在歷史的發(fā)展過程中，我們總會(huì)對(duì)一些人物、事物逐漸積淀成比較深的感情傾向，諸如：草木生長、百花盛開讓人喜憂；曇花一現(xiàn)，讓人感悟生命的短暫……提到關(guān)羽，便贊其義氣，說起孔明，就褒其才智；曹子建才華橫溢；陶淵明脫俗隱逸……說起中華文化，博大精深；漢語文化，更是有悠悠不盡的情絲。
在激越的國歌聲中，我們一起仰望國旗冉冉升起，胸中澎湃出一股最深厚的愛國情絲。這是我對(duì)漢語的真心、熱情，這是愛國，這是我在擁抱漢語。
漢語，如同黃皮膚黑眼睛，如同長江長城黃河，是我們民族的徽記；與五星紅旗一樣是我們祖國的象征。在風(fēng)云變幻的國旗舞臺(tái)上，國與國之間的競(jìng)爭(zhēng)不再局限于昔日的經(jīng)濟(jì)、政治等“硬實(shí)力”，而今大國“軟實(shí)力”的分量似乎更重，而民族文化影響力更為巨大！漢語——民族文化的載體，民族的生存發(fā)展之根，而我們呢？對(duì)漢語的熱愛、崇敬之情卻不復(fù)往昔，作為一個(gè)中國人，漢語是我們的母語，我們應(yīng)重視漢語，熱愛漢語，崇敬漢語。
我們的文化情？
在英語大行其道的今天，我們瘋狂學(xué)習(xí)英語，卻拋棄了我們的母語——漢語。如今毛筆大概已同國寶一樣稀有，拿過毛筆的人少，會(huì)寫毛筆字的人更是寥寥無幾。而日本人卻規(guī)定學(xué)生每周一次毛筆課，我們作為炎黃子孫，我們的漢語情在何處？
古人說：“好讀書不如好讀書，好讀書不如好讀書�！边@是多么簡單的一句話呀！一個(gè)“好”學(xué)，透出不同種意思，天地玄黃，宇宙洪荒，中國幾千年的悠久歷史，一代代傳承下來，凝聚著濃厚的情感，發(fā)揮著巨大的作用。漢語，更是其中之最。
如果溝通是一扇門，誠則漢語是這扇門的鑰匙。觸龍說趙太后，魏征諫太宗，無不表現(xiàn)出漢語的作用，而作為華夏兒女，我們更加應(yīng)該崇敬她、熱愛她。
漢語熱，漢語情，我們的母語。
我們的先人說著漢語，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文明。我們的前輩就是說著漢語，趕走了荷蘭殖民者、八國聯(lián)軍、日本帝國主義，掃除了強(qiáng)奴在我國推行的奴化教育，恢復(fù)中國話的權(quán)利。喬冠華用漢語發(fā)表了熱情洋溢的講話，使?jié)h語成為聯(lián)合國六種工作語言之一。
漢語是一面大旗，把無數(shù)中國人召集在一起，漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因。讓我們熱愛漢語吧！不要割舍對(duì)漢語的眷戀，不要丟棄我們的母語。
“云山滄滄，江水泱泱；先生之風(fēng)，山高水長�！奔丫淞鱾鲙浊旰笠廊货r活生動(dòng)，在于其獨(dú)特的音形結(jié)合。漢語，你從遠(yuǎn)古走來，我對(duì)你是悠悠不盡的情，又試問我們?nèi)A夏兒女，我們的漢語情、文化情呢？
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