在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的文明美德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明美德作文1
如果你失去了金錢(qián)，那你不算失敗，因?yàn)檫�可以去努力；如果你失去了地位，也不算失敗，還可以去爭(zhēng)��；但如果失去了文明，失去了美德，那你就徹徹底底地失敗了。因?yàn)槟闶チ巳碎g的真諦。
眾所周知，孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家，他的恩師是老子。每逢孔子有不懂的問(wèn)題問(wèn)老子時(shí)，他總是行弟子之禮，見(jiàn)到老師總是席地而跪，沒(méi)有得到老子的正確答案是不會(huì)起來(lái)的。即使是在以后學(xué)問(wèn)超過(guò)了老子，還是不忘這一禮節(jié)。連古代偉大的孔子都無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘尊重老師，倡導(dǎo)文明，更何況二十一世紀(jì)的我們呢？
這就是美德，是文明禮貌。
就在去年暑假，杭州城出了一位年輕的“英雄媽媽”——吳菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞幸存下來(lái)了。這件事是令人興奮的，令人感動(dòng)的。當(dāng)時(shí)孩子正在窗臺(tái)上，她在這岌岌可危的情況下，不假思索地踢掉高跟鞋，連忙跑上前去，張開(kāi)雙臂，成功接住了從十樓墜落的孩子。這相當(dāng)接住一個(gè)二百捌拾柒千克的重物。盡管自己手臂骨折，痛不堪忍，但是看著病床上那平安無(wú)事的妞妞，同樣是當(dāng)母親的吳菊萍深知母親的辛苦，也就付之一笑了。吳菊萍的事跡感動(dòng)著我，她那顆慈母般的愛(ài)心、母性的光暉讓人感到格外親切，似金子熠熠發(fā)光。是她，用她那柔弱的雙臂撐起了蔚藍(lán)的天空，用那看似不起眼的行動(dòng)闡明了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”這句話的深刻含意。吳菊萍，你用對(duì)孩子的愛(ài)，化作絲絲溫暖的陽(yáng)光，照亮他們茫茫的前程；變成座座光明的燈塔，指引船兒前進(jìn)的方向；成為張張神秘的地圖，導(dǎo)領(lǐng)開(kāi)發(fā)寶藏的線路！
這就是美德，是挽救生命。
“藍(lán)盔”同志們?cè)诰S護(hù)和平的行動(dòng)中，為了保持中立，而犧牲了許多英勇的戰(zhàn)士。盡管如此，聯(lián)合國(guó)維和軍人還是繼續(xù)站在自己的崗位上，直到全世界人民都認(rèn)識(shí)和平、了解和平、保衛(wèi)和平了，他們才懷著一顆喜悅的心回到自己的故鄉(xiāng)。他們愛(ài)那些無(wú)辜的生命，勝過(guò)了愛(ài)自己，正因?yàn)槿绱�，他們才有了甘愿犧牲自己，造福百姓的壯舉。
這也是一種美德，是奉獻(xiàn)自我！
扶盲人過(guò)馬路，是一種美德；撿起廢紙扔進(jìn)垃圾筒，是一種美德；幫助行動(dòng)不便的老人提菜，也是一種美德……我們時(shí)刻要記�。何沂莾�(yōu)秀小公民，文明美德在我心！
文明美德作文2
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
我們中華民族素以“文明古國(guó)”，“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。
其實(shí)，做一個(gè)有道德、有誠(chéng)信、有修養(yǎng)的人并不難：見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，就會(huì)讓祖國(guó)母親綻放笑臉；見(jiàn)到老人過(guò)馬路走過(guò)去主動(dòng)攙扶，就會(huì)為祖國(guó)母親的身上再添一份彩；見(jiàn)到同伴不遵守交通規(guī)則主動(dòng)勸說(shuō)，就會(huì)讓人人心中都豎起要遵守交通規(guī)則的警示牌；見(jiàn)到……做一個(gè)文明之人不需要你做什么驚天動(dòng)地的事，一些小事也可以。心存正義良善，就猶如靈魂有了信仰，人們的生活才能享受更多的明媚陽(yáng)光。
像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個(gè)活生生的例子：她就是看見(jiàn)一位老人摔倒，主動(dòng)上前攙扶，并把他送去醫(yī)院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事，為什么就沒(méi)有人去做呢？有的人認(rèn)為，一扶就脫不了身了，要替他去看病，要花錢(qián)；有的人認(rèn)為，關(guān)我什么事呀？有的人認(rèn)為……他們都是懷著這種自私的心理，硬著心腸視而不見(jiàn)。但他們有什么理由視而不見(jiàn)呢？不是不能見(jiàn)義，怕的是見(jiàn)義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然像這樣的例子還有很多：“最美司機(jī)”吳斌、“最美乘客”陸學(xué)華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實(shí)的榜樣，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了美德含義，影響著我們，感染著我們。這樣的例子還有很多，總會(huì)讓人感動(dòng)萬(wàn)分，敬佩不已。
作為一名小學(xué)生的我，時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記父母老師的教誨，也在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的美。那是一天晚上，我跟爸爸媽媽出去散步，走到金橋路交叉路口，我們看到一個(gè)坐著輪椅的老大爺在艱難地準(zhǔn)備上臺(tái)階，那一幕糾緊了我們的心，我毫不猶豫地走上前，推了老爺爺一把，很自然地，老大爺就很輕松的到了臺(tái)階上，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。那一刻，我的心里快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)槲規(guī)椭吮任胰跣×说娜恕?/p>
在家里，我是一個(gè)孝順父母的好少年，我?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖�；在學(xué)校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年，我努力做好我英語(yǔ)課代表的本職工作。當(dāng)然，做一名美德少年的要求僅僅不止這些，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去，成為一名名符其實(shí)的美德少年。
我們播一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，讓祖國(guó)的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美吧！
文明美德作文3
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美的贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人！
爭(zhēng)做一個(gè)文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō)，父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱(chēng)得上“文明”二字嗎？古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀儾粌H要孝敬父母，更要尊老愛(ài)幼，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任！
美德如一架古箏，彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣，撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上，當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，做一個(gè)文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個(gè)拾金不昧的人；發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，中華民族自古也有尊敬師長(zhǎng)的美德。在我國(guó)歷史上，最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子，弟子三千，學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠(chéng)拜師。新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國(guó)人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們建立了新中國(guó)之后，不忘師恩，又回到韶山向恩師道謝。
同學(xué)們，我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，禮儀之邦。幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范�！拔拿鞴艊�(guó)，禮儀之邦”的美稱(chēng)代表著世界人民對(duì)我們民族的敬意。文明美德作為我國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分，所涉及的內(nèi)容十分廣泛，幾乎滲透了古代社會(huì)的各個(gè)方面！
行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們，前方的路已經(jīng)為我們鋪好，讓我們像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅翱翔，飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳，讓文明的長(zhǎng)河永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長(zhǎng)吧！
文明美德作文4
文明美德是中華民族傳承的驕傲，我們有義務(wù)、有責(zé)任將它發(fā)揚(yáng)光大，讓文明美德在我們心中代代不失。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了眾多能改變世界的奇跡創(chuàng)造。今天的我們將踏著祖先趟過(guò)的足跡，一步一步前行，跨向新的文明。
《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)中啟迪了我很多道理。一個(gè)良好的行為習(xí)慣，也許會(huì)改變?nèi)说囊簧�，鑄就諸多的飛躍。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著手，讓我們的人生變得更加絢麗多彩。“由儉入奢易，由奢入儉難”這曾是北宋文人司馬光道出的鞭辟之理。
雖然社會(huì)發(fā)達(dá)了，人民也能逐步走向豐衣足食，但是物質(zhì)豐裕的同時(shí)，我們是否也恒久堅(jiān)持著勤儉節(jié)約呢？因?yàn)榇蟮啬赣H所給予的一切并不是取之不盡的�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，這句話說(shuō)得真正的好。勤儉節(jié)約不僅能積累日常的財(cái)富，還能夠培養(yǎng)奮發(fā)向上的品質(zhì)。只有一如既往地節(jié)約，才能集腋成裘，使國(guó)家逐漸昌盛。那讓我們一起來(lái)“低碳”吧。
低碳生活，也就是所謂的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能等，節(jié)約生活中必不可少的物質(zhì)。這么說(shuō)來(lái)，我想起我的外婆可稱(chēng)得上是“節(jié)水達(dá)人”呢！她把洗臉、洗菜等剩水用來(lái)澆灌院落里散布的花花草草；還用乳白的淘米水來(lái)刷碗，碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗潔精呢。為此外婆還專(zhuān)門(mén)備了一個(gè)大水缸來(lái)儲(chǔ)水呢。生活的經(jīng)驗(yàn)給了她很大幫助。其實(shí)，低碳很簡(jiǎn)單，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這會(huì)成為一種習(xí)慣，進(jìn)而幫助你改善形象。例如：出門(mén)盡量自帶水杯，避免使用一次性杯子等；拒絕使用一次性餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)電、關(guān)水的好習(xí)慣；循環(huán)利用水資源等各種不可再生資源；出門(mén)購(gòu)物，自帶環(huán)保袋；利用廢紙等材料制作一些簡(jiǎn)易的玩具，你會(huì)收獲意外的快樂(lè)。只要你從生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)，相信你一定能過(guò)上同樣舒適的生活。
在新的歷史期間，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的摯愛(ài)與感激；我們要用智慧和汗水，讓祖國(guó)變得更加輝煌文明；我們要用經(jīng)久不息的能量與品格，傳承文明，踐行美德，讓祖國(guó)成就一份與眾不同的繁榮富強(qiáng)！
文明美德作文5
文明，成就了人類(lèi)，使人類(lèi)成為非凡的生物，語(yǔ)言、科技都是人類(lèi)的文明。我想，我們同學(xué)現(xiàn)在都掌握了文明中的語(yǔ)言，文字，但同學(xué)們更要懂得文明的最初——關(guān)愛(ài)。
如今，有多少名牌大學(xué)的大學(xué)生不懂得給老人讓座，有多少所謂的精英人士不懂得關(guān)心他人。不能不說(shuō)，他們來(lái)自文明，但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖，思想狹隘，在他們身上沒(méi)有體現(xiàn)出人類(lèi)發(fā)展的文明特質(zhì)，沒(méi)有體現(xiàn)人類(lèi)進(jìn)化的奧秘。最初的文明是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài)，對(duì)一鳥(niǎo)一獸的關(guān)愛(ài)，對(duì)人類(lèi)同胞的關(guān)愛(ài)。這讓人不同于野獸，和諧共生，避免戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮。這樣才是人，團(tuán)結(jié)的人。就像我們的學(xué)校，我們團(tuán)結(jié)，我們不是只想著自己，我們同樣想著學(xué)校，愛(ài)著學(xué)校，為學(xué)校，我們勇于拼搏；為了集體，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)。我們希望學(xué)校整潔，所以我們不亂扔垃圾；我們希望大家都安安全全，所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎？這不正是我們心中的關(guān)愛(ài)嗎？可是，有些人為了利益，殺害了動(dòng)物；為了利益，破壞了地球；為了利益，連自己的同胞都不放過(guò)。他們心中有關(guān)愛(ài)嗎？他們不該自我檢討嗎？人類(lèi)的祖先把關(guān)愛(ài)的火炬交給了我們，我們也應(yīng)該把它傳承下去。
有種關(guān)愛(ài)，名叫謙讓?zhuān)前殡S著我們成長(zhǎng)一路走來(lái)，坐公交車(chē)時(shí)的讓座，吃水果時(shí)讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。
有一次，老師為聽(tīng)寫(xiě)得滿分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，得滿分的同學(xué)一聽(tīng)，都以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了前面，想第一個(gè)拿到獎(jiǎng)品。我后面還有幾個(gè)同學(xué)，他們都在祈禱著好獎(jiǎng)品別被先到的同學(xué)搶光了，我看了他們可憐兮兮的樣子，就說(shuō)：“你們站我的前面吧！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身走到了最后。許多站排的同學(xué)看了我，也把后面的同學(xué)往前推，老師見(jiàn)我們謙讓的樣子，欣慰的笑了。這就是謙讓?zhuān)皇强桃庵e，卻給人一種寬慰。因?yàn)樗鼇?lái)源于人性，閃耀著人文的光輝，它是世界上最偉大的文明，是貫穿歷史，伴我們成長(zhǎng)的文明之花，這就是關(guān)愛(ài)中文明最大的見(jiàn)證，離你我最近的美德。
文明美德伴你我成長(zhǎng)，當(dāng)我們心中充滿愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)我們真心關(guān)愛(ài)身邊的一切的時(shí)候，我們就閃耀著文明美德的光輝。
文明美德作文6
文明美德是中華民族的子女們都應(yīng)有的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了驗(yàn)證炎黃子孫到底有沒(méi)有真正做好中國(guó)人該有的品德，我化身為小小記者，去考查各個(gè)街道社區(qū)。OK！Letsgo！
鏡頭一
讀者朋友們，大家好！現(xiàn)在我來(lái)到了某市一個(gè)繁華路段。這里車(chē)來(lái)車(chē)往，人頭攢動(dòng)。咦，前面好像有一位盲人站在馬路中央，他身邊不斷有車(chē)輛和人群經(jīng)過(guò)，可就沒(méi)有人對(duì)他伸出援助之手幫他，現(xiàn)在人與人之間怎么變得如此冷漠？實(shí)在太不應(yīng)該了！正在我為那位盲人打抱不平的時(shí)候，天使終于出現(xiàn)了，天使跑向盲人那里，牽起盲人的手，牽引著他走向盲道。我見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)去，采訪到：先生，請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)愿意幫助這位盲人呢？你可真是大好人一個(gè)啊。天使不好意思地繞繞頭，靦腆地笑道：其實(shí)沒(méi)有什么的，當(dāng)我看到他茫然地站在馬路中間時(shí)，我就條件反射地幫助他。當(dāng)時(shí)我心中只有一個(gè)想法，如果我也是個(gè)盲人，我也會(huì)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助我，將心比心嘛。是的，在此我也希望讀者朋友們能夠像這位先生學(xué)習(xí)。
鏡頭二
鏡頭切換，我來(lái)到了某福利院，映入眼簾的是充滿青草混合泥土的清新味道的草坪上，一位志愿者姐姐和一群孩子們?cè)谕孀矫圆氐挠螒�，只�?jiàn)孩子們與志愿者的臉上都綻放著開(kāi)心滿足的笑容。我走進(jìn)福利院的大門(mén)，和慈祥的院長(zhǎng)媽媽握了握手，天吶，那是多么粗糙的雙手��！院長(zhǎng)媽媽為孩子們付出了多少心血��！我有些膽怯地問(wèn)院長(zhǎng)媽媽?zhuān)何铱梢院秃⒆觽円黄鹜鎲幔吭洪L(zhǎng)媽媽友好的朝我微笑：當(dāng)然可以，我相信孩子們一定會(huì)喜歡你這個(gè)小姐姐的。
征求院長(zhǎng)媽媽同意后，我快樂(lè)地奔向那一個(gè)個(gè)孩子們，很快和他們打成一片。我、志愿者姐姐以及孩子們玩了許多游戲孩子們玩累了，就躺在草坪上睡著了，其中一個(gè)叫小雪的女孩子扯了扯我的衣角，問(wèn)道：姐姐，你以后會(huì)經(jīng)常來(lái)陪我們玩嗎？我揉了揉揉她的頭發(fā)，說(shuō)：當(dāng)然會(huì)啊，以后姐姐只要有時(shí)間就來(lái)陪你們玩哦。等全部孩子都睡著了以后，我開(kāi)始采訪志愿者姐姐，得知她只比我大幾歲而已，在讀高中，她經(jīng)常利用假期時(shí)間到福利院陪孩子們玩。說(shuō)道孩子們的時(shí)候，她的臉上露出了辛福的笑容：這些孩子真的很可愛(ài)，每次我來(lái)的時(shí)候都想快樂(lè)的小精靈一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停志愿者姐姐的眼睛折射出異樣的光彩，他們吃的用的都是社會(huì)上的好心人捐贈(zèng)，我代表孩子們向他們致謝，真的非常感謝他們！
這次的考察讓我收獲甚少，天使與志愿者姐姐的身上都具備著作為一名中國(guó)人必須擁有的品質(zhì)，希望讀者朋友們都能像他們學(xué)習(xí)。
文明美德作文7
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)，我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略，我們要做到，并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們必然也學(xué)了不少文明道德、禮儀吧！像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛(ài)護(hù)小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，上學(xué)了，老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明人，在我們的記憶里這個(gè)詞已漸漸的淡忘咯，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但我認(rèn)為，他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點(diǎn)一滴，也是文明的最好表現(xiàn)。
有一次，列寧同志毫不猶豫地讓到邊上，并對(duì)姑娘；“你先走吧”！這句看似普通而又溫馨的話，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看著列寧同志，然后走了。從這件事中我明白了；讓步也是文明的一種美好體現(xiàn)，同時(shí)也知道了；文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起！
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家；“教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的的呢？”在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
這里，我不想過(guò)多的舉偉人的例子。因?yàn)檫@很容易使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只是偉人名人才具備，那我告訴你們，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備，應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都具備。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的可影響國(guó)家榮譽(yù)。
讓我們每一個(gè)人都用友好誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！
文明美德作文8
文明美德是自身的修養(yǎng)，就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！蔽覀兪切率兰o(jì)的驕子，更要懂得文明美德。
先不說(shuō)名人，就說(shuō)我們吧！每天早晨，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線：我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書(shū)包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)！”、“老師，早上好！”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午，放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作，把我們的教室、校園打掃地干干凈凈，使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)�有……
再談?wù)勎易约喊桑≌f(shuō)起來(lái)不怕人笑話，我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車(chē)的經(jīng)歷，讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車(chē)去找姑媽?zhuān)灰?jiàn)著座位，便瘋了似的沖上前，生怕被人搶嘍！過(guò)了兩站，上來(lái)一位年近古稀的老人。我緊張了，愣是座緊位置，把頭扭向一邊，只怕有人叫我讓座。突然，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子，只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉，很小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”恐怕只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)呢！我偷偷瞄了一眼老爺爺：老爺爺干瘦得像老了的魚(yú)鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎喲！”老爺爺呻吟了一聲，“我的腰啊！”我卻視若無(wú)睹，心里頭好糾結(jié)：該不該給老爺爺讓座呀？反正一車(chē)這么多人，總有人給他讓座的吧！又過(guò)了兩站，竟沒(méi)有人給他讓座！我感慨道：呵，社會(huì)真冷漠！我不也是相同的嗎？不！我不能這么做。我站起身，扶老爺爺坐下：“爺爺，您坐！”“好，你真是個(gè)乖孩子，還會(huì)想到給別人讓座，不向有些人，早就把文明丟掉嘍！”老爺爺邊笑邊說(shuō)。我覺(jué)得臉上火辣辣的，心里卻甜著�；叵肫鹨郧八龅氖�，真是慚愧。
撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓夢(mèng)想展翅翱翔；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓社會(huì)充滿禮儀的曙光；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，還心靈一片凈土！
文明美德作文9
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我，要講文明不要說(shuō)臟話，并且還讓我一到鄰居或熟人就喊：“叔叔好，阿姨好，爺爺好，奶奶好！”所以大街小巷的人一見(jiàn)我就說(shuō)我是一個(gè)文明懂禮貌的好孩子。
等我長(zhǎng)大懂事后，媽媽就成了我的貼身模范，她從不罵人，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬，要孝敬老人。我看過(guò)一個(gè)廣告，畫(huà)面上顯示的是這樣一幅場(chǎng)景：在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座位，他只好站著，過(guò)了許久，連一個(gè)讓座的都沒(méi)有，難道他們就忍心看著一位老人在車(chē)?yán)飽|搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來(lái)把老人扶著坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話：公德比賽，從現(xiàn)在開(kāi)始！是啊，文明美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，像上課時(shí)，向老師說(shuō)一聲老師好，下課時(shí)，向老師說(shuō)一聲您休息；在公交車(chē)上給老人讓座；在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀！只不過(guò)是看起來(lái)十分小的事情，但是，我堅(jiān)信，只要先從小事做起，大事一定能做到。
像我們班的孔思維，她就經(jīng)常為班級(jí)做好事，比如帶來(lái)一些膠布、小夾子啊，方便了同學(xué)，這不就是美德嗎？有人說(shuō)，這是一件很小的事情，根本算不上什么，那我要說(shuō)，這的確是一件很小的事情，但你們能做到嗎？
還有，在我原來(lái)住的平房里，媽媽經(jīng)常讓我買(mǎi)饅頭。有一次，鄰居家的奶奶叫住我，說(shuō)讓我?guī)退I(mǎi)點(diǎn)燒餅，我高興地答應(yīng)了。在路上，我想一定要快點(diǎn)買(mǎi)，好讓奶奶吃上又香又熱的燒餅�？墒俏乙蕴前�，這兩樣食品相差很遠(yuǎn)�。∥乙鯓硬拍芸炱饋�(lái)呢？正巧遇到要去買(mǎi)零食的鄰居家小哥哥，我便對(duì)他說(shuō)，你幫我買(mǎi)一些燒餅是管奶奶要的，說(shuō)著，我把錢(qián)給了他，他答應(yīng)了一聲就跑了。等我急急忙忙買(mǎi)回饅頭時(shí)，看到奶奶已經(jīng)吃上香香的燒餅了。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，對(duì)我說(shuō)：“你們倆都是品德高尚的好孩子”。
同學(xué)們，做文明美德的公民其實(shí)很簡(jiǎn)單，他也許就在你身邊，可是你沒(méi)有在意，你也許已經(jīng)做了，但不認(rèn)為這是文明美德的事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì)，等到全中國(guó)人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國(guó)，是一個(gè)文明美德的國(guó)家！
文明美德作文10
只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！}記
桃花在這個(gè)三月無(wú)名的展開(kāi),它用一樹(shù)花開(kāi)的聲音溫暖了我們的眼瞳。也許沒(méi)一件不經(jīng)意的小事都會(huì)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)。會(huì)議似乎在蔓延，侵蝕了我的臉。像放電影一樣，一些零星的片段。某個(gè)人微微一笑，玫瑰都開(kāi)了，桃花也開(kāi)了�！吧系圪n給我南希，我每天都在感謝他�！崩锔鶎�(duì)朋友說(shuō)。
生活賜給我健康.寧?kù)o.愛(ài)和快樂(lè)。我每天都擁有一顆知足.感謝的心。我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[，只要自己一片片的剝開(kāi)，就會(huì)有一片讓我淚流不止。
印度的甘地有一次乘火車(chē)，他的一只鞋只掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客很不解的問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就會(huì)得到一雙鞋子�！�
我很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激因?yàn)槲业男某３３两谏埔獾奈⑿�，而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激，因�(yàn)槲业靡嬗谏屏嫉娜瞬粌H是一雙鞋子。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈?ài)是圓的，美是甜的。
一位生活中不很順的`姑娘寫(xiě)信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信上說(shuō)她生活至今也沒(méi)曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒(méi)有鞋穿的人總覺(jué)的自己很不幸，因?yàn)闆](méi)有新鞋子；可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺(jué)到什么叫不幸�！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候還很年輕，不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛(ài)生活，即使在他彌留之際還用詩(shī)來(lái)表達(dá)那熱愛(ài)生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒(méi)有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了�！�
我心存感激，因?yàn)槲腋械轿业男奶蜕倌暝?shī)人的心跳一樣熱烈�，F(xiàn)在文明美德的花朵才真正開(kāi)放。她們固然美麗，但只有不斷創(chuàng)造嶄新的未來(lái)才能延續(xù)她們的美麗。“只要有雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！绷_曼羅蘭如是說(shuō)。
我心存感激，因?yàn)槲铱吹搅艘浑p忠實(shí)的眼睛，但慶幸還能為生活而受苦。
文明美德作文11
每當(dāng)我們唱起歌謠——“文明在哪里？我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”也許你會(huì)問(wèn)：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它們就是生活中不可缺少的部分�！�
生活中，文明就是一個(gè)微笑；文明就是一句關(guān)心的話語(yǔ)；文明就是一次奉獻(xiàn)的行動(dòng)；文明就是節(jié)約一滴水、一度電……簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，描繪出了文明和美德，是的，它們就在生活的點(diǎn)滴之中�？稍趯�(shí)際中，文明和美德又是怎樣的呢？
沐浴著溫暖和煦的陽(yáng)光，走在幽靜的竹林中，嘴里哼著歡快歌調(diào)，腳下邁著悠閑的步伐……每個(gè)人都會(huì)深深陶醉其中。如果這時(shí)地上有著幾個(gè)紙團(tuán)，你會(huì)怎么做？把它們輕輕撿起放進(jìn)垃圾桶，還是不理不睬？此刻，文明就是一次彎腰，環(huán)境因此會(huì)更加美麗。
孝敬，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)，它包含了父母對(duì)我們的愛(ài)，讓我們無(wú)限的回報(bào)�！兜茏右�(guī)》《三字經(jīng)》等著名古代作品里，教導(dǎo)我們要時(shí)刻孝敬生我們養(yǎng)我們的父母�！鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改�。父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，他們的養(yǎng)育之恩，我們終生難以回報(bào)。孝敬，就是美德。
提高我們的素質(zhì)，強(qiáng)化我們的修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心他人……這些生活中的小細(xì)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)著文明與美德。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣，文明和美德是最容易做到的，同樣又是最難堅(jiān)持的。文明、美德之風(fēng)千古以來(lái)傳承至今。我國(guó)是文明古國(guó)，中華民族文明和美德的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至今，仍然能體現(xiàn)出他的旺盛和積極，永垂不老，成為凝聚中華民族的力量。
小學(xué)生，更應(yīng)該做到文明和美德。在我們的實(shí)際生活當(dāng)中，言談舉止和文明、美德有著很大的關(guān)系：公交車(chē)上給老奶奶讓座；撿起地上的果皮、紙屑；見(jiàn)到老師問(wèn)好，節(jié)約紙張、糧食……
“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我們的行動(dòng)中。讓我們從小事做起，從身邊做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋潤(rùn)我們的心靈。讓我們從現(xiàn)在出發(fā)，和文明擁抱，與美德拉手，走下去……我相信，社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖�，�?huì)迸發(fā)出更加美麗的文明、美德的火花！
文明美德作文12
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，小小的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)動(dòng)作，都可以影響一個(gè)人的一生，一個(gè)甜蜜的微笑，一句安慰人心得話語(yǔ)，都會(huì)奏出一曲動(dòng)人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
是的，在生活中，謙讓是最大的美德，很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中的你不一定要做大事，小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你能做到，如上車(chē)先讓老人小孩先上、看見(jiàn)老人要讓座。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生有熟悉，從第一天進(jìn)學(xué)校，老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞漸漸淡忘…。
那是在我一天放學(xué)的路上，天氣格外炎熱，我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著，突然，一輛藍(lán)色的轎車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，只聽(tīng)身后傳來(lái)“嘭”的一聲，轎車(chē)把一個(gè)賣(mài)菜阿婆的菜筐撞了，青菜、蘿卜灑了一地，但是那輛轎車(chē)上的人置之不理，把車(chē)開(kāi)走了，而在此刻，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說(shuō)道：“阿婆，您沒(méi)事吧，被撞倒沒(méi)有？”然后，叔叔彎下腰，一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐，交給阿婆，悄悄地走了。
有一家企業(yè)招聘員工，許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘，應(yīng)聘結(jié)果出來(lái)了，讓人意想不到的是，錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人，為何他被錄用了呢？人們好奇的心咨詢(xún)了有關(guān)人員：原來(lái)，考場(chǎng)門(mén)外有一張廢紙，眾多應(yīng)聘者都沒(méi)在意那張廢紙的存在，而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙，并扔進(jìn)了垃圾箱，就是這個(gè)小小的動(dòng)作被該公司主管看在眼里，這位應(yīng)聘者被錄用了，就是這個(gè)小小的動(dòng)作，讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了，而其他“優(yōu)秀”者卻落選了，這說(shuō)明了什么？
現(xiàn)在，人們都把自己的禮儀看得很重，誰(shuí)也不愿意吃虧，——正如撿菜、撿廢紙，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包，猶如足球似的被人們踢來(lái)踢去。
在學(xué)校，大家隨時(shí)會(huì)有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該相互謙讓?zhuān)汛笫禄。∈禄�。只有這樣，人與人之間才會(huì)變得更加和諧、美好。
作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德，具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德，別讓陋習(xí)沾幼小的心靈，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明之花綻放在世界的每一個(gè)角落。
文明美德作文13
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們祖先留下了浩如煙海的文化美德，教誨并激勵(lì)一代又一代莘莘學(xué)習(xí)了成長(zhǎng)。
明禮誠(chéng)信
荀子曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！闭\(chéng)于中，性能形于外。禮儀民由此誕生，中華民族是自古以來(lái)的禮儀之邦，尊師孝道，誠(chéng)實(shí)守信是我們炎黃子孫做人的準(zhǔn)則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險(xiǎn)也要保護(hù)他，張建順面對(duì)百萬(wàn)大獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則，將百萬(wàn)大獎(jiǎng)分毫未動(dòng)的歸還彩民。誠(chéng)信是禮儀交往的最根本原則之一，是“明禮”的要基。言行一至，表里如一，守法循禮，守約重諾，才能不鎬我泱泱大國(guó)禮儀之邦的美稱(chēng)。
自強(qiáng)進(jìn)取
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。艱難困苦，壓汝于成。勤勞勇敢，自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。20xx年的“無(wú)臂考生”令我們感動(dòng)，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，在人生的答卷上書(shū)寫(xiě)著成功。大家一定不會(huì)記憶20xx年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽。中國(guó)選手李娜以一個(gè)人的力量，改變了中國(guó)網(wǎng)球，改變了世界網(wǎng)球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國(guó)羅蘭·加洛斯的中心球場(chǎng)。因?yàn)橛幸粋�(gè)中國(guó)人的名字記得在了最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯上�！疤鞂⒋笕斡谒谷艘�，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
善與愛(ài)，真與美
人的一生，應(yīng)當(dāng)像美麗的花，自己無(wú)所求，卻給人間以美。人類(lèi)追求善，于是由善而產(chǎn)生愛(ài)：博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài)。人類(lèi)追求真，于是由真而產(chǎn)生美，美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來(lái)幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉(xiāng)的荒山，唐山十三個(gè)農(nóng)民兄弟在沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，也沒(méi)有組織要求的情況下，自發(fā)租了中巴車(chē)，頂著風(fēng)雪去郴州參與救災(zāi)，用他們的行動(dòng)為郴州市民開(kāi)辟出一條生命之路。愛(ài)與美，構(gòu)成了文明的核心，推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的速度，使人類(lèi)形成共同美好的理想。
傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
文明美德伴我成長(zhǎng)
文明美德作文14
在中國(guó)一個(gè)具有五千多面的歷史大國(guó)，從古至今“仁”“義”“禮”“智”“信”世世代代教育著我們?nèi)A夏兒女，在歷史的長(zhǎng)河中。這一信念從未枯竭，從未中斷，在外國(guó)如亞里士多德，柏拉圖等名人的著作中，美好的品德都是他們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，文化是一個(gè)名族的精髓，文明美德又是這一精髓的核心。
從小我們就誦讀“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下。我們從未間斷對(duì)美好品德的學(xué)習(xí)，如“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”等，這是孝敬父母的表現(xiàn)是中華民族傳統(tǒng)美德之一，“凡出言，信為先，詐與佞，奚可焉”，這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，是世界人都認(rèn)可的�！耙�(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)以漸臍”說(shuō)的是看到別人有好的品質(zhì)，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢的總會(huì)趕上他。
這種種的文明美德，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)，讓我時(shí)時(shí)刻刻的銘記在心。
“爸爸媽媽辛苦啦”這一課中，講述了父母養(yǎng)育我們是如此的艱辛和不易，他們揮熱血灑熱淚，為的就是讓我們有個(gè)安逸舒適的家，有一個(gè)幸福的生活。老舍的母親東奔西跑為的就是能支撐起這個(gè)家，多克多累她都不哀不怨，這就是父母，這就是他們的愛(ài)。
讀完這一刻我的眼眶濕潤(rùn)了，這樣的故事，讓我懂得了人生道路上遇到困難如何勇敢站起來(lái)，告訴了我應(yīng)該怎樣做人…….這本書(shū)，不僅講述了道理，故事，還講述了許多的詩(shī)歌和游戲，這本書(shū)，仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮一盞明燈的神圣使者，為我默默的傳授來(lái)自心靈的道理。
在這里我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，為我平時(shí)的大呼小叫，為我平時(shí)的無(wú)理取鬧，更為自己的無(wú)知年幼，謝謝你們對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)。
爸爸媽媽寧們辛苦啦……
這本書(shū)讀完之后，淚水竟被夜風(fēng)吹干了，那一刻我知道了。生活告訴了我一個(gè)道理，從今以后，我要玩槍沖破人生這道大門(mén)，就如從《老師，您好》那一課中，張家春老師和李家萍老師用生命講完了他們的最后一課，為了學(xué)生順利逃脫地震，他們用雙手給了學(xué)生生的希望，而把自己變成折翼的天使，最終墜落在凡塵之中，永存塵埃。這就是本能，這就是品質(zhì)，這就是偉大的愛(ài)，和上這本書(shū)后，我不想再哭，我只想堅(jiān)強(qiáng)的像他們一樣用偉大和品質(zhì)來(lái)詮釋自己的生命。
感謝《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，他教會(huì)了我如何做人，如何生活，如何將我們五千多年的中華美德發(fā)揚(yáng)，傳承下來(lái)。
文明美德作文15
在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱(chēng)贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地。可有一些欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，一位阿姨站在門(mén)邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?zhuān)孔詈笏龀隽艘粋�(gè)明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
還有一次，走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長(zhǎng)著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái)，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢(shì)不對(duì)，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱(chēng)贊他，這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)！值得我們發(fā)揚(yáng)！
在許許多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒(méi)有了它，城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語(yǔ)曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
【文明美德作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
1.文明美德作文
8.文明美德的作文