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身邊的文明作文

2022-02-25 文明

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的文明作文8篇,歡迎大家分享。

身邊的文明作文 篇1

  在我們身邊,有很多人值得我們學(xué)習(xí)。但在我心中,我最崇拜的文明就餐小標(biāo)兵,就是我的好朋友—張澤楠。

  張澤楠白白胖胖的,走路的樣子非常可愛(ài)。他有雙大大的眼睛和可愛(ài)的西瓜太郎式的蘑菇頭。他的普通話講得非常好,被我們班的同學(xué)譽(yù)為“故事大王”。陌生人看見(jiàn)他都會(huì)稱(chēng)他為“美男子”,回頭率特別的高,百分之百。

  張澤楠用餐時(shí)有三個(gè)好習(xí)慣:一是講衛(wèi)生;二是懂禮讓?zhuān)蝗俏犊诤,不挑食而且吃得干凈?/p>

  每天用餐之前,他總是先洗手、再吃飯,用餐之后,他也會(huì)把桌子收拾干凈,然后擦嘴洗手,不管什么時(shí)候,他那雙胖胖的小手,伸出來(lái)總是干干凈凈的,特別招同學(xué)們喜歡。關(guān)于修養(yǎng)的名人名言:

  說(shuō)到他懂禮讓?zhuān)妥屛蚁氲揭患∠蠛苌羁痰氖虑,那是班上有位同學(xué)過(guò)生日,請(qǐng)我們參加生日Party。當(dāng)許多同學(xué)面對(duì)滿桌子的山珍海味時(shí),立刻“撲”了上去,一點(diǎn)也不顧他人的感受和自己的形象,只有我和張澤楠站在旁邊沒(méi)有動(dòng)。張澤楠讓我先坐下,然后又挾了一個(gè)我最喜歡的菜給我,最后自己才動(dòng)手吃,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),嘿,不愧是我的好朋友!這也讓我想起了孔融讓梨的故事。

  張澤楠吃飯的時(shí)候,胃口特別好,能夠帶動(dòng)大家的食欲,他從不挑食,也不浪費(fèi),總是把自己碗里的飯吃得干干凈凈。這些都是我們要好好學(xué)習(xí)的地方。

  這個(gè)文明、可愛(ài)又帥氣的小男孩,就是我的好朋友—張澤楠,你們喜歡他嗎?

身邊的文明作文 篇2

  大家好,今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國(guó)的一份子,更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見(jiàn)一輛603公交車(chē),就上去了,車(chē)上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過(guò)了兩三站,這時(shí)上來(lái)了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì)有很多好心人起來(lái)讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說(shuō)有笑,有的低頭不語(yǔ),看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的,沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機(jī),正當(dāng)這時(shí),一位中年男子站了起來(lái),來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶,我還有一站就下車(chē)了,你去坐我的位子,我來(lái)站著吧!”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車(chē),原來(lái),中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時(shí)震撼了,心中對(duì)中年男子無(wú)比的敬重,!他是我們的驕傲,如果世界上多一點(diǎn)著樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國(guó)就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn),那這個(gè)大家才更加歡樂(lè)!

身邊的文明作文 篇3

  星期天上午,風(fēng)和日麗,我正在寫(xiě)作業(yè),老爸老媽不在家,我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我透過(guò)貓眼看了看,呀!原來(lái)是舅舅,我急忙打開(kāi)門(mén)。

  舅舅說(shuō):“中午想吃什么?”我說(shuō):“爸媽不在家,還能吃什么?吃方便面唄!”舅舅說(shuō):“走,我?guī)愠燥埖耆ィ 薄疤昧!”我高興地跳起來(lái)。

  剛下樓,舅舅說(shuō):“我們打的去吧!”我說(shuō):“還行吧!”然后一輛的士迅速駛過(guò)來(lái),那司機(jī)右胳膊伸平,手接著張開(kāi),又吐了一口痰!翱靵(lái),舅舅!”我大聲叫道,我用手指著那口痰!耙豢谔刀,沒(méi)什么大驚小怪的!”我連忙說(shuō):“怎么能不在乎呢?”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來(lái),出租車(chē)馬上開(kāi)走了,舅舅還在不住地埋怨著我。

  然后舅舅又打了的和我去吃飯了,雖然惹舅舅不高興,但是我心里很快樂(lè),因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。

  

身邊的文明作文 篇4

  自古有許多關(guān)于文明的故事,從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度,我就曾親身體驗(yàn)過(guò)一件令我深受感觸的事。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我急匆匆地從家里出發(fā),準(zhǔn)備從外面趕公交車(chē)到學(xué)校。

  “唉,怎么還沒(méi)有車(chē)呀!”我看了一眼手表,不耐煩地說(shuō)道,“!終于來(lái)了,快上車(chē)、快上車(chē)!”看見(jiàn)一輛滿載著人的公交車(chē)出現(xiàn)在我的視野,我不禁高興地叫道,飛快的地沖了上去。

  “唉,可真擠啊!”我站在人堆中間,呼吸者車(chē)上渾濁的空氣,不由得發(fā)出如此抱怨,

  這時(shí)候,到了一所學(xué)校的大門(mén)口,車(chē)上有幾個(gè)人下去了,空了一個(gè)位置,我趕忙坐了上去。

  車(chē)疾駛著,突然又有幾個(gè)人上來(lái)了,這使得本意人滿為患的車(chē)廂顯得更不堪重負(fù)。“叔叔,我到實(shí)驗(yàn)一小!蹦翘鹈赖穆曇舨挥傻昧钗铱戳怂谎。她大概才讀學(xué)前班吧,那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小,身軀隨著車(chē)輛的顛簸而晃動(dòng),我甚至感覺(jué)一陣風(fēng)都能把她吹倒。

  坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩,不過(guò)似乎誰(shuí)都沒(méi)有讓位的意思。“算了,不要多管閑事了,自己可要小心了!”感受到車(chē)輛的上下顛簸,ou我心里不禁這樣想。

  “小妹妹到我這邊來(lái)站吧!”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩,那小男孩也沒(méi)坐著。只是站在了座位邊,那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀(jì)相仿的男孩。只見(jiàn)那小女孩道了聲謝謝,從人群中走了過(guò)來(lái)。而那個(gè)坐著的男孩臉卻長(zhǎng)得通紅,嘴巴微微張開(kāi),似乎想說(shuō)些什么。

  這時(shí)車(chē)上有一位老大娘坐不住了,她搖搖晃晃地站起來(lái)說(shuō):“小姑娘來(lái)做我這里吧!”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么,站了起來(lái),讓小女孩坐他的位置,車(chē)上的乘客似乎有了默契似的,都站了起來(lái)。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友,這些小朋友也十分有禮貌,跟我們到了聲謝謝,便忸怩地坐了上去。

  站起來(lái)的乘客特別自豪,頭昂得高高的。車(chē)廂里渾濁的空氣似乎也變了味,彌漫著一股淡淡的清香,令人心曠神怡。

  哦!我知道了,這香氣就是文明的味道!

  其實(shí)文明就在我們的身邊,只是她被一些陰霾所遮住了,這些陰霾就是自私、狹隘……

  文明就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光,并點(diǎn)亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的'光很亮很亮,把我們這個(gè)世界照得更加的亮……

身邊的文明作文 篇5

  公益用語(yǔ)說(shuō)得好:不能在丟垃圾時(shí),丟了自己的臉,臉丟了并不重要,重要的是,如果每個(gè)人都丟一個(gè),我們的祖國(guó)會(huì)變成什么樣子呢?不能讓我們的祖國(guó)感到傷心。

  一個(gè)小孩子都明白的事,我們青少年甚至大人應(yīng)該更明白。

  我曾經(jīng)感到自愧不如。那是一個(gè)夏天,家里來(lái)了客人,媽媽讓我去買(mǎi)些豆腐回來(lái)。于是我就騎著自行車(chē)來(lái)到了附近的小店,正好看到了一個(gè)三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢(qián)買(mǎi)了一根。然后又把豆腐買(mǎi)好了,我把包裝袋一撕,扔在了馬路邊上,剛準(zhǔn)備走,聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)了“大姐姐,大姐姐”的叫聲。我回頭一看,是剛剛的那個(gè)小孩子,只見(jiàn)他正對(duì)我搖搖手,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就指向了剛剛我扔下的垃圾,好像在說(shuō):“不能亂丟垃圾!蔽覜](méi)有理會(huì)他,拔腿就走,那個(gè)孩子拾起了垃圾,丟在了一旁的垃圾桶,嘴里還嘀咕著:“大姐姐不乖,大姐姐不乖……”就被一個(gè)中年婦女抱走了。我心想,一個(gè)小屁孩,還不讓我丟垃圾。

  事后,我回想起來(lái),一個(gè)小孩子都懂的事,難道我不應(yīng)該更明白嗎?他一個(gè)小孩子都知道,不能亂丟垃圾,而我卻……更何況老師還教過(guò)我們要保護(hù)環(huán)境,不能讓地球母親傷心流淚,但是我卻依然我行我素,真是太丟臉,太不應(yīng)該了。祖國(guó)是我們來(lái)居住和保護(hù)的,而不是破壞與毀滅,我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

身邊的文明作文 篇6

  文明是什么?文明是我們遵守規(guī)則,不做影響他人的事。文明就是適當(dāng)為他人著想,為環(huán)境著想,為社會(huì)著想。

  文明在我們身邊,在任何地方。就像每天坐公一交一車(chē),早晨上班上學(xué),傍晚下班放學(xué)。這個(gè)時(shí)間段總是會(huì)有許多人去乘坐公一交一車(chē)。在車(chē)站自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),這是文明;上了公一交一車(chē),看見(jiàn)有不方便的“特殊”人群,為他們讓座,這是文明;在車(chē)上不亂丟垃圾,這也是文明······我們身邊有很多文明的體現(xiàn),我們要善于發(fā)現(xiàn),敢于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于發(fā)現(xiàn),并時(shí)時(shí)刻刻要文明。

  有一次在新聞上看見(jiàn):有一個(gè)小女孩和她爺爺去坐地鐵,地鐵上有人看他們兩個(gè)人站著太累,就把座位讓給他們。然后過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小女孩有點(diǎn)不舒服,就要吐,老爺爺也顧不上什么,拿了自己的外套把小女孩吐的東西接著不讓它污染到地鐵。這何嘗不是文明的一種表現(xiàn)!不因?yàn)樽约旱脑蛴绊懫渌,這就是文明!

  走在大街上,路邊盛開(kāi)的花兒,高大的樹(shù)木,一塵不染,干干凈凈的街道都向我們證明了文明的“后果”。我們每個(gè)人文明一些,不隨地亂扔垃圾,環(huán)境就好一些。文明是我們每個(gè)人必備的一種品質(zhì)。文明需要的是我們的付出,我們的社會(huì)也需要文明!

  有一天我和母親去外面游玩,到了一個(gè)商店里,我和母親各自挑好東西準(zhǔn)備付錢(qián),可是快到我們時(shí),前面有個(gè)人硬生生插了進(jìn)來(lái),絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己是錯(cuò)的樣子!澳愫,你插隊(duì)了,請(qǐng)你回去后面排隊(duì)。”排在我們前面的一位阿姨壓下不滿,說(shuō)道!拔也尻(duì)怎么了,你有什么資格管我?哼!我就插了,怎么了!”那個(gè)插隊(duì)的人一副無(wú)所謂的樣子回答道!暗悴尻(duì)就是不對(duì)!”“就是,到后面排隊(duì)吧!”······排隊(duì)的幾個(gè)人紛紛說(shuō)道。那個(gè)插隊(duì)的人估計(jì)是不好意思,最后還 是乖乖地回去排隊(duì)。插隊(duì)是不文明的行為,我們不能只想到自己,也要時(shí)刻為他人著想,文明需要我們每個(gè)人的努力!

  我國(guó)是世界著名的禮儀之邦,文明需要我們每個(gè)人的行動(dòng),文明就在我們身邊!我們要說(shuō)文明話,做文明事,做一個(gè)文明的自己!

身邊的文明作文 篇7

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽(tīng)著,聽(tīng)著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。

  在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)”字,也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì)多一份安慰呢?

  如果你已記不清文明的含義,那么請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。

  在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕。上個(gè)星期天,天公不作美,在我騎車(chē)去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方,可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程,而且兩旁也沒(méi)有公用電話,我也沒(méi)帶雨傘。雨呢?越下越大了,天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁矗鞔蛑话褌銖奈疑砬白哌^(guò),阿姨先看見(jiàn)了我,想必是位細(xì)心的阿姨,她停下來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你是不是沒(méi)帶傘。俊蔽覠o(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又急躁又害怕。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么,又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕:她不會(huì)是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說(shuō):“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧。”我愣住了,沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有拿傘,深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里,然后說(shuō)了句:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來(lái)吃你喲!蔽液桶⒁滔嘁曇恍Γ艺f(shuō)了聲謝謝,久久佇立在那兒,便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)有離開(kāi)原地,思索著一個(gè)問(wèn)題;氐郊液,我望著那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人,是文明的力量使她相信了我。

  這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都是文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。

  我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?

  每一天都講文明,你做到了嗎?

身邊的文明作文 篇8

  國(guó)慶長(zhǎng)假剛到,媽媽就帶著我回到離縣城不遠(yuǎn)的奶奶家。

  還沒(méi)到奶奶家門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢!“你這該死的花母雞,瘟哪兒去啦?在誰(shuí)家哪?還不快把它攆出來(lái)?”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后,拽著媽媽的衣角,不敢再往前走了。

  從我記事起就知道,這王奶奶可厲害了,誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著,無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她,三天三夜她和你沒(méi)完,什么難聽(tīng)的話,她都能罵得出來(lái)!岸䦆穑指陕锬?雞丟啦?”媽媽一邊拍著我的頭,一邊笑著和王奶奶搭上了話。

  “喲!是你們娘倆回來(lái)啦!怎么這么巧,我這大嗓門(mén),沒(méi)嚇著孩子吧?”王奶奶一臉的和氣,一點(diǎn)也不像是因?yàn)閬G雞而生氣的樣子。

  “咳!都怨我,今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著,嘴里還吐著沫,不是說(shuō)那是雞瘟嗎?我剛到藥店買(mǎi)了些土霉素想喂喂它,這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō),這要是跑到誰(shuí)家去,那誰(shuí)家的雞還不得跟著遭殃。俊甭(tīng)王奶奶這么一說(shuō),我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了!

  就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里,我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后,王奶奶二話不說(shuō),順手就把它從垛子里抄了出來(lái),只可惜它耷拉著腦袋已經(jīng)咽氣了。

  我和媽媽正在不知所措時(shí),王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬,三下兩下就挖好了一個(gè)坑,麻利地把這只花母雞“安葬”了?粗荒樏H坏奈覀儯跄棠绦呛堑卣f(shuō):“這樣好,杜絕傳染源嘛!”

  這時(shí),奶奶大概聽(tīng)到了我們說(shuō)話的聲音,也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹(shù)新風(fēng)’嗎?你王奶奶可上進(jìn)了,事事都要跟著‘風(fēng)尚’走呢!”

  真沒(méi)想到,在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢!愿文明之花越開(kāi)越艷!

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