在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
我和羅浩是鄰居,也是同學(xué),我們常常結(jié)伴而行。
一天,我和羅浩放學(xué)回家,在一個(gè)街角,我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的垃圾。老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境。怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?垃圾桶周?chē)@么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們?nèi)巳硕家灰?jiàn)嗎?
這時(shí)我們向商店的阿姨借了掃把和鐵秋,便開(kāi)始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過(guò)了一會(huì)我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說(shuō):你們倆還真是好學(xué)生呀!
突然羅浩同學(xué)撕下了幾篇紙開(kāi)始寫(xiě)道:文明,只差一步。
文明作文 篇2
“哇!那是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,怎么會(huì)在上課時(shí)間出來(lái)呀?”“那是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,可能是有什么活動(dòng)吧!”
我們被宋老師分成了四部分,我所在的這個(gè)小隊(duì)被三個(gè)老師帶領(lǐng)著向牛咡橋出發(fā),過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人敢嬉皮笑臉的,為這事,宋老師可敲過(guò)警鐘了!
這時(shí),一個(gè)隨行的記者問(wèn)我:“同學(xué)你們不發(fā)宣傳單嗎?”嗯?宣傳單?沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié)呀!
我搖了搖頭,“那你們就這樣走一圈就完了嗎?”“等一下還有活動(dòng)!豹q豫了片刻,在確定不會(huì)丟丑的情況下說(shuō)了出來(lái),“有什么活動(dòng)?”那記者似乎刨根問(wèn)底了,“去提醒那些不文明的人講文明!比私K于走了,我頓時(shí)松了一口氣,哇!
這么快就到了,我們小隊(duì)往那一站,整齊的帽子,鮮艷的紅領(lǐng)巾,運(yùn)動(dòng)服,牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,一致垂在胸間的標(biāo)牌,霎時(shí)間成了牛咡橋一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),許多路人都駐足觀看。老師一聲令下,我們便行動(dòng)起來(lái)了。
“云隊(duì)長(zhǎng)”帶著我們四處亂竄,一點(diǎn)兒也沒(méi)有方向感,好心的老師提醒我們注意水果攤子,還來(lái)不及細(xì)想,云隊(duì)長(zhǎng)又出發(fā)了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo):一家水果攤子正在削甘蔗,地上全是甘蔗皮,已經(jīng)累得很高了,卻沒(méi)有人去收拾,老板只顧做他的生意,老板娘在那邊閑的磕瓜子也不愿去打掃一下。鎖定目標(biāo),在我們小隊(duì)的竊竊私語(yǔ)后,決定由我們偉大的云隊(duì)長(zhǎng)去執(zhí)行這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。阻止目標(biāo),我們包圍了水果攤子,把正在削甘蔗的老板,磕瓜子的老板娘和那位買(mǎi)甘蔗的顧客嚇了一跳,“敬禮”云隊(duì)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令,隊(duì)友們丈二和尚摸不著頭,你看我,我看你,終于反應(yīng)遲鈍的明白了,敬隊(duì)禮,大家就這樣站在水果灘前,只見(jiàn)云隊(duì)長(zhǎng)向前一步走,對(duì)老板說(shuō)道:“請(qǐng)你把前面的甘蔗皮收拾一下好嗎?”在親眼目睹了老板娘收拾完畢后,我們這支隊(duì)伍又浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
一路走下來(lái),我竟發(fā)現(xiàn)了街上多出了幾個(gè)清潔工,可能是為我們接風(fēng)洗塵的吧!
整個(gè)大街干凈的像條布,幾圈下來(lái),我們的功績(jī)也只有幾條塑料袋了。
活動(dòng)結(jié)束。
不知道你猜對(duì)沒(méi)有,我們就是全市第一支文明小衛(wèi)士,打擊不聞名的行為,為人民做好榜樣。
文明作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電瓶車(chē)、汽車(chē)等交通工具已經(jīng)成為了生活必需品進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。路上的車(chē)多了,交通問(wèn)題也多了,“文明行車(chē)”就成為了一個(gè)比任何時(shí)期都重要的話(huà)題。
什么是文明行車(chē)?不超速行駛,不酒后駕車(chē),不闖紅燈,行車(chē)時(shí)系安全帶……,這些就是文明行車(chē)。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人不注意交通安全,魯莽行事。超速的司機(jī)伴隨著飄揚(yáng)的塵土駕駛著汽車(chē)飛馳而過(guò);喝醉的司機(jī)在朦朦朧朧中、昏昏沉沉中照樣開(kāi)車(chē),對(duì)馬路兩旁的“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的警示標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn);有的帶小孩的電瓶車(chē)毫無(wú)顧忌地在機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,惹得機(jī)動(dòng)車(chē)上的司機(jī)直按喇叭、破口大罵;有的自行車(chē)根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個(gè)最基本的交通規(guī)則,公然闖紅燈……就是都是不文明行車(chē)的現(xiàn)象。而正是這些不文明行車(chē)的行為引起了一件件血淋淋的交通事故,那些悲慘是觸目驚心的,那些悲痛都是血的教訓(xùn)、痛苦的淚痕。
記得有一天中午,正是放學(xué)回家的高峰期,一位女中學(xué)生騎著自行車(chē)回家,誰(shuí)知后面行駛來(lái)一輛超速疾馳的渣土車(chē)刮倒了女生,因?yàn)橹匦涂ㄜ?chē)的沖擊力太大,女生當(dāng)場(chǎng)死亡了。一個(gè)鮮活的年輕的生命就這樣毫無(wú)聲息的沒(méi)有了,令人傷悲、令人痛心!
上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予我們每一個(gè)人一次寶貴的生命。為了家人、為了朋友、為了我們自己,請(qǐng)做一個(gè)知法懂規(guī)的文明行車(chē)人吧!讓交通事故的淚水不再溢出,讓我們永遠(yuǎn)露出幸福的笑容!
文明作文 篇4
東西壞掉了,可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你看到由自行車(chē)的碰撞引發(fā)的激烈的爭(zhēng)吵,甚至是毆斗時(shí),你是否會(huì)從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺(jué)呢?當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)中不能沒(méi)有公德,沒(méi)有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會(huì)。
同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫腵禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只要我們?nèi)巳藰?shù)立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會(huì)處處盛開(kāi)。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),讓我們告別不文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生!
文明作文 篇5
時(shí)代的步伐在不停地加快著,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也日新月異?墒乾F(xiàn)在,清澈的小溪消失了,替換成渾濁的污流;湛藍(lán)的天空也躲了起來(lái),被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了,天空中偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒驚恐地掠過(guò),發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少,大地脫下了可愛(ài)的綠袍子,露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境,不再維護(hù)自然生態(tài),一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡,居住環(huán)境遭受到威脅、嚴(yán)重的惡化,就會(huì)如同我們的生命遭受威脅一般,這些現(xiàn)象會(huì)更嚴(yán)重蔓延至整個(gè)地球,地球上這麼多動(dòng)植物都是因?yàn)槿藶榈倪^(guò)度破壞,而導(dǎo)致生病、死亡?傆幸惶煳覀?nèi)祟?lèi)也會(huì)面臨資源耗盡和滅亡的命運(yùn)。
我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重,保持珍惜和愛(ài)惜的心態(tài),適度的使用自然資源,不再讓大自然遭到破壞,使生活環(huán)境美好。
現(xiàn)在,一些強(qiáng)大的國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境,更應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液;不購(gòu)買(mǎi)使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹(shù)木;不隨地亂扔紙屑;不隨地吐痰;不將廢電池故扔,廢電池如果被丟進(jìn)水里,這一節(jié)小小的電池就會(huì)使周?chē)拇笃蛉晃廴,讓魚(yú)兒和許多生物死亡,設(shè)想一下,如果這些魚(yú)兒和生物換成我們?nèi)祟?lèi),那你們又會(huì)怎么想呢?你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類(lèi)們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭,肯定也?huì)恨透這些可恨的人。因此,平時(shí),我們少丟垃圾袋,應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個(gè)塑料袋子,少用一度電,節(jié)約一滴水,少用一塊電池,少乘一次公交車(chē),都會(huì)給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去,我們的未來(lái)一定會(huì)是綠色,最環(huán)保的。
愛(ài)小家,更應(yīng)愛(ài)大家,
讓我們攜起手來(lái),共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)!
文明作文 篇6
文明城市是對(duì)外交流的窗口,是一個(gè)城市的名片。如今我們駐馬店的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作正在如火如荼的進(jìn)行,文明無(wú)小事,文明行為從我做起,作為一名小學(xué)生,我們要積極行動(dòng)起來(lái)。
我家居住的社區(qū),最近進(jìn)行了墻體粉刷工作,樓梯上到處滴落著粉刷墻體遺漏下來(lái)的涂料。我萌生了要打掃樓梯的想法。今天我早早地起床,從家里接了半桶水,把抹布浸濕,擰干,從最頂層的扶手開(kāi)始往下擦。由于扶手常年沒(méi)有人來(lái)打理,已經(jīng)積累了大量灰塵。我把抹布放在扶手上,用力地擦著。有的地方涂料擦不掉,我就用小鏟子輕輕地剮,一遍下來(lái),抹布已經(jīng)臟得不堪入目。我反復(fù)了幾遍,扶手才露出了它的真面目。清理完扶手,我又開(kāi)始清理樓梯,我一手拿著鏟子一手拿著掃帚,慢慢的、輕輕地、有規(guī)律地掃著。這樣既能掃干凈,又不會(huì)打擾鄰居們休息。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些撕碎的小碎紙片,怎么掃也掃不進(jìn)撮箕里。于是我彎下腰將撕碎的小紙片一點(diǎn)點(diǎn)兒撿到撮箕里。此時(shí)我心想,撕碎的小紙片多難打掃呀,我以后一定會(huì)杜絕這樣的不文明行為。還沒(méi)掃到一半時(shí),我的腰酸得已經(jīng)直不起來(lái)了。我真的想放棄,但是,一想到環(huán)衛(wèi)工人一年365天都堅(jiān)守在崗位上,我這點(diǎn)痛又算得了什么?于是,我又把信心拾了回來(lái)。終于,我把樓道里的垃圾都送進(jìn)了垃圾桶?吹礁蓛粽麧嵉臉翘,我的心里比吃了蜜還甜。
城市是我家,文明靠大家。 千里之行,始于足下。一句禮貌的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的舉動(dòng),都會(huì)為美麗的駐馬店添加一道亮麗的風(fēng)采。讓我們從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明之花開(kāi)遍驛城的每一個(gè)角落!
文明作文 篇7
20xx 年,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),是個(gè)不平凡的一年,一個(gè)世界性的盛會(huì)將在上海的黃浦江兩岸舉行,那就是上海世界博覽會(huì)。
世博會(huì)最早由英國(guó)發(fā)起,名為“萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)”,在英國(guó)首都倫敦的海德公園舉行,歷時(shí) 164 年,展現(xiàn)了工業(yè)時(shí)期英國(guó)的輝煌成果,以 1851 年的第一場(chǎng)世博會(huì)到 20xx 年的上海世博會(huì), 159 年間舉行了 40 場(chǎng)世博會(huì),而上海世界博覽會(huì)將是第 41 屆博覽會(huì),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該盡自己最大的努力為世博會(huì)作出貢獻(xiàn),而我們要作出的貢獻(xiàn)是要講文明,樹(shù)新風(fēng)。
大家都知道中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那么,現(xiàn)代社會(huì)里的文明禮儀是什么呢?
文明禮儀就是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”;在不小心碰到別人時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”;在向別人求助時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)”……這些簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)的背后,是人類(lèi)所居住城市的氣脈,它滋養(yǎng)著人們的心田,只有讓這一言一行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái),才能構(gòu)建出一個(gè)和諧的社會(huì)。
一方水土因風(fēng)雅而美麗,一座城市因禮儀而文明。
那么,倡導(dǎo)文明,從哪里開(kāi)始?
從小事開(kāi)始!從點(diǎn)滴開(kāi)始!清朝明期大巨李鴻章一次出使我國(guó),惡習(xí)復(fù)發(fā),在見(jiàn)面俄國(guó)官員時(shí),吐了口痰,被俄國(guó)記者添油加醋,把不經(jīng)意間吐口痰向全世界公布,給中國(guó)丟了很大的面子,看來(lái),一件不文明的小事也能引起軒然大波,真讓人受益匪淺啊!所以,我們要受?chē)?guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。
同學(xué)們,文明如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;禮儀像春風(fēng),吹暖人心,讓禮儀的陽(yáng)光撒滿(mǎn)人間。
最后,祝上海世博會(huì)圓滿(mǎn)成功,成為一屆最出色,最文明的世博會(huì),也讓文明禮儀伴我行。
文明作文 篇8
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方后說(shuō)一聲“地不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,就能體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì),拉近人與人之間的距離,何樂(lè)而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進(jìn)垃圾桶,對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些微薄的力量攢聚在一起,就能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍?ài)幼,遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出援手去幫助……讓愛(ài)心點(diǎn)燃火炬,溫暖春夏秋冬,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。然而,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,隨地扔垃圾又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推打打習(xí)以為常,在下樓梯的時(shí)候,更是你擁我擠,把樓梯擠得水泄不通;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)放在首位,但是別忘了,除了文化知識(shí)之外,社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成也是很重要的。
講到文明,我想起了一件事。那是在夏天的時(shí)候,我和媽媽坐公交車(chē)去西南買(mǎi)東西。車(chē)上人很多,我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。車(chē)行一段路程,到了一個(gè)站的時(shí)候,一位婦人抱著一個(gè)嬰兒走上車(chē)來(lái),剛好站在一位身穿迷彩服,看起來(lái)像退伍軍人的叔叔前,那位叔叔身旁有一根拐杖,我想他一定是殘疾人吧?墒,那位叔叔并沒(méi)有覺(jué)得自己應(yīng)該很理所當(dāng)然地坐在位置上,相反,他艱難地站起身,微笑著對(duì)前面抱著孩子的婦女說(shuō):“小姐,你抱著孩子,還站著,多辛苦啊,來(lái),坐下吧!薄安唬是您坐吧,我一點(diǎn)兒都不累,真的,來(lái),您坐!蹦俏粙D女不好意思地說(shuō)。看到這動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里不禁泛起了一絲漣漪。這種場(chǎng)面,在我們身邊或許并不少見(jiàn),但往往就是這種不起眼的小事情,才最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。是啊,文明就在我們的身邊!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們告別那些不文明的行為,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)真正講文明的人,讓文明之花盛開(kāi)于我們社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們一起與文明同行!
文明作文 篇9
記得兒時(shí),父母總教導(dǎo)我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應(yīng)著,卻不知道文明到底是何物,但倔強(qiáng)的性格卻叫我不得不努力成為一個(gè)在父母眼中的好孩子。也許,從那時(shí)開(kāi)始我就與文明結(jié)下了一生的緣分。
我想成為一個(gè)文明的人。
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個(gè)文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”我便成為了環(huán)衛(wèi)阿姨們的小跟班,當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗欣喜地回家時(shí),我天真地告訴父母說(shuō),我已經(jīng)成為一個(gè)文明的人了。父母笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你懂得了文明,將來(lái)你會(huì)成為一個(gè)文明的人!
稍大一點(diǎn),我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了,我學(xué)會(huì)了三國(guó)時(shí)期劉備臨終囑托其子劉禪的話(huà):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!蔽艺J(rèn)為以賢待人便是文明。從那以后,我更加善待周?chē)拿恳粋(gè)人。父母知道后,摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,你學(xué)會(huì)了善待他人,將來(lái)你會(huì)成為一個(gè)文明的人。”
一天下午,我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)踏上了回家的路。微風(fēng)輕拂,使我不禁陷入了兒時(shí)的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一抬頭,一個(gè)兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車(chē)輪的前方。人漸漸多了起來(lái),我的雙腿不禁顫抖起來(lái),我在心中暗暗地問(wèn)自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內(nèi)心的責(zé)任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆并無(wú)大礙,等我送她回家之后猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會(huì)是一場(chǎng)責(zé)備。
回到家中,桌上靜靜放著我愛(ài)吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發(fā)生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說(shuō):“孩子,你做得對(duì),你是一個(gè)文明的人!
從那時(shí)起,我才真正明白,文明不僅僅是保護(hù)環(huán)境,也不僅僅是以賢待人,而是對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,用自己的微薄之力向社會(huì)傳播文明,傳遞正能量。
我要成為一個(gè)文明的人。
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