在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”作文，歡迎閱讀與收藏。
在碧綠的草地上，有一個(gè)零食外包裝袋，你要不要拾起來(lái)？在清澈的小溪旁，有一個(gè)空的易拉罐，你是把它撿起來(lái)，還是讓小朋友踢入小溪中呢？我們的祖國(guó)雖然有“文明之邦”的美稱(chēng)，但是在我們的'生活中隨處可見(jiàn)一些不文明現(xiàn)象。
記得有一年暑假，爸爸、媽媽帶我去爬山，還沒(méi)到半山腰的時(shí)候我就累了，于是，我們便坐在路旁的椅子上休息。我漫不經(jīng)心地四處張望著，忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一棵粗壯的大樹(shù)很奇怪，走近一看，原來(lái)是樹(shù)皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”，有的是某人的名字，還有別的話語(yǔ)。這些字歪歪扭扭，既不漂亮又不規(guī)范，還破壞了樹(shù)木。我想了好久，也沒(méi)想明白他們?yōu)槭裁匆@樣做，在他們這樣做時(shí)怎么沒(méi)有人阻止呢？
休息好之后，我們繼續(xù)向上爬。途中發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友隨手亂扔垃圾，我急忙跑過(guò)去，告訴他要保護(hù)環(huán)境，可還沒(méi)等我把話說(shuō)完，一位穿著時(shí)髦的叔叔走了過(guò)來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，便若無(wú)其事地把那個(gè)小朋友領(lǐng)走了�？吹剿麄�?cè)阶咴竭h(yuǎn)的背影，我想問(wèn)難道這位家長(zhǎng)不懂得：“子不教，父之過(guò)”的道理嗎？這種行為真讓我氣憤。
原本興致勃勃地去爬山，卻被這些不文明行為弄得十分掃興。我想對(duì)大家說(shuō)：不要在名勝古跡上亂涂亂刻了！除了你的腳印，什么也別留下；除了你的記憶，什么也別帶走。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員的我們，一定要注意保護(hù)環(huán)境，一定要對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”！
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