在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那是一種溫暖作文，歡迎大家分享。

　　溫暖是蠟燭、燃亮我們熾然的火花；溫暖是春蠶，死去還能留下華貴絲綢；溫暖是雷雨，過去了還乍現(xiàn)七彩霓虹；溫暖是善良的本色。

　　上課鈴響起，老師的腳步跟隨著鈴聲走了進(jìn)來，說道……“怎么又考卷��！”同學(xué)們不耐煩的`說著。但誰又能夠阻止呢，試卷發(fā)到手中，老師讓撕下來第一張，我不情愿的打開卷子，突然發(fā)現(xiàn)了答案，一時(shí)間，心里的種子萌發(fā)出了些許惡意。要不然……我把答案撕下來？嗯，就這么做！我手忙腳亂的撕下了答案，慌張的把答案放在書桌堂最里面。不知是不是心虛，心里默默祈禱不要被別人發(fā)現(xiàn)，可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是相反的，雖然在這過程我很是小心，謹(jǐn)慎，可還是被我的同桌發(fā)現(xiàn)了。我的同桌是班級(jí)里八卦大王，萬一她傳開了怎么辦。我很是害怡，可她卻對(duì)我說“這次我不把你告訴老師了，但是做為一個(gè)友誼提示你還是別看答案了，考試那天你能看誰呢？我想了想也是，我這樣做等于把自己害了，所以我要自己答題，不管考的好壞。下課后我把這件事和老師坦白了，老師對(duì)我說知錯(cuò)就改就是好孩子，下次不能這樣了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過后，我回想，深深的感受到了同學(xué)的勸告和老師的原諒是那樣的溫暖。

　　溫暖是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪，溫暖是藍(lán)天上幾縷浮云，溫暖是跳躍在湖面上的那一抹夕陽、溫暖更是人與人之間愛的示意。