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最溫暖的陪伴作文初中

2023-04-14 溫暖

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖顪嘏呐惆樽魑800字初中,希望能夠幫助到大家。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇1

  你的鼓勵(lì),安撫了我熾痛的心,成為我最溫暖的陪伴,帶我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  那日風(fēng)雨交加,大雨從昏黑的天上傾瀉而出,路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過,吹疼的不是我的肌膚,而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷,走在回家的路上。因懼怕你的批評,回家的路都顯得那么漫長,世界都變得那么寒冷。

  不遠(yuǎn)就看見你撐著傘在路口張望,像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥。看見雨下的我,你快步走來。我趕緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過來了,問我:“沒淋壞吧?”

  我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒有”,剛想責(zé)備你不該冒雨出來接我,卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情,帶著工作操勞的憔悴和疲憊,那樣讓人心疼。

  回到家,我不安地把試卷交給你,羞愧地低下頭,想著無數(shù)個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我,我卻只能拿這個(gè)來回報(bào)你。

  我不敢看你,屋內(nèi)一片寂靜,讓我心里更加不安。你看了好一會兒,才輕輕地說:“沒關(guān)系,下次努力就好了……”

  我詫異地抬頭看你,你的眼神溫柔清澈,沒有責(zé)備,沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說:“等會兒好好分析一下這回的錯(cuò)題,下次,我相信你肯定不會出錯(cuò)了!”

  我看到你鼓勵(lì)的'眼神,看到你仿佛在說,別難過,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不過是一次小小的考試,我為什么要否定自己呢?你說得對,只要我認(rèn)真改正錯(cuò)題,有什么會做不好呢?傷心難過不能解決任何問題,只有行動(dòng),只有努力。

  從你手中接過那張傷痕累累的試卷,我開始奮筆疾書,夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績給我?guī)淼膭?chuàng)傷,在你的鼓勵(lì)面前是多么渺小。你鼓勵(lì)的話語融化了我內(nèi)心的凄涼,帶給它溫暖,帶給他希望,讓他知道,即使有挫折,但有你的鼓勵(lì),有你溫暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

  你溫柔的鼓勵(lì)和陪伴,讓我不再計(jì)較過往的得失,努力向前看。后來,你說,那天我學(xué)到很晚。其實(shí),我想告訴你,你溫暖的陪伴,是我前進(jìn)和努力的最大動(dòng)力。

  落筆時(shí),我又想起我們的一段對話:

  你說,我是你永遠(yuǎn)的希望。

  我說,你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇2

  悠悠歲月,拂過一絲清風(fēng),飄過一陣香氣,灑下幾許溫暖,留下點(diǎn)點(diǎn)馨香。媽媽溫暖的陪伴好似黑夜中的一縷月光,黑暗中的一盞明燈,無時(shí)無刻照亮我的心扉。

  月影婆娑,夜色正濃。我伏于案上,略有疲憊,便想折紙以放松自我。翻閱書籍,決定折一朵五彩斑斕的櫻花?墒牵瑳]過多久,就陷入困境,無法繼續(xù)。這時(shí),媽媽瞧見了我不知所措的模樣,走到我的身邊,仔細(xì)鉆研起來。她的纖纖擢素手將紙對折,用力壓痕,一翻、一捏、一摁,轉(zhuǎn)眼間,到了最后一步。粉紅的花瓣飽滿細(xì)膩,栩栩如生。櫻花點(diǎn)綴著媽媽曼妙的身姿,奪人目光。我低頭矚目,觀蝴蝶于叢中交舞飛翔;覺清風(fēng)徐來拂于手邊;觸暖流流入我心田。頃刻間,一個(gè)個(gè)櫻花呈現(xiàn)眼前,靚麗且繽紛。媽媽將它們給予我,寄托美好的愿望。頓時(shí)我的心中五味雜陳,猶如翻山倒海一般。在這僅有的時(shí)光里,她一直陪伴在我的身邊,上下唇的一開一合間流露出句句輕柔指導(dǎo)的聲音。風(fēng)吹過,撩動(dòng)她輕柔的發(fā)絲,清澈的眼眸間,是對我滿滿的.關(guān)愛。

  海風(fēng)清揚(yáng),浪花輕柔。我的心中因?yàn)槟谴慰荚嚨氖《鵁o比煩惱。是她——媽媽,牽起我的小手到海邊拾貝殼。大海一望無際,只只海鷗裝點(diǎn)在一片湛藍(lán)的汪洋間。燦爛且溫?zé)岬纳碁┥,閃爍著異樣的光芒。細(xì)沙間,淺淺地露出貝殼地影子。只見她急速跑去,小心翼翼地拾起,沙悄無聲息地跳到媽媽的裙擺之上。她的雙手慢慢合攏,又立馬藏于身后,疾步走到我跟前,讓我好好欣賞這自然之寶。她嫣然一笑,雙眼勾成彎月。那笑如叢中之牡丹,遠(yuǎn)山之幽蘭般純凈、沁心,滌蕩了我失落的情緒。她用親情將我籠罩,用愛陪伴著我,溫馨、感動(dòng)。

  溫暖的陪伴,似縷縷微風(fēng);海邊拾貝,撒下久久不散的暖與愛。

  春日,媽媽與我收獲春風(fēng);夏日,媽媽領(lǐng)我捧起浪花;秋季,媽媽帶我采擷楓葉;入冬,媽媽便同我踏雪訪梅。無論何時(shí),媽媽都會陪伴在我的身邊……

  過往的歲月淺唱低吟,譜成明媚的華章,十三年里,因?yàn)槟呐惆椋矣仔〉男撵`找到了溫暖的依靠,在成長途中擁有無畏風(fēng)雨的勇氣!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇3

  流光歲月之中,那個(gè)人的愛總是默默無聞,但卻給予我最溫暖的陪伴。

  蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個(gè)酷熱的夏天,我與爸爸在家下象棋,暑氣透過窗戶向我們襲來,頓覺心里悶熱無比,額頭上漸漸掛起一串串汗珠,我抹了抹汗,起身想拿遙控器打開空調(diào),爸爸卻一只手按在我的肩上,笑著說:我去拿蒲扇,你在這兒待著,別亂動(dòng)我的棋。我有些不服,我像會動(dòng)別人棋子的人嗎?二話不說,跟著爸爸一起去。

  爸爸在臥室中翻出一個(gè)黑漆的小盒子,是老家搬來的家俱,盒上染著紅色的斑點(diǎn),看上去是很久沒有碰過了,他打開盒子,從里面拿出一扇蒲扇,對我搖了搖,笑著說:是不是涼快多了,我嫌他搖得慢,一把搶過扇子扇了起來。涼風(fēng)襲襲,木屑的香氣彌漫在空中,我有些失神了,記憶中是否也有這樣的時(shí)刻?

  小時(shí)候的夏夜,我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味,爸爸就用那只粗糙的.大手,不辭辛苦地扇風(fēng)。木屑的香氣彌漫在空中,那小小的屑子像微微星辰浮動(dòng)在我的眼前。我天真地問:爸爸,你餓嗎?不餓,你快些吃吧,吃完我給你講故事。那你熱嗎?不熱,心靜自然涼,我可不像你。那你能快些扇嗎?把飯菜扇涼了,你吃了拉肚子怎么辦?怪我嗎?就怪你,哼!我回頭望去,只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領(lǐng),童年的夏夜,是在父親溫暖的陪伴中度過的。

  上了小學(xué),我品性惡劣,偷摘家前的枇杷樹,與同學(xué)打架斗毆是常態(tài)。更有一次,我拾起磚塊,將學(xué)校對面的工廠玻璃管打碎,被人家找到學(xué)校。不敢面對家長,幾天沒有回家。父親抓到我,痛打我一頓,一改往日的慈父形象,還讓我永遠(yuǎn)不再回家,我氣憤不已,母親卻說你爸爸他這幾天著急得要死,給你朋友的父母打電話,給老師打電話,問你的下落。原來,父親總是用他默默無聞的受陪伴著我,父親的愛,默默溫暖地陪伴我走過一年四季,大好河山,而我卻時(shí)常忘記這個(gè)在背后為我遮風(fēng)擋雨的男人。

  該你了!爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)中,我看見我的馬不知何時(shí)被爸爸移到了位置,望著老小孩臉上的神采飛揚(yáng),我笑笑:這盤不算,再來一局!

  好!他也笑著回道。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇4

  愛和夢想都要棋逢對手,每在風(fēng)雨交加之時(shí),她總是第一個(gè)把我護(hù)在身后的人。

  ——題記

  公元二零零四年四月九日,在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上,在一個(gè)氛圍緊張的醫(yī)院中,一聲女嬰的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼淚,一起落下。這便是我出生的情景,謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛的媽媽!

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)二年級了。“快點(diǎn)!快點(diǎn)啊媽媽!我要遲到了!蔽也煌5爻吨鴭寢尩囊陆,催促著!昂!走吧!”媽媽穿好鞋子,正準(zhǔn)備跨出門,又跑進(jìn)了臥室!拔医o你拿圍巾!”我噘著嘴,不斷地說:“!媽媽好討厭!”又經(jīng)過了一番折騰,我們終于上街了,風(fēng)比較大,可想而知,如果媽媽不給我圍圍巾的話,我一定會感冒的!

  媽媽的愛如細(xì)水長流,總在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。以前的我傻乎乎,從來不會在意到,為什么每次與媽媽并肩走在路上,她總是讓我走在馬路最外邊,現(xiàn)在我終于明白了。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候,就連現(xiàn)在,她對我的愛也無微不至,她對我的關(guān)心也無處不在。

  “我回來啰!”她像往常一樣下班,而我卻因?yàn)樯现軐W(xué)校的'體育鍛煉躺在沙發(fā)上!皨,快來~我腿疼!”說著她就給我腿來了自制的幾套“復(fù)原療法。”這一捏,好多了!我其實(shí)還是挺幸福的,并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧!

  還有一次,她見我把房間的明星海報(bào)撕了,便問:“那個(gè)邊什么男的,不喜歡了?”“嘁。”我擺擺手,“不適合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口氣說到:“也好。我女兒是要找更好的男人的!我女婿一定要真誠,不要負(fù)了我女兒,而且還要給我女兒安全感和幸福,還有就是要知禮懂禮……”“好了!好了!”我大吼,“我還小!亂說什么?我才不結(jié)婚!彼χ骸拔业瓜胍恢迸阒悖墒遣恍邪。蟛恢辛,總有一天我會眼睜睜看著你跟著別人走!彼蝗徊徽f了,轉(zhuǎn)身就走,我眼睛潤了。

  不夠,還不夠啊,這種長情的告白,這種溫暖的陪伴……我貪得無厭,總想多得一點(diǎn)。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇5

  “加油!加油!加油!”聽,賈鎮(zhèn)東趙小學(xué)的操場上響起一陣陣?yán)怖碴?duì)的吶喊聲,同學(xué)們和家長們臉上都洋溢著幸福的笑容。

  到底發(fā)生了什么呢?

  昨天放學(xué)時(shí),王老師神秘地說:“同學(xué)們,明天下午2:00讓家長來學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)。具體什么活動(dòng)呢?王老師先不告訴大家,留著懸念!蔽覀兌汲錆M了好奇,十分納悶:“到底什么活動(dòng)呢?”

  暖暖的冬日陽光灑滿東趙小學(xué)的校園,笑逐顏開的家長們應(yīng)邀陸續(xù)來到美麗的校園。家長們一見場地上的運(yùn)動(dòng)器械,立刻明白是什么活動(dòng)。哦,原來是趣味親子運(yùn)動(dòng)會。⊥瑢W(xué)們也高興極了,有的跑、有的跳,有的尖叫。操場上熱鬧極了!

  一聲響亮的哨聲響起,同學(xué)們瞬間安靜了。

  “有請第一項(xiàng)比賽——抱球跑的運(yùn)動(dòng)員,上場!蓖趵蠋熣f。我立刻拉著媽媽的手沖進(jìn)了比賽起點(diǎn),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)參賽的小運(yùn)動(dòng)員們都像一頭頭小獅子,蓄勢待發(fā)。聽到一聲響亮的口哨聲,我立刻像一匹脫了韁繩的馬飛奔了出去,快速地跑到了媽媽身邊。媽媽迅速為我們倆的腳系上了紅繩。我們抱著球,嘴里喊著屬于我們母女倆默契的口號:“左、右、左、右!倍呄肫鹆藲g笑聲、吶喊聲。我和媽媽奮力沖向終點(diǎn)。但走著走著繩索開了,我們兩個(gè)相視一笑,立馬開始了補(bǔ)救措施,最后才到達(dá)的終點(diǎn),沒能得到第一。我心里有點(diǎn)小小的失落,但我暗下決心:下場比賽一定好好發(fā)揮!

  隨著王老師的一聲吶喊:“同學(xué)們,下個(gè)項(xiàng)目是投沙包,哪位同學(xué)的沙包進(jìn)入籃筐的多,誰就勝利!”這次我和媽媽小聲地商量著策略,媽媽俯在我耳邊說:“寶貝,沙包盡量往上扔,讓它在空中有個(gè)弧度那樣就容易進(jìn)了。”媽媽手拿桶,我拿著沙包時(shí)刻準(zhǔn)備著。口哨聲一響,我開始投了,可是由于我太激動(dòng),導(dǎo)致沙包扔的太遠(yuǎn)了,沒進(jìn)。媽媽大聲說:“閨女,加油!想想我們的.策略!币蝗,中了,我高興地蹦了起來?晌倚睦镏溃@還不是高興的時(shí)候,繼續(xù)投,一個(gè)接一個(gè),我和媽媽配合十分默契。嘀。哨聲一響,我們大家都停下了動(dòng)作,裁判報(bào)數(shù)后宣布:“劉雨馨同學(xué)組第一名!”我激動(dòng)的手舞足蹈,和媽媽相擁在了一起。

  圖片

  我們還參加了青蛙跳、親子跳繩等比賽,戰(zhàn)況同樣十分激烈。最后,我們的司校長為這次運(yùn)動(dòng)會做了總結(jié),我們最愛的王老師為我們頒了獎(jiǎng),還拍了一張三年級一班的“全家福”。

  快樂的時(shí)光總是這么短暫!運(yùn)動(dòng)會在陣陣歡笑聲、陣陣掌聲中結(jié)束。

  這次班級趣味運(yùn)動(dòng)會,給我和媽媽留下了最美好的回憶,我覺得陪伴是最溫暖的幸福!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇6

  人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,在大多數(shù)人眼中,都僅僅只是來自親人師長或同學(xué)朋友,可在我眼中,一直有一種不同于常人的陪伴,一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。

  時(shí)間追溯到一年級,你們讀一年級時(shí),想必是由父母接著進(jìn)學(xué)校的吧,更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的,可是我讀一年級的時(shí)候,開學(xué)那一天剛好父母都有事,所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書。什么?我連教室在哪我都不知道,竟讓我自己去!媽媽根本不理會我的呼喊,還美名曰:這是一個(gè)讓你鍛煉自己的機(jī)會。無奈,我只能背起書館就往學(xué)校沖,到一個(gè)十字路口,我發(fā)了愁,我可從來沒有自己一個(gè)人過馬路啊!這時(shí),一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過來,對我喊道:小孩!你父母呢?我搖了搖頭,老人似乎明白了什么,你要過馬路,是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不意識地往后退。走!一個(gè)人怎么過馬路?我?guī)氵^去!說完,不由分說地拉起我的手,我還沒有反應(yīng)過來,就被拽到了對面。行了!現(xiàn)在你自己走去學(xué)校吧!我還沒有來得及說聲謝謝,他又走回了馬路對面。他是一個(gè)很矮小的老人,但當(dāng)時(shí)我看著他在對面的形象竟是如此高大。

  此后,上學(xué)、放學(xué)過馬路父母都會接受我,但只要看見那個(gè)矮小老人,我就會跟他打招呼,他也經(jīng)常對我招手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)眼五年級了。夏天的天氣真是多變,早上還晴空萬里,下午就烏云密布,果然,到了放學(xué)時(shí),傾盆大雨已經(jīng)開始作浪了,雷公電母這時(shí)候偏偏出來搗亂,一時(shí)間,天地間電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號,沒帶雨傘的我只能頂著書包往家里跑去。又到了十字路口,可卻因大雨造成了交通堵塞,迎面走上來一個(gè)人,又是那個(gè)老人,他把我?guī)У搅怂募,請我喝了一杯熱牛奶,讓我先在他的家里寫作業(yè),他說:早上,我就看見你沒有帶雨傘,本想給你送進(jìn)學(xué)校,可守門的.說不是監(jiān)護(hù)人不讓進(jìn)校門,我只能在路口等了。聽完老人的話,一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。

  一直到現(xiàn)在,那個(gè)老人像說好了一樣,每天都跟我揮手微笑,讓我感到一種無形的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇7

  爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí),是我最溫暖的陪伴。

  每次考試的前幾周,都免不了一場奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上,我會陪著你,你看看你的錯(cuò)題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒準(zhǔn)能用上……”爸爸說了很多,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了!

  時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學(xué)就可以!卑职譀]有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”

  我看著他那布滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜!蔽覍(shí)在勸不動(dòng)他,便回屋去了。

  看著書中的文字,想著屋外的父親,我的`心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪,可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí),期待著我的成功,我一定要努力。

  世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風(fēng)不動(dòng)了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

  等到我學(xué)習(xí)結(jié)束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去。看到我出來,他張口了,說:“學(xué)得如何了?有沒有把握將基礎(chǔ)做好?”

  我說:“嗯,那是必須的!

  爸爸又說:“星期一只需認(rèn)真,把你會做的做對,結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過程!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會認(rèn)真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。

  “慈父之愛子,非為報(bào)也!彼皇窍M易兊酶,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù),卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  那天晚上,爸爸所做的一切,于我來說,是最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇8

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

  上了初中,學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習(xí)慣性地拿過來一翻,第一反應(yīng)這是文言文,第二反應(yīng)便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

  我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)豐富、意味深遠(yuǎn)的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地?fù)崦,我翻書的?dòng)作也不禁加快。一步一步的,我的心思已經(jīng)全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息,好人終得善報(bào)時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的'感慨……

  讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結(jié)局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書房里,不住地黯然傷神,有時(shí)淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會啊……

  這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些,但讀進(jìn)去之后,同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對話,是一件多么幸福的事情!

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的舞臺,是人類靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說過,每個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識,更領(lǐng)略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨(dú)郁悶時(shí),一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時(shí),一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時(shí)的懵懂無知,到現(xiàn)在的好學(xué)少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書都會一直給我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇9

  陪伴,是最長情的告白。

  我與她們已是六年同窗好友,知己知彼,熟悉對方的一切,即使各自上了不同的初中,也依然保持著最親密的聯(lián)系。

  那日是周六?捎捎谖倚U加昧斯ぷ魅諄碜隹紙觯坏靡驯憷霉(jié)假日來補(bǔ)課。結(jié)果好巧不巧,不知怎的,我前一日上午感到頭暈眼花,四肢乏力。肉體已經(jīng)麻木,靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見我如此痛苦,便急速帶我去醫(yī)院里頭看。一聽說要扎針,我愣住了。接著二話不說,棄媽媽于不顧艱苦的走出門診室。我苦苦哀求著:不用打針,不用打針,睡一覺就好了!媽媽拗不過我抓了藥便回了家。

  周六早晨,我突然感到全身發(fā)抖,整個(gè)人像是泥一般癱倒在床上無法動(dòng)彈。便告知媽媽請了假。當(dāng)我意識清醒的一刻,我將此事告知于她們,而她們卻史無前例的秒回問道:你現(xiàn)在怎么樣了,有事嗎,好好休息,下午我們?nèi)タ茨恪N覜]太在意昏睡了過去。

  伴著一聲電話響,我猛地一睜眼,然而情況并沒有好轉(zhuǎn)。我跌跌撞撞的開了門迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒有發(fā)生一般,什么也不知道。便又昏睡了過去再到我回過神之際,已是黃昏了。我透過窗簾的一束光看見她們面對著我,皺著眉頭。見我醒便急速奔前,怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?去醫(yī)院嗎?面對一連串的.問題,我直搖頭,甚至不知道他們是何時(shí)到達(dá)的,也不知他們等了多久。等到意識完全清醒時(shí)一碗白粥,一杯熱氣騰騰的熱水,早已擺到了我的面前。

  窗外黃昏鋪滿天徑,斜陽穿插在厚重的云霞之間,白粥與熱水的白氣縈繞在燈管下,環(huán)環(huán)繞繞之中,我第一次如此認(rèn)真的看清她們的臉。隨著她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿了晶瑩的淚花。這一刻,我突然被突如其來的溫暖所包圍環(huán)繞。燥熱的思緒一下涌入心頭,溫暖包圍了我整個(gè)身體。最終在他們的細(xì)心陪伴與照料下,我已完好如初,健步如飛。

  落日黃昏是最美的瞬間,斜陽照射是最美的瞬間,熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見證。

  最溫暖的一片陽光——簡評海倫·彭斯

  生命短促,不應(yīng)該都用來蓄積仇恨。你要知道每個(gè)人都會犯下錯(cuò)誤。如果我們原諒了別人的錯(cuò)誤,便會使自己的精神得到升華,生活更加純凈。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇10

  她主動(dòng)伸出手,像沙漠里的甘泉,填補(bǔ)了我內(nèi)心的干涸,給予了我無限溫暖和向上的動(dòng)力。

  “測試,誰也不能請假!斌w育老師冷酷開口,一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了!我站在原地,心中一陣陣地發(fā)慌,腿矗在那兒打顫。

  “別忘了我告訴你的,調(diào)整呼吸,胳膊擺起來就找到節(jié)奏了!彼齼墒执钤谖壹缟希p輕捏了捏,試圖來安慰我。我對她笑了笑,但臉上呈現(xiàn)的表情無疑是慌亂的。

  終于站在了起跑線上,我深呼吸,試圖平靜自己。

  “預(yù)備——跑!”

  “跑”字剛一落地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去,我大步大步地跟著,奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快?粗磉叺腵人不斷超越自己,我咬緊牙關(guān),努力加速,可現(xiàn)實(shí)總是不盡人意,才半圈,我的體力就為零了。

  正想放棄改為慢跑,后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音,“加油。∫傻沟谝涣!”是她!怎么跑得比我還慢?看到我質(zhì)疑的眼神,她邊跑著和我并排邊摸摸鼻尖,“鞋帶開了,我系完不就遇見你了嘛!”這“偶遇”讓我哭笑不得,不過每次我有難處總會“恰巧”遇到她倒是真的。

  她“嘿嘿”笑著,又激勵(lì)我:“加油。“迅觳矓[起來,不要叉腰,這樣更累!彼贿吔涛,一邊給我喊口號,跑著。我不忍心辜負(fù)她的好心,努力地向前。但是,腿突然一軟,一彎,我差點(diǎn)跌倒!我氣喘吁吁地停下來,眼眶不禁紅了:“我放棄吧,反正又及不了格……”

  低頭悶悶地說著,一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著她,她對我微微笑著,像陽光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉,是我遇到難題時(shí)的鼓勵(lì),傷心時(shí)的安慰,孤獨(dú)時(shí)的陪伴。這笑容,像以往的每一次。

  “就一圈了,放棄可不好!”我感受著她手心的溫暖與力量,心里酸酸的,也甜甜的。她拉著我的手,帶動(dòng)著我跑起來。

  “加油。 痢,你偶像在前面等著你呢!”

  我不禁笑了,腿上加快了速度,不知不覺地,這一圈也沒有感覺那么長了。我知道,那是因?yàn)橛兴呐惆。我緊緊抓住她的手,心中涌出無限動(dòng)力,跑向終點(diǎn)。

  成長路上,有了她的陪伴,又加上了絢爛的一筆。朋友,感謝你,讓我心中充滿溫暖。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇11

  陪伴,即使短,也最暖。

  ——題記

  在這個(gè)不怎么繁榮的小城鎮(zhèn),在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻,唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著燈光被時(shí)間吹滅,寂靜的校園忽地喧鬧起來了。我夾在人流中,拖著疲倦的身軀,緩緩地駛向家這個(gè)溫暖的港灣。

  “爸、媽,我回來了!蔽彝崎_門,把背著的書包扔到一邊。端起碗,把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙,我稍作歇息,整頓一下我的殘兵敗將,抓起一旁的'“武器”——筆,又開始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。

  爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說:“爸,我作業(yè)多著呢,你先睡。”爸沒動(dòng),我也沒再說什么,只專心攻克筆下的題,時(shí)不時(shí)地用筆在演草本上再畫幾道。

  時(shí)間像一位蹣跚的老婦人,慢慢地,慢慢地挪到了10:00整的位置上。正當(dāng)我對一道題百思不解時(shí),一杯溫?zé)岬呐D踢f到了我手邊。我接過牛奶,抬頭看看時(shí)間,對爸說:“爸,你睡吧,我再寫一會兒!边@次,爸終于有了回應(yīng),“不急,女兒都沒睡,爸怎么會睡呢?”其實(shí)我知道,這幾天因?yàn)檗r(nóng)忙,再加上才開學(xué),作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉(xiāng)下一所小學(xué)的一把手,連軸轉(zhuǎn)的生活早已使爸爸疲憊不堪,更何況他還要操心在晚間照顧我,他此時(shí)一定很困吧!但為了陪我……想到這兒,一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出,悄然無聲地,便浸潤了我的整個(gè)心田。

  話閘子一旦打開,就合不上了。我告訴爸爸這一天的見聞,向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語。于是,一個(gè)說,一個(gè)聽。方才如老婦人般的時(shí)間仿佛一下變成了精悍的青壯年,一下子便跨出了好遠(yuǎn),竟然10:30了!

  作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒,我忽然有點(diǎn)奢望:時(shí)間啊,請您慢些吧!讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧,但又請快點(diǎn)吧,讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但無論我心中如何想,時(shí)間還是向前走著,走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn),我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼,我竟又猛然撞入爸爸那片來不及收回的目光中。我一愣,心房里那片被滋潤的土地里,忽然開出一朵向陽的花:芬芳,溫暖,絢麗,燦爛!于是,我的臉上也綻出了一朵同樣的花,帶著喜悅,可愛,馨香,還有溫暖……

  最溫暖的陪伴作文初中 篇12

  看著那畢業(yè)冊上的鼓勵(lì),還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質(zhì)書簽,又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光,想起了您,歐老師。

  我還記得,那是六年級的時(shí)候,我的班級在學(xué)校是個(gè)傳說教我們班的班主任沒有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年,我們班是個(gè)奇葩。也正因此,沒有任何一個(gè)老師想來我們班教書,但是,您卻主動(dòng)來到了我們班,當(dāng)我們的班主任。

  記得第一次見您的時(shí)候,你穿著白色連衣裙,帶著一副圓圓的眼睛,臉上掛著自信的微笑,看起來十分親切。你說話時(shí)十分溫柔親切,總能溫暖全班。

  那時(shí),我在班上是個(gè)特愛搗蛋耍小聰明的人,學(xué)習(xí)成績在不斷地下降,您察覺到了,卻沒有去罵我,罰我,反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事,比如登分,批改試卷。并且在我做這些事時(shí),在旁邊指導(dǎo)我,指點(diǎn)我,并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助,漸漸的,這激發(fā)了我的斗志,提高了我的學(xué)習(xí),并讓我養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣,在您的幫助和陪伴下,那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。

  您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng),讓我們做一些有趣的事,讓我們在玩的同時(shí)還能有所收獲,我還記得有一次,您讓我們以中華古詩詞為主題,分為幾個(gè)小組做PPT,在班中做活動(dòng),其中,最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié),您和我們分為兩個(gè)陣營,看哪組說出來的詩詞最多,我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對抗,有的說出了最為經(jīng)典的床前明月光,疑是地上霜。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒學(xué)的亂花間欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。我們說出的古詩詞五花八門,樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信,您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。

  我們的攻擊對您毫無作用,而您的卻恰恰相反,最后,我們毫無懸念的`敗了,但這也讓我們十分的快樂,激起了我們對古詩詞的興趣,同時(shí)也在告訴我們:要快樂的享受學(xué)習(xí),而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。

  你總說,您是一朵蘭草,會慢慢地看著我們這些小草長大,長大比自己都大,而自己也會在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得,在畢業(yè)時(shí),您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽,上面也有著蘭草,您說,它們會陪伴我們成長,直到我們不需要它們的時(shí)候。

  現(xiàn)在,蘭草早已凋落,書簽也早已刻滿傷痕,但小草卻不會將之遺忘,因?yàn)樾〔輦儠浀茫鞘,最溫暖的陪伴?/p>

  最溫暖的陪伴作文初中 篇13

  “我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒,未嘗躊躇。”坐在考場上,拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長道路上,古今中外的名人激勵(lì)了我,促我成長,使我堅(jiān)強(qiáng),成為我心中最溫暖的陪伴。

  第一次月考,我遭受了迄今最大的挫折,光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上,沉浸在失敗情緒中,懊惱不已。正在哀怨低回時(shí),我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影,是丘吉爾。對啊,在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾,達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒人認(rèn)為丘吉爾不會連任英國首相,但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡,他敗選了!皩λ麄兊膫ゴ笕宋锿髫(fù)義,是偉大民族的'標(biāo)志!鼻鸺獱柸缡钦f,他重新振作,就如領(lǐng)導(dǎo)英國人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻,最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來,再度出任首相。歷史洪流中,他的身影也愈發(fā)偉岸,而我的失敗又算什么呢?

  感謝丘吉爾,在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。

  體育測試中跑到第3圈時(shí),我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦,感覺自己實(shí)在堅(jiān)持不了,終于我放棄了奔跑,在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí),又有一位名人來陪伴我激勵(lì)我了。

  他就是霍金,這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家,當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后,從此被禁錮在輪椅上,全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng);艚鹨苍脒^放棄,但他最終沒有向厄運(yùn)低頭,一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無限的黑洞,大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展!吧酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢?于是我仰天大吼一聲,飛奔起來,疼痛不是我前進(jìn)的障礙,我超過了一個(gè)又一個(gè)人,最終沖到了終點(diǎn)。

  感謝霍金,在我將要放棄時(shí),給了我最溫暖的陪伴。

  當(dāng)我想要追求安逸時(shí),我會想到屠呦呦攻堅(jiān)克難,“青蒿一握,水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn),幫人類渡過一劫”;當(dāng)我想要放棄夢想時(shí),我會想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢想還站著的話,那么沒有什么能讓你倒下”;當(dāng)我想要自夸時(shí),我會想到霍金諄諄告誡“知識的敵人不是無知,而是已經(jīng)掌握知識的幻覺”……

  民族斗士曼德拉,清末名臣曾國藩,變法先鋒梁啟超……這些名人璀璨了歷史的星空,也永遠(yuǎn)陪伴著我成長,激勵(lì)著我前進(jìn),讓我感動(dòng)和溫暖。

  身壓泰山色不改,因?yàn)橛行拍钤;海嘯撲面膽不戰(zhàn),因?yàn)橛袎粝朐;迷茫失敗心不寒,因(yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>

  最溫暖的陪伴作文初中 篇14

  在成長歷程中,陪伴,是最不能少的東西。是。∶恳粋(gè)人在成長的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是,陪伴并不是簡單的“守在你身邊”,而是在你困惑時(shí)給你指點(diǎn),在你失望的給你鼓勵(lì),在你驕傲?xí)r給你警告……但在我看來,陪伴是最溫暖的禮物。

  還記得那次,我和家里人鬧矛盾,當(dāng)時(shí)一氣之下就離家出走了。一個(gè)人在外面傻傻的走著,不覺中就來到了奶奶家。奶奶看著面容憔悴,眼圈泛紅的我,著急地問我:“孩兒,你怎么了?”我委屈地將事情的來龍去脈告訴奶奶。奶奶聽了后,一邊安慰我,一邊叫我先洗澡換衣服。是啊!身上臟兮兮,臭哄哄的,先洗個(gè)熱水澡冷靜一下吧。

  洗完澡后,走出浴室,一股香噴噴的味道撲面而來。“哇——咕嚕咕!蔽屹潎@著,我的肚子也急不可待地催著我吃飯了。好久沒嘗過奶奶的手藝了,真好吃!奶奶看著狼吞虎咽的.我,默默地笑了笑。

  飯后,我無精打采的看了會電視,便進(jìn)臥室睡覺了。正當(dāng)我快睡著時(shí),聽到了奶奶和爸爸媽媽通電話。"孩兒在我這邊呢!放心!她很好!"掛了電話后,奶奶走了過來,我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著了,便語重深長地跟我說:“孩兒。∧阒琅惆閱?從你一出生,爸爸媽媽就無時(shí)無刻的陪伴在你身邊,哄你睡覺,逗你開心。也許你還小,不懂得陪伴的真正含義,明天是你生日,你要好好想想啊!”奶奶看見我沒反應(yīng),嘆了口氣,關(guān)門離開了房間。奶奶離開后,我再也抑制不住我的眼淚了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,止不住的往下流。

  我默默地想著:今天是我的錯(cuò),如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會鬧成現(xiàn)在這樣了。爸爸媽媽壓力很大,頭上日漸增多絲絲白發(fā),我沒能好好陪伴他們,卻還惹他們生氣,我真不應(yīng)該!想著,想著,我便睡著了。

  早上起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著我了。媽媽高興地說:”孩子,今天是你的生日喔!"大家開心的吃著早餐,有說有笑地講述著我小時(shí)候的點(diǎn)滴趣事,我看著爸爸媽媽,情不自禁地落下了熱淚……

  是。∨惆槭亲钫滟F,也是最溫暖的禮物!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇15

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,父親已伴我走過了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴,如黑夜里的燈,將光,快樂與幸福,撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。

  夏日炎炎,蟬鳴四起,在一個(gè)難得的周日,為了放松心情,您帶我去爬山,清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中,您突然說一句:“看誰先到前面那棵樹!”我們便一起奔跑。陽光透過樹葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上,灑在回蕩在山谷的歡聲笑語中,成為歲月的記憶。您指著一棵松樹對我說:“看,有那么多松果!”,我們于是拿了一個(gè)大袋子,一起摘松果。您的雙手快如閃電,不一會低處的松果就摘光了!鞍职郑覀儼焉厦娴囊舱聛戆桑 蔽依氖终f,您想了一下,然后從地上撿了一根長棍子,準(zhǔn)備把高處的松果打下來!皟鹤,把袋子撐開接松果!”,“嘩,嘩……”,您揮著棍子打了幾下樹,松果便像雨一樣灑了下來;丶仪埃褲M滿的一袋松果倒在了林子里,說:“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”

  鳥伴著樹,而您伴著我。陽光照進(jìn)我的心田,帶給我無盡的溫暖。

  冬日飄雪,潔白無瑕。一天睡醒,窗外一夜之間變成銀裝素裹,像被施了魔法,我們便帶好工具去打雪仗。您說“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來,用手做了好多雪球,我也在我的“地盤”做了很多。突然,我感覺頭上一涼,原來您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的`飛天重炮”,我胡亂地扔了好多雪球,您像木頭人一樣沒有動(dòng)彈,卻沒有中彈,我的雪球沒了,于是您左右雙手各握一個(gè)雪球,一邊哈哈大笑,一邊邁著勝利的步伐向我走來,我只好乖乖投降,您說:“就像打雪仗,做事要有目標(biāo),不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上,成了一頂白帽子,而我已把您的教導(dǎo)記在心間。

  寒風(fēng)伴著雪,而您伴著我。雪在我頭上是涼的,在我心中卻是暖的。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,您仍始終陪在我身邊。在我的心中,那一個(gè)一個(gè)腳印不會消失,那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會融化……

  最溫暖的陪伴作文初中 篇16

  荷葉香,泌人心脾,永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

  初夏的清晨,獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里,踩過深深淺淺的水洼,來到熟悉的小院。呀,孫女來啦,快來,婆婆給你做了荷葉飯。剛進(jìn)入大門,便聽到阿婆那驚喜的喊聲。向聲源走去,在廚房里我到了阿婆。一進(jìn)廚房,濃郁的荷葉清香和著糯米的甜軟滿滿地溢出來。灶上蒸籠正冒著氤氳的白氣,爐火燒得正旺。

  阿婆,你為什么那么喜歡做荷葉飯啊?我看著阿婆臉上被熱氣蒸出來的汗水,十分不解地問。

  阿婆停下了手中的活,認(rèn)真的說:荷葉香很好聞啊,而且你看,荷葉既使是枯萎了,也依舊會散發(fā)香味呢。我看過去,阿婆手中拿著一片曬干的荷葉,葉面有些發(fā)黃,但低頭仔細(xì)聞一聞,的確是有著淡淡的清香。

  荷葉蒸出來的飯散發(fā)著大自然的味道。吃完飯被阿婆拉著走出門,神秘地說要給我看個(gè)東西。

  大手牽著小手,兩雙腳在清石板上踏過。阿婆帶著我來到了村口的池塘邊。

  水面被一片碧綠覆蓋,粉紅的荷花還沒開放,水中的鯉魚若隱若現(xiàn)。溫潤的荷葉上綴著幾顆露珠,微風(fēng)輕輕吹過,露珠顫動(dòng)著滾落下來,濺起一片漣漪。風(fēng)中夾著荷葉的清香,仿佛眼前已是一片荷花開放的.景色。

  每周末我都會來這里,采幾片荷葉,拿回家蒸荷葉飯。阿婆說道,其實(shí)很多人都誤解了荷葉,常把這荷葉的香算到荷花身上,荷葉便顯得一文不值了。其實(shí)不是的,荷葉的香,清淡而持久,可以散發(fā)到很處遠(yuǎn),人也一樣啊,要做一片荷葉,散發(fā)清香。

  要做一片荷葉?阿婆的話引起了我的深思。

  是啊,要做一片荷葉,散發(fā)清香,讓這清看去溫暖人間,陪伴著他人。

  正午到了,太陽從云層里露出頭來,光芒散落人間,散落在這一方池塘,荷葉被鑲了一層金邊,葉脈變得金黃,風(fēng)吹過,荷葉在池中舞蹈,宛如一個(gè)下凡的小仙。

  阿婆的話一直陪伴著我,就像這荷葉香,揮之不去,是在我成長中,最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇17

  時(shí)光荏苒,幾次輾轉(zhuǎn)輪回,讓我明白世間的一切都離不開陪伴。田野有了桃花的陪伴,從此生機(jī)盎然;湖面有了荷花的陪伴,從此千姿百態(tài);雪地有了梅花的陪伴,從此山水逢春。陪伴,如冬日里的暖陽,讓歲月更有溫度!

  教室外的陪伴

  3歲那年,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方,微笑著對我說:“今天我們做一個(gè)游戲,我們來玩捉迷藏,你藏在這里,等我來找你!闭f完,您便在我的`額頭上親了親,便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方,就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我放聲大哭,您卻故作鎮(zhèn)定,放開了我緊緊抓住您的手。就這樣,我第一次嘗到了離開您的滋味,我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。可是,那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn),您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué),您就這樣陪伴著我,甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴,讓我明白了有一種愛叫做放手,又有一種愛叫做有溫度的陪伴。

  車窗外的陪伴

  7歲那年,我要上一年級了。您把我送到英才去讀書,因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn),所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車?墒钱(dāng)時(shí)正值冬日,天亮的晚,趕校車的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車停穩(wěn)后,怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車?yán)铮中牡奈覅s不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我,目送校車走遠(yuǎn)。直到那天,我偶然通過車窗的后視鏡看到您那熟悉的身影,當(dāng)車越走越遠(yuǎn),您站在那的身影也越來越小,后來小到只剩下手電筒發(fā)出來的微弱的光陪伴著我,忽然,我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬,讓我不再害怕寒冷,車窗外的陪伴,讓歲月更有溫度!

  世間的陪伴有成千上萬種,而令我最無法忘懷的卻是親人間的陪伴,因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念,它是有血有肉、有溫度的、是愛的內(nèi)容。這種愛可以讓我不再害怕一個(gè)人,不再害怕寒冷,陪伴,讓歲月更有溫度!我們,都是陪伴最好的見證人!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇18

  秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,路邊的樹的枝葉干枯了,似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

  我們一家人都從鄉(xiāng)下搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,期盼著它們早日發(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會情不自禁的'笑開了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃!甭犃诉@話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

  如今,我們?nèi)叶及岬匠抢铮棠桃蝗霜?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

  隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

  但奶奶總會眺望遠(yuǎn)方的路,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

  奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦!彪S即快步迎來。

  望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

  陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇19

  如果一陣風(fēng)吹來而我是折疊的紙船,我不知道它載來的是歡笑還是淚水。

  題記

  兒時(shí),我總是被奶奶押在桌上寫作業(yè)。桌上放著一根又細(xì)又長的竹竿,遠(yuǎn)看就像一條青綠色的繩子,捆綁著我畏懼的心靈。我僵硬地坐在那里,動(dòng)彈不得,心怕就在下一秒,撕心裂肺的疼痛就會從眼睛里、嘴巴里溢出來。奶奶坐在一旁,專心致志地織著毛衣,時(shí)不時(shí)瞥我一眼,那眼神就像是獄卒監(jiān)視著囚犯,就像是皇帝審問這罪臣時(shí),那空氣彌漫著的肅殺氣氛。那時(shí)候,就認(rèn)為“奶奶太可惡,天天守著我,打我,真是太氣人了!币晦淖鳂I(yè)做完了,一篇篇的小字寫完了,一道道口算算完了。一天又一天,每天,我坐在那寫作業(yè),奶奶坐在那織毛衣,桌上依舊放著一根可惡的竹竿。

  現(xiàn)在,我總是獨(dú)自坐在書桌上寫作業(yè),我不再發(fā)呆,不再迷茫,我看得清遠(yuǎn)處的夢想。我的字不在凌亂,我的題不再錯(cuò)一大堆,我知道我奮斗的目標(biāo)。有時(shí),奶奶會為我送一些水果和牛奶,坐在一旁鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),詢問著我近期的學(xué)習(xí)狀況。柔和的目光籠罩著我,包裹著我,就像那冬日的斜陽一樣溫暖,那些靈動(dòng)的語言在空氣中跳躍,那深沉的.愛在我的心中泛濫。當(dāng)她起身離開的那一刻,花白的頭發(fā)像極了夏末盛開的白蓮,額頭上一絲絲縱橫交錯(cuò)的魚尾紋像極了時(shí)間的剪影。原來奶奶已經(jīng)老了,卻依然陪伴著我,凝望著我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn),目睹著我在學(xué)習(xí)的路上披荊斬棘。一本本的作業(yè)寫完了,一篇篇的作文寫完了,一道道的難題算完了。一天又一天,我坐在這寫作業(yè),奶奶為我送水果和牛奶,和我談著人生的哲理。這時(shí)候,我認(rèn)為“奶奶陪伴我的時(shí)間越來越少了,好懷念兒時(shí)被打罵的情景!

  年難留,月易損,無論是童年還是現(xiàn)在,我都覺得奶奶和一根竹竿,一盤水果,一杯牛奶是最溫暖的陪伴。

  如果一陣雨沖走了兒時(shí)折疊的紙船,我知道它一定載著世界上最溫暖的陪伴,向成功的彼岸駛?cè)チ恕?/p>

  后記

  最溫暖的陪伴作文初中 篇20

  遙遠(yuǎn)的東方,天空中涂抹出一道道光芒,是你在露出微笑

  題記

  看華燈初上,抬頭仰望,總有一抹余光引領(lǐng)你回家。

  砰!房門一摔,我頭也不回地走出家門,不知道這是第幾次與你爭吵,只知道這次最為慘重。無寂的黑暗將我?guī)虿恢幍倪h(yuǎn)方,只見燈火零星地消失在這寂靜之中,漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水,抽泣了幾聲,裹緊外衣,接著步入死寂

  不知為何,逐漸走入了燈光之中,只見萬家燈火通明,橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力,腦海中回憶著與你的點(diǎn)滴回憶:

  我5歲,你30歲,你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起,你連忙阻勸我,說:它們這是要回家呢!別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭,你看到我這副笨拙可愛的樣子,逐漸露出了笑容。

  在我這茫然無知的'童年中,你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話故事。

  我10歲,你35歲,你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾,如同兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。你在田間大聲呼喊我的名字,我在另一邊應(yīng)答,就這樣,一遍又一遍,田野上回蕩著我們的笑聲。

  在我這新意盎然的童年中,你為我增添了無數(shù)生機(jī)。

  如今,我15歲,你40歲,我再也不許你牽著我的手,我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服,就追著我后面叫喊。

  在我這時(shí)光飛逝的青春中,你陪伴著我渡過一個(gè)又一個(gè)苦難。

  腦海中回憶到這些,才意識到自己錯(cuò)了,內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家,抬頭仰望,仍見一抹昏黃燈光。我知道,是你,你每次都是這樣。

  輕輕推開門,看見躺在沙發(fā)上的你,眼角的皺紋映襯著時(shí)間的流逝,銀絲些許冒出,在昏暗的燈光下更顯滄桑。

  此情此景,只想說:爸爸,謝謝你,給予我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇21

  剛被告知要住院的時(shí)候,我的內(nèi)心不免有些五味雜陳。夜半一點(diǎn)的空氣冰涼冷清,化作小手摸了摸病號我的頭,我的大腦總算冷靜了一些,但終歸還是不快活的。

  清理房間的小姐把我?guī)У搅瞬》,窗外的陽光灑在潔白的床單上,一位年輕的女護(hù)士微笑著站在病床邊上。你好!我是你的管床護(hù)士。她的微笑就像那窗外的'陽光,我的心頓時(shí)暖和了起來。過了一會兒,我就出去曬太陽了;氐讲》康臅r(shí)候,管床護(hù)士已經(jīng)離開了,而我的隨身物品已被擺放在床邊,病床上多了一塊小桌板,上面整整齊齊地?cái)[著我的筆和筆記本。真好。我笑了,這下,不用在床上趴著寫字了。

  照CT之前,管床護(hù)士照例要先幫我扎針管。我天生血管細(xì),每次扎針非得一連扎上幾次不可。管床護(hù)士認(rèn)真地端詳著我的手背,細(xì)細(xì)的眉頭微微皺了起來,很快又舒展開了。一針下去,我的眼睛幾乎閉上了,就等著她拔出來再扎一次,然而她并沒有。扎進(jìn)去了。她安慰似的笑了,看得出你血管細(xì),我也是。正在那天晚上,我洗完手后抬手一看,嚇了一跳:血沿著針管返流了出來。我急忙到處去找護(hù)士,管床護(hù)士一路小跑著過來,端起我的手,打進(jìn)一針生理鹽水,返流的血液老老實(shí)實(shí)地溜回了我的血管。沒事了,放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

  出院前一天,換了個(gè)病房,匆忙之間落下了我的筆記本。待我發(fā)覺,那間病房已經(jīng)住進(jìn)了新的病人。我站在門口急了,猶猶豫豫的,不知該不該進(jìn)去?匆娢野欀碱^的樣子,管床護(hù)士又一路小跑過來。怎么了?她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本,好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說。沒事,我?guī)湍闳フ艺。她走進(jìn)那間病房,不一會兒就拿著本子出來了。給,要注意看管哦!她暖暖地笑了,又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻,我冰冷的手也變得暖和起來。

  或許,她真的是天使罷。

  她和她的同事們,溫柔,體貼,負(fù)責(zé);蛟S,是這世界上最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇22

  偶爾還是能回老家,鄉(xiāng)下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。

  小時(shí)候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽的音樂。那時(shí)我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng),顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的`活兒側(cè)耳傾聽。

  從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦,卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而黯淡哀傷的音樂。

  到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后,爺爺每天陪我練習(xí)二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數(shù)的樂趣,面對枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里,我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導(dǎo)。有一次,我實(shí)在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調(diào)?粗鵂敔攲W⒌臉幼,我突然覺得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅(jiān)持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達(dá)著對這首曲子的感情,也自然地對著評委露出甜甜的笑。

  八年時(shí)光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。

  聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚(yáng),讓人溫暖。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇23

  我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴,我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來,來自父母的關(guān)切與體貼無處不在。

  小時(shí)候,我的母親整日照顧我,絲毫不敢分神;大一些,我的父親用他的大手抓著我的小手,一筆一劃地教我寫我的名字。

  起初,我并不喜歡我的名字,因?yàn)楣P畫太多。有一次,我問父親我名字的由來,他說希望我優(yōu)秀一點(diǎn),嘉,善也,美也;偉,才識卓越。我又問他,是快樂好還是優(yōu)秀好,他答:“快樂好,不然為什么你的小名叫‘樂樂’?其實(shí),我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂的人,這不矛盾啊!

  我仔細(xì)一想,也是啊,于是不再糾結(jié),F(xiàn)在,我很喜歡自己的名字,不為別的,只因那是父母起的,包含了他們美好的期望。

  再大些,因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅?陪伴是最溫暖的。那病發(fā)作起來很嚇人,在痛到極點(diǎn)時(shí),像是把腸子一截一截扯斷,再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭,因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在,那痛苦好像也減輕了。

  至于父親,他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號,檢查,取藥,背著我樓上樓下跑。那時(shí)候,我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn),只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長長的地鐵通道,父親不知道背著我走了多少回。

  上小學(xué)后,他們不管工作多忙,都會抽時(shí)間接我,風(fēng)雨無阻;回家后,床上總會有第二天要穿的衣服,桌子上總會有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切,都是父母對我的愛!

  現(xiàn)在,姥姥因?yàn)樯∽≡毫耍赣H去照顧姥姥。她走后,我感到深深的不適。也難怪,這十四年來,她第一次離開我這么長時(shí)間。

  在人的一生中,有很多人對別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已,卻常常無視父母對我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng),早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的,正是這一點(diǎn)一滴的陪伴,因?yàn)槟鞘菒圩铋L久的見證。(七二班董嘉偉)

  最溫暖的陪伴作文初中 篇24

  你是世上最溫暖的光,即使在群山深處也無處可藏。

  外婆是個(gè)不茍言笑的人,我們之間的關(guān)系不咸不淡的。但那個(gè)夏天,她的陪伴卻溫暖了我的世界。

  那個(gè)夏天開始于外婆的嘮叨。路上泥多,不要到處踩,井邊危險(xiǎn),容易滑下去第一次去外婆家過暑假,我很拘謹(jǐn)。外婆似乎有干不完的活兒,每次我看見她要么咕嚕咕嚕地灌下一大杯水,要不就撩開汗?jié)竦念~角,微微喘息著。

  外婆并沒有過多的關(guān)心我,我也只是消磨著夏天的時(shí)光。

  那天,外婆忽然問我:唉,后山的桃子熟了,一起去摘不?無聊至及的我很是興奮,一口答應(yīng)下來。外婆挎上竹籃,我們向后山走去。

  七八月的山林清晨像一顆微涼的薄荷糖,清風(fēng)頻顧。青磚沿巷鋪到鎮(zhèn)尾,小道順著陡坡上山。我蹦蹦跳跳地,外婆輕聲埋怨我:路上很多濕泥,別滑倒了。隨即牽起我的手一起走。

  我的手觸到外婆手上的厚厚的繭,外婆的話似渭城朝雨,濕潤了我的心。唯有外婆的光輝,能漫過山嶺的薄霧。

  摘桃子時(shí),外婆告訴我如何去摘,叮囑我小心摔倒。靜謐的空山,頭頂滿樹韶光,枝葉的罅隙里斜斜透著細(xì)小的塵埃,外婆的嘴角勾起,銀發(fā)染成了金色。陽光灑在身上,很暖。

  下山時(shí),外婆仍是牽了我的.手,帶我到山腳下的泉水那兒洗手。手上粘了桃子的毛,會很癢,要洗干凈呢。我把手放在泉水下洗著,從山上流下的泉水冰涼,不知源頭是哪,我的心卻很暖,亦不知源頭是哪。

  暮色像滴在毛邊紙上的水漬,慢慢的滲進(jìn)屋里。外婆端來一碗酸梅湯,喝吧,解暑。我接過,借著微黃燈光,燈下小蟲飛舞,聒燥蟬鳴,碗中的湯還未入口,暑意盡去。外婆搖著蒲扇,臉上還是那似有似無的笑,明媚如昨。窗外星子昏黃,我看見外婆眼中釀酒的月亮,暖入心底。

  我不曾發(fā)現(xiàn),外婆始終閃爍著溫暖的光,她給了我最暖的陪伴,如山澗的深潭,若林間的晚風(fēng),似碗底的碎冰,都是暖的。

  溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿天。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇25

  人生路上花開花落,有你,足矣

  那年,南風(fēng)撥弄著我的頭發(fā),陽光爬上我的臉頰。那時(shí)的我,僅有三尺長,貪睡在襁褓中的我聽到開門聲不情愿地睜開了眼睛。只見媽媽的手中捧著一個(gè)只可愛的布娃娃,它的臉如冰山中的雪連,領(lǐng)結(jié)是混著朝陽粉的紅,身上披著藍(lán)寶石顏色的衣服多么漂亮的娃娃!這就是你,一只充滿生機(jī)的唐老鴨玩偶。

  從那時(shí)起,你就一直陪伴著我。無論我走到哪里,都少不了你的相伴。

  一個(gè)大雪紛飛的日子,冷冽的北風(fēng)拍打著我的身體,我將你護(hù)在懷中,用雙手不停地與它磨擦,想從你的身上取一點(diǎn)絲暖我了。

  我已經(jīng)走到了火爐旁,小小的火苗帶給了我無限的溫暖。我坐在椅子上,將你放在火上方烘烤“得讓你也感受到這股暖。哦!可千萬不要讓你著涼了!蔽倚÷曕止镜。突然你掉了進(jìn)去,火苗躥入你的身體。我不顧火的外焰有多么燙手,連忙將你撿起。我慌了看著你燒爛的嘴,難過極了。

  從那以后,我保護(hù)地更加小心翼翼了。即使你燒爛的嘴令所有人不順心,可在我心中你永還是那么可愛,我不論走到哪里,都是帶著你。

  在一個(gè)荷花盛開的七月天里,我揉著哭紅的眼睛我被母親教育了一番。跑回房間,鎖上門,我努力地壓制住自己的眼淚,一下子倒在床上,順手一碰是你!

  我將你抱在懷中輕撫你燒傷的唇,豆大的淚水傾巢而下,沾濕了我的小白裙,也沾濕了你的嘴。我將你抱在胸口上,失聲痛哭,感覺此時(shí)此刻你便是我身體上心靈上唯一的慰藉和依靠。

  縱使歲月在時(shí)間的大海中奔騰不息,灰塵早已融入你的衣襟。可每當(dāng)我撫起你燒傷的唇,摸起它柔軟的毛發(fā),心中便總會有一股靈泉似的.東西,暖得如陽,柔地似水,流過我的心中,流過我身體的每一個(gè)陰暗的角落。一切的黑暗隨之一掃而空。那時(shí),我的心是多么地暖,那是燦爛的陽光驅(qū)走夜晚的寂寞。

  而在這最美的年華里,有最暖的你相伴,足矣

  最溫暖的陪伴作文初中 篇26

  往事如歌,成長的旅途上,是您溫暖的陪伴伴我度過無數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻,馨香了歲月,幸福了韶華,感謝您,親愛的母親!

  月影婆娑,花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜,與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩,在大題的沖擊下逆流而上,您立于我身邊,滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆,為我圈畫不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽,明晃晃的……月影透過枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人,一筆,一素紙,顯得那般安逸和諧,呼遇一難題,。微蹙眉,一籌莫展,一條橫線自你筆中托出,一針見血,直擊要害。抬眸,是你溫暖的笑靨。原來,你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下,我提筆疾書,享受著親情伴我左右的快樂……溫暖的陪伴,如晴空明月,微風(fēng)搖曳,掠過我的心房。

  曉霧將歇,燕雀合鳴,黎明不舍的打開晨的.扉頁,將你我二人自夢中喚醒。對視,微笑出室。毫不拖泥帶水,又隨你快步穿行在小區(qū)的路上,覓一寬容處,抽出跳繩,揮起,與跳繩共奏出生命小調(diào),汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐,浸濕了一身白衫。而你的嘴角,卻漾出了天際。那笑,如清泉般清冽,那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇,酸麻的雙腿快速的跳動(dòng),臃腫的身子也纖細(xì)了幾分,恰似那九重天上的仙子,在鳥語花香中翩翩起舞,雙臂似忘了疲累,有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度,在地面上抽打的聲音,與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥兒相呼應(yīng),蕩出一曲完美的秋的樂章。你眸中不時(shí)閃過的亮光,永駐我心。溫暖的陪伴,如秋風(fēng)朗潤,潺潺流水,浸潤我的心靈。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,你始終伴我身邊;考試的失利,有您溫暖的鼓勵(lì);漫漫的刷題夜,亦有你傾心的幫助。

  歲月中母親溫暖的陪伴,是散落如水的溫情,讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣,在追夢的路上,披荊斬棘,無畏挑戰(zhàn)。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇27

  你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。

  驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

  陽春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹,粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨濛濛,海棠花開,又有你溫暖的陪伴,真好。

  夏至仲夢,荷花十里搖船櫓。

  夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個(gè)綽約身影,容貌無雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說:“一雙笑靨才回首,十萬精兵盡倒戈!毕校苫ㄩ_了,淡雅寧靜。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

  秋風(fēng)霜降,丹桂一園歌秋月。

  十月,桂花開了,你帶我來到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看著你,哦,你也很像。心中無比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的.陪伴,真好。

  大雪未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。

  冬,你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無比驚艷,又有淡淡清香。我似看見,一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò辏Φ们迕鞒撼。你調(diào)皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出,吟哦不停?茨,覺你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

  啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

  !最溫暖的陪伴——文學(xué)!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇28

  生活中,總有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼?赡苤皇且槐瓱岵琛⒁痪浒参康脑,也可能是一個(gè)擁抱,但無論給予者是否經(jīng)意,這種溫暖,這些陪伴都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心房。

  我們一周只有一節(jié)化學(xué)課,我認(rèn)為化學(xué)課不重要,并不放在心上,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),即使我在寫化學(xué)作業(yè)時(shí)有迷惑不解的地方,我也滿不在乎,不解決,當(dāng)然,也不知道該怎么解決。所以我的化學(xué)作業(yè)經(jīng)常錯(cuò)誤百出,甚至在老師講錯(cuò)題的時(shí)候,有些地方我都聽不明白。

  后來,我逐漸意識到有些積重難返,才努力好好聽講,投入些精力在化學(xué)方面。盡管如此,我的化學(xué)作業(yè)還經(jīng)常有錯(cuò)題。一次,我作業(yè)得到了B+。一開始,我還很高興自己有了進(jìn)步,可是當(dāng)看到許許多多的同學(xué)得到了A時(shí),又失落了。我?guī)е男那榉搅俗鳂I(yè)的最后一篇,卻發(fā)現(xiàn)了一行紅色的小字:“老師看到你作業(yè)的進(jìn)步了,很好,繼續(xù)保持!前面的作業(yè)要記得改錯(cuò)!毕旅孢有一只老師手繪的花栗鼠?吹竭@兒,我的眼眶濕潤了。原來,老師注意到了我,化學(xué)老師教全年級七個(gè)班級,可是卻能把我,這樣一個(gè)從未問過他問題的孩子的成長看在眼里,這是我沒有想到的。老師在用心陪伴著我的成長,我的點(diǎn)滴都刻在他的心上。老師對每一個(gè)學(xué)生都那么上心,而我又有什么理由不專心學(xué)習(xí)呢?!于是,我開始預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),開始敢問老師問題了,連我的好朋友都說我象打了雞血,發(fā)奮圖強(qiáng)了。

  僅僅是一行用紅筆寫下的.批注,就讓我感受到了力量,感受到了溫暖,感受到了老師給予我的溫暖的陪伴。生活中,其實(shí)還有更多溫暖的陪伴等待我們留意和發(fā)現(xiàn),不是嗎?

  花兒謝了,有葉子的陪伴;葉子落了,有鳥兒的陪伴;鳥兒飛了,有天空的陪伴;天空暗了,有大地的陪伴;我長大了,幸好有您的陪伴!謝謝您,我親愛的老師!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇29

  每當(dāng)我抬頭向上望去,總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉,不是鋒芒,是柔和的光,隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。

  十幾年亦是如此,每當(dāng)我晚歸時(shí),無論多晚,抬頭向上望去,總有那一抹橘黃等待著我,我的心里便充斥著滿足與小確幸,它總能提醒到我,無論如何,我都是一個(gè)有家的人,能被接納,有歸處的人。

  陪伴著我的,數(shù)年如一日的,是它,也是父親。

  依稀記得,有次,我上培優(yōu)班晚班,本以為父親早已入睡,不經(jīng)意抬頭,才發(fā)現(xiàn)那橘黃的燈光仍倔強(qiáng)地獨(dú)自停留在那里,在黑暗中煢煢孑立,本心懷疲倦的我,看到那溫暖的光芒,又重拾了動(dòng)力,不禁加快腳步,回到家,打開門,本要脫口而出的.兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里,只見父親倚靠在沙發(fā)上,雙眼微閉,橘黃的燈光投射在他的面容上,露出蒼老的容顏,當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了,但他仍保有他一直以來的習(xí)慣,一直給予我最溫暖最深沉的陪伴,父親那無言的愛全都投射到這橘黃的燈光里,心中止不住地泛酸,淚如關(guān)不住閘門的水,涌動(dòng),浸濕了我的心。

  還記得有次和父親吵架,離家出走,在外面游蕩了許久,心中充斥著怒火與不平,月亮高高獨(dú)自懸掛在枝頭,沒有群星的陪伴,正如我一般,孤零零的,走著,本以為等待我的是無盡漫延的黑暗,卻沒想到那橘黃的燈光仍在閃爍,心中的燭焰本是微弱的,不定的,卻被這燈光點(diǎn)燃,愈來愈旺,心中的怒火與不平一掃而空,是啊,無論如何,父親永遠(yuǎn)都會陪伴著我。

  每當(dāng)我深夜在他處挑燈夜讀,奮筆疾書時(shí),父親那抹燈光總能照入心痱,原本那顆孤寂的,無處安放的心又充滿了動(dòng)力與心安,我便會兀自一笑,繼續(xù)伏案苦讀,我知道,無論如何,那橘黃的燈光都會給予我最溫暖的陪伴,我一想起它,便覺得溫暖可親,長久永恒,如那冬日暖陽。

  父親的燈光陪伴著我走過人生的每個(gè)黑暗沼澤,那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇30

  “大海!大海!是我成長的地方……”每每聽到這首動(dòng)聽的歌曲,我倍感親切。我出生在深圳,成長在深圳。深圳的一切都令我著迷,尤其是深圳海,承載了我的夢想,是我力量的源泉,是我最溫暖的陪伴。

  小時(shí)候每逢節(jié)假目,親友們便組成聲勢浩大的團(tuán)隊(duì),一起去西涌,與大海“親密交流”。我最愛海邊的別墅,屋前花草環(huán)繞,木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層,第二層的房間每次都會被我霸占。因?yàn)樽陉柵_上,足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海,迎著海風(fēng),聽海浪低語,是我最溫暖的記憶。

  傍晚時(shí)分,便和兄長一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤著身體,夕陽無力地吊在西邊,我們在海水中玩耍,累了便上岸用沙子堆城堡。那時(shí),海就像一位朋友,感受我的喜怒哀樂,與我一同快活。

  隨著年齡的增長,還有日益繁重的功課,前往海邊的次數(shù)越來越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨,我都會只身前往深圳灣公園晨跑,這也讓習(xí)慣了流行音樂的耳朵得到完全地放松——鳥兒的啼叫聲,微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲,這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中,竟能存在如此富有生機(jī)的,能與大自然親密接觸的地方。

  跑完步,站在廊橋凝望著平靜的大海,海風(fēng)呼嘯,似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了,變得沉穩(wěn)了。這時(shí),海就像一位長輩,默默地鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。

  曾經(jīng)有人問過我:“深圳讓你感到最溫暖的'、一直陪伴你的是什么?”我毫不猶豫地答道:“大海!”我告訴他:“海一直伴著我成長,它于我意義非凡,因?yàn)樗屛覠釔凵,享受生活,而且有它的陪伴,能讓我?jiān)持不松懈!

  我從海的身上學(xué)到了包容萬物的精神與豁達(dá)的胸襟,這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許,以后的我會遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書工作,但我知道,大海會一直在我身后支持著我,給我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇31

  老柚樹下,斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書。閉了眼,思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

  阿公阿公,今天我們讀什么。

  嗯,今天吶,我們就來讀曹操的《龜雖壽》吧。來,阿公先給你讀一遍。

  柚樹下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我,也能聽出詩句中的不服老、不服輸?shù)腵意味。

  老驥伏櫪,志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí),阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時(shí),那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過千年時(shí)光,與曹操共誦心中壯志豪情。

  讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來。

  小時(shí)候的我有點(diǎn)呆,學(xué)習(xí)也不如別家小孩快,阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人,便在四歲后的沒天,阿公都會拉著我讀書,讀詩。每日,阿公飽經(jīng)詩書的詩音就將我溫溫繞住,清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧靜。常常,阿婆就站在柚樹的一隅,她在為我們剝柚子呢!

  陽光肆意傾灑,帶來暖意,每日如此,永無缺席,就如阿公,他每天可以從太陽高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無一天休息。

  后來我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩,可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無法與他一起讀書。我有時(shí)能看見他持著詩書,望向遠(yuǎn)方。

  忽有一日,我聽見朗朗書聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長長嘆息。

  熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來到這后的寂寞,熱淚不禁留下。

  此后,我與他每日吟詩誦讀,仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過了他人生中的最后一段時(shí)光。

  我常睹物思人,撫摸著發(fā)黃的書的扉頁,踏過漫漫時(shí)間長河,回到柚樹下,回到那詩聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時(shí)光。

  他如柚樹,帶給我清涼與寧靜,帶給我知識的果實(shí);他如陽光,給予我最溫暖的陪伴。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇32

  我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……

  而我覺得,真心的陪伴也是敬老。

  本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒辦法時(shí)刻陪伴在她身邊,就請了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動(dòng)不便。這一天,鄰居小女孩君來借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個(gè)九歲的'小女孩家里也有奶奶,頓時(shí)就明白了老人家的心思。“阿祖,我以后一有空就來陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

  果然,從那以后,瑤君幾乎天天不落,風(fēng)雨無阻。今天呀,抽空來給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽聽老人家講那過去的古老故事,這個(gè)小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦......呀……真的呀……”外祖母滔滔不絕,君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,瑤君帶來了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個(gè)小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚”,外祖母一會兒雙眉緊皺,一會兒激動(dòng)得手舞足蹈,一會兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語,外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽怒放的向日葵,燦爛又美麗。

  在君君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開開心心的,身體也日益健朗起來。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢也買不來的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇33

  陪伴是遮風(fēng)避雨的港灣,灑下幾許溫暖,留下陣陣芳香。父親,你陪我度過許多春夏,暈染了一樹花開,譜寫過往成詩。

  記憶中,父親多年如一日,在我寫作業(yè)時(shí),默默地陪著我,你坐在我身后,專注的注視著我,給予我愛的鼓勵(lì),像是新泥給予嫩芽的禮物。

  一次因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤很多,我心中忐忑,不敢與你交流,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過身,預(yù)想到你那嚴(yán)厲的態(tài)度會讓我羞愧的不敢直面。然而,回過頭,溫暖瞬間涌上心頭。那一刻,你輕坐于床邊,烏黑的皮膚如黑暗的燈光,手機(jī)放到了自己拿不到的地方直視著我,一瞬間,我們的目光隔空交匯,我下意識的想要躲避你嚴(yán)厲的目光,轉(zhuǎn)過身去,但余光卻瞥見你對我輕輕點(diǎn)頭,以示鼓勵(lì)。我緊張的心瞬間放松了下來,感到些許歡喜,一朵白蓮花在心湖間怒放,蕩起一圈圈幸福的.漣漪。這一夜,你把溫暖傳遍家中的每一個(gè)角落,我不再感到孤單。你對我的負(fù)責(zé),對我的陪伴,是愛,是暖,如鮮花怒放,如小雨呢喃。

  寫完作業(yè)后,你把我叫住,并坐到我的位置上了。我忐忑著,站到了書桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆,右手握著,左手放到本子上一行行的看。遇到錯(cuò)誤,便在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)并工整地改正過來,一張張作業(yè)卷,被你留下一個(gè)個(gè)圈,一行行字,如春溪破冰,滌蕩我心,無聲間,你指導(dǎo)我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對學(xué)習(xí)。在筆尖擦過紙面的刷刷聲中,我瞇著眼。在臺燈氤氳的光線里,享受著,感動(dòng)著。作業(yè)本上,一抹灰與一抹黑依偎著,纏繞著,交織著,形成了溫暖的愛的音符……講畢,你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡,你微皺的眉頭舒展開,盈滿對我的期望。你眸中炯炯有神,透著對我的愛。你將對我的關(guān)懷匯在這目光里,融在這陪伴里——溫暖與幸福,在這瞬間圍繞著我,充盈我心。

  感謝您,親愛的父親,你不擅長表達(dá),卻以溫暖的陪伴,似幽幽花香,經(jīng)風(fēng)掠過我的心房,留下純粹真摯的甜蜜與溫暖,伴我勇往直前。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇34

  我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……而我覺得,真心的陪伴也是敬老。

  本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒辦法時(shí)刻陪伴在她身邊,就請了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動(dòng)不便。這一天,鄰居小女孩珺君來借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時(shí)就明白了老人家的心思!鞍⒆,我以后一有空就來陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

  果然,從那以后,珺君幾乎天天不落,風(fēng)雨無阻。今天呀,抽空來給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽聽老人家講那過去的古老故事,這個(gè)小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦……呀……真的呀……”,外祖母滔滔不絕,珺君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,珺君帶來了她的`弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個(gè)小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚”,外祖母一會兒雙眉緊皺,一會兒激動(dòng)得手舞足蹈,一會兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語,外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽怒放的向日葵,燦爛又美麗。

  在珺君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開開心心的,身體也日益健朗起來。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢也買不來的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇35

  歲月蜿蜒成溪,澆灌了個(gè)個(gè)陪伴的溫暖空隙,時(shí)光匆匆,但母親的陪伴始終如河流匯海,浩蕩無邊又幸福溫暖。

  憶起秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉翩翩,母親想讓我感受自然之美,便牽起我的小手,帶我去公園拾秋葉。腳下窸窣的“沙沙”聲襯著我們陪伴的歡聲笑語。母親微微蹲下的矯健身影在銀杏樹、楓樹、槐樹下走走停停,起落不定。她溫柔的目光時(shí)常移眺,端詳注視著稍遠(yuǎn)處的我是否安定。倏爾,她又喚著我的名字,把我叫到跟前看她拾到的漂亮葉子。她白皙的面容上不覺地蕩起笑魘,手小心地拈起樹葉的莖,撥轉(zhuǎn)翻看,歪過頭來問我葉子的顏色是否稱心。她帶著我在小樹林間穿梭,讓陪伴隨微風(fēng)吹落她深色毛衣上的落葉,飄進(jìn)我的心里,溫暖了一樹秋意。溫暖的陪伴,如疊疊秋葉,風(fēng)吹樹林,溫暖四溢。

  再憶起午后微醺,焙香滿屋,母親為滿足我飽口福的心愿,便伴我身旁,同我制作餅干。日光縷縷,為我們的身影鍍上一層柔和的金邊。母親纖細(xì)的大手拈起顆顆飽滿的蔓越莓,擺放成小丘般的一摞。她輕拍我肩頭,示意我關(guān)注她怎樣使用模具,快快平庸的黃油在她手下的`一按一提,頃刻間化為了平整的動(dòng)物狀。諄諄講解的輕聲細(xì)語從她的唇齒間徐徐流瀉。一抬眸,忽截住她慈愛的眼神蘊(yùn)藏著笑意,靜靜地瞧著我,暖意涌上心頭。她利落地把擺好的餅干放進(jìn)烤箱,待房間里縈滿餅干出爐的沁人烘焙香氣之時(shí),我輕品小口餅干,滿足于母親的絕佳手藝。陽光碎碎點(diǎn)點(diǎn)打在母親潔白的花邊圍裙上,化作溫暖的陪伴也照在我心里。溫暖的陪伴,如暖陽細(xì)灑,焙香撲鼻,愛中有暖。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,久久陪伴我的,是母親。暮春,共登山望遠(yuǎn);盛夏,共踏浪海邊;仲秋,共采葉漫步;冬日,共嬉雪訪梅。一夕韶華,總有她亙古不變的溫暖陪伴。

  母親的溫暖陪伴,是讓我躊躇的心找到依靠的歸宿;是讓我成長途中一路芬芳的花香繾綣;又是讓我暗淡心扉中明星閃爍的星空璀璨!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇36

  花開的時(shí)節(jié),映上的是她的笑顏。

  ——題記

  冬日不舍的離去,伴隨著腳步,春倒是來臨。大地一片生機(jī),看那草地上的嫩芽與花叢邊的小骨朵,蝴蝶在泉邊飛舞,魚兒在水里嬉戲,好不熱鬧。向著朝陽前進(jìn)的小小人兒,臉上掛著燦爛的微笑。

  踏入學(xué)校的大門,與路旁行走的老師問好,早晨溫暖的氣氛在整個(gè)校園里漫延。

  走上樓梯,出乎意料的踩空讓身子瞬間失去重心,向后倒去。最后的一絲意識,便是眼前一黑帶來的痛疼。

  再次睜開眼探尋這世界,眼前是慘白的天花板,而旁邊還有一身影艱難的轉(zhuǎn)過頭去,牽連著渾身肌內(nèi)的疼痛。

  看到了,是老師啊!

  她的眼里充滿了擔(dān)憂與不安,細(xì)看,還包含了劫后余生的喜悅,

  疼痛讓我不想說話,微張開雙唇,老師溫暖的手便一遍遍的撫摸著我的臉,充滿了安撫的味道,卻溫柔至極。

  我慢慢扯出個(gè)微笑,老師先是一震,瞳孔微縮,之后便也回以傲笑。那眼里不知是光的反射還是晶瑩的淚珠。

  之后的日子,她常伴在我身旁,為我講述班里趣事和課程的進(jìn)度我就癡癡的望著,看她手里被削成絲的蘋果皮,看她述說趣事時(shí)展露的笑顏,一股暖流從心底漫延到全身。

  時(shí)針滴答走個(gè)不停,我也變得活蹦亂跳,而每次碰上她,她總能裝作惡狠狠的樣子告誡我莫再調(diào)皮。

  我卻總是自然的挽上她的手腕。笑著同她打趣。我們并肩走上樓梯,看那每個(gè)樓層綻放的花蕊,陽光打在老師的.臉上,那笑顏便猶如盛開的花一樣,開在了我的心田。

  不知不覺中,竟不知道是誰扶著誰了,我放心的把身子都倚在她的身上。老師也不離不棄的同我走過這噩夢般的地方。

  有您,再可怕的地方都能花開紅遍。在花開的時(shí)節(jié),每一朵花都是您的笑顏,每一顆心都澆灌于您的雙手!

  簡約慘白的病房里,擺了一束花,像黑暗世界中射進(jìn)來的陽光。

  —后記

  最溫暖的陪伴作文初中 篇37

  轉(zhuǎn)過街角,穿過霓虹,看一米斜陽蹁躚于冰河之上,破碎成漫天星輝,那些紅塵往事,那些憂傷傾城,都抵不過親人的陪伴。最親近的人恰在身邊,而最溫暖的陪伴從未離開。

  冰天雪地,縷縷斜陽似水鋪在冰面上,已經(jīng)凍結(jié)成的嫩江像是燃起了一把火。江面上,無數(shù)的人、無數(shù)的雪橇,在冰雪中飛馳著。

  你為我系好鞋帶,扶著我走上了冰面。我努力地站穩(wěn),靜靜地站在一旁等待你的示范。

  只見你彎下腰來,雙腿微彎,冰刀鞋呈外八字,左腳一蹬,右腳支撐著整個(gè)身體滑行起來,隨后右腳點(diǎn)地,左腳落地,雙手悠閑地背在身后。就這樣如一只小燕子一樣飛行了一圈又回到我身邊。看罷多時(shí),我也學(xué)著滑起來。忽然一個(gè)趔趄,我摔倒在地。你慌忙地扶我起來,一蹙眉,幫著我拍掉背后的冰雪。抬頭,正與你目光相對,眼里滿是愛憐。

  最溫暖的陪伴,莫過于親人的一聲問候。它遠(yuǎn)勝過一切力量,把心中的冰雪融化。那一天,斜陽正好。

  猶記得那一年,家里人都圍坐在一起歡聲笑語,共度春節(jié)。餐廳里布置的喜氣洋洋,火紅的燈籠掛在房檐,發(fā)出紅彤彤的光芒。偌大的福字倒貼在門上,對聯(lián)迎春。雖然沒有了窗外盛開的煙花,卻多了一彎明月,將一抹月光灑在雪地上,漫天星斗。你熱情地為我夾菜,不時(shí)地用相機(jī)拍下這一幕幕令人懷戀的`景象。

  忽然,清脆的一聲玻璃聲響,我的杯子正撞在盤子上,碎成了片。母親正要責(zé)備。你卻默默地用餐巾紙擦去灑在我衣服上的水。眉頭一蹙,忽而舒展開來,喜上眉梢!皻q歲平安嘛!蹦阈χf。繼而眾人都隨聲附和著。

  你那微笑,淡若桃花,從唇峰到眉梢,擊破了我所有的感官,讓我眼中天地間的一切都黯然失色。這溫暖的陪伴莫過于親人的一聲安慰。那一天,月色正好。

  任花開花落云卷云舒,唯有這親情永存不變。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇38

  悠悠十二載,佇立時(shí)光的碼頭淺笑回眸,回望遙遙成長之路,是姥姥溫暖的陪伴,暈染了一樹花開,譜寫過往成詩。

  冬陽普照大地,寒風(fēng)呼嘯而賴。屋內(nèi)只見姥姥匆忙地進(jìn)進(jìn)出出。窗上的霧氣漸散,她的手中不中不覺多出一份冰糖蘋果羹。帶著淺淺的笑顏把羹遞于我,溫柔一句:“朵,剛熬的,快趁熱喝了,天涼,用這個(gè)補(bǔ)補(bǔ)身子,把寒氣排一排才能好好學(xué)習(xí)呀!蔽逸p輕點(diǎn)頭,伸手接過羹,碗邊是微微的灼熱,碗沿冒著氤氳陣陣,淡淡的果香繞著彎從碗沿飄向空中,一圈又一圈。拿起小勺,輕挖下一小口果肉放入嘴中含著,軟糯糯的,入口幾化。甘甜蕩存于口中,清香縈繞在鼻尖,我想是進(jìn)入了某種飄渺的夢幻空間,逐漸迷失掉了自我。在她泛著愛意的目光中,我捧起碗,一飲而盡這久違的鮮美。我嘗出了愛的溫暖,邊將煩惱忘卻,再在她慈愛的淺笑中攜手同行,向著美好奔赴。

  溫暖的陪伴如果羹清甜,流進(jìn)咽中,流入心間,留下純粹而真摯的溫暖。

  五月初,百草豐茂,驕陽正好。她攜我于林中選景取材拍攝照片。姥姥生的秀麗,身材窈窕,再加上對于“美”的`獨(dú)特觀念,經(jīng)常會拍出一套套出色的寫真。這次她說要帶我一起來選景,我真的高興了很久。剛下完雨的路面或多或少都有些潮濕,細(xì)窄的小道上便多了很多小水洼,小水洼倒映著一小塊的天空,顯得純澈干凈。小路旁雜亂地長著不知名的野花野草,微風(fēng)拂過,它們隨風(fēng)舞動(dòng),展現(xiàn)著曇花一現(xiàn)的美麗。“好,稍微低一點(diǎn),面帶微笑啊——”“咔擦”短短的幾秒?yún)s在我心中定為了永恒,無疑是為我尚短暫的童年添了一筆濃墨重彩。

  翻看時(shí)光的相冊,冊里是我的歡聲笑語綿延不絕,似乎更是她的愛綿延不絕。

  因?yàn)橛辛死牙训呐惆椋砷L的道路便花香馥郁;披荊斬棘卻從未退縮。

  細(xì)嗅果香,溫暖自來……

  最溫暖的陪伴作文初中 篇39

  愛是一種奇怪的情感,讓人瘋狂、困惑、快樂、流淚。戀人之間的愛情也是如此,家人之間的愛情也是如此。調(diào)查顯示,對于向家人表達(dá)愛意,更多的人無法敞開心扉。同時(shí),大多數(shù)人對家人的期望是奉獻(xiàn)的陪伴。是的,陪伴不僅是戀人之間最長久的告白,也是家人給你的溫暖。

  陪伴是家人在你失落的時(shí)候給你的安慰。我老公,朝九晚五回家,精疲力盡,考不上的孩子放學(xué)后一直哭。但只要一家人聚在一起,互相鼓勵(lì),就能走出疲憊和失落,堅(jiān)定信心,向未來發(fā)起新的沖擊。生活無情的挑戰(zhàn),別人犀利的話語,也許很讓人心痛,但這些漫漫長夜的冷雪,終究抵擋不住陪伴的溫暖。陪伴,就像長明燈,會照亮黑夜,融化冰冷的雪,帶給你溫暖,讓你充滿自信,滿懷信心迎接新的太陽。

  陪伴是你自滿時(shí)家人給你的善意提醒。雪萊曾經(jīng)說過:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?當(dāng)你經(jīng)歷失敗和痛苦時(shí),成功之光會照耀你。平日里,那些責(zé)怪你、討厭你、侮辱你的人,可能會被團(tuán)團(tuán)圍住噓寒問暖,那些全程陪伴你、給你溫暖家庭的人,才是你真正想陪伴的人。如果你輸了一場戰(zhàn)斗,贏了一場瘋狂,你的家人會陪你從山腳爬到山頂,一起看這個(gè)世界的山河,和你一起享受成功的喜悅;家人也會讓你冷靜淡然的看待一切,讓你不驕不躁,不被成功壓垮。有了這份陪伴,有了這份溫暖,你就可以在成功的時(shí)候保持心態(tài),不要在傲慢中迷失自我,避免陷入失敗的深淵。

  陪伴是你平庸時(shí)家人給你的溫暖守護(hù)。也許有些人天生平庸,但家人不會像外人一樣拋棄你,放逐你。選擇一座城市,守護(hù)自己的家庭,過著平凡的`生活,恐怕是大多數(shù)人的歸宿。但只要有孩子在農(nóng)村一望無際的麥田里奔跑,有父母在享受家常飯的香味,有戀人在真情對視,生活中就會有溫暖和情感,生活才會有真諦。

  人,群居動(dòng)物,需要情感寄托。時(shí)間讓人相信沉默是金,但只要和家人在一起,就能感受到陪伴帶來的甜蜜,感受到人生最長的故事里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相知相愛。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇40

  每一天晚上的夜燈下,總是我一個(gè)人在奮筆疾書,從沒有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個(gè)周末的游樂場上,總沒有我和父母的歡聲笑語,也從沒有人陪伴在我身旁。我總是孤獨(dú)的,在一葉扁舟上,我只能一個(gè)人奮斗。

  父母忙,總說沒時(shí)間陪我,再加上家里有一位一歲不到的弟弟,所以我和父母相處的時(shí)間一個(gè)月還只有那么幾天。后來,我有了一只小狗,也正是它改變了我一成不變的生活。

  那注定是一個(gè)不寧靜的夜晚,我放學(xué)回到家后看見父母都在等我,我就有了一種不好的預(yù)感。看見我來了,父親忙端來一杯還冒著熱氣的牛奶,我看著那杯子,已經(jīng)很久沒有用過了,我輕輕嘆了口氣!皩,爸爸媽媽明天要去出差,你一個(gè)人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們,用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來,可是,我知道我的掙扎是無用的',我又沒有人陪了,想到這里,眼淚就“撲簇?fù)浯亍钡亓鬟M(jìn)杯子里,一片苦澀。

  “滾!滾出去!”我失控地大喊,只留下無奈的父母在原地手足無措。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的手上軟軟的,低頭一看,原來是它。它用頭蹭著我的手,搖著尾巴,我看見它的眼中有一種關(guān)心的神色,希望讓我高興起來?晌也⒉活I(lǐng)情,一腳把它踢出好遠(yuǎn)。它嗚咽了兩聲,又看看我,慢慢地走過來,拱我的手。我倔強(qiáng)的心,一下子軟了下來,我抱著它把它擁在懷里,眼淚也來勢洶洶地流了出來,呢喃著:“你怎么這么傻啊……”它好像聽懂了我的話似的,把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后,我便和它形影不離,就像高山遇見了流水,伯牙遇見了子期,相伴成長。我也懂得了父母的艱辛,在他們回來時(shí),我會泡上一壺?zé)岵琛_@一家人,總算是冰釋前嫌,這才是一家該有的樣子。只是有時(shí)我不愉快時(shí),它仍會陪我一起哭,父母也會陪我說說心里話,我們都到了最初最美好的樣子。

  花開一年,時(shí)光不變。我們一家四口都會以最美好的樣子去互相陪伴,我堅(jiān)信,陪伴是最長情的告白,我們終會一起走到最后。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇41

  “一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹!蹦赣H,感謝您陪我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,伴我探索未知,感悟生活的美好。

  入秋,天氣轉(zhuǎn)涼。正值我剛升入初中,不適應(yīng)初中生活的焦慮一直籠罩在我心頭。您帶著我到海邊散步。清新的海風(fēng)中似夾雜些許咸味,漫步于海邊棧道,您纖細(xì)白皙的手輕牽著我,一同在歲月中踏下足跡。日光微醺,為我們的身影鍍上一層金黃色的.暖意。倏爾,您輕拍我肩,示意我看向海面。目光所及,蔚藍(lán)的幕布下,一群潔白如雪的身影輕靈地掠過水面,原來是海鷗。您拿出準(zhǔn)備好的稻谷,在岸邊踮起腳,用力拋向天空。浪花翻飛間,幾只海鷗沖下來,叼走了食物,我不由興奮地驚嘆。抬眸,是您溫暖的笑靨,雙眼勾成了彎月,笑若遠(yuǎn)山之幽蘭,如此純凈,滌蕩了我失落的心情,撫平了我焦慮的情緒。原來,您一直都是這樣默默地陪伴著我。在泛著暖意的目光中,我抓起稻谷,一把拋向天空,在水中激起幾朵浪花,在歡笑中將煩惱忘卻,再在您慈愛的笑意中攜手同行。

  溫暖的陪伴,如海風(fēng)清涼,白鷗齊飛,掠過我的心房,留下真摯的美好。

  又憶起那天夜晚,夜色濃稠,疲憊的我仍伏首于桌前,執(zhí)筆寫著作業(yè),手早已變得僵硬,但卻不能停歇。這時(shí),您推門而入,抬頭望去,您手中端著一個(gè)果盤,盤中擺著色彩鮮艷的水果。您將果盤輕輕放在我桌上,柔聲說道:“吃點(diǎn)兒水果吧。”抬眸,您的臉上已略顯疲態(tài),但目光中確是心疼與鼓勵(lì)。我拿起一塊梨,咬下清脆而又甘甜,只覺得愛伴著梨入腹,留下了絲絲清香縈繞在鼻尖。燈光中,您無聲地陪伴著我,溫暖著我。

  溫暖的陪伴,似燈光柔和,果香繾綣,沁入我的心靈,撒下永恒的愛。

  我想,這世間最美,莫過于您的陪伴,那時(shí)我的世界綠遍山野,花開滿原!澳阄议L大,我陪您變老”。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇42

  冬雪降臨,萬物靜寂,都在聆聽落雪的聲音。母親溫暖的陪伴,讓我在成長的歲月中不孤單,像是一條溫暖的河環(huán)繞著我,滲入周遭的每一方空氣中,漸入心扉。

  清晨,母親拉著我,我倆歡快地踏著雪,走在上學(xué)的馬路上。路燈影影綽綽,映著馬路猶如白地毯,樹枝蓋著一層雪,兩個(gè)身影,在雪地間跳動(dòng)。母親攥著我的手,拉進(jìn)她寬大的大衣口袋,一股暖流在心中彌漫,抵御了寒風(fēng)撲面的那份冷意。那是母親的溫度,是愛的傳遞。抬頭一瞬間,母親那雙溫柔含笑的眼睛,微微濕潤,幸福在眉眼之間肆意流淌。我的眼前一片朦朧,不知是眼鏡起了霧,還是淚水濕潤了眼眶……

  一路歡歌笑語,縱使寒風(fēng)也膽怯這溫暖的愛意。

  陽光漸漸爬過遠(yuǎn)處的云,躍入我的掌心,我急忙握住了這份溫暖,像極了母親的溫度,而這久違的陽光不也一直陪伴著我嗎?學(xué)校門口,熙熙攘攘的人群,都是大手拉小手。母親低頭把自己的圍巾解下來,撣了撣雪抻平掛在我脖子上。陽光潑潑灑灑,慵懶地散落在母親周圍,為她的身影鍍上一層金色的光邊。一個(gè)溫暖的擁抱,母親把手縮回了兜里,示意我快些去吧,眉眼之間滿溢著幸福的愛意,恰似遠(yuǎn)處的一縷暖陽,帶來熱烈而深情的陪伴。溫暖如掌心化雪,漸漸融入我的心中。朝陽如炬,在風(fēng)雪的映襯下,在母親的.目光中,我握緊那條帶著溫度的圍巾,面向校園,走向未來。

  此后,每當(dāng)我感到迷茫與無助時(shí),都會想起我和母親一起攙扶踏雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我堅(jiān)定前行的信念,在奮斗中并不孤單。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,母親溫暖地陪伴。清晨時(shí)有喚醒我的輕聲細(xì)語,傍晚回家時(shí)有溫暖的擁抱和鼓勵(lì),成功時(shí)有聲聲祝福,失敗時(shí)有句句鼓勵(lì)。每一個(gè)炙熱的瞬間都將為永恒,消逝的是往事,留下的是溫暖的回憶。

  歲月在我的指間緩緩流過,母親溫暖的愛包裹著我,陪伴著我。

  周圍寒風(fēng)呼嘯,心中溫暖如春。原來,母親的愛,溫暖的陪伴,堅(jiān)定前行的信念,都無關(guān)風(fēng)月。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇43

  回首,嘆學(xué)海迢迢;遠(yuǎn)眺,感前路漫漫。春風(fēng)十里,正因?yàn)橛心銈兊臏嘏惆,潤澤了我的青春歲月。

  寸草之心,難報(bào)春暉

  我與母親坐在桌子兩邊,碗筷的清脆碰撞聲代替了母女間本應(yīng)有的親密交談,空氣中彌漫著濃重的火藥味,要想點(diǎn)燃這里的兩個(gè)人只需星點(diǎn)兒火花,而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄且粡堓p薄的成績單。

  還未碰過的食物已沾染上灰塵,碗筷躺在地上奄奄一息。母親看不慣我在學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心的態(tài)度,我也對她玩手機(jī)的行為感到不滿。我們像兩只刺猬,明明想依偎在一起,卻無可避免地傷害到對方,盡管惡語相向并不是我的本意。最后是我摔門而去,想著母親的種種不是,卻從未考慮母親一點(diǎn)兒感受。

  深夜里,一朵曇花開了,悄無聲息,可散發(fā)的香味卻點(diǎn)綴著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!凹(xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無聲”,母愛正如這詩句描繪一般,默默地在似水年華中陪伴著我,是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我的淚水奪眶而出,跑去擁抱母親,心里像雨后初霽一樣豁然開朗。

  多少次,母親含淚而去?多少次,母親欲言又止?哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。母親感謝有你的陪伴。

  鐘伯之交,高山流水

  正處年少的我,有時(shí)總免不了同旁人置氣,叛逆的情緒使我口不擇言,亂箭傷人,于是我只好閉口不談,自己嘗盡悲傷與苦楚。大大咧咧的你總喜歡帶著我一起領(lǐng)略語言的世界。流轉(zhuǎn)于宋詞優(yōu)美的韻腳里,沉醉于對仗工整的'唐詩中。

  “生活中的落魄失意是必然存在的,常常令人扼腕嘆息,但又如劉禹錫所言,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。無論如何,我們都要有信心戰(zhàn)勝他們。 彼ξ貙ξ艺f,煩悶的情緒正因?yàn)橛信笥训呐惆,我慢慢振作起來了,處處洋溢著生活的熱情,如沐春風(fēng),如飲甘醇。

  友誼需要“緣”來相遇,需要“誠”來守候,需要“暖”來陪伴。朋友感謝有你的陪伴。

  平凡的歲月,彈指一揮間,風(fēng)雨兼程,留下真情一片。讓真情的花兒開滿歲月的心房,路上春光正好,陽光常駐。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇44

  藍(lán)天因白云的陪伴,讓天空多了一份浪漫;河水因魚兒的陪伴,讓小溪多了一份歡樂;而我因真情的陪伴,讓歲月多了一份溫暖。

  課間,同學(xué)們正襟危坐,專心致志地緊盯著黑板。抬頭望去,不難發(fā)現(xiàn),老師因高燒而漲紅了臉,一句一頓地,艱難地為我們傳播知識,耕耘智慧的天地。“咳咳”,干啞的.嗓子提出抗議,老師仍不管不顧!斑@道題,大家都聽懂了么?要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血,您不厭其煩為我們授“真經(jīng)”。誠然,您緊皺著眉頭。您仍以教學(xué)為主,將病痛的折磨拋之腦后。我們望著您,只聽您仍喃喃自語:“考試加油……”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您用一支粉筆寫就了兩袖清風(fēng),而三尺講臺更伴您演繹了四季晴雨。老師,您辛苦了!您的陪伴,是我們無畏前進(jìn)的動(dòng)力!

  學(xué)生宿舍,一群學(xué)生正熱火朝天地一起討論著某個(gè)問題。不曾想,我因偶感風(fēng)寒,身體不適而當(dāng)場就地嘔吐。我本以為這一定會引起同學(xué)們的厭惡。正打算勉強(qiáng)起身去清理地面上的穢物時(shí),卻見同學(xué)們早已分散開來,盡其所能。轉(zhuǎn)眼間,桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑,一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭,暖了我沉睡已久的心扉……

  深夜,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲緩緩敲響,借著月光空明,我獨(dú)坐一隅奮筆疾書。我正緊皺眉頭,為闖一道名叫“奧數(shù)”的關(guān)卡而急得像熱鍋上的螞蟻。臥室的門被輕輕推開,伴隨著的是一陣輕柔的聲響,似春風(fēng),甘醇得沁人心脾。我抬頭,卻見媽媽一手端著牛奶,一手拿著蘋果,無語凝佇。片刻,她只柔柔道:“歇息片刻吧,我陪你!蔽颐凸嘁淮罂谂D,任香醇可口充斥口中,思緒回歸,豁然開朗,數(shù)學(xué)難題迎刃而解。驀然回首,媽媽早已依偎在墻角熟睡。我扯過一床被子,細(xì)心地為媽媽掖好被子。月光柔似水,兩眼淚潸潸。

  駐足,回望14年風(fēng)雨歷程,真情一直都在,陪伴從未走遠(yuǎn)。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光荏苒,似水流年。歲月匆匆,它會在指尖不經(jīng)意地溜走。但真情的陪伴,讓歲月多了一份溫暖……

  最溫暖的陪伴作文初中 篇45

  在我們的生活中,有許許多多的陪伴,親人的陪伴,讓我們感到溫暖;朋友的陪伴,讓我們感到快樂;好書的陪伴,讓我們獲得滿足……

  記得前幾年,隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆,臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿頭的銀絲,是歲月走過的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí),也可以見到她晨練的身影,這也正是為什么老婆婆在沒有家人的陪伴下,身體還如此硬朗的原因。

  每天下午,這位老婆婆都會走到自家門口坐下,拿出一本書,放在膝蓋上靜靜的看著,倏地,一陣微風(fēng)吹來,吹起了婆婆的一縷銀絲,周圍的環(huán)境愈發(fā)的安靜,老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界,我不忍去打擾婆婆,但最終還是按捺不住心中的好奇:老婆婆為什么每天都要出來看書呢?于是,我便走向了這位老婆婆。我輕聲問道:“婆婆,您為什么每天都要出來看書呢?”婆婆抬起頭,慈祥的笑了笑,說道:“小姑娘啊,婆婆每天出來,是為了等我的兒女。∷麄児ぷ髅,一年只有過節(jié)的時(shí)候才會回來,哎呀,你瞧,時(shí)候也不早了,婆婆就先回家了!”我看著她孤寂的背影,心底泛起一陣酸澀。

  終于,在婆婆每天的等待下,她的兒女在過年那幾天回到了家,婆婆趕忙出門迎接,為此還差點(diǎn)兒摔了一跤,但是她卻并沒有停下來。此時(shí)此刻,我清晰的看到,婆婆的嘴角,揚(yáng)起的是比太陽還要燦爛的笑,看到婆婆與家人溫馨團(tuán)聚的'一幕,我不禁想到了歲月靜好這個(gè)詞,是啊,在這樣的一幕下,誰不會感到溫暖呢?

  從那之后,每天去上學(xué)時(shí),我都會看到婆婆那溫暖的微笑。后來,婆婆搬家了,我便再也沒有看到像那天一樣燦爛的笑了。

  在流轉(zhuǎn)的歲月之中,無情便是它的代名詞,讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷,但是,親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖,不僅僅是身體,更是心靈。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇46

  陪伴是最長情的告白。

  ——題記

  捧在手中的櫻花,在絞潔的月光下,映襯著深遂的夜,泛著耀眼而溫暖的光輝,猶如你的微笑一樣的明凈澄澈,就這樣,憶起了你陪伴著我。

  時(shí)間如同白駒過隙般,在我身邊一閃而過,轉(zhuǎn)眼間我已升入初中,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不上氣,大量的體育訓(xùn)練使我十分勞累,一回到家中身體就如同散架一般,一頭栽在床上,仿佛不會再起來……

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的母親就會到我的房間來,與我說說話,聊些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事或者給我講一些有趣的事。母親看我非常勞累,就替我按摩一下那疲憊的肩膀,可今天,母親卻遲遲未來,引起了我的疑問。忽然,一股濃郁的香氣傳入了屋內(nèi),妻那間我所有的疲憊都煙消云散,只見母親端來一杯花茶,放在了我的桌子上,便說了句:”花茶有利于緩解疲勞!本洼p輕的走去,好像不曾來過,我端起它,細(xì)細(xì)地品味。

  我是在學(xué)校住的,只能每個(gè)星期天才能回家。母親見我的氣色大不同往日,便說要為我補(bǔ)一補(bǔ),熬些八寶粥。我也沒太在意,只是淡淡一笑,每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間,只知道明月高懸在夜里許久許久了,伴隨著一聲清脆的金屬聲“啡擦”一聲,門開了,迎面而來的是那有萬丈光芒的.母親還有淡淡的清香。

  我頓時(shí)有些呆住了,母親對我笑笑,便遞來了一碗溫度適中的八寶粥,粥因時(shí)間的熬煮變成了深褐色,粥中的豆子也煮得開了口,進(jìn)發(fā)出清香。我雙手捧著粥,靜靜地注視它,似乎有一股冰涼的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我含著淚,大口大口地把粥喝下去。

  母親見我喝粥時(shí)的樣子,不由自主地露出了滿意的微笑,母親叮囑我:”不要寫到太晚,”并輕輕地走了出去,明月伴隨著我學(xué)習(xí),你亦陪伴我成長。

  暮然間抬頭,是墨色的夜,只有天邊那顆最亮的北極星,像母親一樣,照亮了我生命中的每一個(gè)瞬間,若可以我愿化作北極星陪著您,永遠(yuǎn)這樣陪著您。

  謝謝您的陪伴!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇47

  小樓青苔斜陽,冷月無聲初上,落款處,余墨暈染回廊。

  題記

  梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng),流入我的心中,撥動(dòng)著那根塵封于歲月的心弦。斑駁陸離的記憶中,是您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖

  春風(fēng)拂面

  小時(shí)候,總愛與外公坐著一輛又一輛公交車穿梭于城市的大街小巷間,外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個(gè)城市的車水馬龍。孜巖、五糧液幾乎每一路車的終點(diǎn)站都曾有過我們的足跡,兒時(shí)的我有著一種不到終點(diǎn)不罷休的執(zhí)著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上,望著您拭去皺紋后滿臉的神采飛揚(yáng),一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開來。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,濃烈卻清淺,如春風(fēng)拂面。

  潤物無聲

  長大了,外公買了一輛三輪代步車,鮮紅的油漆,寬敞的后座,這普通的不能再普通的小車,在我眼里卻燦若星辰。靚麗的小車在路上平穩(wěn)地行駛著,讓我感覺仿佛載著我的.全世界。和煦的微風(fēng)撲面而來,蕩開外公樸素的襯衫,漾起這位白發(fā)老者久違的笑容。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,隨性且迷人,潤物無聲。

  大夢方醒

  后來啊,這輛車失去了往日的風(fēng)光。斑駁的紅漆,破損的座墊,以及那不停發(fā)出突嗒嗒嗒聲的發(fā)動(dòng)機(jī),是歲月無情的痕跡。外公也老了,蒼白的臉龐是一張被揉皺后展不平的白紙。那一次,當(dāng)外公開著這輛不再風(fēng)華絕代的小車來學(xué)校接我時(shí),我躲開了他的視線,只因那荒謬而可笑的東西面子。夕陽染紅了半邊天,外公充滿企盼的眼神一直盯著校門,直到直到最后一個(gè)同學(xué)跨出了校門。他走了,開著那破舊的小車,消失在夕陽的余暉中您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我悔恨與痛心,而今,大夢方醒。

  外公啊,您的陪伴,給我十四年的歲月送上無聲的溫暖,繁花怎奈年歲荏苒消磨,罷罷罷!莫莫莫!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!管它煙雨如夢事事休,愿與外公執(zhí)手,共一曲陪伴之歌。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇48

  在我路過的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單;在我經(jīng)歷的挫折中,有你的陪伴,我亦不害怕。很高興在我成長的路上有你的相伴,雖然可能不長,但仍要謝謝你。

  在漫長而又無聊的學(xué)習(xí)生活中,有了你們讓我在生活中充滿了歡笑;有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會,在那里坐著,你走過來看了看我,問我需要幫助嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出,心情不大好,你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們在想些什么。及時(shí)來安慰我,考試過后我們互相講解,共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴,他無關(guān)于血緣,意氣相投,我們一起分擔(dān)憂慮,解決問題。

  而我們在生活中,父母的愛像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,肉里卻是深藏著甘甜的汁液;蛟S日常生活中的學(xué)習(xí),父母走出對我們十分的嚴(yán),讓我們對他產(chǎn)生了厭惡,有什么事情也不愿意跟他們講,但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L,他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長,我陪著你們變老,讓心情多一些陪伴,少一些孤單。

  灞橋折柳,愿借青柳代為伴;驛寄梅花,聊以暗芳慰相思。人生如逆旅,你我皆為行者。匆匆聚首,分別總是容易。但于人事繁瑣,紅塵跌宕中,執(zhí)首長伴。陪伴,其實(shí)無關(guān)距離。一聲叮囑,一封信,一段回憶,便能夠跨越時(shí)空的界限,溫暖著孤獨(dú)的你我,彷徨的你我,寂寞的你我,給予我們前行的勇氣和信心,形影不離是最親密的陪伴,但它絕不是陪伴的.唯一含義。

  因?yàn)樾腋5呐惆椋倒宓姆曳疾拍芮呷诵姆。因(yàn)閷捜莸呐惆,生命的沃土,才能孕育出美麗的花。因(yàn)榇煺鄣呐惆椋晒Φ男〈拍芏冗^千帆。而我的生活,也正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)人的路過,才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心,讓我們不曾害怕,不曾孤單。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇49

  夜幕降臨,燈影璀璨,道路上車水馬龍,光在喧囂的城市的夜里,綴成了一條星河。奔波了一天的人們在忙碌之后匆匆地回家。

  一盞臺燈靜靜地站在書桌上,灑下柔和的光暈,照亮了家里的溫馨。一縷一縷柔和的光,與透過窗流進(jìn)來的燈影雜在一起,瞬間填滿了房間里的角角落落,蕩漾著一種專屬家的味道。

  我坐在書桌前對著醉人的燈景癡望,本應(yīng)在手中跳動(dòng)的筆也漸漸停了下來。我抬起頭,讓柔美的幻彩墜進(jìn)眼里,那是安祥的色彩,寧靜的美麗。像一絲清流漫過心底,在我心中刻下屬于家的記憶,也許在未來的某一天,我也會時(shí)時(shí)想起這幅景象吧。

  忽然,背后輕輕地傳來一陣“別有深意”的咳嗽聲,愣是把我從光與影無限憧憬的想象世界里,一把拉回了現(xiàn)實(shí)。我回過頭,看見坐在沙發(fā)爸爸,那個(gè)忙碌了一天后,還依然在臺燈的光暈下陪我學(xué)習(xí)的人。定心細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他的眼睛里分明閃現(xiàn)著計(jì)謀得逞的壞笑,嘴角輕輕上揚(yáng),似乎在欣賞我被發(fā)現(xiàn)走神時(shí)慌亂的樣子,還故意地用油腔滑調(diào)的聲音說著:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,汝將上下而求索。不知小友你的作業(yè)寫完了沒?”然后裝作一副若無其事的樣子窩在沙發(fā)里打瞌睡,讓我一個(gè)人在驚嚇后奮筆疾書。我有時(shí)候也會暗自思索一個(gè)人如何在打瞌睡的情況監(jiān)督另外一個(gè)人不打瞌睡。后來,我才明白,爸爸一直在我身后的沙發(fā)上,一直緊盯著我,哪有時(shí)間打瞌睡!

  有些時(shí)候,我會“挑燈夜讀”,而身后父母的'影子,也會已經(jīng)緊緊相隨,在無聲的陪伴著我,點(diǎn)亮了家中那盞溫馨的燈。不經(jīng)意間,我才遲鈍的發(fā)覺,那藏在鬢角中的白發(fā)似乎又多了一些,爸媽的黑眼圈似乎又濃了一圈,眼角的細(xì)紋又密了一點(diǎn)。這時(shí),我才會憶起那無數(shù)個(gè)點(diǎn)燈的夜晚中,我總能在書桌對面的玻璃窗中,發(fā)現(xiàn)那個(gè)模糊的陪伴的身影。

  陪伴,并非窗外星河耀眼燦爛,而是像我書桌上的那盞臺燈,在深夜中,用愛去點(diǎn)亮黑夜,讓無情流逝的歲月多了一絲溫暖,在記憶中刻下屬于家的痕跡。

  那種家的燈影幻彩,一旦墜瞳里,便是一眼萬年。

  最溫暖的陪伴作文初中 篇50

  在每一個(gè)人的歲月長河里,會遇到各種各樣的陪伴,冬晨、夏晚、秋午,爸爸的一句:“孩子,爸爸陪伴著你!弊屛业臍q月多了一份春天般的溫暖。

  冬晨

  伴隨著“起床了!”我朦朧地睜開雙眼,迷迷糊糊地穿上衣服,刷牙洗臉,本來就磨嘰的我加上身上厚重的衣服,動(dòng)作十分的緩慢,乍一看,時(shí)間不早了!拿起書包,穿上鞋子,急急忙忙下了樓,爸爸早已在樓下等候。爸爸見了我,連忙跑過來,替我背身上的書包,走到車前,迅速打開車門,暖氣襲面而來。我一骨碌鉆了進(jìn)去,爸爸輕輕關(guān)上了門,遞給我熱騰騰的早飯,嘴里說道:“不要急,孩子,爸爸陪伴著你!贝巴,冬日緩緩升起,溫暖的陽光偷偷地爬進(jìn)了我的心房,融化了我那顆煩躁的心。陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖。

  夏晚

  暑假,對于我而言是一個(gè)出去旅行的好時(shí)機(jī)!翱纯茨憧汲缮稑,還心心掛念地出去玩,你好意思嘛!”媽媽的一襲話讓我十分窘迫,想去玩又想努力學(xué)習(xí)。這時(shí),和事佬爸爸走來對我說:“沒事,孩子,爸爸陪伴著你!庇辛税职诌@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾,媽媽暫時(shí)同意了出行。事后,老爸還真是說到做到,硬是抽出了四天時(shí)間,陪我和媽媽一起徜徉在古鎮(zhèn)的小橋流水。那句話,也時(shí)時(shí)陪伴著我,溫暖著我,讓我失意的內(nèi)心布滿了春天般的溫暖。

  秋午

  秋風(fēng)颯颯,我無望地坐在練功房里,內(nèi)心充滿了抉擇,是跳還是不跳,腦子里只有這六個(gè)字!鞍职峙惆橹,加油!”整個(gè)下午,在爸爸充滿期待的目光的'鼓勵(lì)下,我重拾了信心,一次又一次的踮起生硬的腳尖,旋轉(zhuǎn)、飛舞,又是一個(gè)快樂的小精靈,沉浸在美妙的旋律之中。陪伴,如春天般溫暖著我,讓我擁有了不竭的動(dòng)力。

  陪伴,就是在歲月的長河中,身高差的不斷減。慌惆椋褪窃跉q月的長河中,默契感由少到多的遞增;陪伴,就是在歲月長河中,多了一份春天般的溫暖,獲得新生的力量;陪伴就是……親密一家人一輩子的事……

  陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖!

  最溫暖的陪伴作文初中 篇51

  慶幸人生的緣分,讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上,你的陪伴,讓歲月多了一份溫暖。

  為了與你相逢,我拼搏了六年,面對抉擇,我孤注一擲,毅然選擇了你。最終擊敗重重對手,如愿以償踏進(jìn)這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個(gè)清晨,陽光映襯著你迷人的面龐,我遙望著你的倩影,流露出久違的欣喜與感動(dòng)。藍(lán)天白云下,一位少年,暗自立下堅(jiān)定的理想,不曾改變。

  與你陪伴的時(shí)光,凝滯于歲月的海洋。每天清晨的相會,傍晚的分離,日復(fù)一日,永不停息,黎明時(shí)分,便是你黑夜沉寂后的蘇醒,朗朗的讀書聲,裹織著嚶嚶鳥鳴,預(yù)示著與諸多學(xué)子們即將共度的時(shí)景。你靜靜地傾聽著,注視著,早校會的演講,樓道上人來人往,無時(shí)無刻不沿著微風(fēng),穿梭于各處角落。偶爾察覺到黃葉飄起,纖枝搖擺,鳥兒撲棱飛去。也許,那正是你淺淺的蹤跡。

  一年的初識使我更加了解你,我們彼此之間逐漸相互適應(yīng),從運(yùn)動(dòng)場到考場,從教學(xué)樓到食堂,你的'面容在我的記憶中不斷加深,難以忘卻。轉(zhuǎn)眼間,初二的進(jìn)程徐徐展開,不斷加重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我有些疲乏和膽怯,刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩(wěn),在背后默默的陪伴著我,以新的面貌展現(xiàn)于學(xué)子眼前,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我對你的眼光更加崇敬。天色已晚,你的身影在燈光下越發(fā)朦朧,我們在你的目光中漸行漸遠(yuǎn),兩年的并肩作戰(zhàn)即將見分曉,忘不了的,是你堅(jiān)定的眼神。

  三天后,我將以考生的身份與你重逢,兩年磨劍為等今朝,考場上我奮筆疾書,將自己的承諾化成現(xiàn)實(shí),離開你的一刻,你的微笑隱隱約約顯露陽光,沖破烏云,一切是如此美好。

  歲月過往,你的過場。不到半年的時(shí)間,成為你我相伴的最后時(shí)光。共度三載,我在你的庇護(hù)下成長,當(dāng)年的理想,如今不再遙遠(yuǎn)。你的溫暖,是我前進(jìn)的動(dòng)力,陪伴我,堅(jiān)定不移地向遠(yuǎn)方邁去。

  感謝相遇,感謝陪伴,是你,讓我的歲月多了一份溫暖。

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