在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的做個(gè)文明的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

做個(gè)文明的人作文1

　　我看著電視上的公益廣告，不禁苦笑道：唉，現(xiàn)在再多公益廣告有什么用啊!不文明的現(xiàn)象還是隨處可見。說著，我又想起了那件事。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我拿著新買的小樹苗，小鏟子和小水桶，哼著歌，邁著輕盈的步子，向葫蘆壩的山上走去，準(zhǔn)備在山上種棵小樹，為保護(hù)環(huán)境作份貢獻(xiàn)。來到山頂，費(fèi)了九牛二虎之力，把小樹種下了。

　　我喜滋滋的看著小樹。這時(shí)，走來一位摩登女郎，穿著一件粉紅色的連衣裙和一雙擦得油亮的高跟鞋，全身噴滿了刺鼻的香水，還帶著一只可愛的吉娃娃狗，邁著貓步向山上走來。

　　那摩登女郎走到我的小樹面前，隨手摘下一根樹枝，玩弄起來。接著，隨著一聲；咳!一口痰在空中打了一個(gè)弧圈，落在了我的小樹身上。緊跟著，那只吉娃娃狗也走到我的小樹面前，稍稍抬起右腿，一泡黃色，帶著刺鼻臭味的尿準(zhǔn)確無誤的撒在小樹身上，還冒著絲絲白煙。

　　我看眼前的情景，頓時(shí)氣得火冒三丈，大步流星地走到那女郎面前，扯著嗓子讓她給我的`小樹道歉。她看了我一眼，當(dāng)我是空氣似的走開了。

　　我看著遍體鱗傷的小樹，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在，在家里看著公益廣告，希望每個(gè)人都規(guī)范自己的行為，做個(gè)文明的人。我相信，這樣的話，我們生活的世界會(huì)更加美好。

做個(gè)文明的人作文2

　　中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著“禮儀之邦”的美稱。正如《孟子·離婁下》里所寫“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”從小長(zhǎng)輩們就教育我們要講文明、懂禮貌。受到這種精神地感染，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)講文明，講禮貌，守秩序的好學(xué)生。

　　暑期的一天，我上完了游泳課，和爺爺一起坐公交車回家，車上人比較多，一上車，我眼疾手快，占到了兩個(gè)座位，我和爺爺趕忙坐下。這時(shí)我看見一位抱著小孩的阿姨上車站到我旁邊。我連忙站起對(duì)阿姨說：“您過來坐吧�！钡�阿姨推辭到：“謝謝，不用了，你自己坐吧�！蔽胰圆环艞墸骸皼]關(guān)系的，還是您來坐吧。抱著小弟弟很累的.�！笨砂⒁淘趺匆膊豢献�下，經(jīng)過一番爭(zhēng)論，我說服了阿姨，把座位讓給了她和小弟弟。阿姨連說謝謝，還對(duì)小弟弟說：“你長(zhǎng)大后也要像這位哥哥學(xué)習(xí)，做個(gè)懂禮貌的孩子�！毙〉艿荛_心地笑著，伸出可愛的小手，摸著我的手說：“謝謝哥哥!”爺爺看著我露出了欣慰的笑容。公交車上雖然很擁擠，但是我心里卻感到非常舒暢。

　　幫助他人是一件很快樂的事情。在此，我呼吁大家一起行動(dòng)起來。從自己做起，講文明，講禮貌，守秩序，把文明精神傳承下去，讓世界變得更加和諧，更加美好。

做個(gè)文明的人作文3

　　尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，大家好!我是五年10班薛亦婷，我今天的題目是《做個(gè)文明的人》。

　　要想做個(gè)文明的人，首先要知道文明的含義，文明是一種休養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種，是受人尊敬的行為。

　　文明是我們寶貴的財(cái)富，它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。

　　做文明人，就是要用文明語，做文明事，文明是上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是公交車上看老人小孩能讓座，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)……

　　做文明人就是要懂禮貌，明事理，不做和防礙自己、他人和的事情，要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明人，那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財(cái)物;管住我們的.腳，不草坪……千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)，學(xué)做文明人，學(xué)。

　　中華民族是世界的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。

　　我們要做文明的人，把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

　　我的完畢，謝謝大家。

做個(gè)文明的人作文4

　　人怎么做，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，還有個(gè)別同學(xué)破壞公共財(cái)物。我們都把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了道德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。

　　文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

　　作為新時(shí)代中學(xué)生的.我們?nèi)绻�不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，文明用語，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

　　如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)橛忻魈�，但如果你失去了文明，你將失敗，因�(yàn)槟闶�去了做人的真諦。

　　讓我們攜起手來，做一個(gè)講文明、講禮貌的朝陽中學(xué)生。讓文明之花，開滿校園。

做個(gè)文明的人作文5

　　漫畫以其風(fēng)趣、幽默吸引大批的讀者。讀者在看漫畫時(shí)，不僅被生動(dòng)的畫面逗得哈哈大笑，還能從漫畫所揭示的社會(huì)現(xiàn)象中受到教育。

　　《假文盲》這幅漫畫是華君武先生畫的，上面畫著：在一個(gè)上車處，赫然屹立著一個(gè)牌子，牌子上寫著五個(gè)大字“母子上車處”。可是站在道上的卻是四個(gè)男人，而真正有這種權(quán)利的一對(duì)母子卻被孤零零的擠在子下頭，四個(gè)男人有閉目養(yǎng)神的.，有直視前方的，還有凝望遠(yuǎn)方的。

　　我心中涌起一股怒火，難道這些人是文盲嗎?不，不是，他們都是受到教育的人。

　　“假文盲”三個(gè)字真是一針見血，他們可是明顯的非法侵權(quán)啊呀!社會(huì)上“假文盲”隨處可見：公園里寫著，“請(qǐng)不要踐踏草坪”等字樣，可草坪還是有群人在里頭玩;有些人用水時(shí)，水龍頭邊上寫著“請(qǐng)節(jié)約用水“，可是他們用水之后又不關(guān)緊水龍頭······

　　“假文盲”為了自己的利益，而去侵犯別人的利益，連魔鬼都不如。被別人侵權(quán)的人們，一定不要忍氣吞聲。要想方法去阻止這些"假文盲”。要維護(hù)自己的權(quán)利。

　　鄧小平爺爺說過：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊，賄賂橫行的世界。”所以，請(qǐng)大家為我們自己，為我們的祖國(guó)，為了整個(gè)社會(huì)，爭(zhēng)做文明人，拒做“假文盲”。

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