學校老師教育我們要愛學習、愛勞動、愛祖國，爭當名合格的少先隊員。那么，我們將如何用實際行動來爭取呢？我直在問自己。
那天傍晚，我故意裝作對“三愛文明”不太理解，要求爺爺、奶奶、爸爸、媽媽給我解釋解釋。
媽媽首先說：“愛學習，就是勤于學習，樂于學習，還 要學會活學活用�！卑职盅a充說：“知識是財富、是力量，是每個人成長、成才、成功的基礎�！睜敔敱菊浀卣f：“你爸媽說的不夠全面，對待學習更應該作為精神的追求和責任，你檢查下自己做得怎樣呢？”我頻頻點頭。
我轉而問奶奶�！笆裁词菒蹌趧�？”奶奶笑著說：“勞動嘛，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可惜呀，現在許多獨生子女存在撒嬌氣，怕吃苦，不太懂得關心和尊重別人的壞毛病......”我故作生氣：“你是在說我嗎？”其實，這毛病我多少有點，但不是全部，我直在私下自覺糾正。
爸爸坐在旁向我發(fā)起進攻：“你說說，你拿什么行動來熱愛祖國？”
“呵呵，這點難不倒我。熱愛祖國嘛，就要像黃繼光、董存瑞、劉胡蘭那樣的英雄人物，用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)世界和平，保衛(wèi)我們的國家，決不讓祖國的寸土遭受外來強敵的侵犯�！蔽依碇睔鈮训卣f道。
哈哈哈......屋子里滿堂大笑，他們笑我太單純，死讀書，不會全面看問題。我時摸不著頭腦，噘著小嘴不服氣。還 是奶奶出來打圓場：“愛祖國是人們在歷史上長期形成對祖國的種深厚感情。愛學習、愛勞動都是愛祖國的具體表現�！�
哦，我恍然大悟，原來我想的真是太單純了。這天晚上，我翻來覆去睡不著。我想，愛學習不是句空話，還 得與愛勞動、愛祖國聯系在起去認識問題，這樣才能真正理解“三愛”的精神實質。
我決心從小做起，向英雄們看齊，更加刻苦學習，活學活用；多看新聞，關心國家大事。當然，在認真學習的基礎上，積極參加學校內外的公益勞動，努力增強自己的身體素質和勞動技能，做名尊重和理解勞動者的優(yōu)秀少先隊員。
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