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微笑的力量初中作文

2022-01-27 微笑

  任何人都不用去學(xué)習(xí)微笑,因為微笑是伴隨著每一個人與生俱來的,這是最美的微笑,小編收集了微笑的力量作文,歡迎閱讀。
 

  第一篇:微笑的力量

  世界上有一種不會凋零的花朵,那就是微笑;人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑像一縷金色的陽光,射進(jìn)每一個人的心靈,它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛的力量。

  在汶川大地震中,無數(shù)個感人的故事至今還縈繞在我的心頭,最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永遠(yuǎn)記住了那個愛笑的陽光女孩――高瑩。

  高瑩,都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生,從廢墟中被救出時,她微笑著對救援人員說:“叔叔,我不怕,我會勇敢!”地震讓一切都改變了。教室垮了下來,高瑩的雙腳被石塊和課桌擠壓得嚴(yán)重變形,兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救,高瑩經(jīng)歷了20個小時,廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨(dú),都不能打倒這個堅強(qiáng)的女孩。

  在第一次手術(shù)中,高瑩就被截去了雙腿。盡管如此,她仍微笑著對所有人說:“要勇敢,不要哭!”由于傷口感染,高瑩又連著做了3次手術(shù)。白天給高瑩換藥,連護(hù)士有時也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團(tuán),她用牙齒咬著下嘴唇,實(shí)在忍不住了,才輕聲哼幾下。護(hù)士不忍心,想給高瑩打一針止痛,高瑩卻搖頭拒絕,說自己能夠忍住,而且高瑩的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她經(jīng)常對護(hù)士說:“我要盡快開始肢體功能訓(xùn)練,我要站起來,早日回到課堂!”

  高瑩的堅強(qiáng)和勇敢被護(hù)士當(dāng)成了“活教材”,遇到因傷痛哭喊的傷員,護(hù)士們就會給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說:“既然活下來了,就要好好活著。等我站起來后,我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰,要看望我同學(xué)的父母,盡管他們中的很多人都在這場災(zāi)難中失去了兒女,但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué),參加工作后,我要用行動報答每一個人。”

  多么堅強(qiáng)的女孩兒啊!你的微笑傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折,勇敢地排除萬難;正是這種力量挽救了無數(shù)個生命,創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡;正是這種力量讓13億中國更加團(tuán)結(jié)一心,重建美好的家園。

  “我不怕,我會勇敢!”“要勇敢,不要哭!” “我要站起來,早日回到課堂!”“我要用行動報答每一個”“……”盡管汶川大地震已過去快一年了,但高瑩那甜美的聲音時常在我耳邊響起,高瑩那燦爛的笑容時常在我眼前浮現(xiàn)。

  這不就是微笑的力量嗎?它如星光照耀著我們的心房,像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對一切挫折,去親身感受微笑的力量!

  第二篇:微笑的力量

  世界上有一種永不會凋謝的花朵,那就是微笑。它不分季節(jié),不論方向,只要有人群的地方就會開放。微笑之花使人與人之間距離不再遙遠(yuǎn)。我愛微笑,深深的戀上了這種美麗的表情。因為,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的,永遠(yuǎn)微笑的面孔上快樂的。微笑不是哪個人的專屬名詞,把微笑帶進(jìn)生活,你的生活將永遠(yuǎn)陽光。

  留一個微笑給傷痛,傷痛會逃走,因為心中早已盛滿陽光,它便無處停留;留一個微笑給邪惡。它會感到萬分恐懼,因為邪惡最怕的就是真誠的笑容;留一個微笑給善良,它會發(fā)揚(yáng)光大;留一個微笑給弱者,它會揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。所以請綻放你的微笑,將你最燦爛的微笑撒在世間的每一個角落,裝點(diǎn)生活的每一個空間,你的生命會因此而綻放出炫麗的花朵,讓微笑閃亮未來。如果生活可以多一點(diǎn)微笑,生活也會多一點(diǎn)快樂,如果可以多一點(diǎn)微笑,快樂也會時常圍繞。在這個世界上,微笑可以讓人與人之間的距離推近,微笑,象征著自信,象征著美好。微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。跌倒時,它給人們陽光般的援助,迷茫時,它給人們波濤般的勇氣;失落時,它給人們清風(fēng)般的安慰;沖動時,它給人們天空般的胸懷。人們在交往中,不由自主的會用自己的方式衡量別人,因此,不必在意別人的冷漠面孔,冷淡的表情及竊竊私語;也不要費(fèi)盡心思去揣測,去捉摸他人如何對你,如何評說你,你學(xué)會微笑,一切都會很簡單,很輕松。

  微笑可以讓自己更快樂的生活,生活的面貌并不因你改變而改變,變化的只是自己的心態(tài),怎么去處理生活。如果你快樂就請微笑;如果你自信就請微笑;如果你幸福就請微笑。任何人都不用去學(xué)習(xí)微笑,因為微笑是伴隨著每一個人與生俱來的,這是最美的微笑,在我們的生活中,無論在哭也要笑一笑。

  第三篇:微笑的力量

  “笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道?墒俏也辉趺聪矚g笑。

  每天清晨,我都會站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來今天好像沒有精神……

  這一段時間來,總是覺得煩,心情很糟,做什么事情都覺得沒勁。

  今天去補(bǔ)英語課,我一走進(jìn)教室,一個男生說:“小胖胖來了。”本來心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清了。

  回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭了。

  媽媽輕輕的走了過來,拍了拍我說:“怎么了啊!這段時間為什么老是不高興啊?”對啊,我怎么了啊,我也不知道。

  咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對,我要向媽媽一樣。

  我站在鏡子前,看著自己,一張沒有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對著鏡子給自己一個微笑,鏡子的我活力四射,臉上就像一朵怒放的鮮花,心情也像春天的陽光一樣晴朗。抬頭,原來微笑的感覺是那么的好,那么的美。

  離開鏡子我覺得渾身輕松多了。我對媽媽說:“媽媽,我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說:“這就對了,小寶貝"

  吃了晚飯以后,我和媽媽一起出去散步,碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說:“咦?今天誰惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

  “不管他的,笑一個就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。

  微笑的力量是那么的大。微笑是陽光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!

  第四篇:微笑的力量

  不知道從什么時候開始,我喜歡一個人坐在陽臺上,數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀,我才意識到冬天已經(jīng)來臨。

  十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張試卷,都會微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時候,我是多么期待那甜蜜的笑容啊?墒,她沒有笑;蛟S這是屬于差生的“笑容”吧。

  下課鈴響了,同學(xué)們都交了試卷,在班級外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上,任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然,風(fēng)似乎停了,我感到一絲暖意。抬頭一看,是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容:“天冷,別凍感冒了,這次的成績還是有所進(jìn)步的,要加油!”

  以后的日子里,我不再迷戀那枝頭的麻雀,而是刻苦地學(xué)習(xí),連我最喜歡的電腦也不碰了,只希望在下次的月考中可以取得好成績。

  十二月份的月考來臨了。我充滿信心地坐在考場里。考試結(jié)束了,但是成績依然不如自己的所愿,心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我,來到我的身旁,還是那甜甜的一笑:“這次的成績可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊,不要放棄!”失去的信心又回來了,我會繼續(xù)努力的。

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