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以微笑為話題初二作文

2022-10-14 微笑

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的以微笑為話題初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  以微笑為話題初二作文 篇1

  小時(shí)候,我不愛去笑。甚至,有時(shí),我認(rèn)為對(duì)著別人笑,是件浪費(fèi)表情的事。當(dāng)時(shí),我反而還覺得面無表情是很“酷”的?墒牵詮慕(jīng)歷了那件事,讓我改變了這個(gè)想法。

  記得那一個(gè)夏天,下了場(chǎng)傾盆大雨—。在家中,我也因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾l(fā)了脾氣,和媽媽吵了一架。吵架的原因已經(jīng)在我腦海中漸漸模糊了,只記得我趕緊收拾好東西,就氣沖沖的走出家門,去往學(xué)校。

  走在學(xué)校的路上,地上的“水坑”把我的鞋子弄濕了。這可是我新買的鞋子啊哼!什么鬼天氣。

  到了學(xué)校,學(xué)校開心的氛圍十分濃厚。但是,我的心情一直悶悶不樂?斓搅碎T口,門口只站了小佳一人。她看見了我,向我招了招手,那粉撲撲的臉蛋上掛著一個(gè)“美麗”笑容。然后,她的嘴角揚(yáng)起,甜甜地說:“應(yīng)瑞婷,早上好!”我瞟了她一眼,遲遲地盯著她,小聲地說了聲:“恩!毙南耄盒Φ媚敲礌N爛干嘛,本來心情就不好,煩死了!

  于是,快速走到了班上,坐在了位子上,看起了語文書來。語文書上那一個(gè)個(gè)文字,就只是在我眼前飄過一般,我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神,腦子也仿佛在放空。不久,小佳突然來到了我的座位上。唉,這小佳真是煩?聪蛩,情緒有點(diǎn)激動(dòng),兩只眼睛直勾勾地看著我,說:“天天那么嚴(yán)肅,擺個(gè)苦瓜臉,就可以得到什么嗎?一早是整天的開頭,你應(yīng)該積極些,笑笑也挺好!

  這話一說完,我真的被震住了。我把頭低下來,握緊拳頭,一句話也沒說。小佳也好像放棄了,不再理我。我也知道了,冷漠會(huì)把朋友趕走。

  放學(xué)后,不知不覺地雨停了,我長(zhǎng)呼了口氣,不禁望向了天空。只見,那天邊出現(xiàn)了一道彩虹。好久沒看見彩虹了,現(xiàn)在看看它,外表很美,但是它的那條弧線就像一個(gè)“苦臉”,和我現(xiàn)在的郁悶的心情一樣。算了,以后就不和小佳玩了,失去一個(gè)朋友也不會(huì)怎樣的,她也真是,沒弄清楚情況就亂說。

  走了一會(huì)兒,路上有一條小河,我走到小河邊,找了塊地坐了下來。我的心里也漸漸有些羞愧。這會(huì)兒,我歪著頭望向了河邊,不禁一絕——河面上倒映著的彩虹,反了過來,就像一個(gè)燦爛的微笑。

  這時(shí),有個(gè)小朋友不小心撞了下我,她很害怕我會(huì)責(zé)備她。而我,摸了摸她的頭,嘴角彎了彎,微笑著對(duì)她說:“沒關(guān)系的,下次小心點(diǎn)!蹦莻(gè)小妹妹,也露出了微笑!

  其實(shí),面對(duì)每一個(gè)人就像看待彩虹一樣。當(dāng)你傷心時(shí),就可以用另一種角度去看待生活。當(dāng)悲傷和開心在一起,你為何不選擇第二者,因?yàn),笑笑也無妨吧……

  以微笑為話題初二作文 篇2

  微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心里的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,無論你是經(jīng)受風(fēng)吹雨打還是沐浴陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  還記得海倫·凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來臨了”。

  美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站人人群中聽到他高談闊論的時(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏煳⑿,等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然掛笑容,走上去親熱的跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色!

  微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善,有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但是屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落,什么也沒有。于是他緊緊握住乞食者的手,微笑地說:“兄弟,很抱歉今天我忘記帶了!逼蚴痴哐劾锸幯悩拥墓饷,感動(dòng)地說:“這個(gè)手心,這個(gè)微笑就是周濟(jì)!”

  陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻軒⑿Τ霭l(fā),笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云彩是那么嫵媚,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,讓我們帶微笑出發(fā)吧!

  生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽光能溫暖自己也能溫暖別人,別人能微笑面對(duì)生活,我們也應(yīng)該能呀!即使我們是一棵棵無人知道的小草,也要微笑迎接風(fēng)雪的洗禮,用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道,但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們,讓我們帶微笑出發(fā)吧!

  以微笑為話題初二作文 篇3

  他生得黑,卻極愛笑,牙齒潔白光亮很好看,讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下?上粣勐堆,就連笑也只是輕勾唇角,直到那天,我才終見得他露齒而笑。

  臨近過年,大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩,他也不例外。我不算太好的學(xué)生,自然不會(huì)在意連好生都算不上的他,但好奇心作祟,總是下意識(shí)地看向他,猜測(cè)著他下一步的動(dòng)作。此人用極輕地動(dòng)作抬起一張椅子,放進(jìn)去三個(gè)摔炮,右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周,微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上,他將椅子輕輕放下,像個(gè)沒事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了,椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上,毫無懸念,一連串的“噼啪”聲響起,椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開嘴,露出半口白牙,那時(shí)我真想一拳將其滿口牙齒搗爛,但不知是怕手疼還是為何,我終究沒有出手。

  第二個(gè)學(xué)期,老師買了個(gè)極漂亮的掛鐘,正放在坐在角落的他身后的墻上,同學(xué)們的目光集中在了那里。一會(huì)后,目光都轉(zhuǎn)了回去,但有一束目光久久不散,緩慢落下,照在一身全黑的他身上,正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒,抬頭尋找它的主人,卻未尋到,睡不著的他只好輕嘆一口氣,微勾唇角,半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節(jié)課他想睡覺,卻又被那束目光打斷,那目光不刺眼,不灼熱,卻讓他的臉燒了起來,他再也不困了,開始坐起身子。

  漸漸地,他的課桌上添了些東西,幾支筆,幾本書,一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮,讓人感到它在微笑,在期待他的成長(zhǎng)。月考的成績(jī)卻不盡如人意,那束目光依舊那么柔和、那么明亮,他卻不愿再去抬頭尋找,擠出一抹勉強(qiáng)的微笑,聳下眼簾嘆一口氣,避開那束目光。

  第二天,他的眼旁有些烏青,好友指著其說:“你這是被人打了?”他不言語,只是按揉眼睛,努力消去眼袋,不被那束目光注意到。

  期末考試,他被那束目光包圍住,揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑,那口白牙讓人羨慕。

  三天后,他拿著全科試卷站在講臺(tái)上,臺(tái)下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光,抬起頭,卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了,他揚(yáng)起一抹自豪的微笑,窗外的太陽明亮、閃耀......

  以微笑為話題初二作文 篇4

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  微笑是早晨從東方升起的太陽,讓心灰意冷的人看到希望;微笑是掛在天邊的晚霞,使信念黯淡的人看到光;微笑是遠(yuǎn)航時(shí)的燈塔,使迷路的人找到方向;微笑是大雪中的一把火,使寒冷的人感受到溫暖。

  小草說:“微笑是即將干枯時(shí)的一滴水!贝髽湔f:“微笑是烈日炎炎下的一場(chǎng)傾盆大雨。”小狗說:“微笑是一塊塊吃也吃不完的骨頭!毙▲B說:“微笑是饑寒交迫時(shí)的溫暖!

  老師說:“微笑是對(duì)工作的肯定!鞭r(nóng)民說:“微笑是田野里的一堆堆金黃的稻谷!惫と苏f:“微笑是一天勞動(dòng)后的一句問候!

  微笑是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的自信;微笑是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜;微笑是“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨”的心情;微笑是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的釋然;微笑是“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的盡忠報(bào)國(guó)。

  小時(shí)候,微笑是一顆糖,是得到心愛的玩具;后來,微笑是一聲贊美,一句問候;現(xiàn)在,微笑是一種心情,是一種對(duì)曾經(jīng)無比看重的事情的釋然。

  微笑是酸的,酸的讓人落淚,即使心情不好,微笑也依然能夠綻放在嘴角。微笑是甜的,甜到心間,是一種發(fā)自內(nèi)心的欣喜。微笑是苦的,苦到舌根,堅(jiān)持后的成功,便是它最好的見證。

  微笑是多彩的,世界上沒有任何一種東西和它一樣變化無窮,用怎樣的心情,就有怎樣的顏色。

  微笑是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;微笑是大雨中的傘,沒有它,就只能只身在大雨中奔跑;微笑是寒冬中的一把火,沒有它,就只能在冷夜中瑟瑟發(fā)抖。

  懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾的,將你最燦爛的笑容播灑到世界的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出最美麗的花朵。

  以微笑為話題初二作文 篇5

  倘若你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑;倘若你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;倘若你禮貌對(duì)別人,別人也會(huì)對(duì)你微笑。

  對(duì)家人的微笑

  微笑是一種親情的表現(xiàn)。在家里,我們會(huì)開懷大笑,會(huì)微微一笑,但更多的是微笑。開懷大笑是偶爾一次,聽到或看到好玩的東西后的反應(yīng);微微一笑是聽懂或明白了什么事,從心底的開心;微笑是常掛在嘴角的,比如:在你看電視的時(shí)候,媽媽給你拿來了一杯牛奶和一些洗好的水果,可想而知,你一定會(huì)開心的向媽媽露出一個(gè)微笑,可能是在不經(jīng)意的一瞬間,但會(huì)讓媽媽因自己的勞動(dòng)而收到別人對(duì)自己的微笑。

  對(duì)朋友的微笑

  微笑也是一種友誼的表現(xiàn)。大千世界,朋友無處不在,微笑也無處不在。當(dāng)你值日時(shí),朋友會(huì)友好的提醒你,并把值日需要的工具送到你手上你會(huì)給她一個(gè)微笑,這是朋友對(duì)你友好的表現(xiàn)。如果她不是你的朋友,她完全可以不去管你的事,不去幫你的忙。

  對(duì)所有相遇的人微笑

  微笑是一種尊重、理解的表現(xiàn),人人的相遇來之不易,用上輩子的久十久次回頭,才能會(huì)換來這輩子的一次相遇,或許你們當(dāng)初不認(rèn)識(shí),但經(jīng)過多次的認(rèn)識(shí)總會(huì)有熟知的時(shí)候。

  你初次去一家飯店里吃飯,你對(duì)飯店的一切都不了解,店老板來幫你們點(diǎn)菜,他定會(huì)友好的微笑并幫你們點(diǎn)菜,在你認(rèn)為這家飯店的菜不錯(cuò),并想起剛才店老板對(duì)你們的服務(wù)態(tài)度,你下次也一定會(huì)再來次數(shù)多了你就認(rèn)識(shí)那個(gè)老板了,并且你在這里,你會(huì)感覺自己即使是來吃飯也會(huì)受到尊重。

  當(dāng)你在公共汽車上,這時(shí)一名帶著小孩的婦女上來了,車上人很多,作為一名學(xué)生,你會(huì)站起來給婦女讓位,婦女肯定會(huì)很友好的微笑并說謝謝,這時(shí),微笑是一種禮貌的表現(xiàn)。微笑應(yīng)該是一種無意間的事,裝的反而會(huì)顯得假。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣,因?yàn)槲⑿Σ粌H讓別人感覺開心,而且會(huì)讓自己受到表揚(yáng)。人們常說:尊重是互相的,愛也是互相的。但我想說:有一種東西叫微笑它也是相互的。

  以微笑為話題初二作文 篇6

  微笑,像一縷陽光溫暖人們的心房;微笑像一絲絲清涼的溪水流進(jìn)人們的心田;微笑像一曲充滿溫情的旋律,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);像……

  那一天,陽光明媚根本看不出要下雨,我便沒有帶傘?烧l知就在放學(xué)時(shí),天上太陽躲在了烏云小姐那灰紗般的長(zhǎng)裙后,仿佛后面有一片極樂凈土似的不愿意出來。

  淅瀝瀝,淅瀝瀝的雨下的越來越大,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢,老天爺存心和我作對(duì)嗎?眼看班里的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)走了,雖然他們也曾笑著問我要不要一起走,我為了不麻煩他們,都被我一一拒絕了。天氣越來越糟糕,外面頓時(shí)被蒙上了一層厚厚的灰影。

  我的心情仿佛也跟著天氣變?cè)懔,在我踏出校門后的一秒,我被一個(gè)溫暖的手拉住,我猛的一抬頭,看到了一個(gè)熟悉的臉,是她——我的老師,高高的身體為我遮住了冷風(fēng),舉起的傘為我擋住了雨;頓時(shí)感到很溫暖。我正要開口問她為什么還沒有走,但她卻先開了口:“你沒有帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏覀円黄鹱甙伞!薄昂谩玫!”我雖然嘴上答應(yīng),其實(shí)心里并不想麻煩她,但又不好意思拒絕,便答應(yīng)了。

  其實(shí),我們并不順路。

  一路上,格外的安靜,我們小心翼翼地走著,只聽見雨滴滴落在傘上、地上的聲音和參差不齊的腳踏地面的聲音……

  竟然在不知不覺中,我到了家門口。

  “老師,您……”

  “好了,你到家了,我也要回家了。”

  她轉(zhuǎn)身離開,但我好像突然又想到了什么,頓時(shí)叫住了她……

  “謝謝您,老師……”

  在朦朧的雨中,我們互相凝望著,她微笑著和我揮手說再見。

  除了父母以外,這是我第一次感受到他人帶來的溫暖……

  她的微笑,徹底改變了我。那個(gè)微笑,真美!

  她的微笑,是我見到過的最美的微笑!

  以微笑為話題初二作文 篇7

  微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一種奇妙的語言,無需翻譯就能打動(dòng)彼此的心弦;微笑只是短短的一瞬間,但是它留下的記憶卻能永存。

  正午,太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在當(dāng)頂,灼燒著一切,連那些樹,也好像精疲力盡了似的不動(dòng)地垂下了枝條。

  第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,剛剛下課,饑腸轆轆的同學(xué)們就要出去大吃一頓,這時(shí)數(shù)學(xué)老師叫住了我們,留了一道數(shù)學(xué)題給我們。我的同桌是個(gè)急性子,老師剛發(fā)了題目,他就開始做,頗有種不做完題不去吃飯的勁頭。而我,則想午飯回來再完成,便先去吃飯了。

  來到食堂,我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,聽著咕咕叫的肚子,恨不得直接飛到窗口。在一旁同學(xué)的飯香誘惑折磨中,我終于站在了打飯窗口前?墒牵乙坏皖^,忽然發(fā)現(xiàn)前面的學(xué)長(zhǎng)落在了桌上。“同學(xué)!同學(xué)!”我連忙喊他,可我的聲音很快就湮沒在了周圍的嘈雜聲中!耙灰飞先?追上去,我又要重新排一次隊(duì);可不追,他找不到飯卡,下次吃飯?jiān)趺崔k?”我猶豫間,他的身影也正要消失在人流中!巴瑢W(xué)——”我拿起飯卡急匆匆的追上學(xué)長(zhǎng),氣喘吁吁拍了拍他“同學(xué)你的飯卡!”學(xué)長(zhǎng)微笑著接了過去,連忙向我表達(dá)感謝。“同學(xué)快來!”當(dāng)我正要回到隊(duì)伍最后重新排隊(duì),打飯阿姨的聲音吸引了我,而后面的同學(xué)也笑著將最前面的位置空出,等我。我笑著,心里甜蜜而溫暖。

  我吃完飯回來,看見同桌還在做題,“他肯定是鉆進(jìn)了死胡同!蔽蚁。眼看時(shí)間一分一秒地過去,他還在那做。如果他再不去食堂,飯菜就涼了。于是我在他卷子上點(diǎn)了一下,他一愣,緊接著露出恍然大悟的神情,向我投來感謝的笑容。

  在這小小的校園里,或許你為別人做一件件身邊微不足道的小事,但每個(gè)人充滿真誠(chéng)、心懷感激的微笑卻會(huì)喚起你更多熱情。淡淡一笑,卻會(huì)讓你每天的心情暖意融融。

  以微笑為話題初二作文 篇8

  又看到了夏日的太陽,就想起了你那陽光般溫暖人心的微笑。

  那是幾年前的一個(gè)夏日,我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然偷看了我的日記,而且還將日記的內(nèi)容告訴了別人。那時(shí),我無助的淚水從眼眶中涌出,覺得這世界真可怕,就連被自己視為知己的朋友都無法相信,還能相信誰呢?隨即,憤怒將我的理智包裹起來,扔進(jìn)角落,并指使我撥下她的號(hào)碼,那個(gè)我熟悉的號(hào)碼。聽到她甜美的聲音后,我毫不客氣地對(duì)她吼了一句:“和你絕交!”,聽到她帶著哭腔的“為什么”后,我掛斷了電話,就像秋風(fēng)掃落葉般的無情,“嘟、嘟”的聲音讓我體驗(yàn)到了復(fù)仇的快感。

  五月的天,就像娃娃的臉,剛才還晴空萬里,瞬間就烏云密布,隨即下起了傾盆大雨。倒霉,沒帶雨傘,手機(jī)也扔家里了,怎么辦?我馬上想到了她,剛要找她,卻止住了腳步:我們已經(jīng)絕交了!站在教學(xué)樓屋檐下的我,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生地離去,卻沒有一絲感覺。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開,只是我從未留意。突然,有人拉住了我的手,我回頭一看,是她!我想掙脫開,卻感覺她分明握緊了我的手。她面帶笑意,仍是那甜美的聲音:“難道你想濕著頭發(fā)回家嗎?”,隨即,拉著我就走。仍像往常那樣,她站在我的左邊,只是少了往常的歡聲笑語,空氣似乎凝固了。我過頭不想看她,她卻挑開了沉默:“你知道我為什么總站在你的左邊嗎?”,我沒有說話。“因?yàn)槟鞘请x心最近的地方!”,我過頭,看著她如花般的面孔上笑出了兩個(gè)酒窩,像一縷陽光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲,而我的全身卻干凈的很,像她的微笑那般干凈。到了我家,她試探性的問了一聲:“明天早上能一起上學(xué)嗎?如果不行,就……”,“好,明天見,老地方哦!,我打斷了她的話,回應(yīng)了她一個(gè)微笑。她也笑了,如一縷陽光,只不過,與剛才相比明顯多了一份如釋重負(fù)。

  以微笑為話題初二作文 篇9

  那年,我初到這個(gè)城市,親人也沒,朋友也沒。我口袋里的錢花得只剩下一些毛票兒,可工作還沒有找到,前途的茫然讓我步履沉重,路過濱河公園的草坪時(shí),頭低低的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上半躺著一個(gè)年輕人,吹著清脆的口哨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我。我是這座城市的侵略者,卻是一個(gè)失敗者。我壓抑著心中的厭煩,沒有抬頭。當(dāng)我走近時(shí),他站起來,手里拿了樣?xùn)|西,向我走來。

  他步子跨得很大,清脆地吹著口哨,不成曲調(diào)卻很愉快。

  一片黑影擋住了我的去路,那個(gè)年輕人把手舉得高高的,手里拿著一枝我叫不上名字的花——城里人的花,正向我微笑著。

  “來——給你——”他將這枝花當(dāng)作珍寶似的遞過來,他不知道我需要的是錢,是工作,而不是一枝花。

  我還是接下了,訝然地望著他,然后勉強(qiáng)地報(bào)以微微一笑。

  “對(duì),微笑,就這樣,快樂些……”他輕輕地說,又沖我笑了笑,像花一樣燦爛。

  然后,他雙手插在口袋里,走了,悠悠閑閑地。

  這是我三個(gè)月以來收到的唯一的禮物,為了這花樣的微笑,我決計(jì)留下來。又鼓足勇氣微笑著踏進(jìn)了一家公司的大門,很幸運(yùn),我被老總看中,起初“跑”了幾年推銷,由于成績(jī)卓著,也不必再“跑”推銷了,不久,我有了自己的辦公室,我已能夠在辦公室里“坐”推銷了,如今,我已成了這家公司的副總。

  那個(gè)年輕人,后來我一直沒有見過,找也沒找到,他的面龐也日漸模糊,可他的微笑我無法忘記。

  那枝花朵,現(xiàn)在已經(jīng)干枯,我至今保留著。

  很多年過去了,我常常覺得欠了這位年輕人一筆可以歸還的債:將微笑和快樂傳遞給另外的人,將這花樣的微笑,化作一聲謝謝,一聲輕輕的贊美,一句熱切的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……送給那些在生活中與我擦肩而過的人。

  那枝干枯的花,插在瓶中,擺在室內(nèi),我總覺它香氣四溢。

  以微笑為話題初二作文 篇10

  祝福你,微笑的天使。

  ——題記

  一直等到你離開的時(shí)候,才懂得珍惜。落葉離開大樹的時(shí)候,才知道生命的短暫。

  清風(fēng)吹散了寂寞的氣息,送來了離別的滋味。顫抖的那句再見,與其不如默默的祝福。微笑的臉龐如此蒼白,笑著流淚,哭著說后悔。

  我們的墓碑上刻著四個(gè)字:“青春無悔”。

  可是青春真的沒有留下任何悔恨么?一個(gè)人總是被傷害,自己的痛苦都分不清楚。

  玫瑰花的葬禮,也許很可悲。但是誰讓它自己愿意付出生命的代價(jià)來為一時(shí)的芳香。它出了香氣,沒有什么。而我們除了回憶,也沒有什么。自己的路途那么漫長(zhǎng),還要浪費(fèi)那么多時(shí)間來等待對(duì)方。

  白色的寂寞,灑下一片淚水。

  白色的寂寞,帶走一片歡笑。

  白色的寂寞,那么可憐,可是又有誰愿意停下自己的腳步為寂寞送行?

  殘酷的季節(jié),連一絲希望都不肯挽留。送走的只是快樂,留下的永遠(yuǎn)是傷痛。

  哦,我是那么想念你的微笑。

  火車在前進(jìn),你在離去。記得你對(duì)我說過一句話是“傻瓜,永遠(yuǎn)都不許哭!笨墒,蒲公英都飛走了,約定又有什么作用呢?

  明明知道有些諾言和約定是實(shí)現(xiàn)不了的,還要花費(fèi)精力來許。青春的字典上好像有這么一句話:許下的諾言犯下的錯(cuò)。

  僅僅為了一句話,可以拋棄一切。但是我們換回來的又有什么。我們的約定,想相信,有不敢去相信。

  總覺的天空永遠(yuǎn)不會(huì)落淚,愛情不會(huì)枯萎,誓言不會(huì)改變。但你一次又一次的讓我流淚,甚至心碎。

  風(fēng)停了,心涼了。注視的微笑,不見了……

  附帶的一首歌:

  漸漸地忘記趕不上明天

  只要用力去想念

  明天再也沒有你的笑臉

  漸漸地忘記忘記了時(shí)間

  我要沿著記憶的路線

  到最深處縱然那只是瞬間

  心里面始終你沒有走遠(yuǎn)

  耳邊的誓言還在回旋

  我會(huì)好好珍惜沒有你的明天

  ——胡歌《忘記時(shí)間》

  以微笑為話題初二作文 篇11

  有一句名言說得好,“微笑是一張通行證”。微笑會(huì)給人心靈的慰籍;微笑會(huì)帶給我們關(guān)心;微笑會(huì)帶來溝通的橋梁。微笑是一張漂亮的通行證,為你帶來一絲安慰,帶來一份珍藏。

  我曾經(jīng)珍藏了這樣一份“微笑”。有一次,我在大街上看到一個(gè)小孩,雙腿被截去了,坐在大街上要錢。這個(gè)小孩看上去也就八九歲,圓圓的小臉,看上去挺可愛的?墒敲\(yùn)沒有給她帶來恩惠,反而施加懲罰。孩子的臉上有點(diǎn)臟,面無血色,表情很冷漠,但是眼里卻流露出乞求的目光。路上來來往往的行人無暇顧及這個(gè)社會(huì)的弱者,看到這個(gè)孩子大部分都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過,有些甚至還捂著鼻子。忽然,一個(gè)年齡相仿的小女孩出現(xiàn)在人們的視線里,她向碗中放了20元錢,旁邊站著小女孩的父母。頓時(shí),男孩的眼里充滿了感激的淚水。通過詢問才知道,這個(gè)男孩在5歲的時(shí)候被高壓電線電傷了腿,父母親又離婚了,只有他和妹妹相依為命。無奈的他只好以討錢為生。將近一天了,妹妹還沒有吃飯。多么不幸,多么悲慘!旁邊站著的小女孩說:“你不要傷心,好人有好報(bào),你妹妹一定會(huì)好的。”在小女孩的懇求下,小女孩的父母收留了男孩的妹妹。小男孩的臉上露出了一絲微笑。那微笑是那么真誠(chéng),那么燦爛。站在一邊的我都感動(dòng)的流淚了。那個(gè)小男孩的微笑在我的腦海中留下了深刻的印象。那一絲會(huì)心的微笑,是一份感激,是一份感動(dòng)。微笑給弱者帶來了生活的勇氣和信心,弱者的微笑是一份感激的笑。男孩的微笑,令關(guān)愛者心中倍感溫暖。那一絲微笑,深深地珍藏在了我的心中。

  微笑是一張漂亮的通行證,微笑的珍藏是精神的珍藏,很沒,很難忘,很真摯。這份精神的珍藏陶冶了人的精神,升華了人的思想。

  珍藏微笑給了我一種塌實(shí),那一絲微笑將使我刻骨銘心。請(qǐng)記住,微笑是一張漂亮的通行證。

  以微笑為話題初二作文 篇12

  窗外,微風(fēng)拂拭,落葉歸根,觀一葉而知秋。葉片雖小,但從它的歸宿卻讓我感知了秋的腳步。是啊,細(xì)微的事物背后,往往蘊(yùn)藏著令人難以估量的博大……

  秋風(fēng)攜帶著我的思緒,飄向遠(yuǎn)方……低年級(jí)的時(shí)候,自己不懂事,去到學(xué)校只是想著玩,根本沒專心讀書,成績(jī)很不好。每次父母問及成績(jī),我總是隨便一句:“還好,都拿獎(jiǎng)狀了!泵看温牭竭@句話,父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)浮現(xiàn)欣慰的微笑。直到,五年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)……

  我不知道從來不來參加家長(zhǎng)會(huì)的父親居然會(huì)來!憨厚老實(shí)的父親見到老師便高興地大聲問:“老師,這次考試我家小東又拿獎(jiǎng)狀了吧!”

  “呵呵,這位家長(zhǎng),我不明白你說的‘又’是什么意思,你家小東從來都拿過獎(jiǎng)狀好不!次次考試基本都是他倒數(shù)第一……”老師驚奇之際,只好無奈地向父親告狀。在場(chǎng)的同學(xué),家長(zhǎng)聽了都“哄”的一聲大笑了起來。

  看著嘲笑聲中那滿臉驚愕的父親,年少無知的我仿佛能感覺到父親當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲痛!一股前所未有的屈辱涌上心頭!悔恨的淚水瞬間已經(jīng)模糊了我的雙眼……

  “孩子……抬起頭來!”耳邊是父親滄桑而堅(jiān)定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑!

  “爸……我錯(cuò)了!”

  “沒關(guān)系,爸相信你,爸下次家長(zhǎng)會(huì)再來問老師拿你的獎(jiǎng)狀!”

  看到父親臉上的微笑,我似乎明白了許多。但內(nèi)心卻久久不能平靜。

  后來,六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),父親已經(jīng)外出地工作。沒來參加我的家長(zhǎng)會(huì),但我卻給他寄去了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……

  如果說,落葉是帶著對(duì)大樹無盡的眷戀而離開枝頭,那么它歸根就是對(duì)大樹無私而又博大的愛!

  如果說,微笑是父親對(duì)我的寬容,對(duì)我的鼓勵(lì),那么,正是因?yàn)檫@個(gè)微笑,促使我這個(gè)懵懂無知的少年迅速長(zhǎng)大!也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊(yùn)藏著的是比大海一般博大的父愛!

  父親,謝謝您的微笑,謝謝您的愛。

  以微笑為話題初二作文 篇13

  在我們的生活中總會(huì)有微笑,微笑像一句鼓勵(lì)的話語,微笑像沙漠里的一眼清泉,微笑像黑暗下的一盞航標(biāo)燈,微笑像一把雨天里的雨傘,微笑會(huì)給人動(dòng)力,微笑有時(shí)候就是某些人做事的動(dòng)機(jī)。

  有一次,我下樓倒垃圾,這時(shí)我看到一個(gè)老奶奶走了過來,我急忙幫那個(gè)老奶奶推著門,等著那個(gè)老奶奶進(jìn)去,當(dāng)那個(gè)老奶奶發(fā)現(xiàn)我給他開著門的時(shí)候她趕緊跑了過來,我對(duì)那個(gè)老奶奶說:“老奶奶您小心點(diǎn),沒事,我?guī)湍鲋T呢!”那個(gè)老奶奶微笑著對(duì)我說:“小姑娘,你真是個(gè)好孩子,謝謝你了!”就因?yàn)槟莻(gè)老奶奶的那一個(gè)微笑,那一句夸獎(jiǎng)我的話語,從那以后,我只要看到有人朝我們這個(gè)單元走來,我就會(huì)替他們扶著門,這一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是我的動(dòng)機(jī)。

  還有一次,我們特長(zhǎng)班的于老師說要考試,聽到這個(gè)消息,我們沒有一個(gè)人不膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)老師發(fā)下試卷開始考試時(shí),我便飛快地做題,但是,我碰到了一個(gè)非常非常難的題,我便灰了心,于是我就在那里咬著鉛筆頭盯著那個(gè)題,一直過了好久,當(dāng)我偶然一抬頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),于老師的正在微笑的望著我,我霎時(shí)間驚呆了,我以為于老師會(huì)說我不認(rèn)真,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,沒有想到于老師竟然給了我一個(gè)和藹可親的笑容,那笑容好像是在說:“許涵霖別灰心,仔細(xì)想想,你一定能行!”

  看到于老師那和藹的笑容,我的自信心又油然而生,于是我便重新仔細(xì)地看了看那道題,終于找到了解答的秘方,當(dāng)我把那張考試的試卷交給于老師的時(shí)候,于老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并告訴我我考了一百分。

  自從那一次以后,每當(dāng)我考試遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)想起于老師那鼓勵(lì)的微笑,那微笑,給了我無數(shù)的自信心,給了我做題的動(dòng)力,這就是微笑。微笑,就是有這么強(qiáng)大的力量,請(qǐng)問你今天微笑了嗎?也許,你的一個(gè)微笑就是別人動(dòng)力的源泉。

  以微笑為話題初二作文 篇14

  微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著雨打風(fēng)吹,或是受困于絕境,生命的微笑都能影響潮濕的心情,抹除不爽的顏色。

  一次有時(shí)候的機(jī)會(huì),陸續(xù)的淚雨,激起了我較少時(shí)的追憶。那微笑不斷地閃過在腦海中,教會(huì)了我怎樣笑看人生。

  追憶里想到模糊不清的兒時(shí),“不經(jīng)過一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香。”的詩詞便在耳邊回蕩。那時(shí)候,我叔父家植了一棵桂花。那時(shí)候,恰逢春寒料峭之時(shí),我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如以往一樣賞花,不經(jīng)意間發(fā)覺了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動(dòng)之外,禁不住裹了裹衣衫,想著:花朵一定也很冷。因此,我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹上。過去了幾日,花朵一直沒有開,而因?yàn)槲乙恢庇粲艄褮g。總算,我等你不了,便哭著找到叔父。叔父笑著,說:“傻孩子,綻開是紅梅花開心的微笑,微笑是花朵生命的扇舞!唤(jīng)過一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!瘍H有經(jīng)歷風(fēng)雨,它才可以微笑地綻開!蹦菚r(shí)候看見叔父慈愛的微笑,我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知,當(dāng)我們持續(xù)勤奮,破涕為笑的某一刻,。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。

  走入追憶的漩渦,回味無窮中小學(xué)的一點(diǎn)一滴。那時(shí)候在不成功后的我,悲痛欲絕,心如死灰,情緒十分壓抑感。那時(shí)候教師望著我,微笑的說:“不必傷心。”那僅僅淡淡的一笑,它盡管僅有幾秒鐘,就稍縱即逝,但留有的追憶,終身幸福!教師雖僅有說這一句,但我卻收到了從她目光傳出的“暗語”——給油!不要?dú)怵H!……總算在我再次撿起自信心后,我成功了。教師的微笑是醫(yī)治內(nèi)心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。

  我明白通向理想的路,沒有想象的這么簡(jiǎn)單,我要更英勇。無論流是多少淚水,只需微笑與我同在,我也有堅(jiān)持到底的膽量與驅(qū)動(dòng)力。讓我們一起相擁微笑,“用微笑應(yīng)對(duì)日常生活,無論一切怎樣”。

  以微笑為話題初二作文 篇15

  微笑是一種動(dòng)人的表情,蘊(yùn)含著一種樂觀的態(tài)度,無論是困難還是挫折,只要你微笑著勇敢面對(duì),你一定能成功!微笑是一種調(diào)味劑,沒有它,世間萬物都失去了生機(jī);微笑就像一縷溫暖的陽光,瞬間照亮冰冷的心;微笑就像一滴雨,澆灌干涸的希望?傊,微笑是最美的語言,是人與人之間最好的交流方式。微笑是最美的。

  我的思緒不禁笑著翻到了書的那一頁:記得五年級(jí)的一天,我報(bào)名參加了美展和兒童繪畫閱讀項(xiàng)目的比賽。我以為是很簡(jiǎn)單的圖,就畫出來了。 NS。但誰知道呢,這比我想象的要困難得多。再看的時(shí)候,又要考水彩了!我的天,我最怕的是水彩畫!因?yàn)槲覜]有很好的繪畫基礎(chǔ),也沒有繪畫的天賦。我已經(jīng)對(duì)這一系列的“炮彈”充滿信心了!腦子里偶爾閃過“放棄”這個(gè)詞,但沒過多久就被“微笑面對(duì)一切”打敗,卻因?yàn)楦赣H的一句話“微笑可以戰(zhàn)勝一切,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)挑戰(zhàn)” .” ,你會(huì)成功的!”哦,原來微笑可以征服一切!我明白了!后期總是微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),努力練習(xí),不知道拍了多少張照片以及我調(diào)了多少顏色,只要稍微放松一下,我就記得那句話“微笑可以征服一切!”“我立刻嚴(yán)肅起來……只用了兩個(gè)月,我終于可以畫一幅我認(rèn)為不錯(cuò)的畫了!走進(jìn)考場(chǎng),我用“微笑”畫出了最滿意的畫面?荚嚱Y(jié)束后,不想得獎(jiǎng),只想自己打敗自己,超越自己!過了一會(huì)兒,我被告知我獲得了二等獎(jiǎng)。這是真的?我中獎(jiǎng)了?第一次參加比賽,我中了獎(jiǎng)?而證書已經(jīng)肯定地告訴我:“是的,我是微笑著戰(zhàn)勝了自己,我明白了‘微笑可以戰(zhàn)勝一切!’這句話的真正含義!

  生活中經(jīng)常會(huì)遇到困難、挫折和其他不盡如人意的事情。只要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)微笑,從微笑開始,你就能取得成功,超越自己也是成功!對(duì)著他那杯濃茶頓時(shí)溫暖了他的心;微笑如春雨,為世間萬物帶來生機(jī);微笑就像一句話,讓你有勇氣帶著微笑走得更高更遠(yuǎn)!微笑! , 最美麗的!微笑的人是最美的……

  以微笑為話題初二作文 篇16

  人生在世不可能一帆風(fēng)順,人生的路有的坎坷不平,有的彎彎曲曲,有的風(fēng)雨兼?zhèn)洹悦鎸?duì)這一切我們必須學(xué)會(huì)微笑。

  如果我肯放下所有的東西,微笑著面對(duì)萬事萬物,你將會(huì)獲得很多,就算沒有漂亮衣服,沒有幸福的家,沒有好玩的玩具,但是,你有你可愛親近的同學(xué)、朋友、老師,他們就充當(dāng)你生活中的家長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)幸福的家,所以,不管怎樣,你都是幸福的,因此,你要笑,不要一幅愁眉不展,垂頭喪氣的臉,那不是人的本質(zhì),人的本質(zhì)是健康的、樂觀的、笑迎萬物的,人的成功不是發(fā)明了什么,不是取得了什么成果,而是把人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到淋漓盡致,那么你就成功了,正如人一樣,只要把本質(zhì)發(fā)揮到淋漓盡致,你就是一個(gè)成功的人。

  當(dāng)開始新的一天的時(shí)候,你腫著眼,會(huì)照著鏡子向鏡子里的他微笑嗎?當(dāng)你漫步河畔時(shí),憂心忡忡的你會(huì)向河水里的他微笑嗎?當(dāng)走過窗玻璃時(shí),垂頭喪氣的你會(huì)抬起頭向窗玻璃的他微笑嗎?……如果是我,我會(huì)不管遇到什么事,都要笑著面對(duì),就算是什么天大的事,哭過之后也要笑一笑,有人說:“笑著過是一天,哭喪著臉過一天還得過,開開心心的過一天總會(huì)有收獲”。

  人生,有和煦陽光,也有風(fēng)霜雨雪,你若懷有正確的人生態(tài)度,你的人生會(huì)有萬般的不一樣,人生之路,怎能不是布滿荊蕀的呢?但這能阻擋你前進(jìn)的道路嗎?不能,疏不知布滿荊蕀的路是要用法寶的,那荊蕀路也許能給你讓出一條道來的,這是開辟著道路的一個(gè)新辦法。

  笑著面對(duì),你會(huì)覺得山更綠,水更清,樹更挺拔,村莊更有生機(jī),人生更有沖勁兒,笑著面對(duì),會(huì)給人生創(chuàng)作出難忘的詩篇,會(huì)給自己一個(gè)精神上的鼓勵(lì),笑著面對(duì),會(huì)給問題的答案一個(gè)完美的結(jié)局,微笑,代表著自信、樂觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,如果在遇到困難時(shí),你能夠保持微笑,那么你便到了人的最高境界。

  我們要微笑著面對(duì)人生,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)失敗……

  學(xué)會(huì)微笑。微笑講給我們生活帶來充實(shí),會(huì)讓我們的人生煥發(fā)出不一樣的光彩。

  以微笑為話題初二作文 篇17

  在美麗的校園里,有一個(gè)默默無聞的女孩。她總是躲在角落里,默默欣賞同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩,是我。

  清晨的陽光從窗口探進(jìn)教室,給我們帶來一絲溫暖。老師講話了:“同學(xué)們,我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國(guó)’的主題演講,讓大家回去準(zhǔn)備,這節(jié)課大家可以上臺(tái)展示自己的風(fēng)采!崩蠋熢捯魟偮洌淌依镆黄澎o,沒人肯上臺(tái)演講。即使如此,我也大可放心,因?yàn)槔蠋煄缀鯊牟稽c(diǎn)我。

  “小佳,你上來試試!蔽颐偷匾徽ь^一看,老師正微笑地看著我。我,可以嗎?老師仿佛看透了我的心思,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺(tái),心里打著急促的鼓點(diǎn),緊張地念了起來,這是我第一次上臺(tái)演講,我覺得自己的雙手、雙腳有些不聽使喚,連聲音都在顫抖。

  “念得挺好的,可不可以不要稿子,聲音大一點(diǎn),再念一遍?”我看看老師,她正親切地對(duì)我微笑著。我不知從哪里來了一股勁,豁出去了!我慢慢提高自己的聲音,大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲,老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。

  放學(xué)后,老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的,你只是不相信自己,才產(chǎn)生了自卑,拿起你的勇氣吧,用微笑去面對(duì)生活,你也會(huì)感受到生活的美好!崩蠋煹囊环捝钌畹赜|動(dòng)了我。我要相信自己,用微笑去面對(duì)生活。

  我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽,因?yàn)檫@樣可以挑戰(zhàn)自我。我開始每天微笑地、充滿自信地去做每一件事,我要在演講比賽上展現(xiàn)自己最精彩的一面。

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我激動(dòng)萬分,微笑著面對(duì)大家。我做到了,我終于戰(zhàn)勝了自己!我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵(lì),使我有了自信。

  微笑能滋潤(rùn)干枯的心田,微笑能帶來自信,微笑有助于成功。讓我們高昂著頭,大步向前,帶著微笑上路吧!

  以微笑為話題初二作文 篇18

  微笑是人世間最美的語言,雖無聲無語,但卻包含種種。我笑口常開,因?yàn)橛幸蝗f種聲音呼喚著我——帶著微笑出發(fā)。

  人生如海,微笑如舟,泛舟海上,才知海之廣闊。人生如山,微笑如徑,循徑而登,才知山之高大。人生如歌,微笑如曲,和曲而奏,才知歌之美妙。人生如茶,微笑如水,沸水品味,才知茶之芳香。微笑是滋潤(rùn)萬物的雨露;微笑是懸掛高空的驕陽;微笑是心靈溝通的紐帶;微笑是架起友誼的橋梁。

  為了健康長(zhǎng)壽,我愿帶著微笑出發(fā)。俗話說得好:“笑一笑,十年少!奔热恍σ恍湍苁棺约撼錆M青春,活力倍增,為何不時(shí)常面帶微笑呢?爺爺今天已經(jīng)70高壽了,認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他的那一對(duì)酒窩留下了深刻的印象,爺爺就是這樣簡(jiǎn)單地快樂著,用那對(duì)淺淺的酒窩詮釋著一個(gè)微笑的含義。因此,在爺爺?shù)臐撘颇,我也漸漸養(yǎng)成了微笑的心慣。以快樂的心態(tài)迎接每一天,自然感到神清氣爽,生活有滋有味。挫折在所難免,我愿帶著微笑出發(fā)。

  人生不如意事十有八九,我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折,如果我們只會(huì)怨自艾,那么就只會(huì)將痛苦的份量加增;而試著以微笑爭(zhēng)服挫折,或許是個(gè)不錯(cuò)的方法?荚囀Ю,笑一笑,化悲痛為力量;作業(yè)堆積如山,笑一笑,在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來的歡樂;朋友誤解了你,笑一笑,你會(huì)感到靈魂的升華……走向美好明天,我愿帶著微笑出發(fā)。

  今年的中、高考剛剛落下帷幕,我的滿腔熱血依然在沸騰。明年,我們就要走上這充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),那時(shí)誰將會(huì)是凱旋的英雄?我想勝利永遠(yuǎn)屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發(fā),才能在終點(diǎn)處收獲快樂。

  微笑如綠葉般清新,似紅花般動(dòng)人,像白雪般純潔,若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動(dòng)的精靈,為生活增光添彩。帶著微笑出發(fā),是一個(gè)閑人的選擇、一個(gè)智者的選擇、一個(gè)勇士的選擇,更是我的選擇!

  以微笑為話題初二作文 篇19

  我突然突然覺得生活無味。于是,我?guī)е⑿Τ霭l(fā),去領(lǐng)略四季的美麗,體驗(yàn)人生的精彩。

  春——鳥語花香,姹紫嫣紅。當(dāng)我走近溪邊,柳忮低垂,仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在輸理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);鳥兒在樹上唱歌,歌聲響徹云霄,余音不絕;溪水潺潺流過,好像正在演奏一曲抒情的樂曲;花兒們則爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,她們仰起嬌艷的臉龐,頻頻向我招手,似乎在說:“春天來了!春天真美。 蔽椅⑿χ蛩齻兇蛘泻。置身于大自然中,我的心在陶醉。

  帶著微笑出發(fā),生活給我美的享受。

  夏——驕陽似火,蟬聲不絕。夏天的太陽最毒,曬得我頭上冒油,幾近暈倒。如果我整日愁眉苦臉,那么夏日就成為一種災(zāi)難。但微笑面對(duì),卻會(huì)有別樣的收獲。當(dāng)我熱得成了“制汗機(jī)器”,時(shí),忽然一陣微風(fēng)拂面,那我的心里別提有多爽,正是“久熱來徐風(fēng),心里樂開花”。當(dāng)我在盛夏之夜,無所事事時(shí),忽聽陣陣蟬鳴,“知了……知了”聲此起彼伏,甚是有趣驅(qū)走了我的無聊與疲憊。伴著有節(jié)奏的蟬鳴,送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  帶著微笑出發(fā),生活送我快樂。

  秋——大雁南飛,碩果累累。當(dāng)大雁向南方飛去,葉子悄悄染黃,果實(shí)盈滿枝頭的時(shí)候,秋天就來臨了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我?guī)е⑿痛笕艘粔K摘果子。不一會(huì)兒,我就感到手臂酸酸,渾身無力。我有點(diǎn)想打“退堂鼓”。不過,想起“微笑精神”,我又挺直腰桿,堅(jiān)持摘完果子,才停下來。咀嚼勤勞的果實(shí),很甜。

  帶著微笑出發(fā),生活讓我勤于勞動(dòng)。

  冬——朔風(fēng)呼號(hào),臘梅傲雪。冬天的時(shí)候,大地披上了白色的外衣!翱撮L(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔”。冬天是寂寞的,不過依然有活力存在。臘梅,是冬天的使者,只有她,仍在大地上怒放,無芳爭(zhēng)艷。帶著微笑賞梅,我淡忘了冬的死寂,卻看到了春的希望。

  帶著微笑出發(fā),生活充滿希望。

  帶著微笑出發(fā),生活將更精彩!

  以微笑為話題初二作文 篇20

  花凋謝了一地,遺落了滿地的記憶。曾經(jīng)的夢(mèng),很甜,但沒有那樣的晶瑩,我把曾經(jīng)寫作一首動(dòng)人的曲子,時(shí)常哼著一半的調(diào),卻不懂得釋懷。有人告訴我說:“微笑,比什么都重要,至少這個(gè)世界還很美妙!

  我不停的哼唱著只有一半而并不完整的曲子,不停地調(diào)整著音符,擺正著旋律。邊哼著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符在我的生命里浮現(xiàn),如此熟悉,旋律不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這首歌是我輕描淡寫的回憶。終于落下休止符的那首歌,我聽著每一個(gè)音符流過的回憶,而這些,這段不完整的旋律沒有句點(diǎn),回憶充斥了所有……

  曾經(jīng),我的天空總是變得灰蒙蒙的,我一個(gè)人站在霧里,迷失了方向,迷失了自我。曾經(jīng)的那些,總是那么沉重,卻沒有人知曉。沒有星星的夜空,沒有光亮,沒有希望,我只會(huì)沉浸在黑夜里……

  回想起那句話:“微笑,比什么都重要!笔前。澜缛绱嗣烂,何必要為了一些事情讓自己失落,讓天空沒有光澤。今天,我學(xué)會(huì)了放下昨天的煩惱,我學(xué)會(huì)把記憶苦澀的味道變甜,我想我要微笑,我要振作,我要努力……

  今天,我看到了黑夜過后的光芒有多美,我把那一半的調(diào)譜完整,譜成了一曲美妙而更加動(dòng)人的旋律,即使有過很多悲傷與痛苦,但我會(huì)把它唱的更精彩。忘記曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的一切,統(tǒng)統(tǒng)都不要,做新的自己,迎接更美的朝陽,更精彩的光輝。正因?yàn)槟蔷洹拔⑿,比什么都重要!蔽椅⑿χ斑M(jìn),從微笑的新起點(diǎn)出發(fā),也正因?yàn)槲⑿Γ野涯且欢尾煌暾、沒有句點(diǎn)的旋律,添上了一個(gè)完美的句號(hào)。鎖上曾經(jīng)的過往,不再讓它蔓延。

  謝謝你的那句“微笑,你什么都重要!弊屛覕[脫了一個(gè)沉重的包袱,讓我不再去刻意的釋懷過去那些悲傷。

  現(xiàn)在,是現(xiàn)在,我的脆弱,我的逞強(qiáng)都需要磨練,即使是亂了節(jié)奏,F(xiàn)在,回收我所有的往事,所有的痛苦和悲傷,告別那些可以回想起的過去,珍惜僅有的現(xiàn)在……

  面帶微笑的,充滿希望的,永遠(yuǎn)的走下去,不會(huì)在回頭瞻望,因?yàn)槲抑。“微笑,比什么都重要!?/p>

  以微笑為話題初二作文 篇21

  一、

  最近,“非主流”的熱潮似乎已經(jīng)過去了,可是,給我身邊的人留下了不少后遺癥。每天愁容滿面且又無所事事的。正應(yīng)了那個(gè)詞:頹廢。還時(shí)常寫一些語法不通的文字,讓人匪夷所思的。

  某天,我閑來無聊,在紙上畫著一個(gè)個(gè)桃心,這里一個(gè),那里一個(gè),不得不承認(rèn),我畫得很漂亮。娟走過來,看著我畫的桃心發(fā)呆。

  “我畫得好嗎?”

  “嗯,挺好的!

  “看到美的事物應(yīng)該感到開心啊!你怎么……”

  “你畫得多好啊,可我,畫愛心時(shí),怎么也畫不好,一點(diǎn)也不對(duì)稱。唉,可能是我的心原本就不完整吧!”

  “并不是這樣啊,愛心即使是不對(duì)稱的,也很好看的!娟,你別走啊……”說完,娟就走了,好像很傷心的樣子。一整天我在她的眼睛里,看不到任何光芒。記得,娟說她最喜歡非主流,大概是非主流的頹廢思想,把她變成了這個(gè)樣子吧!其實(shí),桃心畫的太對(duì)稱的話,就會(huì)顯得很呆板。娟,只因?yàn)檫@一個(gè)桃心郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間。生活中,到處充滿這快樂,而悲傷只是很小的一點(diǎn),我們呢,常常是把快樂縮小,把悲傷放大,微笑一下,何嘗不好?

  時(shí)下,微笑才是流行。

  二、

  下午,看見了小學(xué)的死黨,我開心得快瘋了!可是,當(dāng)我們走近的那一刻,我被電到了。我們陌生人般得擦肩而過。以前,我們一起在樓頂看星星,聊天,并且大喊:“我們是一輩子的好姐妹!”那是假的嗎?畢業(yè)時(shí),我在你的同學(xué)錄上,寫了整整一頁,寫滿了我的不舍。

  弦子在《舍不得》里唱,過去的時(shí)間回不去了。沒錯(cuò),過去的時(shí)間的的確確是回不去了,可是我們的心還可以回去!六年級(jí),我們還像往常一樣:發(fā)呆、玩游戲、散步、看漫畫。我們現(xiàn)在,還是朋友嗎?即使,時(shí)光已然逝去,但是,下次,下次,我們一定要給彼此一個(gè)微笑,讓我們微笑!讓我們開始微笑!別讓那時(shí)間老人剝奪我們的友誼!你說,好嗎?

  以微笑為話題初二作文 篇22

  隊(duì)伍好長(zhǎng),多數(shù)人都巴望著捐款臺(tái),即使沒有排到自己去捐款,也要看看捐款的人是什么樣子的。

  站在我前面的是一對(duì)母女,母親是個(gè)中年人,女兒有十二三歲的樣子。母親一直牽著女兒的手,女兒仰起臉沖著母親。母親督促她背誦唐詩,她背得很快,聲音小的幾乎聽不出來,只不過有時(shí)讓母親稍加提醒。女兒長(zhǎng)得很美麗,神情專注,看不出嚶嚶嗡嗡的外界環(huán)境對(duì)她有絲毫的影響。我驚嘆女孩的抗干擾能力,側(cè)了側(cè)身才看到,女孩原來是個(gè)盲人。

  捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋,一張桌子,桌上有一個(gè)用紅紙包裹著的捐款箱。紙上有字:向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛心。輪到我前面的母女去捐款了,是母親拿著錢放進(jìn)去的,轉(zhuǎn)身時(shí),女兒不干了,輕聲的問:“媽媽,您不是答應(yīng)讓我捐的嗎?”守在募捐箱旁的一個(gè)女學(xué)生模樣的主持人似乎被這漂亮的女孩吸引住了,她拉過女孩子的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐款了,你捐什么呀?”

  小姑娘臉紅了,她茫然而徒勞地四顧,又在自己的衣服口袋里掏著,可什么也沒掏出來。這是逗她的主持人才看清小姑娘的眼睛是看不見什么的。這次輪到她臉紅了,一下子紅的像綢布似的,她尷尬地把小姑娘的手遞回到她母親手中。

  那母親卻笑了。她把女兒的臉捧在手里,輕輕的扭向募捐箱一邊,說:“洋洋,你笑一笑,笑一笑。媽媽讓你來,就是讓你捐個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑給患病的哥哥姐姐們!”

  女孩真的立刻就笑了,其實(shí)女孩的淚水就在那茫然的大眼睛里轉(zhuǎn)著呢,所以她那笑也就顯得別扭了一點(diǎn),別扭的讓站在一旁的我心中涌上一股說不出的感動(dòng)。

  母女倆已經(jīng)朝前走了,我往募捐箱里放鈔票時(shí)目光還追隨著母女倆。那漂亮的女孩又回頭了,一次,兩次,三次,每一次都露出一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我數(shù)得一清二楚,她一共“捐”出了六個(gè)天使般的燦爛笑容。我想,好多人都看到了她的笑容,我相信患地中海貧血癥的兒童也看見了,一個(gè)盲人女孩捐給他們的一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)、鮮活,一個(gè)比一個(gè)充滿生機(jī)的笑容。

  以微笑為話題初二作文 篇23

  給生活一些微笑,給自我一些微笑。

  那就是個(gè)秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股股吹來,我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過,不時(shí)濺起地面的泥漿。真就是麻煩的一天,我暗自嘟囔著。

  在我看來,麻煩事還不只天氣。那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì),老師的誤解,我有嘴也說不清。無數(shù)雜亂的事已經(jīng)沒有了頭緒,攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭,不緊不慢的雨下個(gè)不停。深秋的天,下午五點(diǎn)多就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎夜幕已經(jīng)降臨。

  外出的行人很少,沿路的小店也冷清至極,只剩那煩人的雨點(diǎn)和泥濘的地面精神飽滿,沒完沒了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步,有些木然地向家走去。

  猛然間,感覺有什么東西著實(shí)的碰了我一下。抬頭一看,原先就是一個(gè)人,準(zhǔn)確的說,就是百貨商場(chǎng)門口的一個(gè)充氣玩偶。它有一副小丑的造型,墨綠的上衣,淡紅的褲子,戴著藍(lán)色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著,露出喜人的微笑。本就是個(gè)成人樣,偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨,它還就是在那里微笑著應(yīng)對(duì)所有路人,在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞?粗且桓被阈Φ哪樱也挥勺灾鞒拇蠖亲由侠蘖藥兹。它似乎找到了玩伴,不顧風(fēng)吹雨打,跳得更加歡快,笑容也依舊掛在臉上。看著這個(gè)玩偶,我又情不自禁地傻笑起來。

  就在那個(gè)時(shí)刻,我突然頓悟了,腦海中閃過一句名言:生活就像一面鏡子,你對(duì)他笑他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。就是呀,生活總有不如意,何必在意太多,只要自我心里就是坦蕩的,就有充足的理由微笑,或許只就是一個(gè)淺淺的微笑就會(huì)使你發(fā)現(xiàn),生活就是那么完美。

  離家還有一段不近的路程,雨依舊在下,風(fēng)也就是冷冷的。但不一樣于之前的就是,在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛的玩偶,以及它那世間最美的表情。這一點(diǎn)一滴的溫暖串成生機(jī)勃勃的綠洲,種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來,腳步輕快得多了。

  以微笑為話題初二作文 篇24

  一陣帶著春天的微風(fēng)迎面拂來,帶著花草的清香,沁人心脾。聞著這芳香,讓我不自覺地想起那個(gè)春天,那段關(guān)于春天的回憶。

  早晨,陽光透過窗戶的縫隙擠進(jìn)來,照到房間,悄悄地掠過我的眼,使我從睡夢(mèng)中醒來。

  窗外早已陽光明媚,我吃過早飯后,便拿著風(fēng)箏,獨(dú)自去家附近的綠道上,硬著清晨的第一縷風(fēng),緩緩地奔跑?粗L(fēng)箏越飛越高,起起落落,一會(huì)兒被推上,一會(huì)兒又跌落,仿佛一個(gè)跳動(dòng)的音符,在五線譜上移動(dòng),彈奏著優(yōu)美的進(jìn)行曲。

  我一路跑著,有許多在晨練的人們,時(shí)不時(shí)也會(huì)抬頭望望,我的心中充滿了自豪感。

  突然,我不小心被一塊石頭絆了一下,失去了重心,猛地摔在地上,不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線,不一會(huì)兒便飄落下來,掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了,慢慢地滲出血來,還沾著少許沙礫,我感到有些疼痛,想站起來,卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來了。

  就在我不知該怎么辦時(shí),一旁有一個(gè)帶著孩子的阿姨看見了這一幕,向我走過來,蹲下來:“沒事吧?是不是摔疼了?”我強(qiáng)顏歡笑著對(duì)她說:“沒事……謝謝阿姨!彼劝盐曳龅揭慌缘哪疽紊,從嬰兒車下取出一包濕巾,幫我輕輕擦拭,冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚,我便倒吸了一口涼氣。只見阿姨微笑著對(duì)我說:“還是有點(diǎn)疼的吧,都流血了,怎么會(huì)不疼呢?下次也要小心點(diǎn)兒,注意腳下。”“嗯,謝謝阿姨!薄安挥每蜌。”阿姨又對(duì)我笑了笑。她的微笑很溫暖,給人一種母愛的感覺,仿佛只有在美好的春天才會(huì)出現(xiàn),讓人沉醉其中,有安全感,可以放下心中的一切煩躁,感受生活的美。

  這縷微風(fēng)消失了,我又被帶回了現(xiàn)實(shí),回想起那張微笑的臉,如夢(mèng)般地消失在眼前。走在林蔭路上,對(duì)陌生人送去關(guān)懷的微笑,對(duì)朋友送去問候的微笑,對(duì)家人送去飽含著愛的微笑。

  每天清晨,送給自己一個(gè)微笑,擁抱美好的生活,和大家一起傳遞微笑,讓世界變得更加美好!

  以微笑為話題初二作文 篇25

  當(dāng)種子還沒有發(fā)芽的時(shí)候,當(dāng)花兒還沒有綻放的時(shí)候,當(dāng)毛毛蟲還沒有變成蝴蝶的時(shí)候,每個(gè)人都難以平淡地面對(duì)生活中的一切,因?yàn)樾撵`的落寞,因?yàn)槭〉目酀?/p>

  但是,微笑其實(shí)并不困難。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在一個(gè)凜冽的嚴(yán)冬,那天和平常沒有什么不同:冬日的陽光灑在結(jié)滿霜的樹葉上,將那冰冷的霜照得晶瑩剔透。

  老師站在講臺(tái)上,宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。

  她因跑得快參加了400米跑步的項(xiàng)目。

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,她在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,依然信心十足——以她的速度,要贏眼前這幾個(gè)女生根本不在話下。

  裁判的槍聲剛落,她如同脫離了弦的箭一般,飛快地跑著。同學(xué)們都很驚訝地看著她,她對(duì)同學(xué)們的這種表情感到疑惑,又不是沒見過她跑步。直到她旁邊出現(xiàn)了一個(gè)人影,她才恍然大悟——原來是有人追上了她。竟然還有人追得上她!她可不是那種輕易放棄、認(rèn)輸?shù)娜,她馬上加快了速度,那個(gè)同學(xué)見她加快了速度,也跟著加速。眼看就快到終點(diǎn)了,那同學(xué)緊跟著她。這時(shí),老天仿佛和她開了個(gè)天大的玩笑,用一雙無形的手,悄悄地把她的鞋帶解開了。她一個(gè)不留神,踩著了鞋帶,全場(chǎng)安靜了下來。

  她輸了比賽,她竟然會(huì)輸!人們看到她的眼中仿佛閃著淚光,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去——就算輸了,也要跑完!

  頒獎(jiǎng)時(shí),她得了第二名的獎(jiǎng)杯。她走到第一名面前,微笑著說:“恭喜你呀,奪得了第一名的桂冠。”這一句祝福是發(fā)自她的內(nèi)心的。這時(shí)掌聲突然響了起來。

  她沒有奪得冠軍,但她心里沒有怨恨。她是第二名嗎?不,她才是真正的冠軍、真正的贏家。

  世上有一種花,這種花無論何時(shí)、何地,它都不會(huì)凋謝,這就是微笑之花。心靈越是純潔的人,微笑之花開得越美。

  當(dāng)微笑的陽光灑滿大地,種子會(huì)發(fā)芽,花兒會(huì)綻放,毛毛蟲會(huì)破繭成蝶。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑其實(shí)并不難。

  以微笑為話題初二作文 篇26

  時(shí)間順流而下,生命逆水行舟。搖著光陰的櫓,以灑脫為槳,以自信為舟,帶著從容的微笑,劃入歷史的河流;乘著夢(mèng)想的翅膀,以成長(zhǎng)為翼,以明天為彼岸,載著互相微笑的愿望,步入歷史的煙云。乘舟回溯,沿岸采擷最繽紛的落英。

  “人生到處何所以,恰似飛鴻踏雪泥。”蘇軾,這位經(jīng)歷了太多人生坎坷,命運(yùn)悲歡的北宋詞人,以青春的竹枝作仗,以連綿的芒草作鞋,唱著大江東去,和這千古風(fēng)流;潞5某粮]有磨損他踏雪飛鴻般堅(jiān)定的信念,終其一生始終帶著灑脫的微笑。

  與蘇軾相互微笑,使我懂得成長(zhǎng)需要灑脫。茂盛的季節(jié)我不問收獲;純真年代,擁抱一季暖風(fēng)。無視挫折,無視艱難,青春的河流中搖著灑脫的槳,我會(huì)一直勇敢前進(jìn)。“豈為浮云蔽日,自裁秀羅題詩!

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!崩钋逭,兩宋之交,有幸福的巔峰跌至失意的谷底,卻永遠(yuǎn)帶著從容微笑的詞壇奇葩,雁字回時(shí),她考撰《漱玉詞》梧桐冷雨之夜,她勤修《金石錄》。一簾幽夢(mèng),終極是空,但顛沛流離中,她沒有失去生命的信念,從容而優(yōu)雅,感受“花自飄零水自流”的閑愁。命運(yùn)熄滅了她頭頂?shù)奶,她卻在心間為自己點(diǎn)亮了一輪皎潔的皓月。

  與李清照相互微笑,使我懂得成長(zhǎng)需要從容!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”我愿在成長(zhǎng)的荊棘中優(yōu)柔地跋涉,尋找那片烏云之上澄明的海闊天空。面對(duì)生活,我愿將所有的不快自動(dòng)過濾,只留下花草茶經(jīng)歷沸水灼煎后飄渺的馨香,生命的晴空下,乘著從容的舟,我會(huì)對(duì)自己說要永不放棄。

  謝謝你們,披著遠(yuǎn)古的露水來到我面前,讓我能在時(shí)間的彼岸能與你們相互微笑。成長(zhǎng)是不服輸不自傲的灑脫,是面對(duì)生活永遠(yuǎn)優(yōu)雅的從容,是人生讓一地尚未風(fēng)干的眼淚折射著太陽最迷人的光輝。在成長(zhǎng)的歲月里,這灑脫,從容的微笑就在記憶力淺吟低唱,且歌且行。

  以微笑為話題初二作文 篇27

  哲人說:予人玫瑰,手亦留香,F(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰,但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑,予人微笑,心亦留香。于是,何不互相微笑,讓心靈也從此芬芳。

  匆匆的歲月流逝著匆匆的人生,或許我們都只是彼此生命中的插曲,或婉轉(zhuǎn),或空靈,或壓抑,或憤懣,不變的是我們的稍縱即逝,過去的早已過去,未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬,讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。

  你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐,像清澈的泉水,未出鞘的矛,你的笑像銀色的波濤,這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個(gè)女孩,卻永遠(yuǎn)留住了女孩的笑和當(dāng)時(shí)自己心中的歡愉。時(shí)隔多年,人事變遷,愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌,褪盡了浮華。但托托卻因?yàn)槟潜舜说南嘁暸c微笑,在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷,卻因?yàn)槟窍嗷サ奈⑿,心靈得到了永遠(yuǎn)的溫暖,成為一生彌足珍貴的回憶。

  緩和的溪流也會(huì)有小小的波浪,平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流,人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲,悲歡離合,紛紛擾擾,不如意時(shí)總是難免。此時(shí),更別忘了相互微笑,在關(guān)懷別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲意想不到的勇氣與力量。

  時(shí)常想起《美麗人生》中的男主人公,從影片的開頭一直微笑到影片的末尾,可他卻是一個(gè)納粹集中營(yíng)里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言,編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎(jiǎng)——坦克,也喚來了我心中從未有過的對(duì)微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量,或許有一天我們也可以高喊:早上好,我的苦難!

  己心嫵媚,則世界嫵媚;己心溫暖,則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒,心靈從此芬芳。

  以微笑為話題初二作文 篇28

  從我上小學(xué)一年級(jí)起,教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑,常常就會(huì)想起花園里紅艷的鮮花:鮮艷、美麗;ǘ淇傆幸惶焓菚(huì)凋謝的,但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng),滋潤(rùn)我心。

  記得有一次,中午放學(xué)時(shí),天下著大雨,我沒有帶傘,一個(gè)人焦慮地站在教室門外,眼看著同學(xué)們打著傘,披著雨衣一個(gè)個(gè)走了,這時(shí),陳老師看到我一個(gè)人孤獨(dú)地站著,馬上來到我跟前,像是知道什么似的,把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服,囑咐我:“下午要加衣服,不然會(huì)凍涼的,小心感冒!蔽覇栮惱蠋煟骸澳隳,沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒,我家離這兒近!币宦飞,秋風(fēng)寒冷,雨滴冰涼,但此時(shí)此刻,一股股暖流涌上心頭,我的心,火熱火熱的。

  上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要換老師了,雖然我很不情愿,但我不能不升級(jí)呀!開學(xué)的前一天,陳老師路上遇到我了,她還是像往常那樣,笑著對(duì)我說:“思雨,三年級(jí)的老師會(huì)對(duì)你更好的……”。那個(gè)傍晚,我回到家里,愣愣地坐著,媽媽說我像丟了魂兒似的,我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。

  我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了,我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”,陳老師開心的笑容,忘不了唱歌、跳舞時(shí),陳老師驕傲的笑容,忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí),陳老師耐心的笑……

  這情,這景,使我深深懂得:園丁耕耘,耕的不是沃野,是孩子們的心田;園丁播種,播的不是五谷,是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌,澆的不是水,是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲,收的不是金糧、銀棉;是祖國(guó)的棟梁、有為的青年;園丁的微笑,笑的不光是喜悅,是殷切的希望、美好的未來。

  現(xiàn)在,陳老師早已不給我上課了,我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親,就像一個(gè)模子里雕刻出來的,我就在老師微笑的花香中一步步成長(zhǎng)。

  以微笑為話題初二作文 篇29

  早晨,陽光總是早早的照進(jìn)來,就算是陰云密布,它也總會(huì)照進(jìn)來,用快樂的心情去迎接新一天的開始,給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的,它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。

  記得這一次期中考試,考試前我對(duì)自己信心十足,相信自己一定能考好?墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿,物理有很多題都不會(huì),連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒及格,文科成績(jī)比上次少了三十多分,成績(jī)發(fā)下來的那一刻我徹底崩潰了。

  我好想跑到一個(gè)沒有人的地方,一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹木仿佛失去了往日的綠,變得無光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭,微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰,雨水打濕了我的衣服,洗掉我身上的煩惱,還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里,看著自己的考試卷,把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng),可是想想哭又有什么用呢?

  我心中的愁還是沒有化解開。我沒有偉人的豁達(dá),一切煩惱煙消云散,從頭再來:我沒有隱者的清閑,與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦,任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候,天空放晴,一縷溫暖的陽光照射了進(jìn)來,是那樣的明媚,照亮了我的眼。

  對(duì)呀,誰不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽光射入心中,給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力,不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn),不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣,”不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”

  給自己一個(gè)微笑,每天帶著快樂的心情出門,用信心擊敗憂愁,成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了!

  以微笑為話題初二作文 篇30

  擁有一雙翅膀,才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能生命的燈塔;擁有微笑,才能迎接明天的美好。

  享受著美好的生活,感受著生命的美好,邁步在和平世界,行走在光輝歲月,我們還奢求什么呢?

  今日的追求是昨日的夢(mèng),明天的太陽是今天的祝福,給明天一個(gè)微笑,生命是如此美好!如果我是一只鳥,便能自由地飛翔,去擁抱天空的云;如果我是一條魚,便能無憂地潛翔,去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢(mèng),在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號(hào),讓我一次次彷徨。盡管如此,我還是努力著,奮斗著,用汗水書寫人生的樂章,我相信明天會(huì)更好!

  在人生的道路上,雖曾失敗過,傷心過,可失敗后,傷心后,還是一樣微笑面對(duì)未來,在生命中揚(yáng)帆起航,在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行,擁有一顆不屈的心?春#写司G,看天,有此藍(lán),看人生,前途一片光明,再看身后,足跡已變得模糊,是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長(zhǎng)的歲月中,我只知道我因有了微笑,就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛,留下生命中最深刻的回憶,在人生的旅行中,我忘卻了憂愁與煩惱,拾起殘損的翅膀,尋求幸福的方向,帶給明天一個(gè)微笑。

  不知不覺中,多少個(gè)明天已成為昨日,已化成了我無悔的微笑,給我已過往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么,但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn),這使我變得充實(shí),變得自信。用微笑迎接明天,給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力,我為今日而活,為明天的微笑!

  給明天一個(gè)微笑,給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào),讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝,讓明天為你微笑。

  讓我擁有一雙翅膀,去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想,去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑,去迎接明天的美好。

  給明天一個(gè)微笑!

  以微笑為話題初二作文 篇31

  夕陽西下,映照著那朵花兒每每看到這樣得場(chǎng)景,我總能想起那淡淡得微笑。想想,那個(gè)身影,總是那樣尊敬,那樣的感激我的語文老師,萬老師。

  遲到帶來的微笑

  清晨,一層白網(wǎng)籠罩著整個(gè)學(xué)校。朗朗讀書聲打破了學(xué)校的寧靜,幾滴露水從窗子下滴落,發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。

  啪嗒啪嗒腳步聲與讀書聲交雜著,我急促走進(jìn)教室,喘著氣邊叫著報(bào)告,這時(shí)只聽見滴水聲和急促的心跳聲,一雙雙目光注視著,臉上漸漸浮現(xiàn)幾分通紅,看看萬老師,卻看見一張慈祥微笑的臉,這時(shí)她只是扭了扭頭示意我坐在座位上,呆了幾會(huì)兒,才紅著臉走向座位。

  叮鈴鈴下課鈴傳來,可我面臨的卻是老師的批評(píng),緩緩的走向老師的辦公室,此時(shí)此刻,時(shí)間如同結(jié)冰的小溪靜止不動(dòng),幾只鳥兒飛過,站在枝頭上和桃花樹一起叫著舞著,好似慶祝我被批評(píng)一般,瞪了它幾眼不甘心地走著。

  來到辦公室,里面靜悄悄的,看見老師坐在那兒,可看見的卻是那張微笑著的臉,呆呆的看著她,她擺了擺手,示意我坐下,走了過去后來想想,最終得到的只是一次提醒和一次感悟罷了。

  微笑帶來的機(jī)會(huì)

  看著那張已經(jīng)布滿灰塵的照片,又看見那羞澀的微笑。

  又是那熟悉的鈴聲,上課了,樹梢鳥窩上,幾只雛鳥等待著母親的到來。課堂上,萬老師站在講臺(tái)上,評(píng)講著今天的作業(yè)。她總是面帶著微笑向著我們,不知不覺心情變得舒暢。老師,你講錯(cuò)了!實(shí)在耐不住,說了出來,周圍幾雙眼睛望向我,投射出了疑惑的眼神。隨著,老師也露出了疑惑地表情,但是她很快微笑起來,你上來講講。這如同晴天霹靂般劈下來我因?yàn)槔蠋煹奈⑿钠鹩職庾呱现v臺(tái)。正是這次機(jī)會(huì),我改變了我自己。

  每當(dāng)看見人們微笑,我就回想起萬老師對(duì)我說的那句話生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑。想了想,萬老師,她叫萬樂樂,我想著才是她真正微笑的原因吧她總是細(xì)心教我們,她總是寬容,她教會(huì)我很多,我也學(xué)會(huì)了很多,最后我想對(duì)她說謝謝您!

  以微笑為話題初二作文 篇32

  微笑,像陽光,像雨露,像沙漠里的一片綠洲,像黑夜中的一盞明燈。是微笑,給了我向前的動(dòng)力。生活中,不管遇到了什么,我都會(huì)堅(jiān)持以微笑面對(duì)。

  受傷時(shí),我微笑。

  還記得第一次學(xué)騎自行車,雖然小路平坦,但對(duì)我來說,卻如同高山一樣難以跨越。“咚”的一聲響,沉重地摔在地上,這已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。我坐在地上,看著摔得血流的膝蓋和手肘,痛楚的感覺刺激著我!巴邸钡囊宦,我克制不住地哭了起來。過了一會(huì)兒,身上的痛明顯減弱,血也凝住了,我止住了哭聲?粗禽v被扶起來的車,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎車。伴著微笑,我重新站起來并向前走去。

  遇挫時(shí),我微笑。

  人生那么長(zhǎng),怎么可能無風(fēng)無浪?在四年級(jí)時(shí),我就遇到了一個(gè)小風(fēng)浪。一向順風(fēng)順?biāo)奈,每次考試就算不是高分,也絕對(duì)遠(yuǎn)超及格線?墒沁@次竟然……竟然才58?58,望著這個(gè)鮮紅的數(shù)字,我仿佛看到我的心在滴血。58,這個(gè)數(shù)字不停在我的腦海中盤旋著,揮之不去。我看著看著,情緒十分低落?匆娨慌酝瑢W(xué)的笑顏,想到對(duì)我滿懷希望的媽媽,我暗暗告訴自己,一次失敗不算什么,我要再次站起來,去擁抱成功。伴著微笑,我重拾信心,繼續(xù)奮斗!

  成功時(shí),我微笑。

  成功總是伴隨著喜悅。歷經(jīng)兩周的訓(xùn)練,在最后一天,訓(xùn)練營(yíng)舉辦了一個(gè)記憶比賽。要求是,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),盡可能的一字不漏地背誦復(fù)述一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一千五百字的文章。要求很嚴(yán),每錯(cuò)一句話甚至一個(gè)字,都會(huì)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在這兩個(gè)星期中,班級(jí)內(nèi)部也舉辦了幾次這樣的小比賽。因此,這對(duì)于我來說,并不那么困難。意料之中的是,我贏得了這次比賽的第二名。雖然不是第一名,但這對(duì)于我來說也是一個(gè)新的突破。領(lǐng)完獲獎(jiǎng)證書,我微笑著走下臺(tái)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

  不論在受傷時(shí)、遇挫時(shí),還是成功時(shí),我都會(huì)堅(jiān)持微笑。因?yàn)槲⑿?duì)我來說,就像是沖破黑暗的一縷晨曦,給人陽光般的溫暖。它始終鼓舞著我努力前行!

  以微笑為話題初二作文 篇33

  感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅;感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉;感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng);感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦;感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……

  “繁華”這是無數(shù)人對(duì)北海的印象,我也不例外。當(dāng)我第一次來到這里時(shí),燈光閃爍,一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著,車水馬龍的街市,人山人海。

  在北海這里,這無比熱鬧的一片湖附近,自然也不乏乞討者,因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄。?duì)于這一類人,我一直不知道用什么正確的情感去看待他們,有同情,也有一種瞧不起。

  有一個(gè)不起眼的角落里,有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上,前面擺了張小桌子,桌上放了一個(gè)銅盆,我走近看她,在目光與燈光地照射下,她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí),空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人!我收回了目光,正要放點(diǎn)零錢進(jìn)去時(shí),她阻止了我,驚訝之余,她拿出了幾本書,用沙啞的嗓子告訴我,她是要賣她的書,我用懷疑的目光盯著她,“是你寫的嗎?”她依舊微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng),她的臉上分明寫著——我不是乞討者!她告訴我,她被車禍奪去了一只腿,北漂三年,出版了她的第一部書,可像這種書太多了,根本沒多少人去看,這幾年也一直不溫不火,沒什么名氣。二十歲,一個(gè)花季少女孩子,本應(yīng)幸福生活的她,已嘗透了生活的艱苦,可從她的語氣中,似乎那只是個(gè)微不足道的小事!昂煤脤W(xué)習(xí)吧,別像我一樣。”她的嘴角露出一絲苦笑,我想買一本她的書,可媽媽不斷在前面催我,我望了望她,又望了望媽媽,“快回去吧,天不早了,我要走了!彼f。那一刻我深深被感動(dòng)了,時(shí)間磨了記憶的棱角,但有些事發(fā)生了就忘不了了,有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海,給我的印象不再單單是繁華,更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……

  感動(dòng),在心與心的一次共鳴,在你們之間……

  以微笑為話題初二作文 篇34

  微笑是冬日里一縷溫暖的陽光;微笑是雨后的彩虹;微笑是萋萋芳草中一朵最鮮艷的花;微笑是人世間最美的語言,雖無聲無語,但卻包含種種。

  微笑一直被人們認(rèn)為是世界上最美的表情。微笑就像一縷溫暖的陽光,她能夠融化冷淡者內(nèi)心的堅(jiān)冰;微笑好比希望的燈塔,她能夠給失落者自信;微笑又如清涼的雨露,她能夠洗去傷心者內(nèi)心的悲傷。

  微笑如綠葉般清新,似紅花般動(dòng)人,像白雪般純潔,若清風(fēng)般飄逸……它如同一只靈動(dòng)的精靈,為生活增光添彩。

  如果生活是一首樂曲,那么微笑便是其中一個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅圖畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩。生活離不開微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的風(fēng)景。微笑無處不綻放,她讓許多心靈受傷的人因你的微笑而快樂。微笑是人生交流的橋梁,微笑是戰(zhàn)勝挫折的秘訣,學(xué)會(huì)微笑看世界,世界會(huì)更大更寬,帶著微笑與人交流,帶著微笑與人揮手告別,雖然留不住時(shí)間,卻留下了一絲暖意。

  我在電視上看到日本一家著名公司的總經(jīng)理辦公室里懸掛著這樣一幅有趣的畫:形狀不一樣的兩張嘴,其中的一張嘴嘴角下撇,像個(gè)倒扣的勺子,結(jié)果從上面掉下金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上;而另一張嘴卻是嘴角上翹,笑瞇瞇的樣子,整個(gè)嘴巴就像一個(gè)正放著的勺子,結(jié)果從上面掉下的金銀珠寶一個(gè)不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對(duì)這幅畫的解釋是:微笑是財(cái)富的`源泉。因此,這家公司要求全體員微笑是最好的服務(wù),有誰會(huì)拒絕微笑呢?面對(duì)這樣一個(gè)以微笑服務(wù)為宗旨的公司,大家也會(huì)坦誠(chéng)相待。

  人生如海,微笑如舟,泛舟海上,才知海之廣闊;人生如山,微笑如徑,循徑而登,才知山之高大;人生如歌,微笑如曲,和曲而奏,才知曲之美妙;人生如茶,微笑如水,沸水入茶,才知茶之芳香。只有帶著微笑出發(fā),生活的樂曲才更加悅耳,生活的畫卷才更加絢麗,生活的大樹才更茁壯!綻放微笑,笑對(duì)人生。

  以微笑為話題初二作文 篇35

  只有常常微笑,彎曲的身軀才能挺直;只有常常微笑,束縛的腳步才能邁開;只有常常微笑,才能應(yīng)對(duì)一切困難!

  記得以前,我是一個(gè)十分膽小的人,平時(shí)遇到一些小困難就想退縮,不敢面對(duì)它們。可就在上周,我無意間看到寧夏衛(wèi)視播出了一個(gè)節(jié)目“職場(chǎng)好榜樣”,講一名上海交通大學(xué)大三的姐姐現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘第一財(cái)經(jīng)的主持人。她的身高只有1米,而且相貌平平,可以說沒有任何優(yōu)勢(shì),全是劣勢(shì)。在很多人眼中,她絕對(duì)不可能應(yīng)聘成功,加上主持人犀厲的提問,她成功的希望就更渺小了。可是她依然沒有放棄,將近20分鐘的現(xiàn)場(chǎng)面試,她一直都非常陽光的微笑著,淡定而從容,眼睛里也透露出十足的自信。最終,她成功地取得了第一財(cái)經(jīng)主持人的職位……

  自從看了這個(gè)節(jié)目后,我變勇敢自信多了。前幾天,媽媽帶我去學(xué)游泳。剛來到游泳池前,望著這里兩米的深水,我十分害怕,仿佛要經(jīng)歷恐怖的深淵似的!正當(dāng)我想放棄離開時(shí),大姐姐的微笑的臉龐又一次浮現(xiàn)在我的眼前,“是啊,我也要像大姐姐一樣,微笑,勇敢地面對(duì)困難!”我深吸一口氣,一步步下到了水里,身體隨著水的波動(dòng)不平衡起來。我這才發(fā)現(xiàn),在水里做動(dòng)作比岸上難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作,到了水里就覺得腿上掛了許多東西,怎么也游不動(dòng)。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在。嗆了口水后,我的身體力馬失去了平衡,我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了,心里想著,完了。就在這時(shí),大姐姐的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前,“我一定要自信勇敢”于是,我趕緊雙腳一蹬,竟有點(diǎn)會(huì)游了,教練又告訴我說:“蛙泳要趴在水面上,身體放松,讓身體趴在水上,手和腿都要配合好,腿要用力踢出去,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如地在水上游來游去!庇谑俏野凑战叹毜囊I(lǐng)微笑著做著動(dòng)作,居然向前游了好遠(yuǎn)。我終于感受到了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜!

  常常微笑,能讓你變得自信;常常微笑,能讓你變得勇敢;常常微笑,能讓你解決一切困難!

  以微笑為話題初二作文 篇36

  笑口常開,好彩自然來!

  ——題記

  不知從何時(shí)起,漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了那冰冷的面容,習(xí)慣了那畏懼的冷酷,直到那個(gè)美麗的黃昏……

  垂落的夕陽,慢慢蒼涼,漸漸淡出遠(yuǎn)方。那里,是誰在輕唱?獨(dú)自漫步于街道的我享受著落日的寂靜。忽然,一陣歡快的歌聲伴著微風(fēng)飄來,那么清亮,那么悅耳。順著歌聲的方向信步前去,映入眼簾的是一個(gè)坐著輪椅的小女孩,一雙清澈的眸子下露著兩個(gè)小酒窩,使人看了頓生憐愛之情。

  我看著那個(gè)小女孩,立在一旁,靜靜地聆聽著她的歌唱。突然,她發(fā)現(xiàn)了我,用那雙充滿疑惑而又水靈的眸子望著我,我頓時(shí)不知所措,走也不是,留也不是。在我正為這事糾結(jié)的時(shí)候,她用她那雙細(xì)嫩的小手滑著輪椅來到我身旁!敖憬悖页母韬寐爢?”“嗯,很好聽。”我不好意思的回答道,竟羞紅了臉。抬頭看著她,她始終保持著那張可愛的笑臉。

  我將目光移到她的雙腿上,她好像明白了似的,解釋道:“我騎自行車不小心撞到了一個(gè)騎摩托車的叔叔,腿骨折了,醫(yī)生說我要待在輪椅上兩個(gè)月才可能好!闭f完便又現(xiàn)出那可人的笑靨。“疼嗎?”我問道!昂呛,不疼!蔽夷潜涞拿嫒萘髀冻鰩追謶z憫之意。“姐姐,你知道為什么不痛嗎?因?yàn)槲一畹每鞓,與其整天愁眉苦臉的,倒不如笑口常開,給自己一個(gè)好心情,再高的山也有人翻越,再廣的海也有人穿渡,有什么困難坎坷能將開心快樂抹殺呢?與那些終身不能行走的人比起來,我是幸福的,所以我快樂。 闭f完,她便滑著她的輪椅,帶著她的開心離去,消失在我的視線里。

  我佇立在那個(gè)美麗的黃昏,回味著那迷人的笑靨,讓那顆漂泊不定冰冷的心在微笑的國(guó)度里駐足,巡視。原來是我自己放不下那顆漂泊不定的心,整天抱怨著世界的無情,只要我們能微笑著面對(duì)成功與失敗,笑對(duì)人生,自會(huì)活出精彩。

  笑口常開,好彩自然來,在某個(gè)美麗的黃昏,有個(gè)女孩學(xué)會(huì)了微笑。

  以微笑為話題初二作文 篇37

  微笑似乎成了一種語言,人們每天都在用它,這種語言雖然聽不見,但是可以看見,也可以感受的到?粗鴦e人微笑,也許你是想說一句:“你好!”當(dāng)別人和你道歉,你微笑,也許你是想說一句:“沒關(guān)系!”當(dāng)別人給你什么物品的時(shí)侯,你微笑,也許你是想說一句:“謝謝!"只是以個(gè)微笑,在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵,這種語言難道不方便,不簡(jiǎn)潔嗎?

  微笑可以說是一種文化,微笑也可以說是一種禮儀,微笑更可以說是一種鼓勵(lì)

  我看見過的微笑有很多很多,最讓我難忘的是小時(shí)侯我老師的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,由于想爸爸媽媽的原因,所以整天哭著,因?yàn)槟菚r(shí)候很小,什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況,可是,我是最愛哭的一個(gè)“壞小孩!”不管我哭多少次,老師總是面帶微笑的安慰我,我一開始沒有注意到老師的微笑。后來,我慢慢地注意到老師的微笑,從那一瞬間起,我想同了,我再也沒有那么愛哭了,因?yàn)槲叶昧死蠋煹囊馑。在我哭的時(shí)候,她笑了!那不是嘲笑而是鼓勵(lì),她鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng),她鼓勵(lì)著我前進(jìn),她鼓勵(lì)著我成長(zhǎng),她鼓勵(lì)著我董事從那次起,我再也沒有像以前那樣愛哭了,不過我還看見老師的微笑,她那時(shí)的微笑比以前的要開心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼,她的關(guān)心,她的照顧,她的微笑,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不會(huì)忘記她的關(guān)心,也不會(huì)忘記她的照顧,不會(huì)忘記她的微笑。

  微笑可以說是很平凡的,也可以說是很寶貴的,別人給的微笑要好好珍惜,只因?yàn)閯e人給的微笑都是來之不易的,我們要好好記得他們的那友好的樣子,要注意別人的微笑是寶貴的,得到越多,人生就越豐富;有時(shí)候我們也應(yīng)該給予別人微笑,因?yàn)槲⑿κ亲约簞?chuàng)造的,給予別人越多微笑,品質(zhì)就越高尚。請(qǐng)大方地給予別人微笑,也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。

  微笑有喜,有樂。有悲,有哀。無論我們遇到什么事情,什么困難,我們都要微笑面對(duì),只有這樣,我們才能堅(jiān)強(qiáng)起來,社會(huì)才會(huì)努力起來,國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大起來。

  以微笑為話題初二作文 篇38

  當(dāng)畫面凝固,一個(gè)微笑,可以創(chuàng)造出生動(dòng)多彩的印象!}記

  微笑,是清涼的飲料,冷靜了心情;微笑,是多姿的巧克力,填補(bǔ)了空虛;微笑,是廣闊的海洋,釋放了悲傷。

  微笑的生活擁有生命,讓生命擁有美麗,讓美麗不會(huì)孤獨(dú)。

  微笑似乎就是這么簡(jiǎn)單——將嘴角輕輕的飛揚(yáng)。

  當(dāng)你在忙碌的街巷認(rèn)錯(cuò)人時(shí),一個(gè)微笑足矣;當(dāng)你在滿座的舞臺(tái)上表演失誤時(shí),一個(gè)微笑足矣;當(dāng)你在打擾到他人時(shí),一個(gè)微笑足矣。

  寬容的微笑是美麗的;

  微笑是人的標(biāo)志,一個(gè)從不以微笑待人的人,是不會(huì)擁有任何朋友的,因?yàn)樗麤]有人與人之間基本的信任。

  偉人的魅力來源于微笑的本質(zhì)。

  微笑是無聲的樂曲,在貝多芬的世界中聽不到優(yōu)美的鋼琴聲,聽不到大自然的美妙之音;蛟S他那一篇篇?jiǎng)尤瞬恍嗟臉氛戮蛠碓从诖恕⑿。我們不曾失去過聽覺,不知道是不是美麗的畫面會(huì)在他們眼中轉(zhuǎn)化為美麗的樂符,讓他們陶醉其中;蛟S我們可以試著用眼睛去體會(huì)貝多芬的音樂,感受到的或許就是一個(gè)個(gè)可愛的微笑。

  微笑是火炬,點(diǎn)燃了心火,讓青春燃燒,我們?cè)谌紵那啻褐谐砷L(zhǎng)。

  雅度的微笑是美麗的;

  今天,我面臨中考的考驗(yàn),手腳冰涼只會(huì)讓我被打倒,更說明自己不自信,為此而膽怯。只要我為此努力做足了準(zhǔn)備,就應(yīng)該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒,安靜地去面對(duì),向它證明我自己,那么便無所謂結(jié)果如何,我們都需要自信的微笑。

  即使你再不起眼,在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星,讓我記住你,想了解你、想接近你,一個(gè)微笑可以換來真誠(chéng)的朋友。

  微笑,等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷,一顆誠(chéng)心。微笑著面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱。贏得的將是整個(gè)世界。微笑不需要吝嗇。

  我們將微笑演繹得淋漓盡致;微笑將生活演繹得淋漓盡致;生活將人生演繹得淋漓盡致。

  以微笑為話題初二作文 篇39

  我緊趕慢趕,終于在最后一班車開動(dòng)之前趕到了!我坐在公交車的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運(yùn)氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家過周末,要是趕不上這一班車,就得獨(dú)自在家過夜,我還從沒有獨(dú)自面對(duì)過黑夜呢。

  夕陽西沉,被樹木擋住了半邊臉,車上的乘客大多也都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也有些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會(huì)兒?墒牵嚧安AЭp中吹進(jìn)來的冷風(fēng)正對(duì)著我的頭。所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。

  瞬間感到喉間一陣癢癢,“呵——嚏!”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭(zhēng)中打了敗仗?勺屛覜]想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢(mèng)中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開眼,向著

  “聲源”看過來,那是齊刷刷的憤怒,似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢(mèng)。

  我也立即感到渾身的不自在,我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來的笑意一下子令我變得溫暖?晌,卻一時(shí)沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。

  我放眼向外看去,眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物,外婆家到了。我連忙叫司機(jī)停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還需走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經(jīng)遭遇過這種尷尬,所以她對(duì)我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個(gè)善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發(fā)的人格芬芳?沉思中,田埂慢慢變得平整,開闊。抬頭一看,外婆已經(jīng)在屋前等我了,迎接我的,同樣是溫暖的微笑。

  以微笑為話題初二作文 篇40

  也許臘梅討厭東風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也放魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,即依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比地依戀,然而當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它依然飄落,成全明年即將萌發(fā)的草芽。

  生的道路漫長(zhǎng)又曲折,我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和磨難,很多的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無法前行,甚至朝相反的方向前進(jìn)。但相同的境遇投射到不同心之屏幕上便會(huì)有不同的結(jié)果。只有那些面對(duì)困難,勇敢微笑的人才么克服挫折。

  面對(duì)困難,項(xiàng)羽不敢勇敢微笑。項(xiàng)羽被圍困于垓下,面臨絕境,曾欲稱霸天下的項(xiàng)羽:“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也,”拔劍刎于激浪濤濤的烏江之畔,留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的慨嘆。如果項(xiàng)羽能勇敢微笑,渡過烏江卷土重來,必成一代霸主。

  然而,面對(duì)困境,奧斯特洛夫斯基勇敢地微笑。他說:“我也是活得很快樂的,我感到自己在砌一座美麗的大廈!彼脴酚^的精神戰(zhàn)勝身體上的殘疾,為他人樹立了榜樣。

  勇敢微笑,總是用樂觀的心態(tài)看世界,用美好的心靈看世界,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分怯懦;用美好的心靈看世界,多一分感激,少一分抱怨。

  勇敢微笑,學(xué)會(huì)我審視。在生活中尋找最佳位置,使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),使迷惘變得清醒,學(xué)會(huì)自我否定與重新塑造,去重新認(rèn)識(shí)世界,從而不斷尋找新的契機(jī),開拓新的情景。

  勇敢微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。只要精神不死,希望不來,跨越一處處生活的急流,渡過一處處險(xiǎn)灘,我們就會(huì)走向成功。

  勇敢地微笑,即使跌倒,也要豪邁地笑,要知道:“陽光總在風(fēng)雨后!痹陲L(fēng)雨中我跌倒,在陽光中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  歷數(shù)前賢今秀,遍覽人生圖景,大凡有所作為的人,都有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難時(shí)勇敢的精神。我們直面困難,正視困難,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在烏云漸起時(shí),撥開云霧見太陽,在陽光下勇敢微笑。

  以微笑為話題初二作文 篇41

  安妮寶貝說:我一直微笑著,在我任何快樂或難過的時(shí)候。

  是的,微笑是這世上最美麗的表情,它包含了世間萬象,包含了無限情感。于是,我踏上了尋找并收獲微笑的路。

  來到婚紗店門口,我看到了一張張華麗的大幅婚紗照。照中的新娘嘴角上揚(yáng),莞爾一笑,不夠傾城,卻幸福得嫵媚。我小心翼翼地把她們的笑放在了袋中最柔軟的位置。

  走著走著,我又在商場(chǎng)的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一張張的明星照。那些明星們無一例外地都在微笑著,無論她們面前是誰。我揉捏了一下她們的臉,仍然是機(jī)械化的僵硬。我搖了搖頭,把她們的微笑隨意扔進(jìn)了袋中的一個(gè)角落。

  我繼續(xù)前行著,,看見一個(gè)小男孩正躲在墻角,臉上雖有一絲笑意,但總覺得很空洞,甚至還帶有一點(diǎn)陰冷和絕望。我好奇地打量著他,順著他的眼神,我發(fā)現(xiàn)了一張潮濕的離婚協(xié)議書安靜地臥倒在地上。我的心狠狠地顫抖著,我輕輕摸了摸他的頭,嘆息著把他的笑裝進(jìn)口袋。

  捧著沉甸甸的袋子,我走進(jìn)了一所學(xué)校。四周的孩子打鬧嬉戲著,一片歡聲笑語。我頓感溫暖。“咦?”透過教室的窗,我看到一個(gè)小女孩正抱著試卷,趴在桌上哭泣著。大概是考砸了吧?我想著。這時(shí),一個(gè)和她差不多大的女孩走了過來!凹佑团!我相信你下次一定會(huì)考得更好的!”一個(gè)童稚的聲音響起,小女孩用力擦干了淚水,點(diǎn)頭微笑著。陽光調(diào)皮地跳進(jìn)了窗內(nèi),教室里一片明媚。我慢慢地把這個(gè)微笑放進(jìn)了口袋,生怕打破了這無限的美好。

  ……

  突然,袋子開啟,袋中的微笑飛向了天空,變成了絢爛的彩虹。每一種微笑都是一種不同的顏色,它們或淺或深,或明或暗,構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

  一路之上,我收獲了太多的微笑,也收獲了一個(gè)自己融成的世界。

  是的,無論快樂或悲傷,我都將微笑著。

  以微笑為話題初二作文 篇42

  曾經(jīng)以為自己夠堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)以為也可以云淡風(fēng)清,以為自己會(huì)很快適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,以為自己可以離開所有人仍然過的快樂。

  但是一瞬間,在我一個(gè)人站在喧鬧的大街的時(shí)候,迷茫和挫敗的感覺如人潮向我涌來的一瞬間,我知道我敗給了自己。

  突然好想找一個(gè)人,一個(gè)可以信賴的,可以聽自己嘮叨的人。像晨,林,珩他們,放縱自己的微笑和苦痛,可是回神,身邊有的只是仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停息的小城鎮(zhèn)的喧鬧?嘈,是呀,他們有他們的事,高三了,自己編造的找他們的理由連自己都說服不了。突兀的去打擾……算了,孤獨(dú)向來只是適合一個(gè)人品嘗的蛋糕,無論是甘是甜都與別人無關(guān),何必自擾擾人。

  看天空的絢爛,突然有一種淡淡的輕松從身體里釋放。就像很久以前那個(gè)小女孩,沒有顧慮,亦沒有憂傷。安靜的在自己的小世界里想自己的開心不開心的小故事。是什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了依賴呢?又是什么時(shí)候懂得孤單,知道寂寞呢?又是誰不小心遺留了痕跡在我心里就再難抹去?

  究竟還是自己幼稚,自以為把自己包裝的天衣無縫,卻在不知不覺中自傷如骨。不帶血的傷痕在自己都不知道的時(shí)候駐入心底。

  欺騙自己世界上還有溫情,或者愛情。但事實(shí)即刻跳出來否定自己幼稚的念頭。在絕望中死去又在死亡中絕望的醒來。

  人與人之間充滿了利用和虛偽。即使偶爾有感動(dòng),即使也有想過要付出真心讓世界更美好,冰冷如雪的事實(shí)和我們從小就受到的教育立刻將其粉碎。太多的不可以,太多的忌諱,像無形的網(wǎng),以保護(hù)的名義禁錮著所有人,或者是傷害吧!

  很多不確定的,積蓄很久的想法,在這個(gè)孤寂的沒有人陪的中午并發(fā)出來。

  在走進(jìn)網(wǎng)吧之前下意識(shí)的再次看天空,陰霾了一陣的天空再次絢爛,空氣中有秋日獨(dú)特的氣味纏繞。

  告誡自己,不可以太放縱,就像我說的,高三了。

  高三也許是可怕的吧,它可以輕易的扭曲一個(gè)人的思想。但我會(huì)勝利,因?yàn)槲覉?jiān)信,或者今天之后就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?傊髂晡乙陲L(fēng)口浪尖上坦然微笑。

  以微笑為話題初二作文 篇43

  從小我就是個(gè)愛笑的女孩,也希望把微笑帶給周圍的每一個(gè)人。我的好朋友(名字我就不說了)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩,也差不多什么都很優(yōu)秀,只是膽子很小,不過她也和我一樣愛笑。

  記得上小學(xué)的一次班會(huì)課,學(xué)校要求每班舉辦一個(gè)以“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為話題的主題班會(huì),老師想讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的人在講臺(tái)上給大家講講她是怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)得那么好的,便想了想說:(我朋友的名字),你來給大家講講!芭笥崖牭胶,很驚訝地望著老師,不知如何是好,只好慢慢地走上講臺(tái),同學(xué)們的目光都望向她,她似乎感到更加緊張,臉都有些紅了,于是便把目光投向我,我看出她的害怕,但我也無能為力,因?yàn)槲铱偛豢赡芤恢睅退惠呑友!我希望她能夠勇敢起來,便只是?duì)她微微一笑,因?yàn)槲艺J(rèn)為微笑是對(duì)人最好的鼓勵(lì),我想我的微笑能讓她不再那么緊張。

  她好像明白了我的意思,漸漸地,她不再結(jié)巴,聲音小地向我們說,而是用大聲地,優(yōu)美地聲音向我們敘說她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷……從這件事后讓我更加的愛微笑,也把微笑傳給每一個(gè)人,希望世上每一個(gè)人像我一樣愛微笑。

  還記得有一次看到一篇報(bào)道,講的是:有一個(gè)準(zhǔn)備即將去大學(xué)報(bào)到的女大學(xué)生,在路上,她突然看到一個(gè)小偷被一個(gè)婦女追著,婦女口里還不停的大聲說:”抓小偷呀……“,大學(xué)生得知后,便一把擋住小偷,小偷想推開她跑掉。

  誰知,大學(xué)生抓住他的衣服不讓他跑,眼看婦女快要追來了,沒辦法小偷只好拿出刀恐嚇?biāo),可大學(xué)生仍不放手,于是小偷便把刀向她捅去,但大學(xué)生還是抓著不放,小偷害怕了,扔下錢,趁機(jī)溜走了,婦女追來了,看見大學(xué)生的手臂滿是血,便嚇得哭了起來,大學(xué)生只好微笑的著安慰她,婦女便被她感動(dòng)了,決定以后也要做個(gè)樂觀,微笑的人……

  也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁,也許你正和父母吵架,也許你正為作業(yè)而擔(dān)心…… 即使因?yàn)檫@些而不開心,何不微笑的面對(duì)生活呢! 笑一笑,也許會(huì)讓你忘記一切煩惱,讓我們多笑一笑,把微笑帶給每一個(gè)人!

  以微笑為話題初二作文 篇44

  卡耐基說:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖!币?yàn),一個(gè)微笑可以打破僵局,一個(gè)微笑可以溫暖人心,一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn),一個(gè)微笑可以樹立信心。微笑時(shí)的最初,那個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)。

  但是,最初的微笑總有一天會(huì)消失,只有記憶中的笑才是永恒。記得多年前,我的鄰居曾是一位很白發(fā)蒼蒼的老人,他沒有精神的樣子,臉上似乎被遮上了一層灰,顯得很頹廢。媽媽不讓我靠近他,說他那兒有病,所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇心。那天早晨,我看見他坐在門口的一個(gè)小凳上,喃喃自語,我蹲下去與他保持一段距離,我小心翼翼地說:“爺爺,您沒有家人嗎?”老人抬起頭生氣地說:“快走,你媽媽沒有告訴你不能和我說話嗎?”“可是……我看您總是自己一個(gè)人”我被老人的話嚇著了,吞吞吐吐的回答!把绢^,爺爺當(dāng)然有家人,只是……”我變得大膽了,拉起老人的手往他家里走去。老人的家里很臟,應(yīng)該有很多人沒人打掃了。家里一片暗,唯獨(dú)墻上的一張照片很干凈,似乎是常常擦。照片上是一個(gè)女孩,綁著麻花辮,笑得很開心,那個(gè)笑容很美,很清純。我一下子就被吸引了,拿起照片仔細(xì)端詳。老人猛地?fù)屪呶沂种械恼掌,緊緊地抱在懷里。我連忙道歉。

  過了一會(huì)兒,老人的心情平靜下來:“對(duì)不起啊,是不是嚇著你了?”“不會(huì),只是那個(gè)姐姐是誰?”老人坐在椅子上笑著說:“這是我的女兒,這個(gè)辮子還是我?guī)退壍!”老人很自豪的撫摸著照片。“那她呢?”老人的臉色暗了下來但還是露出微笑:“她啊,在外面工作,她說等她有了錢就會(huì)把我接過去跟她一起住”我想,那個(gè)女孩已經(jīng)很久沒回來過了,而老人天天在家等她。我回家去,被媽媽罵了一頓。許久以后,我看過一個(gè)濃妝艷抹的女人走進(jìn)老人家,看樣子很像照片上那個(gè)女孩,不過她的微笑早已被城市的燈紅酒綠所侵蝕,不再清新單純。一個(gè)微笑讓人等了一輩子,卻換來一張?zhí)摷傩θ荨?/p>

  以微笑為話題初二作文 篇45

  微笑吧,如果你愛生活中的一切,對(duì)著花微笑,對(duì)著草微笑。對(duì)著一切你愛的人和事物微笑。綻放你的魅力……對(duì)別人露出一個(gè)小小的表情,有時(shí)能改變?nèi)说男那椋谷烁械接淇欤@個(gè)具有神奇魔力的表情就是微笑!一個(gè)微笑把我從自責(zé)的深淵里拉了出來。有一次活動(dòng)課,在解散時(shí),我們?nèi)フ覉?chǎng)地,因?yàn)榘嗉?jí)太多,場(chǎng)地不夠用,所以我們商量決定和另一個(gè)班一起玩籃球。

  我投球正盡興的時(shí)候,球砸到了一個(gè)人的腦袋上,可是我并不知道,就繼續(xù)玩籃球。這是,另一個(gè)場(chǎng)地上好像發(fā)生了什么事情,我心中很好奇,內(nèi)心有疑問,一直在想,發(fā)生什么事情了,為什么這么多人?于是好奇心迫使我走了過去,看到一個(gè)外班的同學(xué)無力地坐在地上痛苦的抱著頭,我拍了拍旁邊的人,問他怎么回事,那人和我說,她的頭讓球砸到了,我心想:“那個(gè)人這么討厭啊,沒有道德,砸了人家還不道歉?”這時(shí)一個(gè)好朋友叫我說:“哎呀,你砸了人家的頭還在這傻站著干嘛?”我立刻愣住了,不可能啊,我什么時(shí)候砸的?我怎么會(huì)不知道呢?我馬上一想,這事還沒解決呢,我急忙說:“還能怎么辦,送醫(yī)務(wù)室唄,過來幫個(gè)忙啊!”我們兩個(gè)人攙扶者把他送到了醫(yī)務(wù)室,等快下課,醫(yī)務(wù)室的老師告訴我們他沒什么大礙,讓他多休息休息就好了。我嚇得一身冷汗,在心里默念阿彌陀佛了,“還好沒事還好沒事”我攙扶著他,腦袋里胡思亂想,等到了他們班口,我嘿嘿一笑說:“不好意思啊,我不是故意的!

  他朝我微笑說了聲沒關(guān)系。我在他的笑容中看到了真心,看到了人與人之間的美好,看到了他的寬容,我像一名刑期已滿,被釋放了的囚犯一樣,懸著的一顆心終于落下。微笑是個(gè)法寶,消除了人與人內(nèi)心的隔閡,拉近了彼此的關(guān)系,讓我再一次的覺得這個(gè)世界變得好小,而連接這個(gè)世界的重要方式就是給對(duì)方一個(gè)微笑,給人一個(gè)好心情,也許微笑能使你樂觀的看待一切,樂觀的對(duì)待生活!微笑吧,親愛的朋友們,給予自己心靈的釋放!

  以微笑為話題初二作文 篇46

  此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)初夏的意思,槐花冒出了一點(diǎn)白色的端倪,干燥的空氣中浮動(dòng)著一股朦朧的暗香。樹木被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出咿呀咿呀的聲音,恍若有人在笑著,如同記憶中那甜美的微笑。

  小時(shí)的我夏天在河水里泡著長(zhǎng)大。水是青綠色的,經(jīng)過一天暴曬,帶有絲絲暖意。傍晚時(shí)和小伙伴在水中嬉戲,青山為幕,稻香為伴,知了不停的鬧?諝庵杏酗埐说奶鹣,有稻草的清香,有水草的微香。一轉(zhuǎn)頭,便看見縷縷炊煙中母親走過來,面帶微笑喊我回家吃飯,我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。

  過不久,父親的工作穩(wěn)定了,便要帶我們離開鄉(xiāng)下。當(dāng)我知道這件事時(shí),鬧騰著不肯依順。

  搬家那天傍晚,我與母親吵了一架,我不肯離開這里,便賭氣沖出家門。天漸漸暗了,周圍的人家都熄了燈,昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續(xù)走著,聽見不遠(yuǎn)處有狗叫聲,便不敢往前走。于是我往回走,不多時(shí),便聽見了熟悉的知了聲,彼時(shí),皎潔的月亮映在河面上,我坐在岸邊,因?yàn)槌鲩T前沒吃飯,肚子已經(jīng)餓扁了,不禁想起母親做的飯菜,想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情

  忽然,聽見有人在喊著我的名字,聲音似帶著哭腔,我循著聲音尋去,看見小路上有人提著油燈,火光一顫一顫的,我向著光走去,看見了母親,她見著我便蹲下來把我一把抱住,在暖黃的微光中,我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的眼眶里打轉(zhuǎn),她的臉上帶著比平常更甜美的微笑,嘴里說著“太好了,太好了!蔽倚睦镆淮蠖训狼傅脑捜珲喸诤恚酒饋砟四ㄑ劬,緊握住我的手,她的手有些顫抖,我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著,我們的影子越拉越長(zhǎng)。一旁的槐樹被風(fēng)吹動(dòng),風(fēng)帶走一些白色的花瓣,我抬起頭來,只見母親在些許花瓣中,笑得燦爛,眼角卻通紅,她輕輕地說道:“咱們回家!

  一片白色花瓣從窗外飄進(jìn)來,緩緩落在書桌上,那弧度如同那個(gè)夏天最美的微笑。

  以微笑為話題初二作文 篇47

  一入秋,天氣便涼了起來,白霧猶如一縷紗絲蒙蓋在空中,太陽無情地躲在云后。

  這讓我的心情也漸漸低落起來,雙手縮了進(jìn)去,遲遲不敢出來。此時(shí)的我正背著沉重的書包去上學(xué),剛走到保安室才想到,昨天和同學(xué)聊天時(shí),不小心把科學(xué)書落在這里了,于是我便一路小跑趕到保安大叔前說道:“叔叔,我昨天不小心把書落在這了……”大叔聽我這么一說,居然撲哧一笑。此刻,我才發(fā)現(xiàn)原來保安大叔的笑容那么燦爛。仔細(xì)一看,他的臉上隱約有著幾條皺紋,眉毛微微上揚(yáng)著,眼睛里布滿了慈祥,嘴唇雖然有些龜裂,但依舊透露出一絲慈愛。

  望著保安大叔的微笑,我的心情也稍有好轉(zhuǎn),微笑竟是如此神奇,感染著我,治愈一切。這才讓我記起那一幕……

  學(xué)校附近的天橋上,常坐著一個(gè)乞討的老爺爺。他穿得很破,總低著頭,面前擺著一個(gè)缺口的瓷碗,等待著過往的行人往里扔點(diǎn)錢。

  一開始,我本想扔點(diǎn)錢,便下意識(shí)摸了摸兜,發(fā)現(xiàn)有早上吃完餅剩下的一塊錢。我的心“撲通撲通”亂跳著,我稍稍下蹲著把硬幣一投,投進(jìn)了瓷碗里,不知為什么,有一個(gè)硬幣蹦了出來,老爺爺伸出黑瘦的手,把它扣住。這時(shí),我才看到他的長(zhǎng)相:臉上皺紋很多,奇特的是他的胡子,灰白的胡須中還夾雜著一縷淺黃色,就好像倉鼠身上的花皮毛。想到這,我忍不住撲哧一笑。隨后,意外的事情發(fā)生了,老爺爺先是望著我愣了一會(huì),然后他的嘴角微微顫動(dòng),也露出了一個(gè)微笑。那一刻,他的面色明朗了,好像跟普通的老爺爺差不多。臉部肌肉深深凹了進(jìn)去,一口肉眼可見的黃牙。老爺爺就好像是第一次笑似的,有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的模樣。雖然年紀(jì)大了,但依舊可以看出他的天真和簡(jiǎn)單,只因他看見我沖他笑了……

  微笑陪伴著我走過小學(xué)生活,遇到挫折時(shí),它給我力量;受到委屈時(shí),它給我安慰。我想,它會(huì)伴我一生。

  以微笑為話題初二作文 篇48

  微笑像一陣清爽的春風(fēng),雖不著痕跡,卻給人以深刻的印象和無限的回味。在我的腦海中,無論是售貨員的甜甜微笑,還是幼稚的孩意那淺淺一笑,卻怎樣也及不上奶奶那深沉的一笑來得深刻。

  由于奶奶和我的四叔一直住在家鄉(xiāng)江蘇,所以我一直沒能和她相見。遠(yuǎn)離她,就更覺得她的神秘和親切。

  小時(shí)候,我時(shí)常圍著父親,讓他給我講故事,自然也提到過奶奶和家鄉(xiāng),在我的腦海里是那樣慈祥。

  記得爸爸曾經(jīng)跟我這樣說過:我的爺爺結(jié)過兩次婚,由于過早喪妻,才娶了奶奶作妻子。起初爺爺原來生的孩子不免要刁難她,但由于奶奶溫柔賢慧,他們也就不再說什么,關(guān)系倒是愈好了。奶奶是個(gè)充滿仁愛之心的善良女人,打理日常的家務(wù)倒也不必說,單說吃飯倒也使人感到她的慈愛。不論是雞鴨魚肉,只要是奶奶經(jīng)手的,她總要做得很可口,然后把好撕下分給眾多兒女,自己卻只吃一些剩下的骨頭和殘肉。奶奶的仁愛之心可見一斑。每當(dāng)爸爸說道這時(shí),我眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)溫柔的中年婦人正在疼愛的望著兒女們,嘴里雖然吸著骨頭的汁液殘肉,但嘴角卻掛著滿意的微笑。

  后來奶奶又生養(yǎng)了四個(gè)兒子,在她精心地照料下,他們和爺爺原來的兒女一樣健康。

  于是,在我的心目中,奶奶是那樣慈祥,嘴里永遠(yuǎn)流露著一絲微笑。去年暑假,我終于有機(jī)會(huì)見到了奶奶,由于病魔纏身,奶奶的下肢已經(jīng)不能運(yùn)用自如了,但她的嘴角仍掛著微笑,茶飯向,總是讓我多吃一些。我們住在一所具有往南水鄉(xiāng)風(fēng)格的庭院里,一次午睡時(shí),我聽見窗外有藤椅歌擊地面的聲音。向外一望,來是奶奶扶著藤椅艱難地向水池移去,出于好奇,我并沒有動(dòng)。只見奶奶移過去把放在藤倚上的衣服浸濕在池中,然后慢慢地揉壓洗凈,把衣服晾好后,臉上露出了一絲微笑。

  啊,又是微笑,我忽然明白這微笑中飽含的不僅是慈愛之情,更有那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的氣質(zhì)。盡管我沒有和奶奶長(zhǎng)時(shí)間接觸,更沒有促膝而談,但她卻使我深深體會(huì)到:生活中要多一些微笑!

  以微笑為話題初二作文 篇49

  我再次來到爺爺?shù)倪z像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,爺爺仿佛又回到了我的身邊。

  我的爺爺是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭,好象一陣風(fēng)就能把他吹倒。回憶過去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長(zhǎng)煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,爺爺走了,再也不會(huì)回來!

  爺爺年輕時(shí)當(dāng)過隊(duì)長(zhǎng),工作干得不錯(cuò),可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣,每次回來,他總是繪聲繪色的說這家殺了豬,那家蓋了房,簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。

  爺爺平易近人,村里人都很信任他,無論啥事,總會(huì)請(qǐng)爺爺去看看,評(píng)評(píng)理,建建議。

  在我的印象中,爺爺是捕魚的好手,每逢節(jié)假日,我們?nèi)铱傄乩霞,爺爺這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚網(wǎng),一面招呼我,一面利索的解繩。來到堰塘邊,爺爺“唰”的撒下網(wǎng),然后又迅速拉上來,便看見幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!

  爺爺識(shí)字,是村子里的文人,三國(guó)故事,梁山好漢,他無所不曉。小時(shí)候,聽爺爺講金鉤李胡子的故事,至今讓我對(duì)盜賊都心存好感!

  老家屋后有幾棵桃樹,在我小時(shí),每當(dāng)桃子成熟的季節(jié),爺爺便專程給我送來,滿滿兩筐桃子,把爺爺?shù)谋扯級(jí)簭澚,不出一天,爺爺又要回去,他總說家里忙。望著爺爺那高瘦的背影遠(yuǎn)去,我的心中痛楚萬分。今年夏天,爺爺病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無力地眨動(dòng)著,看了叫人心寒!我們圍在爺爺身邊,說不出話來,爺爺張了張嘴,伸了伸手,吃力地說:“桃子!”這時(shí),我的全身都震悚起來,淚水奪眶而出。我的爺爺,在他人生的最后關(guān)頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無私!

  爺爺走了,他永遠(yuǎn)離開了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛笑,過去是,現(xiàn)在也是。

  爺爺,我想你,還想讓你為我網(wǎng)魚,為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!

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