在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溫暖六年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 1
溫暖像一盞燈,能照亮人們的心靈;溫暖是一首歌,能煥發(fā)人們的精神。生活中有許許多多的溫暖,讓我感動(dòng)著……
有一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)前翻滾。我心中暗喜:“這個(gè)太容易了,看我的吧!蔽译p手抱頭,腿彎曲,重心壓向前面,隨后腳一蹬,整個(gè)人就像火箭一樣飛了出去。我雙手叉著腰,感覺十分驕傲。
又輪到我了。這次我卻不以為然,以為早已爐火純青,不用再練了。我便隨意地直接往前滾,由于手沒有抱頭,頭仿佛被石頭重重地壓了一下,我頓時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn),手扶在樹上,但依舊感覺頭昏沉沉的。最后只能一步一顫地走向椅子,在那里“享受”頭暈。
這時(shí),我的好朋友小山來了,他看見我難受的'樣子,連忙說:“你怎么摔成這樣,去教室休息吧!闭f完他一只手扶著我的腰,另一只手托著我的手臂,不讓我暈在地上,還不時(shí)給我講些笑話,分散我的注意力。扶到樓梯口了,要知道,我們教室在4樓啊!但小山一點(diǎn)也不煩躁,他一階一階樓梯扶我上去,每爬完一層還得休息一會(huì)兒,這樣使我沒感到一點(diǎn)勞累,反而我的同學(xué)小山累得大汗淋漓,氣喘吁吁。但他還是說:“你快去休息吧!”說完他就回去上課了。而此時(shí)我的心中卻涌起一股暖流……
生活處處有溫暖。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,那么,我們的生活將變得更加美好!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 2
人間處處有真情在。是的,成長路上,父母的一聲叮嚀,老師的一絲囑托,關(guān)懷,同學(xué),朋友,親人的一聲慰詢,溫暖著我的心窩。記得那天,天灰蒙蒙的,原本那早上那金色的太陽已經(jīng)沒有了。取而代之的是灰色的烏云和涼涼的風(fēng)。
我坐在家里,捧著一本書,看得津津有味,渾然不知已經(jīng)下起了雨。我就這么一直看著,看著,遨游在書的海洋中。忽然,一個(gè)驚天大響雷轟地就劈了下來,把我震醒了。我一向窗外看,媽呀,下大暴雨啦!再一看鐘,媽呀,看了三個(gè)小時(shí)了!再下床去看鍋,媽呀,面都煮糊了!我當(dāng)時(shí)心里有些生氣,心想,媽媽怎么不幫我看著點(diǎn)鍋呢,太懶了吧?我胡亂地吸溜了口面條,夾本書,騎著車就往圖書館騎,那里環(huán)境好,隔音又好,一定不會(huì)被雨給打擾到的。
可是,雨越下越大,我身上就穿了件襯衣,很冷。我重重地敲了敲腦袋,怎么外衣也不拿就出來?我想騎回家,可是雨蒙蒙的,我都看不清路了,我越來越冷,一個(gè)勁的'打噴嚏,流鼻涕,眼淚都快流下來了……
“兒子?兒子?兒子……”一陣急促的的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,我一抬頭,是媽媽!她那弱不禁風(fēng)的身軀早已被風(fēng)雨淋濕,拿著外衣就向我這邊跑。我哭了,撲向媽媽,媽媽對(duì)我說:“以后再也不能這種天出來了,你容易被凍感冒的,很嚴(yán)重!蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我感覺,全世界的黑暗都被媽媽的溫暖照亮了。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 3
冬天來臨了,風(fēng)呼呼在身邊吹起。溫暖是每個(gè)人需要的,當(dāng)我們有了衣暖飯飽之后,是否需要其它溫暖,那是什么?那是那句問候,是多么溫暖呀!
一放學(xué),天氣是那么的冷,臉都不像昨日的太陽照下來的那么紅,只有那蒼白的臉。一陣冬風(fēng)吹過來,讓我感覺到無比的冷,就趕緊匆忙的跑回了家。媽媽一看試卷,我本以為我考了93分,比其它同學(xué)考的好,媽媽就會(huì)開心。沒想到,媽媽不但不開心,而且還生氣,我就這樣被媽媽給罵了一頓。
晚上到了,妹妹回來了,看見我眼睛紅紅的,也許知道我哭了。在這段時(shí)間里她沒有對(duì)我說過任何一句話,就當(dāng)她要回家的時(shí)候,妹妹跑過來說:“姐姐你今天考試不好,不是班級(jí)里和同學(xué)比,而是比自己上一次考試有沒有進(jìn)步,所以你別哭了。”“你冷嗎?”她先給我一張紙巾,再給我了一雙小小的手套。
“我不冷,給你吧!還有謝謝你給我的紙巾!薄岸疫@手套太小,我套不住!蔽腋鷮(duì)看一下,妹妹笑了,我也笑了。我就跟妹妹說了再見?!她的臉上多開心呀!
如果有機(jī)會(huì)的.話,我一定會(huì)告訴她,你不僅是我的妹妹,還是我的朋友。那一次,我真不好意思,我是你的姐姐,怎么能拿你的紙巾,還讓你給我溫暖。我那天很冷,是你給了我溫暖,你的那一句話讓我溫暖;還有你的那個(gè)蘋果;你的那杯茶。太陽是我的溫暖;愛是我的溫暖;而你的愛是我最重要的溫暖。
冬天來臨了……風(fēng)呼呼吹起。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 4
我們這個(gè)世界到處都充滿愛,讓人感到溫暖,我也遇到過很多次,其中有一次給了我深刻的印象。
卻說那次正值寒冬。早上,我起來一看,屋外正下著鵝毛大雪,到處都是白茫茫的,外面的房子上都披上了一件“外套”,地面上又加了一層透明的“襯衣”,樓下的汽車也都穿上了毛衣,蓋上了一層厚厚的棉被,好一個(gè)潔白的世界。我心想:今天還要上學(xué)呢,地上太滑,只能打出租車上學(xué)了。我吃完找飯背上書包,邁入了銀裝素裹的世界。剛一出門就打了個(gè)寒戰(zhàn),我在門口等車,不知過了多久,終于等到了一輛出租車,這時(shí),我已經(jīng)變成了一個(gè)典型的“雪人”了,凍得直打哆嗦,我上了車,司機(jī)是一位非常熱心的人,他見我凍成這樣說:“小伙子,挨凍了吧,以后多穿點(diǎn)衣服!蔽颐貞(yīng):“謝謝。”不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我下了車,在口袋里掏錢,可是怎么也找不到,心想:這下可怎么辦啊,忘帶錢了。我不敢看司機(jī)那消廋的面龐,忐忑不安的說:”對(duì)不起,叔叔,我出門時(shí)走的太匆忙,忘記帶錢了!弊屛乙馔獾氖牵尤徊恍嫉卣f:“我以為是什么事呢,不就是忘了帶錢了嗎?這樣吧,這一程就算我免費(fèi)送你的`,只要你好好學(xué)習(xí)就行了!宾情g,我感到了前所未有的溫暖。等我回過神來的時(shí)候,他早就走遠(yuǎn)了……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@一句歌詞唱得多好!我相信,只要我們都熱心相助,世界也將變成我們美麗的家園。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 5
輕輕撫摸著這條圍巾,上面密密麻麻的毛線緊緊纏繞在一起,在這個(gè)寒冷的冬天給我?guī)頊嘏?/p>
從小我奶奶除了給我買圍巾,還給我織圍巾。奶奶的圍巾真好看!黃色,綠色,可以扎成蝴蝶結(jié).不管暖不暖,都讓我喜歡。
暑假的時(shí)候,我媽想到了織圍巾。我莫名其妙地說:“奶奶會(huì)織,我也會(huì)織。你學(xué)做什么?”媽媽只是笑笑:“奶奶回老家,你沒時(shí)間織,我給你織點(diǎn)!
這個(gè)暑假,除了寫作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲,就是媽媽的手摳針碰撞的聲音.
暑假過去了,一學(xué)期過去了,寒假來了……
“喂,看我的圍巾好不好?”媽媽匆忙給我看了她的圍巾。那是什么圍巾?
說實(shí)話,不是很暖和,上面的毛線松松垮垮的.,露出很多縫隙……
但是又很溫暖了,在那根線上,我懷疑媽媽對(duì)我的愛……
我專注地盯著圍巾。我媽有點(diǎn)擔(dān)心的問:“你不喜歡嗎?”語氣中有些失望。“不,我很喜歡!”看著幸福的媽媽,我像衣柜里的嬰兒一樣珍惜我的圍巾。后來經(jīng)過媽媽的修復(fù),這條圍巾變成了一條真正溫暖的圍巾,但不僅僅是因?yàn)檫@些……
還因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛!這種愛的力量是一種溫暖,像一杯熱茶,滋潤著我的心靈,驅(qū)走冬天的寒冷;也是一種神奇的力量,讓我忽冷忽熱.
這么多冬天過去了,只要天氣冷,我就戴那條圍巾。寒風(fēng)吹來,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的愛包圍著我,溫暖著我……
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 6
天空陰沉沉的,像中了女巫的魔法。
這天真的不巧,這場暴風(fēng)雨碰上了放學(xué),中午練字的`時(shí)候,天空還是晴空萬里,萬里無云,為什么就要讓我一個(gè)沒有帶傘的人碰上了。
這場暴風(fēng)雨剛好在我們踏出教學(xué)樓,這一瞬間下了起來。我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),我立刻就跑到了對(duì)面餃子店里躲雨,也順便給我姐姐打電話,讓她來給我送傘,我撥起電話嘟-嘟-喂,你好喂老姐,你現(xiàn)在有功夫嗎?咋了這不是下雨了嗎?我讓你來接我!“沒問題,說吧,你在哪,齊魯餃子宴好我10分鐘去找你!蔽铱粗鴩W嘩不停的雨,心里很美,因?yàn)槲也挥煤ε铝,一?huì)姐姐就來接我。正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候,電話又響了起來,姐姐來電話了“妹妹,姐姐公司突然有事要開會(huì),我不能去接你了!你等雨停了自己回家吧!”
我掛了電話再看看身邊每一個(gè)躲雨的人都被接走了,這下我傷心了,正當(dāng)自己難過的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的聲音,在我耳邊響起,我抬頭一看是最疼我的爸爸來了,爸爸對(duì)我說:“女兒就算我不打傘來,也不會(huì)讓你淋雨的!”唰的一下,我那不爭氣的眼淚流了下來,我心里說:“爸爸,以后我一定好好學(xué)習(xí)孝順你”
到了家,我吃著媽媽做的飯菜格外的香。家的溫暖讓我不懼寒冷,家人的關(guān)心讓我覺得自己是一個(gè)幸福的孩子!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 7
家,一個(gè)多么幸福的字兒,一個(gè)多么溫馨的地方。這里處處洋溢著愛的味道,這里時(shí)刻飄出幸福的歡笑。這個(gè)地方,花開花謝,永遠(yuǎn)依舊;這個(gè)地方,是我生長的地方,這里是生我養(yǎng)我的地方。
有一年,爸爸生了一場大病,危在旦夕,是媽媽賣掉房子,東拼西湊,才湊齊的醫(yī)藥費(fèi)。這就是家的味道。
記得有一次,媽媽病倒,是瘦弱的爸爸,背起媽媽,跑到醫(yī)院。這才是一個(gè)家應(yīng)該有的關(guān)愛。
記得我在7,8歲的時(shí)候,有一次,我長了很嚴(yán)重的水痘,連續(xù)發(fā)著高燒,不管打針吃藥都不管用,在半夜11點(diǎn),媽媽和爸爸一起抱著我上衛(wèi)生院,抱到衛(wèi)生院才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生院早已關(guān)門。爸爸怕我著涼,叫媽媽抱著我回家,打到車后再來叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上,在哪兒等車。那是早已是12點(diǎn),爸爸一人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒,爸爸見還沒有車來,于是就叫上媽媽,抱著我走到醫(yī)院。走到醫(yī)院的爸爸和媽媽早已精疲力盡,爸爸和媽媽看著我掛鹽水;氐郊乙咽橇璩2點(diǎn)。爸爸媽媽趕緊補(bǔ)了一覺,養(yǎng)好精神等會(huì)兒還要上班呢。這才是家真正的含義。
家的含義就是不離不棄,家的.含義就是有福同享,有難同當(dāng),家的含義就是為自己的家人著想。家是我們成長的地方,家是我們幸福的地方,家是我們快樂的地方。我一定要好好守護(hù)著美好的家園!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 8
溫暖可以來自父母的一聲問候,也可以來自老師的一次表揚(yáng),還可以來自朋友的一句祝福,溫暖……其實(shí),溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……
大地震的災(zāi)害肆虐神州大地,這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來了傷痛,而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!
我雖然不能親自到現(xiàn)場去幫助那些災(zāi)民們,但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震,都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的`每一個(gè)畫面都牽動(dòng)著我的心,有一個(gè)畫面至今我還記憶猶新,每當(dāng)想起來我心中都不是滋味。畫面上有:一個(gè)小手被廢墟壓著,但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!
這樣的畫面還有很多,多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無情殘忍的地震奪去了!
我們都是中國人,都是華夏子孫,都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞,我們的兄弟姐妹!我們要一方有難,八方支援!
我們每個(gè)人都伸出一雙手,獻(xiàn)出一份愛心,世界將是多么美好!把自己的一份愛心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,給予他們物質(zhì)上的需求,心靈上的慰問!給予他們溫暖,用愛融化他們的傷痛!
其實(shí),你溫暖別人,也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰,手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào),這微笑就像蠟燭一樣,不僅照亮了我們的心靈,還溫暖了我們的心靈!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 9
寒冷,促使人們加快了腳步,試圖快步到達(dá)室內(nèi)。
同樣走在小區(qū)路上的我們,亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多,雖說偶爾能聽見橋上飛馳而過的車聲,但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣,靜得可怕。
皎潔的月光灑落下來,伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的.我,不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親,似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀,說:“女兒冷了,我們走快一點(diǎn)吧!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏,但父親卻停了下來,把自己的外套脫了下來,再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子,而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去,把外套塞回父親的手中!鞍郑憧齑┥习,會(huì)冷的!备赣H笑了笑,說:“沒事兒,我真的不冷,你快點(diǎn)披著,到時(shí)候感冒了,那考試怎么辦啊。”“是啊,你爸不冷的,你還得考期末考呢,快披上!蹦赣H也應(yīng)和著父親。知道自己說不過他們倆的我,也不好再說什么,只好小跑起來。但偏偏不爭氣,居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷,便一人一邊,將我裹在了兩人的中間。
皎潔的月光灑滿了大地,也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子,他們,溫暖了我成長的旅程。
此刻,仿佛一切都不再寒冷。因?yàn),我們的心是溫暖的?/p>
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 10
這個(gè)世界有成千上萬的人,也許,你在人群中不起眼,也許你在人生的舞臺(tái)上沒能成為最閃亮的,也許……可那又有什么關(guān)系呢?我們都在共同進(jìn)步!共同為了目標(biāo)在努力,可,你在我眼里,永遠(yuǎn)是最努力的,最閃亮的。
“我不管,我就要這個(gè)……”在某一天早晨,我和爸爸去附近的`公園散步。天空是那么的藍(lán),草地是那么的綠,我們身在一片小樹林,一棵棵小樹直立著身子。一棵大樹下,我們?cè)谡勗,樹上,有著一顆又一顆晶黃透亮的露珠。
“不,你不能買!”爸爸的這句話,打破了小樹林里原有的幽靜。鳥兒飛了,飛回了家;天暗了,也許又要下雨了。突然,有一滴水落在了我的手上,慢慢地,慢慢地滑到了爸爸的手上。
“!女兒,下雨了。我們回家……”說著,爸爸把頭抬了起來,看了看我?晌覜]有停下的念頭,我還在哭呀,回家把自己關(guān)在房間里,越哭越兇……但我哭又有什么用,還不如早點(diǎn)睡了。
我睡了,在睡夢(mèng)中,我還在想那塊手表,甚至,還想過把它截在手上……
第二天,我一醒來,就發(fā)現(xiàn)我的柜子前,竟放著一個(gè)精致的盒子,在盒子里,靜靜地躺著一塊手表,就是那個(gè)我做夢(mèng)也想戴在我手上的手表。
突然,我的心里閃過這樣的一句話,心——凝固了世界,淚——溫柔了你。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 11
“嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下,窗外烏云遍布,將白色的棉花糖全部趕走,連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮著,我一個(gè)人和小可同學(xué)坐在椅子上。
唉,這下完蛋了!數(shù)學(xué)七十分,怎么回家呀?我拿著滿是紅圈的試卷,望了望小可。見他正在收拾書包,準(zhǔn)備回家,短短的頭發(fā)上有個(gè)櫻桃似的發(fā)卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤的小嘴巴,挺拔的鼻梁,還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛掛在哪兒。
我看入了神,似乎忘記了站在身后的數(shù)學(xué)老師,他忽然對(duì)我說:“這次考試考得‘不錯(cuò)’嘛!還有時(shí)間在這發(fā)呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。
我……是不是太笨了!是呀是呀,數(shù)學(xué)考成這樣,說實(shí)話,我有點(diǎn)想哭,但還是忍住了!澳銢]事吧?老師的`話,你別太放在心上。”小可放下手中的活,看著我溫柔地說。
“沒……沒,你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對(duì)小可說。她是在關(guān)心我呀,看來世界上真的有好人。
但小可卻輕盈一笑,向我走來,站在我的座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫了一些東西,又對(duì)我說:“你呀!真是單純。沒關(guān)系的,想哭就哭,大聲地哭出來,是沒有人會(huì)嘲笑你的。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,而我們要面對(duì),并不是逃避!”說著,將本子放到我的桌子上。
她……怎么知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開,只見:仔細(xì)審題,書寫工整——答題、考試方法,加油!
我再一次被感動(dòng)了。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 12
臘月二十二,寒風(fēng)凜冽。我隨爸爸、媽媽帶著豬肉、大米、花生油、糕點(diǎn)驅(qū)車來到郾城陰陽趙鄉(xiāng)小吳莊,看望慰問貧困老人賈淑敏奶奶。
在當(dāng)?shù)赜H戚的帶領(lǐng)下,我們來到了奶奶家。
奶奶家居住環(huán)境很差。房屋陰暗,潮濕,既不通風(fēng),也不透光,感覺非常寒冷。看到我們,奶奶臉上綻開了笑容。她熱情地招呼我們坐下,并拿出花生給我們吃。
我看到奶奶走路不方便,便詢問奶奶。奶奶嘆了口氣:“哎!屋漏逢上連陰雨。大兒子在深圳打工不幸身亡。老伴兒傷心過度,得了場大病,也走了。我去年患腦血栓,左腿落下了毛病,F(xiàn)在雖然生活能自理,但不能干農(nóng)活了。不中用了!”
我扶奶奶坐下。給奶奶端了杯水:“奶奶,您別難過?爝^年了,我們給您準(zhǔn)備了禮物。您還有啥困難,告訴我和爸爸,我們會(huì)幫助您的!蹦棠绦χ亮瞬裂蹨I:“沒啥困難。小兒子在海南打工,過罷年領(lǐng)到工資就回來了。我還有農(nóng)村醫(yī)保,有病還能報(bào)銷。”“你們來看我,還給我買這么多年貨,我真開心。謝謝你們了!”
時(shí)間很快到了中午。我們揮手告別了奶奶。臨走時(shí),奶奶拉著我的手,依依不舍。媽媽把奶奶和我的'笑臉定格在了相機(jī)里。
“人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!被丶业穆飞,車載dvd里傳出了優(yōu)美的歌聲。我想著奶奶的笑臉,感覺很溫暖很開心。祝愿奶奶一直有這樣的笑容。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 13
親情,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂!}記
輕觸桌案前的玻璃杯,分明還有余溫,那溫度穿過指尖,我好奇地跟隨,那時(shí),我才知道,這溫度來自心靈深處的暖。
天空,黑壓壓的烏云一叢一叢,拼湊成了無盡的暗淡,壓得人喘不過氣,我在這烏云密布的天空下,正伏于桌前,對(duì)著數(shù)學(xué)題苦思冥想。
我看著眼前大疊的草稿紙,心浮氣燥。陰郁的,蒼白的.紙靜靜的放在眼前,嘲笑我的無能,我無心再往下寫。
臉色,蒼白;題目,無解。我像一個(gè)被潑了一盆冷水的人,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)的冷冽與殘酷,卻走不出迷茫的界線。
我盡力地不去理睬窗外涌起的風(fēng),但它把目標(biāo)對(duì)向了那堆稿紙。草稿紙滿天飛。好煩。我把頭發(fā)揉作一團(tuán)。
我死盯著題目,想要看出答案。盯了半天,卻無濟(jì)于事。吱,門開了,一杯牛奶進(jìn)入了我的視野,“靜下心想,不要太累了。”我抬起頭,是媽媽。
我對(duì)上了她關(guān)切的目光,接過牛奶,手心一陣溫?zé)帷O愦嫉奈兜狼呷诵钠ⅲ伙嫸M,唇間留下了濃郁的香。
我釋懷了,原來,那香醇的味道,就是親情啊。
我又充滿了信心,全身上下的每一滴血液都在跳動(dòng),無不傳遞著一個(gè)信息:我要打敗它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,與汝大戰(zhàn)三百回合,一決高下!
原來,在成長的路上,我并不是孤獨(dú)一個(gè)人,還有溫暖陪伴我前行;原來,在成長的路上,我并不迷茫,還有溫暖,如一盞燈,點(diǎn)亮了心靈深處的光明與希望。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 14
雪人是你真摯的朋友,或許陪伴你的時(shí)間不長,但是足夠溫暖你一輩子。來自骨朵摩多星球的凍凍,就是雪人,她的地球朋友—方雨獵,就是受益者。
男孩方雨獵一年級(jí)時(shí),碰到紫瞳女孩凍小藍(lán),他管她叫凍凍。在他倆一起種下西瓜苗后,凍凍消失不見。凍凍總是匆匆與方雨獵見一面就走掉。而方雨獵一次又一次的眼睜睜看著凍凍消失,自己卻無能為力!有一次,凍凍回來了,她列了一個(gè)單子,讓方雨獵幫她實(shí)現(xiàn)上面的愿望。方雨獵一一幫她實(shí)現(xiàn)了成為地球少女的`愿望。愿望完成后,凍凍走了,這次是真的走了。方雨獵說:“再見,隨時(shí)再見!
愛與溫暖,包含在方雨獵小小的心里。在他心中那個(gè)秘密花園里,凍凍是他的至愛。也是凍凍讓他明白,世界上還有愛。雪人是有溫度的,是愛的溫度。它往往在鵝毛大雪傾瀉之時(shí),灑下愛,讓小朋友們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,玩耍,開心快樂。雪人代表純潔的夢(mèng)想,美好的未來,而融化的雪人,則代表逝去的年華,燦爛的過去。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)奇怪的稚嫩的念頭從腦海中閃過,心中的雪地里就會(huì)有一個(gè)小小的雪人因愛搭起。而在另一個(gè)瞬間,雪人在慢慢融化。因?yàn)檠┤耸窃谛强罩芯`放的唯美煙花,雖匆匆淡逝,卻在心中留下了幸福的印記。
雪人,隨時(shí)融化,隨時(shí)離開,留下的是刻骨銘心的記憶,留下的是永不冷卻的溫暖。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 15
很多人認(rèn)為最溫暖的就是陽光,也有人認(rèn)為最溫暖的舉世柔軟的棉襖,也有人認(rèn)為最溫暖的'就是永不滅的蠟燭,但我認(rèn)為最溫暖的就是母愛。
母親帶給我的愛非常溫暖。從我出生的那一天,就一直呵護(hù)著我那有效的心,叫我認(rèn)字,教我走路,叫我說話,反正付出了很多很多。
就有一次使我印象十分深刻,小時(shí)候,我發(fā)了一次高燒,燒到了耳膜,從此我再也聽不見了,對(duì)我來說簡直就是死亡一般的沉寂。媽媽見我不對(duì)勁,不像以前會(huì)說話了,媽媽十分著急,到處尋醫(yī)。但卻有一個(gè)醫(yī)生說是我的舌頭有問題,要做手術(shù)?墒亲鐾炅耸中g(shù)后,我仍不會(huì)說話,媽媽火燒眉毛,又到了另一個(gè)醫(yī)院,醫(yī)生說我完全聽不見,媽媽腿軟了,坐到地上。從那以后,媽媽似乎變得比以前更憔悴,天天以淚洗面,眼窩漸漸深陷下去。還好是爸爸終于查到了怎么治我耳朵的方法,媽媽興奮極了。之后,我隨爸爸去了北京,給耳朵安上一個(gè)耳蝸。我能聽見了!媽媽欣喜若狂,慈愛地拍了拍我的頭,有抱了抱我。這一時(shí)刻,我覺得媽媽的懷抱十分地溫暖。
媽媽,對(duì)不起!我總是向您頂嘴,沖您發(fā)火,我總是像一只小野獸一樣向您發(fā)貨、頂撞?墒悄偸呛苣托牡亍⒑軠厝岬貙(duì)我講道理,總不對(duì)我發(fā)火、
打罵。您的溫暖比陽光更溫暖,比棉襖更溫暖,比蠟燭更溫暖!
媽媽,我愛您!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 16
夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”
“哦!是爸爸回來了!”我飛跑過去開門,爸爸卻說:“和你無關(guān)的事你不要管,說了多少回了,還是不聽,快回去寫作業(yè)去!”我悶悶不樂地回到自己的屋子,寫那些作業(yè)。
30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業(yè)終于完成了!吃過飯,我便把爸爸推到我的寫字臺(tái)旁,抱出一大堆作業(yè)來:語文的這條,數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂乎。
一陣爭吵聲把媽媽引來了,原來我和爸爸為一道題吵得不可開交,“就是這樣算,”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭吵聲中結(jié)束了。我憤憤的`上床睡覺,窗外電閃雷鳴,閑著大雨。就如同我的心一樣,久久不能平靜下來……
由于車子被姑夫借走了,我們只好步行上班上學(xué),“走在我的右邊,不許亂跑!卑职终f我生氣地看了爸爸一眼,走著走著,我想:我為什么不能到他的右邊去呢?于是,我向前一個(gè)快步,然后往后一退,退到爸爸左邊去了,“哼,我就要在左邊!”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車呼嘯而過,我還沒來得及反應(yīng),爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了,車子濺起的泥水弄了爸爸一身,那可是剛剛才開始穿的新衣服啊
原來爸爸一直都在默默的關(guān)心我,關(guān)心我的一切,而我卻沒有理解爸爸,謝謝你,爸爸!我以后不會(huì)在撒嬌了,不會(huì)再讓您生氣了,雖然今天很冷,但我的心里卻感到很溫暖……
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 17
那是一個(gè)下午,爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料,那天又下起了雨。
雨下得不小,又是晚高峰,估計(jì)前面出了點(diǎn)什么事情吧,車堵得很厲害,每次都只能動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。有些人急了,按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲,“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲,還有這陰沉沉的`天空都擾得人內(nèi)心煩躁。
煩躁之中,我四處張望,卻看見一個(gè)地方,它使我的心靜了下來。那是兩把傘,從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動(dòng)
著,兩把傘的顏色都很鮮艷,像是兩朵花,在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細(xì)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺正在屋子里撐傘!八麚蝹阕鍪裁矗俊蔽腋衅婀。
車子還是像蝸牛一樣,慢慢挪著。我繼續(xù)看著那兩把傘和老
爺爺。仔細(xì)一看,他樓下戶人家還曬著衣服沒來得及收呢,老爺爺是幫他們擋雨,防止衣服都濕了。
過了一會(huì)兒,那家人好像回家了,她走到陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了,趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應(yīng)該發(fā)一了吧,抬起頭來說了句什么話,我想應(yīng)該是“謝謝您”之類的話吧。
這兩家人都回屋了。車子算是動(dòng)了好一些了,感覺稍微快那么一點(diǎn)。天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼了,帶一些許涼意,但我感覺不到那么多,因?yàn)楝F(xiàn)在,我的疏里是溫暖的……
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 18
嘀嗒,嘀嗒……時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已長大;叵肫疬^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。
“嘟嘟嘟,唰……嘭”我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來到了那個(gè)冬天,想起了那個(gè)令我難忘的溫暖。北風(fēng)呼呼地刮著,刺骨的寒風(fēng)如針般針針穿過我的身體,刺痛了我的心房!昂美浒 蔽倚睦锇蛋档叵耄谶@時(shí),忽然,有一股暖流流入我的心間,“啊!好溫暖!”抬起頭,原來是媽媽把她的衣服披在了我的身上,我望向媽媽,媽媽朝我微笑著,心中隨即又襲來了一股暖流。可當(dāng)我看到媽媽身上那單薄的衣服彎曲的脊梁時(shí),我的眼眶里瞬間擠滿了那淘氣的淚水,我眨了眨眼努力讓它不掉下來并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說:“媽媽,我不冷,你穿上吧!”但是媽媽卻固執(zhí)的說:“傻孩子,快穿上,只有你不冷,媽媽才能暖和。 本瓦@樣,那件溫暖的.衣服又被披在了我的身上。我無奈了,只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說:“那等到了學(xué)校,你就要穿上衣服哦!眿寢寱(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)天晚上,媽媽生病了,因?yàn)槲,我的心里因此十分?nèi)疚,于是每天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。
“對(duì)不起,對(duì)不起,信號(hào)不足,信號(hào)不足,嘟嘟嘟,唰……嘭”時(shí)光穿梭機(jī)又把我送回到了現(xiàn)在。呵呵,現(xiàn)在想想,那一抹心中的溫暖原來就是那傳說中偉大的母愛的真諦。
那一抹心中的溫暖,溫暖了那個(gè)寒冷的冬天,溫暖了那個(gè)童年時(shí)代的我!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 19
溫暖是出自于同學(xué)的關(guān)懷和老師、父母的關(guān)心。在我記憶的腦海中,每當(dāng)想起這一幕幕的情景時(shí),就會(huì)不知不覺的有一股股的暖流直沖我的心頭。
晚上十分寧靜,天上的月亮正放著光芒,而我躺在床上卻怎么也睡不著,因?yàn)橐幌氲矫魈煲ゴ河,我就興奮不已。
第二天早晨,陽光射進(jìn)我的房間,我早已起床,看看爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的東西。我低頭一看,心里想:怎么只有一個(gè)面包和幾包小零食。我悶悶不樂地上學(xué)去了。
到了班級(jí)許多同學(xué)都拿出了自己今天帶的東西,我的心又開始憤憤不平了:為什么別人帶的東西都這么好,而我只有一塊面包。
8點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到“萬石植物園”觀賞那些花草。不到一會(huì)兒就到了,一下車,放眼望去,眼前一片翠綠,到處都是花草的芬芳清香。
走進(jìn)“萬石植物園”大家都拿起相機(jī),東拍拍,西拍拍,而我的`心里卻一直惦記著書包里那“可伶”的午餐。
時(shí)間一分一秒的過去了,一眨眼的功夫就到了中午,老師讓我們?cè)诓萜荷铣晕绮。我拿起那塊毫不起眼的面包,開始吃了起來。咬了一口,覺得不對(duì),面包里包著肌肉、火腿和雞蛋。原來爸爸早上起來已經(jīng)把這面包做了“手術(shù)”。此時(shí),我一口口的咬著面包,頭腦中仿佛浮現(xiàn)出爸爸天還沒亮就爬起床,為我精心制作這塊面包,心中起了一股暖意。
這塊面包仍然是一塊營養(yǎng)豐富的面包,可里面蘊(yùn)藏著父母對(duì)我的關(guān)愛。每當(dāng)想起了這件事,總有一股暖流直沖心頭!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 20
每當(dāng)黎明,太陽緩緩升起,第一縷陽光便射進(jìn)我們家,落在外婆那最喜歡的躺椅上,這是外婆總會(huì)慢慢地躺在躺椅上,盡情地享受陽光的沐浴。一杯春茶,一個(gè)躺椅,一臺(tái)收音機(jī)變成了外婆安度晚年的三件寶。
陽光照得最多的地方,當(dāng)然也是世上最溫暖的地方。外婆喜歡陽光,喜歡沐浴在陽光下,喜歡躺在陽光照得最多的地方——一個(gè)古老的'躺椅,也許正是這個(gè)原因,外婆的內(nèi)心被陽光撫摸的無他的溫暖。外婆還把自己的心靈三火一代一代地傳了下來,照亮了我們那無數(shù)漆黑朦朧的心,也讓我們感悟到溫暖的真諦:用自己的火點(diǎn)燃別人的貨,去以心發(fā)現(xiàn)心。
在我很小很小的時(shí)候,我不記得是何時(shí),只記得當(dāng)時(shí)是冬季,屋外寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼地吹著。這時(shí),我病了,外婆在床邊照看著我,一邊給我量體溫,一邊給我吃藥.藥都吃了大半了,可還沒見好轉(zhuǎn)。這下外婆可急了。沒辦法只好上醫(yī)院。一路上,外婆怕我病情惡化,只好推著車往前,F(xiàn)在雖是寒冬臘月,但一顆顆汗珠卻悄悄地從外婆的臉頰劃過。外婆已是六十歲的人了,為了我熬干了心血,這時(shí)仿佛有一股暖流涌上心頭,使我全身充滿了力量。我想,這也許就是愛的傳遞,溫暖的傳遞吧!在外婆的精心照料下,我的病情漸漸好轉(zhuǎn)。我發(fā)誓,等我長大了,一定要好好照顧外婆。
可是現(xiàn)在,外婆已經(jīng)到了天堂,不知是否會(huì)化作一顆明星,在天上看著我呢?雖然我無法完成我的誓言,但我可以完成您的遺愿,把溫暖一代一代傳下去,讓溫暖籠罩整個(gè)大地!
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 21
下雪嘍,下雪嘍!望著窗外飛舞的雪花,我迫不及待想下樓去,與其他孩子一起玩雪。但這雪卻把大人們愁壞了,只見它越下越緊,越下越大,只一會(huì)兒功夫,小區(qū)的道路上就結(jié)起了雪,這不禁讓開車的人們擔(dān)心:第二天早晨還怎么開車出行呢?
雪從下午開始下,到了晚餐時(shí)間還沒停。吃好晚飯,爸爸焦急地走到窗邊,向被路燈照亮的地方望了望,發(fā)現(xiàn)雪還在下,轉(zhuǎn)過身來,自言自語地說:“不行,我得下樓去用東西把車遮擋住,否則,明早就不能開車出去了。”接著,爸爸拿著些工具準(zhǔn)備出門。我立即要求一起去。
我和爸爸趕到樓下,走到汽車旁開始動(dòng)工,用抹布抹去車子上的積雪?沒過一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見幾個(gè)人影,他們?cè)诿枯v汽車的擋風(fēng)玻璃上貼著什么。漸漸的`,他們?cè)阶咴浇N铱辞宄,是保安們!他們(cè)诮o每輛業(yè)主的私家車的擋風(fēng)玻璃上貼薄膜,以免早晨擋風(fēng)玻璃結(jié)冰。保安也給我們家的車貼上了薄膜,爸爸對(duì)保安叔叔們連聲道謝:“謝謝你們,真是辛苦你們了!還要冒著那么大的風(fēng)雪出來,幫助我們貼薄膜!北0残χf:“沒關(guān)系,應(yīng)該的。”漸漸的,保安們又走遠(yuǎn)了。
保安為小區(qū)里停著的每輛車都清除了雪,然后貼上薄膜,其實(shí)這些事保安們本不用做,但他們做了,因?yàn)樗麄冇幸活w為居民服務(wù)的熱心,保安們的熱心在這個(gè)寒冷的雪夜里,溫暖了我們每一個(gè)人。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 22
我的家,是一個(gè)平凡而又不平凡的家,是一個(gè)充滿快樂和溫暖的地方,我愛我家。
提起我家,我第一個(gè)會(huì)想到我的媽媽。在家里,媽媽是我最喜歡的人,在她眼里沒有什么大不了的事,任何困難都像風(fēng)一樣,只要站穩(wěn)了,就不會(huì)倒下。還有,那像大山一樣的爸爸,他是家里的`頂梁柱,用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起了這個(gè)家。我也不會(huì)忘記我的爺爺奶奶,像他們這個(gè)年齡,早應(yīng)該安享晚年,可他們依舊起早貪黑,勤勞地工作,不曾停歇。
說完這些,好像少了一個(gè)重要的人,對(duì)了,那就是我。我可是家中的小寶貝,家人們都非常疼愛我,視我如珍寶一般。
記得上次吃飯的時(shí)候,我們一家五口坐在一起其樂融融地吃著。我對(duì)爸爸說:“我要吃魚泡!”爸爸在魚碗里左翻翻、右翻翻,找了一會(huì)兒后,終于找到了,就把它夾到我的碗里,然后感嘆說:“我如果不是夾給你吃的話,你爺爺早打人了,就算我小時(shí)候也不行!痹瓉戆职中r(shí)候被爺爺奶奶教導(dǎo)說,有好吃的菜要先給長輩,不能在菜碗挑挑揀揀,那是極度不禮貌的行為……看著我碗里的魚泡,我不禁覺得臉紅,為什么長輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)在我這里就沒有發(fā)揚(yáng)光大了呢?我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
我愛我這個(gè)平凡而又不平凡的家,不僅是因?yàn)榧胰藗兘o予我疼愛,更因?yàn)樗麄兘逃乙B(yǎng)成良好的品格。這個(gè)家,給了我無限的溫暖,給了我永久的快樂,給了我無與倫比的幸福,給了我……
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 23
溫暖,在每個(gè)人看來都不盡相同。而我覺得溫暖就是秋雨里朋友遞給我的一杯姜棗茶。
記得那是一個(gè)下著秋雨的早晨,我如約去小伊加做客。但沒想到天空不作美,偏偏下起了大雨。下了車,我抖抖索索地?fù)纹饌,在風(fēng)雨中艱難地跋涉。厚重的雨滴打在傘上“啪啪”作響。狂風(fēng)也不甘示弱,像一頭野獸在咆哮。我的衣褲不一會(huì)兒就濕了,那刺骨的寒冷在我的身上一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延。
終于到了單元樓下,我收起傘,準(zhǔn)備按門鈴。這時(shí),一個(gè)熟悉又活潑的身影閃到了我眼前。原來是小伊,她一見是我,馬上走了過來。二話沒說,便利索地拿起事先準(zhǔn)備好的毛巾,為我擦拭身上的雨水,還脫下我那濕濕的.外套。我不禁感動(dòng)地對(duì)小伊說:“謝謝你啊!這么冷還來接我!毙∫羺s擺擺手,連連說道:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,我們還是不是好朋友了?”
打開她家門,一股暖氣便涌了出來。小伊把我拉進(jìn)客廳,還從房間拿出一條褲子,說道:“快換上這條干褲子!蔽疫B連搖手,不好意思地說:“我都給你添這么多麻煩了,不用了!”“沒關(guān)系的,你就把這兒當(dāng)作你家好了。有什么吩咐盡管說!”小伊笑著說完,又跑去端來了一杯姜棗茶。換完褲子,我雙手接過這杯姜棗茶。只見茶杯中緩緩地冒著熱氣,這白煙繚繞、凝聚、裊裊上升。
我的心此時(shí)此刻也安然地、幸福地冒著熱氣。
這時(shí),窗外的暴風(fēng)驟雨似乎已經(jīng)失去了威力。因?yàn),一顆小小的“太陽”正使我們的小天地溫暖起來。
溫暖六年級(jí)學(xué)生作文 24
冬日黃昏的街頭,人來人往,大家都穿上了厚厚的大衣。狂風(fēng)席卷大地,夾雜著雪花的風(fēng),呼呼地刮在臉上,像刀子一樣,刺的`人臉生疼,大家都飛快地往家趕。
突然,一個(gè)年邁的老人摔倒在地,他那銀絲般的頭發(fā)飄在空中,手中的蘋果也散落在地。他痛苦地呻吟著,有的人裝作沒看見,頭也不回地走了;有的人只是嘆了口氣,也快速地走了。這時(shí),有幾個(gè)人走過來圍著老人看,誰也沒有把她扶起來。有人說:“你看那個(gè)老頭兒可真可憐,我們把他扶起來吧!他的同伴聽了搖搖頭:“唉!還是別扶了,萬一他是碰瓷兒的呢?”
正在大家議論紛紛的時(shí)候,愛心男孩——陸天和他的同學(xué)徐明正好路過這里,他們兩個(gè)看見路口上圍滿了人,因?yàn)楹闷妫跃蛿D進(jìn)人群去看一看。卻聽見了老人正在地上“哎呦,哎呦”地叫著,陸天正想伸手去扶,可轉(zhuǎn)眼一想:別人都不扶,我要扶嗎?還是這位老人是裝的?不行,不行,我可是愛心男孩,還是把他扶起來吧!畢竟,他是一位老人,而且還摔得這么重!于是,陸天就和徐明把老人扶了起來,送進(jìn)了附近的醫(yī)院,又讓警察叔叔聯(lián)系了老人的家屬。
最終,老人和家人見面了,他們連連感謝陸天和徐明,并還說他們是街頭的“愛心使者,”陸天和徐明,不好意思地笑了起來。
這時(shí),外面的風(fēng)漸漸停了,雪花也在空中靜靜地飄著。月亮出來了,照亮了漆黑的街道,也照亮了他們回家的路。
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