在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的藏在生活中溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　吵鬧的醫(yī)院里，我和爸爸排了20分鐘隊，終于給我掛上了號。

　　為了搶床位，老爸提前好幾分鐘去拿書包給我占位，我終于搶到一次病床了！我剛躺上去，爸爸卻告訴我：“妹妹睡著了，他得把妹妹送到家里去�！薄笆裁�！那豈不是只剩我一個人了？”看的怎么樣？人的醫(yī)院想到我要一個人在這里等著護士來給我輸液，我內(nèi)心不由的慌亂起來。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺，是不現(xiàn)實的，我只好自己在這里等著輸液。感覺等了好長時間，才看見護士姐姐拿著長長的輸液瓶來給我扎針。為了寫作業(yè)，我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后，我才安心的寫起了作業(yè)。可是今天的效率明顯沒有前兩天的高，我感覺頭昏昏的，總想睡覺。也許是因為窗外雨的嘀嗒聲；也許是因為其他人手機里的音樂聲；也許是因為旁邊小嬰兒的媽媽正唱著的`搖籃曲。我不敢睡，因為我正一個人在這里輸液，可眼睛不聽使喚。寫著寫著，我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長時間，突然感覺我手上的針管動了一下，我抬頭一看：“呀，都第三瓶藥了！誰給我叫醫(yī)生換的藥？”剛給我換好藥的護士對我說：“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的，他看你睡著了，而瓶子里的要已經(jīng)空了，你的手都快輸腫了，就叫我?guī)湍銚Q了�！蔽遗ゎ^看向了身旁的床位，果然，一位大哥哥正在上面看書，身上還穿著初中的校服，應(yīng)該是初四的學生吧！在補完課的時候過來輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

　　溫暖藏在生活，它可以是隨意的一件小事；它可以是你幫助別人時的一個小小舉動；也可以是一句話�？傊�，只要細細觀察，生活中的處處都很暖。

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