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被溫暖照亮作文

2021-03-11 溫暖

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的被溫暖照亮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

被溫暖照亮作文1

  依依翠柳,郁郁繁花,茵茵小草……被陽(yáng)光的溫暖照亮,而在我的青春旅途中,也常被溫暖照亮。

  在家中,媽媽的溫暖照亮著我。記得五年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上的作業(yè)非常多,多得讓我感到永遠(yuǎn)也寫不完。有語(yǔ)文作文,數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……從我回到家后,做好一些家務(wù),然后就開(kāi)始寫作業(yè),直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)有寫完。媽媽看到我房間的燈還亮著,就慢慢地走進(jìn)我的房間,手中拿著一杯溫水問(wèn):“怎么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)有些還不會(huì)寫!蔽业统恋卣f(shuō)!斑有哪里不會(huì)寫,怎么不去叫爸爸教你寫呢?”媽媽對(duì)我笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我還很擔(dān)心會(huì)寫不完,又害怕第二天被老師罵。媽媽看到我如此難過(guò),親切地說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽在這陪著你寫,先喝被溫水吧!”聽(tīng)到媽媽這句如此溫暖的話和這杯溫水,讓我感到很溫暖。

  在學(xué)校中,老師的溫暖照亮著我。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試,我將這次考試考得一塌糊涂,連數(shù)學(xué)老師也沒(méi)想到我竟會(huì)考得如此低分。我都想罵我自己為什么會(huì)考得如此低分,為什么不好好學(xué)數(shù)學(xué)。但數(shù)學(xué)老師看到我垂頭喪氣,好像也知道了我自己考得這么差知道錯(cuò)了,她就沒(méi)有罵我,并且鼓勵(lì)了我,說(shuō):“這次考差了不要緊,下次考好就可以了。以后要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),知道了嗎?”老師的這句話,讓我感到了溫暖,讓我知道了要好好學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校里,同學(xué)的溫暖也照亮著我。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),同學(xué)會(huì)來(lái)幫助我解數(shù)學(xué)題;當(dāng)我感到難過(guò)時(shí),同學(xué)會(huì)讓我與她們一起打球,讓我放松,讓我快樂(lè);當(dāng)我有心里話時(shí),同學(xué)會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō),讓我不再難受。同學(xué)的友情,讓我感到了溫暖。

  媽媽的陪伴和一杯溫水,使我被溫暖照亮;老師的鼓勵(lì),使我被溫暖照亮;同學(xué)的幫助,也使我被溫暖照亮。我就像那依依翠柳,郁郁繁花,茵茵小草,在青春的旅途中常常被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文2

  只要太陽(yáng)還在,人間就會(huì)被溫暖照亮,哪怕在嚴(yán)冬,也有那深愛(ài)著我們的人,那是冬日最耀眼的光。

  有一段時(shí)間,我覺(jué)得,我冷極了,冬天里,少了那么一束最溫暖最耀眼的光。十年來(lái),我頭一次感到寒冷。

  信步走到湖邊,身旁是一眼望不到邊的蘆蕩。那本是我最愛(ài)的地方,這里最溫暖。但他來(lái)了,仿佛把蘆蕩的溫暖也一并帶走了。爺爺,你太自私了,天堂很溫暖,你為何要把人間僅存的溫暖也奪走!

  忽然,一陣秋風(fēng)卷起一些黑色的灰,好像是火燒后的灰燼。我呆住,陷入回憶。

  “快快快,焦了焦了!”我急得半死,看爺爺不慌忙的樣子,我真想奪過(guò)來(lái)自己動(dòng)手。爺爺笑罵:“你沒(méi)吃過(guò)肉啊!急什么,嗅著香味了?猴急!你看看!八讶獯f到我面前。“還泛著紅呢,不好吃,你再拔點(diǎn)蘆葦過(guò)來(lái),火要滅了。別刺著手嘍!“嗯!在野外燒烤最重要的便是火。“火滅了肉就吃不了嘍!”每當(dāng)爺爺提起這話,我就加速拔蘆葦,捧著蘆葦回去時(shí)肉已八成熟,爺爺笑著遞給我。我問(wèn)道“您不吃嗎?”“我不吃,你去找蘆葦時(shí)我偷吃過(guò)一串了!“什么!那你得給我多一點(diǎn)兒!蔽医械馈!昂煤煤,都給你!睜敔旈_(kāi)心極了,比吃多少烤肉都開(kāi)心。我沒(méi)注意到的是,原本四串現(xiàn)在還是四串,爺爺壓根一串也沒(méi)動(dòng)!昂贸詥?”“好吃!”

  耳邊傳來(lái)兩聲問(wèn)答,我心里暖暖的,比剛才好多了。突然,一聲呼喚傳來(lái)“哥哥,我們?cè)跓灸銇?lái)嗎?”我抬頭一看是隔壁家的親戚“好啊,你拔蘆葦嗎?我?guī)湍恪!边h(yuǎn)處傳來(lái)中年人的聲音:“火滅了,肉就吃不了嘍!小家伙一聽(tīng)連忙加快速度!蔽乙豢词鞘迨,他也看見(jiàn)了我,朝我一笑,等我們捧了蘆葦回去,見(jiàn)他遞來(lái)兩串肉!拔以谀銈冋覗|西的時(shí)候已經(jīng)吃了,你們吃吧。”說(shuō)著朝我眨眨眼,我會(huì)心一笑,一樣,都一樣。一會(huì)兒他把我拉到一邊,又塞給我一串,“叔叔,你吃吧,我剛吃過(guò)午飯!辈恍,你長(zhǎng)個(gè)子呢,我不吃沒(méi)事……

  我笑,我接過(guò)來(lái),如同接下了這個(gè)世界的溫暖!

被溫暖照亮作文3

  也許,生命本身就是一次絕美的舞蹈,盡情地展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿。但是,你是否想邊,美麗而又短暫的這一瞬間,有多少的愛(ài)圍繞在身旁。盡管,它沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有絢爛的色彩,沒(méi)有??

  連接考試的失利讓我失去自信,再加上一張77分的期中測(cè)試卷,一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,這里凄黑一片,沒(méi)有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無(wú)處不在”。但是,我不再相信。我開(kāi)始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前進(jìn),我害怕,我想退縮!陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣,日日夜夜跟隨著我。

  那是偶然的一天,我坐在草坪上,望著蔚藍(lán)的天空,不知不覺(jué),淚雙落下,我沒(méi)有去擦干,任由它流著流著??

  忽然之中,一條紙巾飄然而至,正好落在了我的眼角處,淚水在一瞬間消失,蕩然無(wú)存。疑惑,站起身來(lái),前方?jīng)]有任何人,只有被人拋棄的秋千在好隨風(fēng)搖擺,轉(zhuǎn)回頭,我猛然一愣,是她!她站在樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò)她,她的絲絲細(xì)發(fā)如一扇門簾,隱隱遮住了她的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著,揮著,劃成一條美麗的弧線。

  我在這邊,她在那邊,在那一剎那,我有千萬(wàn)股思緒,但又不知從何說(shuō)起,她的另

  一只手向我翹起大姆指,久久的,久久的,然后,便轉(zhuǎn)身離去,留下讓人難以忘記的身影,我站在那兒,悄然間,淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了,但我依舊沒(méi)有離去,靜靜望著那兒。

  終于,終于有一次,我成功了,成績(jī)進(jìn)步了很多,我朝她的方向望去,只見(jiàn)她還是那樣向我翹起大姆指,只不過(guò),手中多了一條紙巾,我,又哭了。

被溫暖照亮作文4

  有一種溫暖,它能照亮冰冷的心,它能驅(qū)散心底的自私,它能讓人看到自我心底的陰暗,它能引導(dǎo)著人向著光明的方向前進(jìn)。

  那天,天氣看上去風(fēng)和日麗,實(shí)則暗藏殺機(jī)。該上體育課了,我們陸續(xù)走出教室去操場(chǎng)。我被明媚的陽(yáng)光所迷惑,連棉服都沒(méi)拿就去了操場(chǎng)。

  站在操場(chǎng)上,風(fēng)吹過(guò)來(lái),徑直鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),瞬間,透過(guò)了全身,我哆嗦著。

  “啊呀,凍死我了!蔽液蜕磉叺耐瑢W(xué)不停地說(shuō)著,似乎不停地訴說(shuō)就能緩解寒冷所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)然,我知道他們也幫不上我?粗麄儼涯X袋縮在厚厚的棉服里,我有些羨慕嫉妒恨。

  “我借你吧!蔽业耐瑢W(xué)吳佳福說(shuō)。他慷慨地脫下了身上的棉服,遞給了我。這讓我簡(jiǎn)直不敢相信,我有一種如獲至寶的感覺(jué)。

  “謝謝!蔽铱焖俚亟舆^(guò)了他手里的棉服,穿在了身上。啊,真暖和!脫了棉服的他顯得很單薄,縮著脖子在風(fēng)中搖曳。

  我們開(kāi)始熱身了,要排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑幾圈。跑到了第三圈,我已熱氣上頭,全身充滿熱量,身上的棉服實(shí)在是一種負(fù)擔(dān)了。我熱得不行,像一只著了火的野豬,拼命地想要把棉服撕扯下來(lái)。身邊有些同學(xué)拉開(kāi)了棉服的拉鏈,還有的脫下了棉服在抱著棉服跑。這時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)想法:“把棉服還給他。”可又一想,大家都在跑,他也會(huì)熱的,我不能這么自私。就這樣我又堅(jiān)持了一圈。我再也受不了了,內(nèi)心的魔鬼終于打敗了天使。

  “我太熱了,你穿會(huì)兒吧。”我毫不掩飾地對(duì)他說(shuō)。

  “好的!彼吪苓叴罂诘卮鴼鈱(duì)我說(shuō)。

  這倒是出乎我的意料,我以為他會(huì)與我爭(zhēng)辯,再或者對(duì)我置之不理。在隊(duì)伍的行進(jìn)中,他接過(guò)了那件溫暖了我的棉服,也帶走了我的自私。

  終于跑完了,我看他的臉上流淌著汗珠,厚厚的棉服包裹著一團(tuán)熱氣。我覺(jué)得無(wú)比羞愧。

  那棉服不僅僅是溫暖熱量的承載體,也是心靈熱情的圣火。它不僅溫暖了我,也喚醒了我:人不能太自私。“友誼是真誠(chéng)的,是雙向的,不是自私者手中為了自己而不管不顧的刀刃。”

被溫暖照亮作文5

  溫暖,溫暖是什么?

  難道是那一縷縷的陽(yáng)光?難道是那一次次的關(guān)懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

  在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽(yáng)光。

  在我的記憶中,溫暖都是平常事了,但要說(shuō)我記憶最深刻的就是我發(fā)燒的那一次。不久前的晚上,頭模模糊糊的有點(diǎn)暈,有種發(fā)燒的預(yù)感……第二天早上就開(kāi)始熱成巖漿了,又到了晚上,我已經(jīng)忍不住了,就跟媽媽說(shuō)我發(fā)燒的情況,她急忙摸了摸我的頭,就說(shuō)要帶我去醫(yī)院,于是拉著我到馬路上,攔了一輛的士就前往醫(yī)院。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)熱的沒(méi)有了知覺(jué),整個(gè)人都好象飄在空中似的,全身上下只打哆嗦。一到醫(yī)院掛了個(gè)號(hào)就去打吊瓶,在針頭進(jìn)入到我手內(nèi)時(shí),我一下子就精神多了!回到家以是三四點(diǎn)鐘了,我一到上床就是一天的時(shí)間,到了第二天的六點(diǎn)起來(lái)時(shí),摸了摸頭,見(jiàn)沒(méi)發(fā)燒了,就連忙向媽媽說(shuō)謝謝!心里面真的被溫暖給覆蓋了……

  還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說(shuō)了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說(shuō):“你怎么說(shuō)話也不說(shuō)大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場(chǎng)就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說(shuō)什么好。但是老師說(shuō)到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過(guò)程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!

  其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

被溫暖照亮作文6

  夜,漸漸地降臨,似漆黑的烏布籠罩大地;葉,沙沙地歌唱,似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下,我看見(jiàn)了飛奔而來(lái)的媽媽。

  她披著碩大的雨披,幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上,看起來(lái)很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠,她看到我,不顧一切地向我奔來(lái)。而我卻在為她的遲到倍感憤怒,極不情愿地躲在她的雨披下,乘著電動(dòng)車回家。

  一路上,雨水暴漲。不知不覺(jué)間,寬大的褲管早已濕透。在這寒風(fēng)瑟瑟的大雨天,我沒(méi)有絲毫覺(jué)察。而媽媽,卻把一切都看在眼里。

  車停了,她脫下雨披,將它整個(gè)兒套在我身上。她慢慢蹲下身,用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端,用力擰成麻花狀,然后散開(kāi)。她一遍遍地攥擰,一次次地甩干,直到不滴水時(shí)才將我的褲管緩緩地卷上去,以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影,我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當(dāng)她起身,用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間,一股暖流頓時(shí)涌上心田。

  忽然,馬路旁閃過(guò)了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下,路邊的積水飛濺起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,下意識(shí)地立馬摟住了我,那泥水似涌浪般無(wú)情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開(kāi)來(lái),由一點(diǎn)蔓延到一片。我的淚水開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn),直到她說(shuō)了那么一句話:“孩子,你沒(méi)有被水濺到吧?”我一下子就控制不住了,淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳,不知如何是好,趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當(dāng)她的大手觸碰到我的臉時(shí),我的心里被溫暖照亮,而那股暖流早已涌遍全身。

  回家的路上,我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰,用頭默默地蹭著媽媽的背,希望能借此給媽媽溫暖,也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對(duì)剛剛的淋雨一點(diǎn)都不在意,一路上全是問(wèn)候我的話,我把手摟得更緊了。

  我躲在她的雨披下、躲在她的保護(hù)下、躲在她的羽翼下,看見(jiàn)她修長(zhǎng)的頭發(fā)被雨水浸濕了,雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上,像是在雨中漫過(guò)步、洗過(guò)澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。

  風(fēng),靜靜地吹,似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛;燈,茫茫地照,似天邊明亮的星。

  此時(shí)此刻,我的內(nèi)心被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文7

  我參加過(guò)各種各樣的婚禮,有的在酒店里,有的在教堂里……但大都是以吃喝玩樂(lè)為主,品評(píng)菜肴的味道,頂多再為臺(tái)上精彩的表演拍手叫好?蛇未等回到家中,新郎新娘的名字便已記不清,更別說(shuō)見(jiàn)證他們的愛(ài)情了。

  盡管如此,我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,在婚禮過(guò)程中,父親總是會(huì)深深地凝望著攜新娘手的父親,再以一種無(wú)以言表的眼神注視著我。對(duì)此,我曾深為不解。但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,那是父親對(duì)未來(lái)嫁女的傷感。當(dāng)他要把我的手交于另一人時(shí),該是怎樣的心情呢?

  今天,我和爸爸坐在宏偉姐姐的婚宴上時(shí),感覺(jué)很酸澀。宏偉姐姐與我感情十分密切,雖不能說(shuō)見(jiàn)證了他們一路走來(lái)的艱辛,但卻比旁人更懂他們感情的珍貴。

  婚禮的進(jìn)程同其他一般婚禮并無(wú)多大區(qū)別,我看著宏偉姐姐的父親,臉上布滿了皺紋,憔悴的表情一覽無(wú)余。他牽著宏偉姐姐的手,有些顫抖,腳步邁得有些沉重,但這所有一切都沒(méi)有他的眼神來(lái)得有力量!那樣的眼神,我曾數(shù)次看到,那是爸爸們獨(dú)有的眼神,深邃而又明亮,傷感而又喜悅!

  他鄭重地將宏偉姐姐的手交與站在另一頭——似乎不知所措的姐夫。他緊緊攥著的'手,慢慢松開(kāi)了。就這樣,他將最愛(ài)的女兒交給她最愛(ài)的人。然后,姐夫溫暖地笑了。這笑,使我有些恍惚,似乎成為了照亮整個(gè)宴廳的一抹亮光。我忽然怔住了,淚已狂奔。就在我拭去淚水的那一瞬間,驟然又看到了那樣的眼神――笑中帶淚,有苦有甜。原來(lái),這樣的眼神,是如此的溫暖!那便是我的父親。他似乎也察覺(jué)到了我的異態(tài),像是在詢問(wèn)我,那目光,如溫暖的陽(yáng)光,輕輕地籠罩著我,散發(fā)出無(wú)盡的光芒……

  那目光,令我溫暖!

被溫暖照亮作文8

  那是一個(gè)令我一生也忘不了的“五一”長(zhǎng)假。

  那天與往常一樣,沒(méi)有什么特別的。天依舊不下雨,炙熱的太陽(yáng)似乎想把我們烤焦,大地也像個(gè)蒸籠,悶熱難忍。但知了高興地叫喚著,把我們一家喚出了門,去野外郊游散心。

  我們同一些朋友們一起來(lái)到了郊區(qū)的山上。中午,我們飽餐了一頓。父親他喝了很多的酒,顯得醉醺醺的。當(dāng)時(shí)的我才十歲左右吧,并不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么,只是“放肆”的玩著,快樂(lè)無(wú)比。

  過(guò)了一會(huì)兒,等大人們都散伙,吃完了飯,便準(zhǔn)備踏上歸途了。父親喝得大醉,酒都還沒(méi)醒,站在一旁的母親顯得有些焦慮,勸道:“要不我們過(guò)一會(huì)兒再走吧,現(xiàn)在走太危險(xiǎn)了!”父親卻不理會(huì),固執(zhí)地就要開(kāi)車下山,我們誰(shuí)也攔不住,只得隨他了。我似乎懂了些什么似的,也開(kāi)始害怕起來(lái)。

  父親開(kāi)著摩托車出來(lái),叫我們上車,我們也就這樣憂心忡忡地上車了。父親真的是醉了把車開(kāi)得飛快,我和母親都緊張起來(lái),忙權(quán):“爸爸,慢點(diǎn)開(kāi)!”父親雖然答應(yīng)得很好,但車速一直慢不下來(lái)。

  我突然發(fā)覺(jué)母親將我緊緊地?fù)ё,我以為是她害怕了。只?tīng)一聲巨響“轟隆”父親將車開(kāi)進(jìn)了公路邊的溝里。后來(lái)我似乎昏迷了,總之就是想不起來(lái)什么,只知道醒來(lái)時(shí),父親滿臉鮮血,被送進(jìn)了醫(yī)院;母親的手臂上也在流淌著鮮血,只有我完好無(wú)損。

  此刻我突然明白,母親為什么要摟緊我。不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)槟笎?ài)使她不顧一切地來(lái)保護(hù)我。我完全被震撼了!

  我感覺(jué)母親的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光,照亮了我。我也幸福地被溫暖照亮……

被溫暖照亮作文9

  你愛(ài)茶,走到哪里都喜歡拎著一如你古銅色臉孔的古銅色茶杯。當(dāng)你捋著胡須掀開(kāi)茶蓋時(shí),滾滾熱氣混著淡淡的茶香氤氳在空氣中。喝下去,一股暖流注入心田,就像你給的愛(ài)一樣溫暖,陪伴著我成長(zhǎng)。

  依稀記得小時(shí)候你總是用左臂環(huán)住小小的我,右手拿著撥浪鼓,滿眼慈愛(ài)地沖我笑。那溫暖的笑,至今還常伴著撥浪鼓叮叮咚咚的聲音涌入我的腦海,童年溫暖而幸福。

  可是漸漸長(zhǎng)大后,你變了。不見(jiàn)了矯健的身子,不見(jiàn)了健碩的臂膀,也連同對(duì)我那慈愛(ài)一起消失。只見(jiàn)深深的皺紋,彎彎的脊梁,和令我畏懼的嚴(yán)厲眼神。

  記得我剛加入中學(xué)時(shí),與同班同學(xué)的差距很大;氐郊液,我一臉沮喪地告訴你后,就無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上。你一邊泡茶,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這和茶是一樣的道理,原本平凡的茶葉經(jīng)過(guò)殺青、曬干、炒制后,褪去原本的青綠變得枯瘦。可經(jīng)過(guò)開(kāi)水一泡,就有了沁人心脾的茶香。這時(shí),它就有了美麗醇香的內(nèi)涵,你也可以!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,而后回到書房苦讀。經(jīng)過(guò)半年的努力,期末考試中我明顯進(jìn)步了,得到老師同學(xué)的肯定的我,腳下生風(fēng)一樣飛快地跑回家?僧(dāng)我興高采烈地把獎(jiǎng)狀拿給你時(shí),你卻只看一眼,輕哼:“又不是一等獎(jiǎng),有什么值得樂(lè)的!本筒辉倮頃(huì)我。我霎那間所有的開(kāi)心都被你的冷漠澆滅,心情跌落到谷底。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,睡覺(jué)總愛(ài)踢被子,隔天就感冒發(fā)燒,哈欠連天。上次春節(jié)你和奶奶來(lái)到我家住時(shí),我每天早上醒來(lái)都看見(jiàn)被子安安穩(wěn)穩(wěn)地貼在我的身上,可我一直以為是爸爸媽媽幫我蓋的。直到有一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),一道光從門外射了進(jìn)來(lái),我急忙閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。黑暗中,一個(gè)人輕手輕腳的走了進(jìn)來(lái),輕輕地抓住被子的一角幫我蓋好,然后摸摸我的額頭,重重嘆息一口氣后走了出去。那手的粗糙與身上熟悉的茶香味,是爺爺。我伸手摸了摸被子,覺(jué)得它像陽(yáng)光般溫暖。在那個(gè)寒冷的日子里,幫我抵御風(fēng)寒,使睡夢(mèng)中的我感到溫暖。

  后來(lái)和奶奶的對(duì)話中得知你逢人就夸孫子書讀得好,而之所以裝作不屑,全是為了勉勵(lì)我,使我偶爾成功不會(huì)驕傲。我聽(tīng)后,既慚愧又感到溫暖。按照你的習(xí)慣泡了一杯熱茶,送進(jìn)了你的房間。

  爺爺,謝謝你熱茶般溫暖的愛(ài)照亮了一次又一次在成長(zhǎng)的道路上手無(wú)足措的我。讓我為你泡杯茶,讓這溫暖的愛(ài)在我心中永遠(yuǎn)蔓延。

被溫暖照亮作文10

  世界萬(wàn)物無(wú)一不需要陽(yáng)光。草、樹(shù)、動(dòng)物……

  人自然也需要陽(yáng)光,但人還需要一種陽(yáng)光,那就是愛(ài):眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛(ài),有的能讓一個(gè)人重拾信心,有的能讓一個(gè)人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽(yáng)光。

  記得三年級(jí)時(shí),我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績(jī)固然每每落后,面對(duì)老師的無(wú)奈,家長(zhǎng)的焦急,我卻無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天——

  一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準(zhǔn)備發(fā)火,回頭一看,差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái),是語(yǔ)文老師!她微笑著,而我卻被這突如其來(lái)的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來(lái),說(shuō):“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來(lái)我們一起討論討論吧。”我聽(tīng)后一愣:還沒(méi)有老師這樣跟我說(shuō)話呢,以前聽(tīng)到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚,就順從地坐了下來(lái),并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開(kāi)始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下,我基本上都能說(shuō)出頭緒來(lái)。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表?yè)P(yáng)我其實(shí)很聰明,態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后,定能取得很棒的成績(jī)。得意之余,突然感覺(jué)自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來(lái)我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級(jí)第一的!”

  現(xiàn)在想想,這句話只是老師給我的鼓勵(lì)罷了。但那時(shí)卻給了我無(wú)窮的力量,有使不完的學(xué)勁。后來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,不光語(yǔ)文成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總成績(jī)也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。

  我驕傲,我自豪,更多的是感激!感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到溫暖。∵@種溫暖,讓我的心扉灑滿金色陽(yáng)光…

被溫暖照亮作文11

  如果說(shuō)太陽(yáng)能夠照亮你的視線,那么溫暖必能照亮你的心靈。這使你的心靈無(wú)論白晝還是黑夜,都能沐浴在陽(yáng)光里。而我,就在一個(gè)多云的午后,受到了陽(yáng)光的洗禮。

  初春的下午還有著不小的寒氣,我背著書包走在回家的路上。自從下車沒(méi)看到父親后,我的心就懸了起來(lái),既沒(méi)帶手機(jī)又沒(méi)帶鑰匙的我只能抱著一線希望走回家,期望著父親只是出門晚了?墒浅聊瑹o(wú)聲的家代表著家中無(wú)人。我的心猛地一沉,帶著最后的希望敲響了鄰居的門。一分鐘,兩分鐘,又是一陣可怕的沉默,徹底把我送進(jìn)了無(wú)邊的黑暗。

  我嘆氣,我垂頭,我仰頭望向滿是烏云的天空,我看不到陽(yáng)光,哪怕是從云縫中散落的金絲。突然,我記起路口的小賣部里有電話,便疾步走向小賣部。“有電話嗎?”我焦急地問(wèn)道,絲毫沒(méi)有注意到旁邊還有一位顧客!皼](méi)有!笔圬泦T面無(wú)表情地回答,將黑暗中最后的出口也封死了,(.)我絕望了“用我的打吧。”我?guī)缀鯖](méi)有看清他的樣子,只看到他伸過(guò)來(lái)的一只厚而大的手中躺著一個(gè)小巧的黑色手機(jī)。他溫和地微笑著,就是他,一個(gè)與我素不相識(shí)的陌生人,給我重新注入了陽(yáng)光。我接過(guò)手機(jī),不知說(shuō)了多少個(gè)謝謝,卻還覺(jué)得這道謝不夠莊重。他還是微笑:“沒(méi)事沒(méi)事,趕緊打吧!蔽铱焖侔闯隽烁赣H的號(hào)碼,叫了一聲爸爸,耳邊傳來(lái)父親焦急還帶些責(zé)備的聲音。我的心徹底解放了,我終于走出了黑暗,心中的烏云也被驅(qū)散得一點(diǎn)不剩。我掛掉電話,雙手將手機(jī)送還給他!罢媸翘兄x您了,太感謝您了!”早已買完?yáng)|西等候在那里的他,同樣用雙手接過(guò)手機(jī),輕輕地說(shuō):“您太客氣了。”就快速走出了小賣部。我被他給予我的質(zhì)樸而莊重的溫暖照亮了,我感覺(jué)我的心靈沐浴在陽(yáng)光里,盡管是在這

  個(gè)泛著寒氣、烏云密布的傍晚。

  此后,這件事一直在我腦海里揮之不去,因?yàn)樗纳屏、他的熱心,他在我最需要幫助時(shí)幫助了我。他像一抹陽(yáng)光,散發(fā)著光和熱,用自己的溫暖照亮了我。

  擁有溫暖并不是難事,但用自己的溫暖照亮別人卻著實(shí)不易。而感受到這份溫暖的我,愿意做一抹陽(yáng)光,莊重地給別人以溫?zé)幔呐卤涣一鹱茻,也是幸福的?/p>

被溫暖照亮作文12

  每個(gè)人都知道季節(jié)就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。而我卻有屬于我自己的“季節(jié)”——這是我從童年到少年的感悟與體會(huì)。

  春天

  或許沒(méi)到春天,暖暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)就會(huì)使人變得懶散起來(lái),沒(méi)有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺(jué)。但我語(yǔ)文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來(lái)到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說(shuō)到:“都醒醒,春天的你們應(yīng)該充滿朝氣,努力向上!

  我最喜歡的就是來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室,或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來(lái)的,而老師總會(huì)微笑著說(shuō):“辛苦了!”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒(méi)有搬!被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。

  夏天

  現(xiàn)在想想,每到夏天,我就興高采烈。因?yàn)檫@是我與父親在一起最長(zhǎng)久的時(shí)候。

  平常,父親總要出差,一個(gè)星期在家也不過(guò)一兩天。但一到夏天,父親在家的時(shí)間就長(zhǎng)了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂,我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了,此時(shí)父親就耐心的教我技巧……

  久而久之這樣的事也越來(lái)越少,因?yàn)槲乙苍絹?lái)越長(zhǎng)大了,但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。

  秋天

  一到秋天,我仿佛就能聽(tīng)到小伙伴們對(duì)我的叫喊:“一起騎自行車吧!”

  在爽朗的秋風(fēng)下,我與伙伴們悠閑得騎著自行車,瀟灑的互相呼應(yīng)著,騎到鄉(xiāng)下,在一泓湖水邊玩著打水漂,欣賞著風(fēng)景,又繼續(xù)向前騎,一直騎到快不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)才調(diào)轉(zhuǎn)車頭依依不舍的騎著回家的路。

  夜晚則一起聚在小公園里打籃球,雖然我一直輸?shù)暮軕K,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對(duì)伙伴們的記憶。因?yàn)樗麄兌紳u漸遠(yuǎn)離開(kāi)了我,走向高中了。

  冬天

  對(duì)于冬天,我一直都沒(méi)有太深的印象,總覺(jué)得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時(shí)候太少了,而我總覺(jué)得只有下了雪才到了冬天。

  每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門口要開(kāi)始賣海棠糕了,我每次早早的趕到買下四個(gè)海棠糕,然后飛奔著往家趕。因?yàn)橥馄艕?ài)吃,而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后,胃暖暖的,聽(tīng)外婆講一些她小時(shí)候的故事,心滿意足的過(guò)完了一下午。

  這就是我的“季節(jié)”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺(jué)得暖暖的。

被溫暖照亮作文13

  你是一把藍(lán)格小傘,是我今生的依靠,任它深冬的寒流,仲夏的陣雨,我都躲在你身后,暖暖地?fù)碇恪杏X(jué)世間的險(xiǎn)阻,都成了虛無(wú)縹緲。

  黑云一把遮住了汪洋星辰,肆意地灑落小雨,你駕著電瓶車,馱著我明顯吃力。我就靠在你的后背,感受著我熟悉的體溫。你終歸是粗心大意,忘了帶雨披;蛟S你真的老了!

  小雨淅淅瀝瀝,淋濕了你的鬢發(fā)。母親,我看著雨水從你發(fā)梢滑落,心中一陣疼痛。水洼一個(gè)個(gè)走過(guò),唯獨(dú)這個(gè)上坡路,你使不上力。電瓶車明顯倦了,如你一般。我感受你搖搖晃晃的前進(jìn),心里也不禁捏了把汗。

  “媽,要不我先下去吧,等你推過(guò)了橋坡,我再上來(lái)!蔽夜室庋b出很輕松的樣子。你欲言又止,雨水鍍?cè)谖业溺R片上,我隱約瞧見(jiàn)你的輪廓。我試著起身下車,車子發(fā)出疲憊的吱吱聲。“坐好!馬上就上去了,用不上你幫忙!”你回過(guò)頭來(lái),厲聲喝住。我看見(jiàn)雨水順著你的眼角、鼻翼往下流淌。

  我重新坐下,心里滿是自責(zé)。你一步跨下車,雙手握住車把,弓著身子艱難地往橋頂爬,佝僂的背影愈發(fā)單薄。雨水不停地?fù)浯虻轿业哪樕希,冰冷。永遠(yuǎn)只坐在你背后的我,似乎從未如此面對(duì)過(guò)正前的風(fēng)雨。

  你吃力地往前傾,試圖想一人撐起所有負(fù)擔(dān),在家如此,在外也這樣,你永遠(yuǎn)站在我前面,擋住險(xiǎn)阻……

  爬過(guò)橋段,我又重新伏在你的后背,貼在你的頸脖。我是多么自私啊,我無(wú)情地掠奪了你的青春韶華,令你處處勞累。你是我堅(jiān)固的依靠,又是美好的溫室。

  你在雨中踽踽獨(dú)行,我任風(fēng)雨肆虐,躲在你安全的后背。母親,我總是祈求一份轟轟烈烈、舉世無(wú)雙的母愛(ài)。如今才驚覺(jué),平凡的歲月里,有你相伴,該是多么的幸運(yùn)和幸福!那一刻,我的世界被溫暖照亮,心塘被幸福填充。

  瑟瑟冷風(fēng)中,天地靜默,萬(wàn)籟俱寂,穿行過(guò)林林總總的風(fēng)雨,我驚覺(jué)身后一直是你為我撐起一片蔚藍(lán)!

  被你溫暖,被你照亮!

被溫暖照亮作文14

  溫暖來(lái)自于別人的一個(gè)微笑,一句話,一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,照亮你心田

  ——題記

  記得剛想小學(xué)的時(shí)候,比較內(nèi)向,不敢主動(dòng)與他人交往,過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間別的同學(xué)都與他人說(shuō)說(shuō)笑笑,追逐打鬧,卻只有我一個(gè)人孤零零的,像只離群的大雁。

  那一天,我穿了一身紅色的運(yùn)動(dòng)服,全班里,似乎只有我穿的最鮮艷,下課時(shí),不知誰(shuí)沖我喊了一聲“高原紅",其他的同學(xué)都笑了起來(lái),只有我默默地低下了頭,從此,”高原紅“成了我的綽號(hào)。我變得更自卑了。

  回到家,我將那身使我丟人的運(yùn)動(dòng)服狠狠地摔到了地上,還時(shí)不時(shí)踹了它幾腳,即使這樣,也發(fā)泄不了我心中的委屈。我坐在地上,哭著向上天哭訴為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公,讓我一個(gè)人孤獨(dú)的享受寂寞。

  上學(xué)時(shí),我眼睛紅腫去上課,下課時(shí)望著同學(xué)們歡快的身影,我的眼淚再次決堤而下,過(guò)了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一本嶄新的《小橘燈》。打開(kāi)封皮,見(jiàn)里面寫著:高原紅,是一種熱情,豪放的顏色,你應(yīng)該把握好它。,而不像現(xiàn)在這樣,使他原有的新鮮,一層一層褪去。望著那雋秀的字體,我心里在想:高原紅,原來(lái)還有這種含義啊,原來(lái),大家并不是在嘲笑我,而是在夸我!想到這,我的心里像喝了蜜一樣,從此,我主動(dòng)與同學(xué)交往,他們也很開(kāi)心的接納了我,我卻在一直默默尋找著這本書的主人,直到那一次…………

  上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)舉手參與學(xué)校的朗誦比賽,同學(xué)們都拿爭(zhēng)先恐后的報(bào)著名,我看見(jiàn)同桌的手似乎舉起來(lái),但又放下了,我鼓勵(lì)她說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,大膽點(diǎn),試試看吧!“同桌的眼睛閃著一道光,堅(jiān)定的把手舉了起來(lái)。以后,我便每天陪著同桌練習(xí),到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)同桌是一個(gè)結(jié)巴,也才明白:同桌為什么與同學(xué)們玩時(shí)只笑不說(shuō)話了。由此,我天天陪著她練習(xí),幫著她糾正發(fā)音,在比賽前夕,我與同桌要她的朗誦稿,啊,那雋秀的字體,和《小橘燈》上的字一樣,原來(lái)是同桌幫助了我。

  比賽時(shí),聽(tīng)著同桌朗誦那《被溫暖照亮》時(shí),我哭了,其他同學(xué)也哭了?梢韵胂,同桌是付出了多少努力,才有了今天。她曾經(jīng)幫助了我,而我也幫助了她。

  在生活中,到處都存在著溫暖,只要你用心體會(huì),你會(huì)感到你也生活在溫暖之間!

被溫暖照亮作文15

  在成長(zhǎng)的道路中我們身邊有純潔的友誼,它們像一盞明燈照亮著我們前進(jìn)的道路。

  我有兩個(gè)非常要好的朋友,用一句流行的話來(lái)說(shuō)那就是死黨。我們是本班的嘻哈鬼,別人都在安安靜靜地看書,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。而我們卻在“大鬧天宮”,用老師的話來(lái)說(shuō)就是恨不得把教室給吵翻了天;用同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是三個(gè)討厭的游魂野鬼。因?yàn)槲覀兛偸菑慕淌业倪@一頭蕩到那一頭,又從那一頭蕩到這一頭。但是我們是樂(lè)天派,別人的議論我們?nèi)徊活,因(yàn)槲覀冎徽J(rèn)一個(gè)理兒_走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!只要自己開(kāi)心快樂(lè),管別人怎樣說(shuō)呢?

  我們可不是光顧著玩的,學(xué)習(xí)也不放松。目前我們的成績(jī)也比較好,進(jìn)前五名保證沒(méi)問(wèn)題?刹皇谴蹬#谥锌荚囄覀冞真在前五名之中呢!五名的學(xué)習(xí)好,主要是我們?nèi)齻(gè)互相幫助,一人有難兩個(gè)幫嘛。

  一次,我遇到一個(gè)難題,苦思冥想了一整天都沒(méi)有結(jié)果,可謂是百思不得其解。沒(méi)辦法,只好尋求“幫手”了。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論后,答案被我們“找”出來(lái)了。我們高興得擁抱在一起,大聲地叫喊著,興奮的勁兒啊沒(méi)法說(shuō)。

  我愛(ài)語(yǔ)文,玲愛(ài)英語(yǔ),陽(yáng)愛(ài)數(shù)學(xué),我們?nèi)齻(gè)在一起,絕對(duì)是天衣無(wú)縫的學(xué)習(xí)組合。況且孔子還說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?)我們總能在另一個(gè)人的身上獲取有益于自己的東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們應(yīng)該是最完美無(wú)瑕的吧。

  期中考試我只得第三名,而且我最好的科目也只七十來(lái)分,這無(wú)疑是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)殘酷的打擊,她們想盡一切辦法來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我,使我重新站起來(lái)。如果沒(méi)有她們也許我會(huì)一蹶不振,是她們是友誼給了我正確的方向和道路。

  友誼是溫暖人的光亮!那一刻,擁有陽(yáng)光很溫暖。

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