無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)人的微笑作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)人的微笑作文 篇1

　　我從小到大，媽媽的笑是世界上最美的夢(mèng)；是世界上最純真的笑；是世界上最燦爛的笑；也是最能溫暖我心的笑。

　　那天，媽媽在我家的床上躺著，突然她對(duì)我和表弟說(shuō)，她的腰疼得起不來(lái)，我和表弟也沒(méi)當(dāng)回事，媽媽便給在醫(yī)院上班的小姨打電話，話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一下吐了，讓我快點(diǎn)給我姥爺打電話，讓他開(kāi)車來(lái)接我們上醫(yī)院。打完后，我馬上去照顧媽媽，這時(shí)媽媽看著我，對(duì)我笑了笑，我知道這個(gè)笑，是安慰的笑。媽媽是叫我不要擔(dān)心。我們到了醫(yī)院，正好小姨也到了，我們馬上上樓去檢查，在上樓的過(guò)程中，我的眼淚像珍珠一樣往下掉。小姨告訴我不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，又對(duì)我笑了笑，這個(gè)笑是鼓勵(lì)的笑，媽媽是希望我不要哭了。老姨帶媽媽做了b超，才知道媽媽得的是腎結(jié)石，我跳了起來(lái)，心想：媽媽的身體那么好，怎么一下自就得了腎結(jié)石呢？想啊想啊，眼淚又不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了。我看媽媽難受的樣子，就讓媽媽靠在我身上。媽媽含著淚對(duì)我笑了笑，這一個(gè)微笑是一個(gè)得病的媽媽對(duì)女兒的笑。回到家，我的家人都趕來(lái)看媽媽，因?yàn)閶寢屖撬麄兊拇蠼惆。“职纸o媽媽熬了粥，媽媽喝了就吐了，大家心疼的流下了眼淚......

　　到了12點(diǎn)，到家才從我們家走，媽媽讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)要陪媽媽，看媽媽睡覺(jué)，第二天，我問(wèn)媽媽誰(shuí)得好嗎？媽媽對(duì)我笑了笑，連連點(diǎn)頭，我知道媽媽是讓我放心。

　　媽媽的笑，會(huì)伴我度過(guò)生活的重重困難！

動(dòng)人的微笑作文 篇2

　　動(dòng)人的微笑，是一種神奇的力量。

　　微笑若清泉，汩汩而純凈；微笑如陳酒，香醇使人微醉。感謝微笑，它使我們?cè)诿Ｃ�塵世中得到一片凈土；笑口常開(kāi)，讓自己的心靈接受溫馨的洗禮。

　　曾讀過(guò)一個(gè)有關(guān)微笑的故事：一位保險(xiǎn)推銷員，才貌均不出眾，在他任職的頭七個(gè)月里，沒(méi)為公司拉來(lái)一份保單。但是即使他生活再窘迫，他都仍然每天笑對(duì)生活，在每天上下班的路上對(duì)每個(gè)路人都綻放由衷的笑容。久而久之，有一位大酒店老板被他的這種持之以恒的樂(lè)觀和自信所感動(dòng)，在全面了解他之后，毅然和他簽下了這位推銷員生命中的第一份保單。此后，經(jīng)這位老板的介紹和宣傳，一份份保單如同飛舞的白鴿一樣接踵而至，造就了他成為業(yè)務(wù)精英的神話。這個(gè)故事的結(jié)局，究其原因，有他自身的努力，但最重要的還是他那令人難忘的微笑發(fā)揮了史無(wú)前例的作用。因此，他的微笑也被業(yè)界譽(yù)為“價(jià)值千萬(wàn)的微笑”、“世界上最昂貴的微笑”。因?yàn)樗�的事業(yè)、成就，包括他的所有的一切，都是他的微笑所賜予他的。微笑發(fā)揮出了難以想象的巨大力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，，微笑既可以表現(xiàn)出個(gè)人的愉悅、積極、自信、樂(lè)觀等多種心情和心態(tài)，也可以表達(dá)對(duì)別人的尊重和鼓勵(lì)……與其說(shuō)要笑口常開(kāi)，更不如說(shuō)要常常保持這種以笑外現(xiàn)的積極開(kāi)放的心態(tài)。

　　微笑不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng)，而且還能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。當(dāng)沖突四起、一觸即發(fā)時(shí)，一個(gè)微笑往往可以化干戈為玉帛，讓對(duì)立雙方握手言和。微笑的力量是無(wú)窮的，它甚至可以改變他人、感染他人，使對(duì)方也心情舒暢、樂(lè)觀熱情、從容處世�？偠�言之，每一個(gè)動(dòng)人的微笑，都有機(jī)會(huì)、有能力去創(chuàng)造前所未有的奇跡。

　　如果生活是春天，那么微笑就是象征希望的種子；如果生活是夏天，那么微笑就是最燦爛的那一束陽(yáng)光；如果生活是秋天，那么微笑就是滿含著喜悅的果實(shí)；如果生活是冬天，那么微笑就是那晶瑩剔透、馬漫天飛舞的雪花。

　　生活是冷酷的，我們無(wú)法改變，但我們可以用微笑給它增添一點(diǎn)溫暖。讓我們和微笑玩一個(gè)捉迷藏的游戲，在探索中發(fā)現(xiàn)它最?yuàn)Z目、最動(dòng)人的光彩吧！

動(dòng)人的微笑作文 篇3

　　9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，陳老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上七點(diǎn)就有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名了，陸陸續(xù)續(xù)的，人越來(lái)越多，校門外停滿了車，門口被堵得水泄不通，校園內(nèi)人山人海，教學(xué)樓走廊內(nèi)熙熙攘攘，“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)一點(diǎn)用都沒(méi)有。

　　這學(xué)期陳老師被分配到初一3班擔(dān)任班主任，這是他第一次擔(dān)任班主任。到這個(gè)學(xué)校工作三年了，一直教初一語(yǔ)文，每年班級(jí)成績(jī)都是年級(jí)第一。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)年輕的小伙子很器重，今年提拔他為班主任。陳老師很謙遜，對(duì)第一次擔(dān)任班主任不是很有信心。

　　張貼分班表、報(bào)名繳費(fèi)、安排座位、開(kāi)班會(huì)、打掃衛(wèi)生……今天事情太多了！早上6點(diǎn)半已經(jīng)把分班表貼上了公告欄，現(xiàn)在公告欄前圍滿了人群，家長(zhǎng)們總喜歡這樣，把分班表當(dāng)作成績(jī)表來(lái)看，不僅要看自己孩子排在幾班幾位，還要看別人家的孩子排幾班幾位，乘機(jī)也認(rèn)識(shí)下同班同學(xué)的家長(zhǎng)。拿著大喇叭的老師在一旁維持秩序，嗓子都快喊啞了。每年開(kāi)學(xué)都是這種盛況，無(wú)奈，一年中最忙的一天！

　　“下一位”，陳老師坐在講桌前正在負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名。教室里開(kāi)了空調(diào)，但人太多，還是熱，陳老師額頭上汗直冒。眾多家長(zhǎng)把他圍在中間，一點(diǎn)秩序都沒(méi)有，盡管他一再提醒：“請(qǐng)排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)來(lái)�！币粫�(huì)兒大家又圍上來(lái)了。

　　家長(zhǎng)們總有各種問(wèn)題，我家孩子第幾名啊，什么時(shí)候發(fā)課本啊，什么時(shí)候上課啊，陳老師你教哪門課啊，陳老師你電話號(hào)碼多少啊，諸如此類，陳老師頭都大了。他已經(jīng)大聲說(shuō)過(guò)了，報(bào)完名先別走，一會(huì)兒開(kāi)班會(huì)，統(tǒng)一講，而有些家長(zhǎng)就是沒(méi)聽(tīng)到，來(lái)一個(gè)問(wèn)一個(gè)。這轟炸似的“記者提問(wèn)”讓陳老師耳朵都要爆炸了。

　　他用手背揩一下額頭的汗珠，低頭繼續(xù)填寫報(bào)名單，眼鏡掉下來(lái)已經(jīng)顧不得扶了。全班60名學(xué)生，現(xiàn)在才來(lái)一半，手都酸了。

　　基本上都是爸媽領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名，進(jìn)教室首先占座，然后爸媽過(guò)來(lái)繳費(fèi)。

　　家長(zhǎng)都打扮得漂漂亮亮的，開(kāi)學(xué)第一天可不能給孩子丟臉。

　　“下一位”，陳老師抬頭說(shuō)。幾只手一齊從四面八方伸過(guò)來(lái)。在這些手中，一只皮膚黑黃的粗糙的手顯得格外醒目。陳老師第一反應(yīng)先接過(guò)了這只手的錢，兩張一百塊�！敖惺裁疵�字？”陳老師問(wèn)這位父親。他立馬伸手指向報(bào)名單，第三個(gè)，李月涵。“李月涵是吧？”陳老師邊準(zhǔn)備簽字邊問(wèn)，沒(méi)回答，陳老師抬起頭，只見(jiàn)父親笑著連連低頭，那笑容樸實(shí)得如同這農(nóng)村的土地，露出一排牙也是黑黃的。陳老師認(rèn)真地簽了字，寫收據(jù)，他的心砰砰直跳，有一塊地方隱隱作痛�！皝�(lái)，收據(jù)您拿好！”連帶找零的四塊錢一起遞給父親，父親雙手接過(guò)，陳老師不經(jīng)意地注意到他左手大姆指指甲缺了一塊，看起來(lái)很恐怖。父親笑著點(diǎn)個(gè)頭，還鞠了一小躬，才轉(zhuǎn)身擠出人群。

　　繼續(xù)下一位，心事暫且放在一旁。

　　陳老師微笑著對(duì)待每一位家長(zhǎng)，盡管他已經(jīng)很累了，一口水都沒(méi)喝。

　　上午10點(diǎn)20分，終于所有家長(zhǎng)都報(bào)完名了。陳老師站起身，整理了一下報(bào)名單，他環(huán)視教室，清了清嗓子，家長(zhǎng)們漸漸停止了講話，教室里安靜下來(lái)了，只有兩個(gè)學(xué)生還在前后低聲交流，所有目光都聚焦到陳老師身上，他開(kāi)始講話了……

　　只有一位學(xué)生身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，那是一個(gè)女孩，坐在第四組靠墻的位子，她正睜大眼睛看著陳老師。目光相遇，陳老師微微一笑，那女孩也一笑，燦爛的笑容如同春天的陽(yáng)光，一下子融化了陳老師心頭的堅(jiān)冰。和她父親一樣樸實(shí)，卻擁有如此動(dòng)人的微笑。這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，命運(yùn)沒(méi)有在她身上留下任何傷痕，起碼表面上看不出。父親大概是害怕孩子被別人嘲笑，說(shuō)自己是啞巴，所以交完費(fèi)早早就離開(kāi)了。

　　陳老師挺直了腰板，一股新的力量充滿他的全身，他暗暗發(fā)誓：一定要把3班的孩子帶成最優(yōu)秀的孩子！

動(dòng)人的微笑作文 篇4

　　幾年前的一個(gè)夜晚，我躺在她的懷里，用稚嫩的語(yǔ)言向她撒嬌，她笑了，甜甜的笑了；幾年后，在成長(zhǎng)的道路上，我失敗了，她笑了，深深的笑了；現(xiàn)在，在人生的旅途中，我進(jìn)步了，她笑了，滿足的笑了。

　　她默默無(wú)聞的付出，只求我絲毫進(jìn)步；她不思索取的奉獻(xiàn)，只求我擁有成功。

　　她，正是生我養(yǎng)我了十三年的——媽媽。多么熟悉的字眼，多么慈祥的字眼。在過(guò)去的十三年中，多少苦辣與酸辛，多少冰霜與風(fēng)雨，她沒(méi)有絲毫的怨言，沒(méi)有丁點(diǎn)兒的厭惡，只是奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。

　　當(dāng)夜深了，我還在埋頭苦寫，細(xì)微的腳步聲打破了我的思索。這時(shí)，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，站在我的身后。她不吭聲，只是靜靜的站著。我抬起頭，輕輕地叫了一聲：“媽媽，”問(wèn)道“怎么還沒(méi)睡？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)呢，我再看會(huì)兒電視。來(lái)，喝點(diǎn)咖啡，好提提神�！闭f(shuō)著，她慢慢伸出手，拿起杯墊上的熱咖啡，放在唇邊吹了一下，那樣的輕，那樣的柔和，然后，她微笑著遞給我。在那一剎那，熱淚打濕了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，我看到，曾經(jīng)那雙手光滑細(xì)膩，如今卻因過(guò)多的家務(wù)活而粗糙；曾經(jīng)那雙手潔白無(wú)暇，如今卻因過(guò)多的操勞而暗黃無(wú)光澤。媽媽好像意識(shí)到了什么，快速的把手抽了回去。我落淚了。媽媽慌張的問(wèn)：“怎么了，怎么哭了？”我擦干眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)事。”媽媽笑了，心滿意足的笑了。

　　媽媽的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，而兒時(shí)的我，卻認(rèn)為是狠心的。

　　我清楚的記得，在我五歲的時(shí)候，小區(qū)里的孩子都在騎自行車。我也有一輛，可是，我卻不會(huì)騎。那年的夏天，我在媽媽的陪伴下開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　我慢慢地登起來(lái)，讓媽媽扶著我，媽媽答應(yīng)了，我大膽地騎了起來(lái)。在不知不覺(jué)中，媽媽放手了，我似乎也意識(shí)到了，一不小心，狠狠的摔在了地上。我哭泣著，一邊埋怨媽媽，一邊看傷口。媽媽走過(guò)來(lái)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我大哭起來(lái)，媽媽什么也不說(shuō)，等我不鬧了，媽媽才說(shuō)：“騎車時(shí)不可以一心二用，沒(méi)關(guān)系，摔倒很正常。”我想：“討厭，摔倒了也不安慰安慰，還教訓(xùn)起來(lái)，哼！”媽媽似乎看穿了我的心思，她笑了，眼睛里流露出一絲愛(ài)的目光。也許她想，孩子應(yīng)該在挫折中長(zhǎng)大。

　　我有一個(gè)愛(ài)笑的媽媽，細(xì)心的媽媽，狠心的媽媽，愛(ài)我的媽媽。

　　我愛(ài)媽媽，正如十三年前我出生時(shí)她愛(ài)我一般。

動(dòng)人的微笑作文 篇5

　　我輕輕叩開(kāi)虛掩的房門，時(shí)間以一種自由的姿態(tài)流淌在我的身旁。疲憊的我決定去尋找一個(gè)微笑，裝飾前方未知的旅途。一位長(zhǎng)者告訴我，鄉(xiāng)村的角落有一個(gè)你所想要的微笑。

　　一路的石板橋，最古樸的灰白老橋。我無(wú)法探知，在它的下面有多少不為人知的秘密。一旁的'小草，綠得扎眼，晶瑩的露珠向我訴說(shuō)昨夜的美景。

　　時(shí)光匆匆，我獨(dú)自尋找。

　　青磚，紅墻，流水，木橋。

　　一切都那么自然地砌在一起。我用指尖撫過(guò)古樸的鏤窗，一種無(wú)法表達(dá)的語(yǔ)言在心理沖撞。這是一種無(wú)法抗拒的美。

　　那輕柔的流水，無(wú)聲地濕潤(rùn)了河畔，滋生出了綠色與溫暖。夕陽(yáng)的余暉灑得河面上一片觸目的金色。流水在此時(shí)突然變得格外空靈，那微微蕩開(kāi)的水面，如人的眼睛。

　　順著石板，我不知不覺(jué)走到了古村的盡頭。夕陽(yáng)的余暉，我看見(jiàn)一位老人坐在椅子上，一下一下慢慢地?fù)u著，那把蒲扇旁，是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協(xié)調(diào)而又完美。

　　我就這樣靜靜地佇立著，凝視著這個(gè)古村，凝視著自己原始的根，凝視著時(shí)光刻下的一切印跡，也凝視著這一片讓人們最本能的情感得以升華的樂(lè)園，帶給我最踏實(shí)的歸屬感。

　　這一個(gè)動(dòng)人心弦的微笑，綻放在這座南方小城的角落，綻放在歷史云卷云舒的潮涌里，綻放在中華兒女的血液中，也綻放在我柔軟的心間，真實(shí)得觸手可及。

動(dòng)人的微笑作文 篇6

　　又是這樣的一早晨，這樣的一輛公車，人卻再也沒(méi)見(jiàn)到了。我不禁陷入了沉思：那天，我坐公去書店。

　　在車廂悶熱的氣氛中，我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景，車停了，上來(lái)一個(gè)高高瘦瘦的男子，手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪：這么冷的天竟然不穿外套？他走到我身邊便停下了。過(guò)了一會(huì)兒，我明顯感到他在擠我，我便自覺(jué)地向右移了移，沒(méi)想到，越來(lái)越緊了。這時(shí)，又上來(lái)一個(gè)人。是一位中年婦女，她懷里抱著一個(gè)小孩，手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包，我連忙讓座，并說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐�！彼�笑著說(shuō)：“不用了，你能幫我拿一下包嗎？”，我答應(yīng)了。

　　那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼，便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí)，那位阿姨說(shuō)：“看看你的口袋�！蔽乙豢�，口袋打開(kāi)了，我急忙查看，還好口袋里的一百塊錢還在�！拔沂媪艘豢跉�。阿姨微笑著說(shuō)：“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來(lái)了哦！”我剛說(shuō)了一聲：“謝謝！”阿姨便下車了……

　　突然，車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說(shuō)：“你們知道是誰(shuí)偷了這位女士的包。”這突如其來(lái)的一聲吧我從沉思中驚醒。我想：世上真的是好人多嗎？像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不，這位女士不也受害了嗎？我再次陷入了沉思。過(guò)了一回兒，車又停了。售票員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，車到站了�！卑。∥覈@息一聲，急忙下車向叔店奔去——早過(guò)了書店了。

　　我又想起了那位阿姨，想起了她那動(dòng)人的微笑，想起她的生活。她還好嗎？她過(guò)得怎樣？她是否也救過(guò)其她的人？

　　我想，我以后一定要做一個(gè)好人，讓更多的人不受災(zāi)害。

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