無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的傘中的溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一把傘不僅僅能遮風(fēng)擋雨，更能夠帶給人們溫暖。

　　那是一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)的下午，天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，雨點(diǎn)像一顆顆斷了線的珠子，伴隨著狂風(fēng)，打在教室的窗戶上，產(chǎn)生了一串串的音符。然而，這聲音繚繞在我的耳邊，卻是我焦慮不安。

　　會(huì)想起昨天晚上，我早早的邊寫完了作業(yè)，于是，一個(gè)人躲在書房玩游戲。這是，剛看完天氣預(yù)報(bào)的媽媽走了過來，說：“怎么在玩游戲啊，還不好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃�，便不耐煩了，開口說道：“知道了，知道了，一會(huì)就好。”媽媽聽了，也沒說什么，轉(zhuǎn)身離開，突然她回過頭說：“明天可能會(huì)下雨，記得要帶把傘，天氣也會(huì)變冷許多，多穿點(diǎn)衣服�！蔽衣牶笪⑽Ⅻc(diǎn)頭，也不清楚清清楚自己沒聽了沒。第二天，我出門時(shí)，我把媽媽的話忘得一干二凈，和往常一樣來到學(xué)校。

　　到了下午，果然與媽媽所說的一樣，狂風(fēng)從遠(yuǎn)邊吹來，吹得我瑟瑟發(fā)抖，在最后一節(jié)課時(shí)，雨點(diǎn)也從天空中落下，看著窗外的雨景，我才想起昨天媽媽的話，盼望著媽媽能在放學(xué)后的第一時(shí)間來接我。

　　“叮零零——”放學(xué)的鈴聲響起了，我并沒像往常一樣著急著離開，而是在門衛(wèi)室尋找著媽媽的身影，看著一位位同學(xué)撐著傘走出校門，我便后悔沒聽媽媽的話；看著一位位家長來接自己的孩子，我便希望媽媽能夠早點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線。時(shí)間一分一秒的過去了，路上的人也是越來越少，過了許久，我沒有耐心等下去了，我下定決心，打算冒著雨回家，可在我把手中的'東西放進(jìn)書包時(shí)，我的手碰到了一件冰冷的東西，我拿出來一看，竟是把雨傘。我興奮的打開，收起，打開，收起……就像是第一次見到一樣，突然，一張紙從傘中落下，原來是媽媽寫的：“早上，我看你沒拿雨傘，我便放了一把在你的書包里——媽媽�！蔽铱戳�，心里暖暖的。

　　我撐著傘，走進(jìn)雨簾，寒風(fēng)吹在我臉上，可我心中卻是暖暖的。

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