守護(hù)著我！

　　母親的愛(ài)溫暖在為我精心準(zhǔn)備的可口飯菜里�！俺鰜�(lái)吃飯嘍！”媽媽喊著正在寫作業(yè)的我。我沖到飯桌前，卻發(fā)現(xiàn)一桌的菜都沒(méi)有我愛(ài)吃的。“媽媽，我不吃了，沒(méi)有好吃的！”我又回到房間，生著悶氣。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開始打鼓了，聽著外面大門關(guān)上的聲音，我出了房間。心里想著，媽媽都沒(méi)有來(lái)叫我，真氣人！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，桌上多了兩盤新的菜，都是我愛(ài)吃的。我憋在肚子里的氣，瞬間化作感動(dòng)的淚水……原來(lái)溫暖就是媽媽對(duì)我無(wú)私的包容！

　　媽媽的愛(ài)與溫暖，會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)……

　　愛(ài)的溫暖作文 26

　　父母的愛(ài)是溫暖的。

　　冬天天氣寒冷，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我總是把冰冷的腳放到媽媽的身上，媽媽用雙手搓著我的腳，腳就慢慢暖和起來(lái)。無(wú)論多寒冷的冬天，媽媽的愛(ài)都會(huì)溫暖著我。

　　父母的愛(ài)是無(wú)微不至的。

　　天氣還沒(méi)有熱起來(lái)的時(shí)候，每次洗完澡，媽媽總是將毛巾用熱水打濕，然后擰干了遞給我擦身體。暖暖的`毛巾擦在身上就不冷了。要穿的衣服，媽媽總是先放在暖氣片上，衣服烤熱了才遞給我穿。媽媽就這樣無(wú)微不至地照顧著我。

　　父母的愛(ài)是源源不斷的。

　　從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，爸爸總是不停地給我買書，家里書都快堆成山了。書架上、床底下、陽(yáng)臺(tái)的柜子里到處都是書，我也從書里獲得了許許多多的知識(shí)，它幫助我在空曠沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)的腦海里，裝進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　父母的愛(ài)是溫暖的，是無(wú)微不至的，是源源不斷的。我要珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。

　　愛(ài)的溫暖作文 27

　　寒冬又至，一如往常的冷，我渾然不覺(jué)，因?yàn)槲业纳砩蠚埓嬷�五月的溫暖，�?ài)的溫暖。不會(huì)忘記大地震震顫的一刻，我不知道那一刻有多少生命被無(wú)情掩埋，我只記得那種無(wú)邊的恐懼。滿腦空白的我隨著擁擠的人群跑下樓，地震的轟鳴聲，老師維持秩序的喊聲，同學(xué)們的尖叫聲，各種聲音刺激著我近乎麻木的聽覺(jué)神經(jīng)，直讓我頭疼欲裂。奔下樓幾分鐘后，我逐漸恢復(fù)了思考的能力。

　　我的眼在人群中找尋，看不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，便有一種焦急的情緒如蟲子般啃噬我的心。直到那一個(gè)人哭著喊著撲到我懷中，那顆懸著的心才終于放下。陽(yáng)，我最好的朋友，親愛(ài)的小妹妹，這時(shí)哭得雙眼紅腫，泣不成聲。我能感覺(jué)到她全身都在顫抖，一如我狂跳的心。“我好怕！”半晌，她吐出這幾個(gè)字。我于是像母親哄小孩那樣拍拍她，笑道：“不怕，不怕，沒(méi)事了�！彼�也許感覺(jué)不到，我的手也在抖呢！只是在更脆弱的她面前，我必須壓下那無(wú)名的懼意，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容給她一絲溫暖。人群中的恐懼與騷亂逐漸平息，我牽著她的手去尋找班上的同學(xué)，我們班的'同學(xué)已經(jīng)聚集，班長(zhǎng)正在清點(diǎn)人數(shù)，看到我們倆，很夸張地大呼：“好了，一個(gè)都不少。”我看見(jiàn)那一張張猶帶著恐懼的臉，有的人眼中含著淚。我們互相鼓勵(lì)。握住彼此冰涼的手，緊緊地，緊得能感受到手心里的汗水，掌中的溫度順著血脈傳遍全身，初時(shí)是涼，傳入心臟卻變得溫暖。平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班主任輕松地笑著：“有什么好怕的，哭什么哭。就是你，把眼淚擦了。”天知道她是不是裝的，誰(shuí)都知道她膽子一向比較小�？晌覐乃�眼中，分明感到了絲絲暖意。在那一場(chǎng)災(zāi)難中，全國(guó)人民用愛(ài)給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖，我卻是如此近地，感受到愛(ài)的溫暖。

　　愛(ài)的溫暖作文 28

　　愛(ài)，是什么？

　　它仿佛是一個(gè)釀酒的小姑娘，它醞釀著人溫暖的酒，醞釀著親人對(duì)兒女的無(wú)微不至的愛(ài)。它也仿佛是一把打開心靈的鑰匙，讓人的內(nèi)心被愛(ài)所打開，聆聽這個(gè)世界的多姿多彩。它更仿佛是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，把那些引入歧途的人，迷途知返。所以如果世間沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)世界必定會(huì)冷漠無(wú)比，沒(méi)有了愛(ài)的鼓勵(lì)，世間上的人一定會(huì)心灰意冷。

　　其實(shí)，我們對(duì)世界要抱著一顆熱情的心，不要認(rèn)為這世界是冷漠的，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。

　　忘了是哪一天，我?guī)е�朦朧的睡眼，起床做到樓下。一下來(lái)我就開了電視，在不經(jīng)意中，我看到一則真實(shí)的故事，那故事很感人，令我從朦朧的睡眼變成了淚眼潸潸。

　　這股故事講述了，一個(gè)12歲的小女孩，她的父母都是殘疾的，她的父親有一只眼是看不到的，她的母親雙腿是殘疾，走動(dòng)不便的，而這個(gè)小女孩沒(méi)有因?yàn)榉矫娴臍埣捕�放棄，氣餒，一邊靠一位好心的叔叔供他讀書，一邊靠見(jiàn)一些塑料瓶維持家計(jì)。

　　這一位叔叔不是他的親人，和他沒(méi)有血緣關(guān)系。純屬在不經(jīng)意認(rèn)識(shí)的，小女孩正在建塑料瓶的時(shí)候，小女孩看到那位叔叔手中有一空的塑料瓶，就大膽的上前索求，那叔叔爽快地遞給了小女孩，小女孩不好意思的說(shuō)：“謝謝。”那位叔叔見(jiàn)她那么乖巧又有禮貌就問(wèn)她：“小女孩，你這么乖巧為什么要出來(lái)見(jiàn)塑料瓶啊？”然后，小女孩一五一十地把家里的情況告訴了那位叔叔，那位叔叔一邊嘆惜，一邊說(shuō)：“為什么天要這樣對(duì)待你呢？你那么乖，有有禮貌，而這些時(shí)就偏偏發(fā)生在你的身上，老天對(duì)你太不公了�！毙∨�孩什么也沒(méi)說(shuō)，只是再一旁默默地站著，過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔突然說(shuō)：“我想好了，要不這樣，我現(xiàn)在的收入也不是很低，我來(lái)供你讀書和生活，你看這樣好嗎？小女孩不好意思地說(shuō)：“不好，不好。我不能要你的'錢的，雖然您是出于好心的幫我，但是我也不能隨意拿你的錢。”那位叔叔說(shuō)：“你就接受我的幫助吧？就當(dāng)我借給你，你現(xiàn)在用功讀書，將來(lái)肯定有機(jī)會(huì)報(bào)答我的，是不是？那么你現(xiàn)在可以收下了吧？”小女孩熱淚盈眶地說(shuō)：“答不答應(yīng)，不單是我的愿意，也要問(wèn)過(guò)我的父母才行�！蹦俏皇迨甯吲d的說(shuō)：“當(dāng)然，當(dāng)然�！�

　　小女孩和那位叔叔回了她的家，小女孩把事情一五一十的跟父母親說(shuō)了一遍。剛開始，父母也不答應(yīng)，那位叔叔勸說(shuō)了幾遍，也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了，從此以后，那個(gè)小女孩很用功地讀書，就是為長(zhǎng)大要報(bào)答那位叔叔和讓自己的親人可以過(guò)得好一些。在性能和成長(zhǎng)的路上，那位叔叔一直鼓勵(lì)她，關(guān)心她，筑成了在路上的重要起點(diǎn)。

　　看完了這個(gè)故事，我徹底地感悟到愛(ài)的存在是多么重要，愛(ài)不是出自于個(gè)人的問(wèn)題，而是用心靈來(lái)筑成的。如果一個(gè)內(nèi)心里沒(méi)有愛(ài)的存在，即使有多好也是空虛的。

　　愛(ài)的溫暖作文 29

　　午后的走廊，因?yàn)橛袗?ài)而更加的溫馨；生活中，因?yàn)橛杏H情而更加溫暖；一顆心，因?yàn)橛懈袆?dòng)而更加清明。

　　那是冬天的一個(gè)午后，我陪媽媽去醫(yī)院探望生病住院的親戚，在神經(jīng)科病房的走廊，看到了刻骨銘心的一幕。一位中風(fēng)癱瘓的老人，在三個(gè)子女的幫助下做行走康復(fù)練習(xí)。女兒在左邊攙扶，一個(gè)兒子在右邊攙著老人的臂膀。然而，吸引我眼球的是跪在冰冷的地板上的兒子。他雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓著老人的雙腳，幫助老人緩緩抬起腳，再用手心托起了老人的腳心，慢慢引導(dǎo)老人將腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，嘴上還一直在念叨著：“很好，再向前走一小步�！弊吡艘恍《�，他們停了下來(lái)休息。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了跪在地板上的兒子手背有很多的傷痕，有的已經(jīng)結(jié)痂，有的還冒著血絲。原來(lái)兒子為了老人的腳不與冰冷的地板接觸，就用手掌墊在老人的腳與地板之間，因?yàn)槔先藷o(wú)力把腳舉高，兒子的手背只能與地板一直摩擦，是他用手掌為老人撐起一掌之大的溫暖。

　　老人行走康復(fù)練習(xí)在繼續(xù)。望著他們的背影，我的心里涌動(dòng)著一股暖流。這時(shí)從病房冒出兩個(gè)一大一小約摸三歲和五歲的孩子，飛快地從他們身邊竄過(guò)，跑到前面，跳著拍著小手，嘴里嚷嚷道：“外公加油，外公加油，快點(diǎn)來(lái)追我……”孩子稚嫩的加油聲，似乎給老人增添了勇氣，這時(shí)老人的腳似乎更有力了，一家人臉上流露著欣慰的`笑容。此時(shí)，病房外的走廊已站了不少的醫(yī)生、護(hù)士和病友，他們注視這一家老小，不約而同地鼓起掌，給走廊增添了幾分溫馨。

　　在一家人的攙扶下，老人艱難地走到了走廊的盡頭，消失在我的視線中�！袄先说淖优�真孝順。”一個(gè)帶著滿臉羨慕的老奶奶望著走廊盡頭說(shuō)道�！肮蛟诘厣系牟皇抢先说膬鹤樱�是他的女婿。”一句話飄在空中，久久回蕩在走廊里。

　　人常說(shuō)久病無(wú)孝子，而這一家三代卻讓我深深感受到了父輩與子女之間的愛(ài)，爺孫之間的情，讓我感動(dòng)于親情的偉大。冬日午后的走廊，因?yàn)橛袗?ài)而更顯溫馨。

　　愛(ài)的溫暖作文 30

　　在我的生活中，有無(wú)數(shù)的愛(ài)。像天上上無(wú)數(shù)的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又像是火紅的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我的心。這一件事讓我一憶起，心中就涌動(dòng)起滾滾暖流。

　　記得那是一個(gè)眼光明媚的一天，我與妹妹一同去小康和玩耍。太陽(yáng)掛在空中，照的大地一片溫暖，照在河水上，波光粼粼，好看極了。看，前方有一個(gè)大石橋，我與妹妹正想上橋上玩呢！我們剛上橋，只見(jiàn)一個(gè)乞丐跪在那里，是個(gè)老婆婆，看起來(lái)已年過(guò)六旬，蓬頭垢面，頭發(fā)全白了，衣衫襤褸，在哪里不停的哀求著。我很討厭，我和妹妹剛要繞過(guò)去，可是就在這時(shí)，一個(gè)小女孩的舉動(dòng)使我感動(dòng)許久。也就五、六歲的樣子，穿著粉紅色的裙子，扎著兩個(gè)小辮，十分可愛(ài)。她蹦蹦跳跳的來(lái)到了老婆婆的身邊把手里緊攥著的一元錢放到了老婆婆的面前，又蹦跳的消失在了茫茫人海之中。

　　我被那個(gè)小女孩的純真心靈感動(dòng)了，她才那么小就懂得做有善心的人，去幫助別人。而這么簡(jiǎn)單的.一個(gè)行為，我們大哥哥、大姐姐，叔叔、阿姨們有時(shí)都做不到，一個(gè)比我小的小女孩卻做到了，真的使我非常感動(dòng)，而又使我感到羞愧。想著，我也拿出了一元錢，捐給了那個(gè)老婆婆。

　　生活中，我們是否經(jīng)常被一些舉動(dòng)而溫暖呢？肯定有。對(duì)了，我們?cè)诒桓袆?dòng)的時(shí)候，也不要忘記自己行動(dòng)起來(lái)喲！

　　愛(ài)的溫暖作文 31

　　生活中有許多愛(ài)，比如有關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)、包容的愛(ài)。只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

　　我記得有一年的冬天，大雪紛飛，由于自己比較愛(ài)美，我只穿了一件薄薄的棉衣，而同學(xué)們里三層外三層穿著厚厚的，我走在上學(xué)的路上，凍得我上下牙直打架。當(dāng)時(shí)別提多后悔。鈴鈴鈴上課了，我加快步伐，手被凍得通紅、通紅的，冰涼、冰涼的。

　　到了教室，我的手還是冰涼冰涼的，臉還是通紅通紅的`。渾身還像在冰窖里一樣。老師走上了講臺(tái)，今天老師也穿著厚厚的大羽絨服�？粗�老師厚厚的羽絨服，簡(jiǎn)直太溫暖了。我多想也有一件這樣的羽絨服，披在我的身上，那是何等的溫暖啊！我幻想著。低頭看看自己今天穿的，摸摸那薄薄的棉衣，現(xiàn)在我悔斷了腸子。我不時(shí)的把手放進(jìn)口袋里想暖和暖和，但是還是很冷。外面依然飄著雪花，伴著風(fēng)兒大哥的呼喊，就譜成了一曲冬天的炫耀的凱歌。這時(shí)，正在我胡思亂想怎樣取暖時(shí)，老師突然把我叫起來(lái)說(shuō)：到我辦公室來(lái)一下。我一愣，是不是做錯(cuò)了什么事，還是我考得不好，我那小小的心臟��！撲騰撲騰跳個(gè)不停。我膽戰(zhàn)心驚的跟著老師走進(jìn)辦公室。突然老師脫下羽絨服，遞給我說(shuō)：穿上吧！別凍著。對(duì)于老師的這一舉動(dòng)我一時(shí)不知如何是好，但心里那個(gè)溫暖��！仿佛全世界的陽(yáng)光都照在我一個(gè)人身上了。老師見(jiàn)我不接，知道我不好意思，就順手披在我身上，幫我穿上了，還叮囑我以后注意看天氣預(yù)報(bào)。走出老師辦公室，我的手立刻變得暖和了，臉也紅潤(rùn)了許多。老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。我從心底里大聲的說(shuō)：老師，謝謝你的愛(ài)

　　愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的。

　　愛(ài)的溫暖作文 32

　　這是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱得沒(méi)有一絲風(fēng)，知了在樹上叫個(gè)不停。

　　雖然天氣很熱，但同學(xué)們還是聚精會(huì)神地聽老師講課。突然刮起了大風(fēng)，隨后便下起雨來(lái)。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)被家人接走了，可爸爸卻沒(méi)有來(lái)接我，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，我委屈地哭了�！鞍�喲，這么大了還掉金豆豆呀！”是老師的聲音，我趕緊拭干了淚�！皠e難過(guò)了，老師送你回家吧！”一路上，老師總是把雨傘偏朝我這邊�！袄蠋�，雨傘偏了。”我對(duì)老師說(shuō)。“沒(méi)有��！我們走快一點(diǎn)，不然你媽媽會(huì)擔(dān)心的�！崩蠋熚⑿χ�說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，加快了腳步。等到家時(shí)，老師半個(gè)身子都濕透了。“老師真是麻煩你了，去屋里坐坐吧！”媽媽歉意地說(shuō)�！安挥昧耍�我還要去批改作業(yè)，不麻煩你們了。”看著雨中那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的：雨傘下，是老師的關(guān)愛(ài)。

　　課堂上，我和同桌在講小話，老師看了我一眼之后，便繼續(xù)講他的課。這是一個(gè)犀利的眼神，很復(fù)雜，既有責(zé)備、不悅，也有失望。我的心微微一顫，老師是在提醒我要認(rèn)真聽講嗎？還是對(duì)我很失望？我趕緊坐正了身體，專心地聽老師講課。后來(lái)回想起那一幕，心里真的'很感激，如果不是老師的那個(gè)眼神，我可能就把學(xué)業(yè)荒廢了。老師犀利的眼神里，有他的關(guān)愛(ài)。

　　老師的眼神很亮、很美，眼神清澈，笑起來(lái)很甜美。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于取得了好成績(jī)。當(dāng)拿到成績(jī)通知書時(shí)，老師笑了，笑得很燦爛，那微笑里有支持，有鼓勵(lì)，也有忠告。我知道老師是在為我高興，同時(shí)也在提醒我取得成功之后要繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。老師那甜美的微笑里，有他的關(guān)愛(ài)。之后的我，更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信，在老師的陪伴、關(guān)愛(ài)之下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　老師的關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；老師的關(guān)愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的灰塵，也依然純潔明凈。老師的關(guān)愛(ài)，它像一杯濃濃的咖啡，值得我用一生去品嘗！

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