在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明高中作文1

　　爺爺愛(ài)養(yǎng)花，家中的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了爺爺侍弄的花草，在樓外的空地上也有爺爺精心培育的花樹(shù)，其中最高大的，就是爺爺種的樹(shù)。

　　爺爺是位老黨員，退休后閑居在家就愛(ài)侍弄花草，在爺爺心中，總有一種精神如花草一般深深的植根，那就是——文明。

　　爺爺是小院里出了名的“大忙人”，平時(shí)別人家有些小麻煩，總會(huì)找爺爺去幫忙，樓下的李奶奶，老伴早些年就過(guò)世了，留下她一個(gè)人獨(dú)守空巢，爺爺就不時(shí)去幫忙做些水電活，奶奶常去幫忙買菜做飯，每次回去時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到李奶奶連聲贊美，爺爺然后樂(lè)呵呵地去侍弄花草，活也做得起勁多了。

　　不久，李奶奶因病癱在床，家中無(wú)人照顧，奶奶與爺爺一起擔(dān)起照顧李奶奶的重?fù)?dān)。我在爺爺家時(shí)，有一次，因?yàn)橛惺碌⒄`了，奶奶和爺爺一上樓就直奔李奶奶家，結(jié)果，李奶奶倒在床下，臉上充滿痛苦的神情。爺爺皺了一下眉，隨即與奶奶低聲商量著，然后與奶奶挽起袖子，一手支起李奶奶的雙臂，一人抬起李奶奶的腿，這時(shí)我才看清，地上一地污穢物，我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭，咂咂嘴，一臉厭惡的表情，爺爺與奶奶將房間整理了一下，將地上打掃干凈了，把門(mén)關(guān)好了與我一同上了樓，我對(duì)爺爺和奶奶的做法有些疑惑，可爺爺卻說(shuō)：“幫人幫到底，無(wú)論有多大的麻煩都應(yīng)該幫李奶奶�！闭f(shuō)完，又到陽(yáng)臺(tái)上侍弄那些花草，嘴里還哼著小曲，我望著那些花草，長(zhǎng)綠長(zhǎng)肥了了許多呢！

　　不僅在外，在家里爺爺也格外培養(yǎng)提升家中文明氣息，只要我們一回家，爺爺就會(huì)讓我們幫助奶奶做一些事，提著菜，掃著地。我有時(shí)還會(huì)幫助爺爺侍弄空地周邊的花草樹(shù)木，忙的不亦樂(lè)乎，有時(shí)竟覺(jué)得，與那些花草樹(shù)木呆在一起，身心就忽然放松了下來(lái)，情不自禁投入其中。我還在爺爺家種了一棵月季，空閑時(shí)總愛(ài)去瞧瞧，看著幼苗一天天長(zhǎng)大，心中萬(wàn)分高興。

　　深秋，爺爺種的一棵桂樹(shù)開(kāi)花了，清香四溢，沁人心脾，院中家家戶戶都聞得香氣，都夸著爺爺?shù)臉?shù)好。桂花落后，爺爺就收集起來(lái)，做成桂花糕，還將這些分給家人和親朋鄰里，得到了更多夸贊，爺爺卻笑而不語(yǔ)，繼續(xù)侍弄著花草，期盼著它們的長(zhǎng)大，期盼著下一季的開(kāi)花。

　　陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到了這些文明之木漸漸長(zhǎng)壯長(zhǎng)高，看到了這些花在空中飛舞，吹入每家每戶，換來(lái)一個(gè)個(gè)笑臉。

文明高中作文2

　　當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，每一個(gè)的一言一行都能折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

　　文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它能增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一個(gè)體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我們走在路上的時(shí)候，亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想，假如每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么？

　　有一次，媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音，對(duì)它，我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬(wàn)分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

　　還有一次，我走在大街上�？匆�(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人，愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的，那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉。可是那個(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng)，遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視，都在責(zé)怪。一看這情形，這女的低著頭就走了！這件事本來(lái)是她有理，就是由于她沒(méi)有素質(zhì)，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果�？梢�(jiàn)文明禮儀有多么的重要。

　　只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里，和諧要靠文明來(lái)支撐，而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播！

　　現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生，我們才能真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子！

文明高中作文3

　　文明是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)，提起文明，人們自然會(huì)聯(lián)想到“文明禮貌”“文明古國(guó)”等詞語(yǔ)，如果把文明這個(gè)詞單獨(dú)讓人來(lái)解釋，的確還有點(diǎn)抽象，很難下出一個(gè)讓人感覺(jué)到滿意的答案，但是，不急，我們只要把“文明”和“禮貌”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，這個(gè)解釋也許就很好辦了。那么，“文明”倘若與“禮貌”相聯(lián)系，這個(gè)“文明”的意思也就比較明確了，這里的“文明”大概應(yīng)該偏重于指向人與人交往中的文化素養(yǎng)與禮儀問(wèn)題了。

　　那么接著，“文明”倘若與“古國(guó)”相聯(lián)系，該如何理解，恐怕這里就比較復(fù)雜了吧！這里的“文明”恐怕應(yīng)該是偏重于指向一個(gè)國(guó)家在歷史上對(duì)于人類做出的精神和物質(zhì)文化方面的總和了吧。比如：我們經(jīng)常愛(ài)提到“四大文明古國(guó)”，除了古代埃及，古代巴比倫，古代印度以外，還有就是古代中國(guó)。之所以這么稱以上四個(gè)國(guó)家為文明古國(guó)就是因?yàn)檫@四個(gè)國(guó)家在古代歷史上時(shí)間悠久，而且曾經(jīng)在歷史上創(chuàng)造出了燦爛的古代文化，影響力巨大。

　　但是在歷史的進(jìn)程中，這四大文明古國(guó)都漸漸的落后于西方國(guó)家了，于是后來(lái)就有了一個(gè)詞匯，“東方文明”和“西方文明”。當(dāng)出現(xiàn)了這樣的不同的概念的時(shí)候，那么我們?nèi)绾蝸?lái)理解這里兩個(gè)“文明”的含義呢？先看“東方文明”，“東方文明”其實(shí)就是簡(jiǎn)略地稱呼以以上四大文明古國(guó)為代表的東方文化特色。而東方文化的特色是什么？其實(shí)就是在封建社會(huì)制度下的生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力所創(chuàng)造出的物質(zhì)和精神文化的總和。而人們所稱的“西方文明”呢？一般應(yīng)是西方工業(yè)革命后的資本主義制度下的生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的總和吧�？磥�(lái)“文明”總是一個(gè)衍生品，它的內(nèi)涵總是在不斷的發(fā)展和變化著。

　　因此，按照馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)的演變規(guī)律，封建制度取代奴隸制度是一個(gè)進(jìn)步，而資本主義制度取代封建制度則是另一個(gè)進(jìn)步，而社會(huì)主義制度取代資本主義制度則更是一個(gè)進(jìn)步，因此，在不同制度下衍生不同的文明，這從古老的東方文明和西方文明的較量中可以充分看出，人類文明總是在不斷地向前發(fā)展。

　　而從以上人類文明發(fā)展的規(guī)律來(lái)看，“文明”的發(fā)展卻總離不開(kāi)一個(gè)“制度”的問(wèn)題。歷史告訴我們，誰(shuí)的“制度”優(yōu)越，誰(shuí)的文明發(fā)展就快；而相反的，誰(shuí)的“制度”落后，誰(shuí)的文明發(fā)展就落后倒退。換過(guò)來(lái)說(shuō)，倘若誰(shuí)的“文明”發(fā)展好，其實(shí)也說(shuō)明了誰(shuí)的“制度”優(yōu)越，而誰(shuí)的“文明”發(fā)展不好，也能夠說(shuō)明誰(shuí)的“制度”存在問(wèn)題。

文明高中作文4

　　“夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　有好的夢(mèng)想才有好的生活，但要有好的生活就必須奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，且不止一個(gè)，有為自己，有為祖國(guó)的，但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境，我們必須舍小家顧大家，先讓祖國(guó)繁榮昌盛，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

　　想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度，也有時(shí)只在我們的一念之間，我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著，有時(shí)候多一份寬容，就是多一份和諧；多一點(diǎn)關(guān)心，就是多一份溫暖；多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè)。

　　作為一名中職生，我們更應(yīng)該從自己做起，特別是在文明禮儀方面，孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì)尊重別人和自己，人與人之間應(yīng)該和睦相處，文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明，穿戴得體，有良好的精神面貌，當(dāng)然，還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德，即“遵紀(jì)守法，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境�！�

　　誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提，遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù)，只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，愛(ài)護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

　　保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)十分沉重的話題，環(huán)境是人們重視、也是最忽視的，由于人類無(wú)節(jié)制的開(kāi)采，不合理的利用各種資源，全球變暖，許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn)，更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園，我們必須合理開(kāi)采與開(kāi)發(fā)各種資源，不亂扔生活垃圾，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

　　誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言，不說(shuō)假話，它是中華民族傳統(tǒng)的美德，是人與人之間，心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁，有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐，才會(huì)更加安詳與和諧。

　　擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)文明的家園，從你我他做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓文明之船在生活的大海中擱淺，與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

文明高中作文5

　　“出國(guó)旅游，文明當(dāng)先”的廣告語(yǔ)含意被國(guó)人一步步加深，指出應(yīng)當(dāng)“居家出門(mén)，文明當(dāng)先”。文明是每個(gè)人必需的素養(yǎng)，不應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)間地點(diǎn)而改變。禮儀，是文明的外在表現(xiàn)。中國(guó)一直是個(gè)“禮儀之邦”，從上古時(shí)期開(kāi)始，中國(guó)積累的禮儀就足以反映其文明程度。文明的構(gòu)建很漫長(zhǎng)，而摧毀卻只需一瞬。曾幾何時(shí)，富起來(lái)的國(guó)人在比薩斜塔前席地就餐，在非洲入鄉(xiāng)隨俗隨地小便，讓文明古國(guó)的形象蒙羞。而在國(guó)內(nèi)旅游也常會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象：排隊(duì)加塞，高聲喧嘩，亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫(huà)，隨意攀爬，等等。這些陋習(xí)雖然不是發(fā)生在國(guó)際場(chǎng)合，卻也是一面鏡子，照出了一個(gè)人的品格與修養(yǎng)。

　　因而在我看來(lái)，文明是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，放之于國(guó)家，則是其文化軟實(shí)力的表現(xiàn)。中國(guó)游客因其不文明現(xiàn)象而被外國(guó)人討厭，可真是羞恥了，而國(guó)內(nèi)的景點(diǎn)，因國(guó)人素質(zhì)低下造成的混亂更是讓人痛心。無(wú)論是在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，甚至是在家里，文明都是必需的，它理應(yīng)是種習(xí)慣，更是一種氣質(zhì)。

　　過(guò)去因?yàn)槲镔|(zhì)條件，我們不得已生活在臟亂的地方，穿著不干凈的衣服，幾個(gè)月甚至一年才洗一次澡，我們以為這就是不文明�，F(xiàn)在我們住著寬敞明凈的房子，穿戴明艷大方，注重自己的個(gè)人衛(wèi)生，但仍有人戳著我們的脊梁說(shuō)我們不文明。文明不僅僅是外表，更是我們的心啊。

　　韓國(guó)曾有一個(gè)社會(huì)測(cè)試，他們安排了一個(gè)年輕人在公交站向路人提出請(qǐng)求，說(shuō)自己第一次去面試，不會(huì)打領(lǐng)帶，請(qǐng)求幫助。測(cè)試的結(jié)果很暖心，大叔略帶尷尬地打好領(lǐng)帶，拍拍年輕人的肩膀，祝他順利；有個(gè)大媽甚至還取出暖手袋，叮囑年輕人好好照顧自己。這才是真正的文明，即有一顆關(guān)愛(ài)他人的仁愛(ài)之心。而國(guó)人則可以衣冠楚楚，卻對(duì)遲到的送餐小哥或破口大罵或冷嘲熱諷，如此，別人說(shuō)我們不文明，我們也只得認(rèn)了。

　　居家出門(mén)，文明在先。而文明不僅僅是干凈的衣服，更是得體的禮儀。當(dāng)然，最重要的是關(guān)愛(ài)他人的仁者之心。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，而心有文明氣自潔，由內(nèi)而外，從家門(mén)到國(guó)門(mén)，方能真正展現(xiàn)有五千年文明的泱泱大國(guó)的氣度與風(fēng)骨。

文明高中作文6

　　文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個(gè)詞，它美好而陽(yáng)光，可愛(ài)而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢？我可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明。

　　隨地丟垃圾——沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)簡(jiǎn)單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中，在任何地方，我們隨時(shí)都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來(lái)不像是一件大事，但事實(shí)上卻是很重要的。

　　一次，放學(xué)后我走在了回家的路上。走著走著，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我小的小妹妹正在一邊走路，一邊啃甘蔗�？辛艘豢�，她想把在嘴里已經(jīng)啃過(guò)了的甘蔗楂吐出來(lái)。于是，她左望望，右望望，發(fā)現(xiàn)她身后較遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶。思量片刻后，她看見(jiàn)身邊沒(méi)有人在注意她，于是趁人不注意，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想，當(dāng)時(shí)小妹妹一定在想：我也不想亂扔垃圾，可垃圾桶離我太遠(yuǎn)了！我要跑過(guò)去了才能吐，最后還要再走回來(lái)，真麻煩！于是，小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。

　　在班級(jí)里，我們也經(jīng)常為垃圾而爭(zhēng)吵。一位同學(xué)個(gè)人產(chǎn)生了垃圾，通常都會(huì)想：哎！丟垃圾太麻煩了，因?yàn)槔�圾在洗手間里。我要穿過(guò)擁擠的過(guò)道，走到洗手間，然后再丟進(jìn)垃圾桶，再回座位，真是麻煩！于是，就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學(xué)那里，其他同學(xué)就會(huì)到處問(wèn)：“是不是你的垃圾？”如果大家都說(shuō)不是，他也不肯去扔。直到被另外一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)，讓那位同學(xué)將垃圾拾起，他才說(shuō)：“這垃圾不是我的！”另外的同學(xué)肯定會(huì)生氣，“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎？”于是，后來(lái)他們便吵了起來(lái)。

　　同學(xué)們，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼�以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

文明高中作文7

　　文明出行，從我做起

　　我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

　　然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。

　　在每天的上下班高峰期，堵車會(huì)非常嚴(yán)重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道，自行車也很難通過(guò)。這些車主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說(shuō)這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎？我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　在公交車上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時(shí)尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎？還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車，看到公交車來(lái)了，在車還沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候就跟著汽車跑，然后使勁往上擠，結(jié)果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見(jiàn)到車的后門(mén)開(kāi)著他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車嗎？“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩，那么當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們會(huì)有公共道德嗎？雖然，這只是少數(shù)人的行為，但也給我們的公共交通帶來(lái)不文明的一面。

　　公共交通是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，它揭示出了人們?cè)诠�共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因?yàn)槿藗冏运降男睦�，公共道德正在離我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們?cè)诠�共交通上做一個(gè)有公共道德的人，率先遵守交通規(guī)則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！

文明高中作文8

　　文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來(lái)人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

　　可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。

　　在星期六，我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。公交車上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話，手機(jī)開(kāi)著揚(yáng)聲器，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。一位叔叔錯(cuò)過(guò)了站，大聲責(zé)怪司機(jī)沒(méi)有提醒……公交車上一片“歡騰”。

　　但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。

　　在候車廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過(guò)，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶；上了長(zhǎng)途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái)，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋；車到站了，許多人都下了車。一個(gè)小包落在車上，一位老爺爺下車了，發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……

　　啊！原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

　　是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，也不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦

　　松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明是人類共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會(huì)里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天，文明就在我們身邊！

文明高中作文9

　　文明美德是自身的修養(yǎng)，就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉�！爸袊�(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！蔽覀兪切率兰o(jì)的驕子，更要懂得文明美德。

　　先不說(shuō)名人，就說(shuō)我們吧！每天早晨，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線：我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書(shū)包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)！”、“老師，早上好！”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午，放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作，把我們的教室、校園打掃地干干凈凈，使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有……

　　再談?wù)勎易约喊�！說(shuō)起來(lái)不怕人笑話，我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車的經(jīng)歷，讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車去找姑媽，一見(jiàn)著座位，便瘋了似的沖上前，生怕被人搶嘍！過(guò)了兩站，上來(lái)一位年近古稀的老人。我緊張了，愣是座緊位置，把頭扭向一邊，只怕有人叫我讓座。突然，來(lái)了個(gè)急剎車，我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子，只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉，很小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”恐怕只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)呢！我偷偷瞄了一眼老爺爺：老爺爺干瘦得像老了的魚(yú)鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎喲！”老爺爺呻吟了一聲，“我的腰啊！”我卻視若無(wú)睹，心里頭好糾結(jié)：該不該給老爺爺讓座呀？反正一車這么多人，總有人給他讓座的吧！又過(guò)了兩站，竟沒(méi)有人給他讓座！我感慨道：呵，社會(huì)真冷漠！我不也是相同的嗎？不！我不能這么做。我站起身，扶老爺爺坐下：“爺爺，您坐！”“好，你真是個(gè)乖孩子，還會(huì)想到給別人讓座，不向有些人，早就把文明丟掉嘍！”老爺爺邊笑邊說(shuō)。我覺(jué)得臉上火辣辣的，心里卻甜著�；叵肫鹨郧八�做的事，真是慚愧。

　　撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓夢(mèng)想展翅翱翔；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓社會(huì)充滿禮儀的曙光；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，還心靈一片凈土！

文明高中作文10

　　道一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突;說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，仿佛給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。在我們的日常生活中，，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句禮貌的問(wèn)候，往往能帶給別人精神上的愉悅。諾曼?卡曾斯曾說(shuō)過(guò)：“文明的最高表達(dá)方式并非藝術(shù)，而是人們強(qiáng)烈的感受到的、并互相給予對(duì)方的高度的溫柔體貼之情。”文明之人，胸襟寬博，品德高尚，活得精彩�？墒牵�我們自身或者周圍的人仍存在著許多不文明行為。

　　其實(shí)，一個(gè)人在文明方面的做法不僅體現(xiàn)了它本身的素質(zhì)，還會(huì)影響我們整個(gè)國(guó)家的形象。在澳大利亞的機(jī)場(chǎng)中有“請(qǐng)勿隨地吐痰或亂扔垃圾”的中文標(biāo)語(yǔ)，中國(guó)人的一些在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的行為也常引來(lái)外國(guó)人的反感，有些外國(guó)人甚至悟著耳朵來(lái)表示自己的厭惡。

　　曾有這樣一個(gè)報(bào)道說(shuō)，美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長(zhǎng)向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長(zhǎng)直接到客商的來(lái)信：“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液皮條，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)�諒我的不辭而別�！�

　　古人云：“人有禮則安，無(wú)禮則危�！币粋�(gè)不好的習(xí)慣，就昭示出一個(gè)人文明意識(shí)的缺乏，就只會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的嘲笑和鄙視。

　　再來(lái)看看我們的身邊吧：雖然我們已經(jīng)受到了許多文明方面的教育，但仍有不少同學(xué)有不文明行為。例如，在我們的教學(xué)的走廊上，時(shí)不時(shí)會(huì)看到被丟棄的紙團(tuán)、易拉罐;在我們的教室中，時(shí)常會(huì)看到追逐打鬧的學(xué)生們;在欣賞高雅藝術(shù)時(shí)，大聲喧嘩這也眾多。這些細(xì)小的方面都說(shuō)明我們應(yīng)該進(jìn)一步提高文明素養(yǎng)。

　　文明是物質(zhì)和精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，與野蠻、落后、粗俗相對(duì)。文明是一種綜合表現(xiàn)，素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育的程度都在其中。文明是藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果，文明是對(duì)恢復(fù)尊嚴(yán)的幫助，文明是人類通用的語(yǔ)言。文明體現(xiàn)了人與人之間的尊重，體現(xiàn)了人的言行舉止的高雅、得體。文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表。文明的過(guò)程是一點(diǎn)一滴積累的過(guò)程，是規(guī)范與約束的過(guò)程。講文明，從生活行為和習(xí)慣做起，從自己身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。在我校爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校之際，讓我們爭(zhēng)做文明的使者，讓文明根植于校園堅(jiān)實(shí)的大地上，開(kāi)出最美的花。

文明高中作文11

　　國(guó)家強(qiáng)大，人民富足，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是抽象的，是今年的春節(jié)給了我真實(shí)的感受。

　　我有兩年多的時(shí)間沒(méi)去奶奶家過(guò)年了，可心中并不是多么的期盼。仍記得上次去時(shí)暖氣不好，凍得我總是緊縮在媽媽?xiě)牙铩Ｒ宦飞�，看著往后飛馳的田野村莊，心中仍是有點(diǎn)擔(dān)心那里的冷。

　　四個(gè)半小時(shí)的車程，終于到了奶奶所在的縣城，我正望著外面的高樓愣神，車已停在路邊，“為什么停在這？”我驚奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這里變化太大，我找不到家�！庇谑俏覀冇孟Ｍ�的眼神看著爸爸，爸爸似乎也剛回過(guò)神，撓著后腦勺不好意思地說(shuō)：“咱們還是用導(dǎo)航吧！它比我更清楚家的位置�！�

　　我們靠導(dǎo)航來(lái)到了奶奶家。奶奶家寬敞明亮，布置得大方得體，大伯一見(jiàn)我就說(shuō)：“今年不會(huì)凍著你了，看，這是特意為你買的空調(diào)。”其實(shí)，這屋子里已經(jīng)很暖了，根本用不著空調(diào)。

　　晚飯時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)坐好，大家都端起酒杯，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。奶奶感慨地說(shuō)：“你們呀，真是生在了好時(shí)代呀，想想我們這代人，大半輩子都在為糊口奔波，那是時(shí)誰(shuí)敢想日子會(huì)過(guò)到這種程度啊�！贝蟛�接過(guò)話來(lái)說(shuō)：“是啊，我們這代人只要自己肯努力，就會(huì)過(guò)上好日子�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又對(duì)爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們能回來(lái)，我買了許多青菜，可咱媽一看就不高興了，說(shuō)你兄弟回來(lái)，你就只買蔬菜招待他呀，得多買點(diǎn)肉！我知道賣肉也白買，這年頭和老一輩不一樣了，誰(shuí)還能吃得進(jìn)大魚(yú)大肉啊！為了讓老太太高興，我就買了兩千元的各類肉，老媽才滿意了。你看，吃剩的全是肉。這回咱媽可不能怨我了！”奶奶笑著說(shuō)：“你們是真不知道什么好吃。”一聽(tīng)這話，我們不禁都笑了。

　　第二天，我去參觀大伯的工廠，第三天，我去姑姑的超市玩兒，第四天，我們兩代人一起去給爺爺上墳：告慰他老人家，我們都生活得很幸福，我們這個(gè)大家庭會(huì)一直和諧美滿。

　　大年初三，我不得不滿心留戀的隨父母回家。回來(lái)的路上，回憶著這幾天的一點(diǎn)一滴，想起了奶奶那代人早年的貧乏生活，我深深感到，每名中國(guó)人，正在用勤勞的雙手，創(chuàng)造自己美好的生活，建設(shè)我們幸福的中國(guó)，國(guó)強(qiáng)民富，再也不只是一個(gè)口號(hào)，它就在我們眼前，再加上我們這一代人的勞動(dòng)，當(dāng)我們成為社會(huì)棟梁，我們的祖國(guó)更會(huì)蒸蒸日上，全世界的華人為祖國(guó)的強(qiáng)盛而幸福洋溢！

文明高中作文12

　　文明和落后，教授與野獸，其根本區(qū)別到底在哪里？其實(shí)關(guān)鍵的看誰(shuí)來(lái)衡量。

　　我每個(gè)禮拜天上午都會(huì)帶孩子去公園，和我們一起在公園的還有一個(gè)小男孩，叫嘉豪。他的媽媽經(jīng)常和我一起聊聊天。隨著天氣越來(lái)越熱，我們的話題也轉(zhuǎn)移到穿衣的透露問(wèn)題上來(lái)。對(duì)于女子，一般來(lái)說(shuō)，還是傳統(tǒng)的'意識(shí)形態(tài)。對(duì)于男人則有著很大的分歧。

　　我覺(jué)得一個(gè)文明的人，應(yīng)該穿衣服。尤其在公園，不能說(shuō)人山人海，但總歸是公眾場(chǎng)合。從人類開(kāi)始用樹(shù)皮樹(shù)葉圍在腰間那一刻時(shí)起，人類和動(dòng)物就有了區(qū)分，因?yàn)槿祟愔�道遮羞。正因�(yàn)槿祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，才所以把衣食住行中的衣服排在首位。我們現(xiàn)代人，可以不去比誰(shuí)穿戴的名牌，但是，衣服遮體就是必須的。哪怕是質(zhì)量差一點(diǎn)的廉價(jià)衣服，穿上總比不穿得好。穿上衣服不僅是尊重別人，更是文明人的象征。只有尊重別人的人才會(huì)贏得別人的尊重，單講穿衣，非洲人穿很少的衣服，在全世界來(lái)說(shuō)，普遍認(rèn)為他們是落后的。

　　而嘉豪的媽媽則跟我急。她說(shuō)“為什么總要活給別人看？自己想怎樣就怎樣。我丈夫就整天光著膀子，礙著誰(shuí)了？我們那里的人都是光著膀子一夏天，不會(huì)少掙一分錢。又沒(méi)有全光著，有什么好怕的？你天天想這些累不累？”

　　我還是覺(jué)得在公眾的場(chǎng)合，應(yīng)該穿上衣服。其實(shí)穿一件短袖的上衣，或者僅僅是一件背心，并不是多難的事，關(guān)鍵還是看自己的意識(shí)。比如說(shuō)教授，他不穿上衣去跟學(xué)生上課，那是多么難以想象的事。盡管不能單從他穿不穿上衣來(lái)定他的文明和落后，然而，不穿衣服的教授就形同野獸。一個(gè)人骨子里可能還存在著野獸的品行，但他接受了教育之后，肯定知道，衣冠楚楚才是人的文明象征。

　　我又問(wèn)她：“一群人在一個(gè)圓桌上吃飯，你最年輕，主座誰(shuí)坐？”她說(shuō)：“不知道還分主座次座，想坐哪就坐哪�！�

　　我只是不能認(rèn)同如嘉豪媽媽這樣的一大批人，把最基本的禮儀條件，理解成是給別人看，還認(rèn)為人活的周正很累。讓她來(lái)衡量文明和落后，或許就是錢的多與少；讓她來(lái)評(píng)定教授與野獸，或許就只是給錢的多與少。

　　豈不聞孟母自孕期切肉必方，起坐必正。我們泱泱大國(guó)，五千年文化，就是培養(yǎng)出這樣的國(guó)民素質(zhì)，中國(guó)何異于非洲？騰飛還不是一句臺(tái)詞？

文明高中作文13

　　車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí)，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意讓我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　如果我們不遵守交通規(guī)則，不講文明讓行，人人車車都想搶行，那樣就會(huì)釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口，行車道紅燈亮了，人行道綠燈亮了，父女倆本以為可以安全行進(jìn)，沒(méi)料到，一輛迎面而來(lái)的大卡車視紅燈于不顧，依舊繼續(xù)快速前行，慘案發(fā)生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了，女孩身負(fù)重傷。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望永遠(yuǎn)陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……當(dāng)小女孩在醫(yī)院的搶救醒來(lái)后得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她不斷哀求：我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)��！看完這則故事，我的眼睛模糊了。車禍猛于虎，守法讓行最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠(yuǎn)牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請(qǐng)文明讓行，請(qǐng)善待生命！

　　是��！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

　　我們向往社會(huì)文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！

文明高中作文14

　　什么是文明？如果有人提出這樣一個(gè)問(wèn)題，你也許會(huì)說(shuō)“這還用問(wèn)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……”并列舉上一系列所謂“文明之舉”。

　　而對(duì)于這個(gè)答案，如果在讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)之前讓我打分，我會(huì)打上一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的滿分，而再讀了這本書(shū)之后，我才明白，文明，其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，所謂文明，也是一個(gè)很復(fù)雜的字眼。一個(gè)有文化的民族必定有其獨(dú)有的文明，這就決定了人類注定與這個(gè)星球上的其他物種有所不同�；赝�漫漫人類發(fā)展史，350萬(wàn)年前，第一批人類從樹(shù)上走了下來(lái)，此后的漫長(zhǎng)歲月里，人類演化出了文明——這個(gè)其他物種從未企及的深?yuàn)W東西，并逐漸完善它，幾乎與此同時(shí)，人類成為了地球上生物鏈頂端的物種�，F(xiàn)在，我們對(duì)文明的定義更是進(jìn)一步擴(kuò)大，文明不單單是指一個(gè)民族所擁有的文化產(chǎn)物，更上升到了“思想道德”這一程度。

　　首先，讓我們看看“人民”與“公民”的不同，所謂人民，很簡(jiǎn)單，就是國(guó)家內(nèi)的合法居民；相比之下，公民則有所不同。作為中華人民共和國(guó)的一位公民，我們就多了一份責(zé)任，這責(zé)任則是建立在文明的基礎(chǔ)上的。一個(gè)有其獨(dú)特、高尚文明的民族是受人尊敬的，正如中華民族。幾千年來(lái)，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。

　　文明的第一要義，就是人作為一名公民，公德意識(shí)不可丟，公德是人類在社會(huì)生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則。作為“文明古國(guó)”的接班人的我們，是否做到了真正的“文明”呢？文明這個(gè)命題很大，又很小，達(dá)到維護(hù)世界和平，小刀不亂丟紙屑。而我們呢？我們撕下一張又一張的稿紙，只因?qū)戝e(cuò)了作文題目中的一個(gè)字；我們總是忘了關(guān)水龍頭，所以學(xué)校走廊常常“水漫金山”；我們毫無(wú)顧忌地才上草坪，摘下那一朵朵美麗的小花。這是文明嗎？這“文明古國(guó)”會(huì)不會(huì)毀在我們手里？不過(guò)，近幾年來(lái)，隨著對(duì)學(xué)生教育的深入，身邊令我們感動(dòng)的事情越來(lái)越多了，總有那么些人彎腰撿起地上的紙片，輕輕扔進(jìn)可回收垃圾箱；總有那么些人，告訴我們，小草有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它......

　　在讀了這本書(shū)之后，我對(duì)文明的理解加深了許多，我明白了文明不僅僅是一句口號(hào)，它真的是“人人有責(zé)”。巨大的責(zé)任、偉大的時(shí)代，為我們帶來(lái)了特殊的壓力和機(jī)遇，也帶來(lái)了特殊的眼界和胸懷。只要我們能燃燒其青春和理想，釋放所有的光和熱，中華五千年的東方大宇，必將被映照得更加燦爛！這就是文明。

文明高中作文15

　　星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！

　　一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧！

　　又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這就是文明城市啊！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào)，就做成這樣呀！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣，就問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來(lái)維持我們世界的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！One，two，three，go！

　　哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們?cè)谖�風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：大姐姐，以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對(duì)了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是�。∠胱屖澜缱�?yōu)�，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！

　　創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。作文

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