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文明美德作文

2021-12-04 文明

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的文明美德作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明美德作文1

  中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

文明美德作文2

  文明是相對愚野蠻而言的。一個人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個認(rèn)識去文明將會被人嘲諷,如果一個國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價值觀反映了人的理想,F(xiàn)在的和諧而且講文明的社會中,人們一定要學(xué)會自由、平等與博愛。

  文明也不全是人的語言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明和溫暖,真善美才會與你我同行。

  今天就讓我們的行動來實現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,我們要愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會奉獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起。

文明美德作文3

  阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

  一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

  另一個笑笑的回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!

  朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

文明美德作文4

  文明就是日常生活中的小事表現(xiàn)出來的,比如下課時向老師問好,進(jìn)老師辦公室下敲門,坐公交時主動給老人讓座,自己不亂扔垃圾。有一次,我上了公交車,擠滿了人,過了兩站后,我看見一位年邁的老奶奶,老奶啊你從頭走到車尾,都沒有人讓座,這時,我聽見一個大個子叔叔說:“都這么老了,還來擠公交車,自己買輛小車就行了,干嘛要來擠公交車!”

  這是我心里在想:如果全部的人都這么想,那這個世界就不會有文明美德了!過了一會,一位年輕的.阿姨下車了,我趕緊把座為占住,把老奶奶叫過來說:“老奶奶,快過來,這有一個座位!”“不行那是你先看到的”我說:“沒事,我們小孩子不是尊老愛幼的么?”“真不好意思”老奶奶說!皼]事,這是我該做的”有一次,我到文具店買作業(yè)本,因為顧客比較多,所以營業(yè)員讓我自己去把要買的東西拿過來。

  我把本子拿起正要交錢時,發(fā)現(xiàn)本子特別厚,原來我拿了兩個,我想把本子拿走,可是,我的腦子出現(xiàn)了兩條路,一是把本子拿走,而是把本子放回原位,我沒有選擇第一條路,我出去的時候,我覺得心情很舒服,鼓起是因為我是誠實的好孩子。

文明美德作文5

  在我看過《文明美德伴我成長》后,心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。

  我知道了作為一個人,必須有人格意識、尊嚴(yán)意識、道德意識、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達(dá)、謙恭慷慨,并堅持不懈的為之奮斗。

  我學(xué)會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人,尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時間,加強(qiáng)人格修養(yǎng),讓生命更有價值,更有內(nèi)涵。

  我對社會公德的認(rèn)識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德,是人類對價值的理性認(rèn)知和尊重。我認(rèn)為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求,是社會共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn),是人類文明和道德體系重要組成部分。

  作為初中生,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,提高個人文化修養(yǎng)高,文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡,處理問題得當(dāng),也才能在當(dāng)今社會中,與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。

  我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點一滴做起,我們的人生將會更加美麗。

文明美德作文6

  同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門打發(fā)時間。便看見有一家玩具店開業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè),買一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的。可是我一出來又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個,兩個,三個。突然!一個身影在我面前停下,他輕輕的蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實,看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥恚F(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會被我們感染了,讓我們一點一滴做起吧。

  下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實,垃圾也有一個家,那么,請你把它送回它的家吧!”

文明美德作文7

  在我們的生活中到處都是文明和美德,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,我們要善于發(fā)現(xiàn)。我就在現(xiàn)時生活中發(fā)現(xiàn)了許多。比如:在公叫交車上,上來了一位老奶奶,這時你會怎么做呢?我相信大家都會不假思索地去給那位老奶奶讓座。在馬路上有很多汽車川流不息,這時有一位老爺爺想過馬路,但有過不去,這時你又會怎么辦?我相信大家都會去扶一下那位老爺爺,讓他在我們晚輩的幫助下,走過馬路,這樣,我們一定會感到高興。

  在上樓的時候,當(dāng)你見到一位老人在艱難、無助的上樓時,你又會怎樣做呢?是找機(jī)會超上去?還是去扶著那位老人,幫他(她)度過難關(guān)?我想大家一定是:去扶著那位老人,幫她(他)度過難關(guān)。以上的幾件事你做到了?在的街上,你見到一個可憐的要飯的,你會給他錢嗎?我要是有錢的話就會給,因為他實在太可憐了!

  假如我要是碰到一個身強(qiáng)體壯的人,在那要飯,我一定要對他說:“你不因該要飯,因該努力拼搏,打出一凡事業(yè)來,靠自己的雙手去勞動,去掙錢!

文明美德作文8

  今天我演講的題目是《我有一個偉大的祖國》在大家心中,一定有兩個字兩個偉大的字:中國。

  我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬大。

  祖國有巨大的文化成就,從四大發(fā)明:指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。從第一個去月球的英雄:楊利偉,F(xiàn)在神舟九號又再度起飛。

  中國的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞云曲何等魅力、寓意深長的宋詞,那柔意情深,婉轉(zhuǎn)動聽的元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象;曹雪芹的《紅樓夢》,向我們揭露了封建社會的殘酷,施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》以神話的方式教育我們要做個機(jī)智勇敢、不畏艱難險阻。

  同學(xué)們,在新的歷史期,我們要用實際行動表達(dá)我們對祖國母親的感激之情,我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。

  四(2)班 陳少研

文明美德作文9

  我們祖國,有著幾千年的文明歷史。我們是中華民族的炎黃子孫,樹新風(fēng)、揚美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我曾經(jīng)看過“孔子讓路的故事”。故事內(nèi)容是這樣的,有一次,孔夫子帶著兩個弟子坐車進(jìn)城,當(dāng)孔夫子的馬車進(jìn)入城時,有一群小孩子,正在城東門口路上,他們用沙石泥土堆成了一座房子?鬃虞p聲對小孩子說:“請你們讓一讓,讓我們馬車過去!笨墒切『⒆诱f:“不行!你的馬車會把我們辛辛苦苦造的房子毀壞,請繞道從西門進(jìn)城好嗎?我們謝謝你!焙髞砜追蜃咏K于從西門進(jìn)城了。

  孔夫子是我們歷史尊敬的先生,大家稱他孔圣人。為了孩子玩耍而繞道讓路,是典型的愛幼行為,充分發(fā)揮了愛幼、為人師表的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該向孔夫子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  首先就要從我做起,尊敬父母和長輩,幫助他人,講禮貌……做一個弘揚傳統(tǒng)美德,樹立文明新風(fēng)的好少年。

文明美德作文10

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長》的書。這是一本讓我學(xué)會如何懂事,如何做人,如何識金的青春讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩句;既有形象感人的小故事,也有充滿智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動例子總之,事情是真的,話是中肯的,道理簡單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。這句話很入門。

  這讓我明白,如果一個人不會講文明,那么他就沒有做人的資本和意義。也會讓家長明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個人的一舉一動都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習(xí)慣,如在公共場所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規(guī)則等。,都是不文明的表現(xiàn)。作為一個少先隊員,從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會風(fēng)氣。

文明美德作文11

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我的祖國真?zhèn)ゴ,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達(dá),我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學(xué)技術(shù)會更上一層樓。

  我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語只學(xué)了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識26個英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強(qiáng)。

文明美德作文12

  文明的社會背后,就要有文明的人。

  有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢

  其實,這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時小,爸爸也沒有說什么,F(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住。 蔽艺f:“

  我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院螅叶昧耍何覀?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難?墒俏覀兠總人都講文明,懂禮貌。我們這個世界將會多么美好啊!

  有人說,誠信是金?墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個有文化,有禮貌,懂文明的人!

文明美德作文13

  什么是文明?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認(rèn)真聽講,不開小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說臟話;什么是文明?自覺遵守交通規(guī)則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。

  記得那是一個艷陽高照的下午,我發(fā)現(xiàn)家里沒蔥了,我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場,這里亂七八糟,地上擺著各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價還價聲匯成一片。我來到一位賣蔥的老大爺跟前,他滿臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹上纏繞的枯藤。

  我湊到老爺爺?shù)臄傋忧,說道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢的蔥”。老大爺笑著說:“好的”。我把錢遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢,找了錢,遞給我。

文明美德作文14

  文明,和諧的生活是我們每個人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

  說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準(zhǔn)備好了?墒潜荣悤r我由于心里緊張,導(dǎo)致有一處音沒彈準(zhǔn),我有點失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個躬。后來,評語出現(xiàn)在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方?jīng)]怎么說,贊揚的話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節(jié)問題也在評委們眼中。這充分體現(xiàn)了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!

  還有一次,我從書城買完書準(zhǔn)備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為借口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標(biāo)。讓我們一起爭做文明人,創(chuàng)造文明和諧的生活!

文明美德作文15

  我已經(jīng)12歲了,也是家庭的一員了。平時爸爸媽媽都在上班,下班時都已經(jīng)很累了。這時,也該啟動我的作用了。別急,讓我詳細(xì)給你介紹。

  媽媽的工作十分辛苦,特別是夜班的時候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個晚上,她都在忙碌著。第二天下班自然很累,她還要洗衣服,曬衣服。在洗衣服時我看到媽媽一點精神也沒有,眼睛已經(jīng)睜不動了,便讓她趕緊睡覺。我便去曬衣服。當(dāng)她醒來時看到衣服已經(jīng)曬好了,十分驚喜。有時,我還下樓幫媽媽拿報紙、買東西,畢竟我是小孩子,力氣有的是。

  爸爸也不例外。他從早上8點到傍晚一直在上班,還經(jīng)常加班。晚上,他幾乎累的什么也做不了,只想躺在柔軟的沙發(fā)上。這時候,我就給他捶捶背,捏捏肩。這樣他就舒服一些。

  爸爸媽媽都夸我很孝順。是啊,只要我做這些微不足道的小事,就能他們減少勞累。我還能做很多事呢:疊被子、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用,我很自豪!

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