文明？文明象征著什么？
文明是一個民族，乃至國家的靈魂所在。
如果一個民族（國家）丟棄了她祖先留下的文明，那將如何？
無文明，即無靈魂，即便仍存活于世，謂之行尸走肉耳。
一個國家，失去了文明，行尸...走肉...？
“謹記生而為龍的模樣......”
手機鈴聲響了，打斷了我的思緒。
“喂？是杜若��？啊，我正要呢出門，嗯嗯...3點是吧？好，一定準時到�！狈畔率謾C，我看了看表，背起琴走向琴坊。
“嘿...！守靜你終于來了！來，先把琴放下，喝口茶吧�！倍湃粢娢襾砹�，就上前幫我放琴。
“杜若...待會兒老師要教《鳳求凰》是吧？那我先練會兒�！蔽以谇僮狼白�，雙手輕按在琴弦上。
練了一會兒，我邊活動跟著酸痛的左手邊對杜若說：“杜若，你說，一個民族文明存在的意義是什么？”
杜若停下了撫琴的手，凝視我，說：“一個民族的文明，承載了千年的風雅，沉淀著歲月的精華，對一個民族來說，是最不可割舍的東西。若沒有了她，這個民族的存在有什么意義嗎？又可以用什么來證明這個民族的存在呢？”
我靜靜地沉思，不語。
杜若輕啜一口清茶，復又道：“你這么一問，我倒又想到了我們中國�！�
我抬起頭，和她對視一眼，都在對方眼中找到了一種名為苦澀和無奈的東西。
“話說前些天，爸媽帶我去日本，那些天正好是日本的一個傳統(tǒng)節(jié)日，于是我見到了一個震撼人心的場面。”
“震撼？”我有些不解。
她微微一笑，“成千上萬的日本人，都穿著和服，或是留袖或是振袖或是羽織，腳上踏著一雙木屐，踢踢踏踏，仿佛是人間最美妙的聲音。櫻花開得正好，粉粉白白的花朵點綴著年輕人的笑臉。有的人穿著巫女服走向神社，有的'人在靜靜賞櫻，仿佛在舉行什么盛大的儀式，又好像是一場瀟灑不羈的旅行，”她側頭看我一眼，“你能想象嗎？那樣秀美而壯觀的場面。”
“反觀我們華夏族，啊...端午節(jié)被韓國拿去申遺...還成功了呢，漢服淡出族人們的視線...提到茶大家最先想到的是日本茶道......”
“可是這一切，我們能怨誰呢？我們沒有守住自己的文明，而在其他民族的到了完好的傳承......我們什么也說不了。因為造成這一切的都是我們自己...自己啊！一個民族的象征已然淡出人們的心目。”
這是不可否認的事實啊。
我們的文明已漸漸被我們遺忘，你說，自己都已忘記的東西，別人還會記得嗎？
既然遺忘了，那就去回顧吧；既然丟棄了，那么就請重拾吧。
讓我們——華夏族人，一起復興吧！——我們不該丟棄的文明。
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