在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的請(qǐng)相信微笑的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)相信微笑的力量作文1
微笑，是具有改變?nèi)诵牡哪ЯΦ摹Ｔ谖业哪X海里，常常會(huì)浮現(xiàn)出那一抹鼓勵(lì)的微笑，久久難以忘懷。我的思緒猛地一下飛到了幼兒園時(shí)期。
記得有一次，我很榮幸的被王老師選中，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的講故事比賽�？僧�(dāng)時(shí)的我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼，也很擔(dān)心。這時(shí)，王老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕，要相信自己。”我抬頭看看王老師，只見(jiàn)她嘴巴微微向上彎起，露出潔白的牙齒，眼睛里流露出像月光一般柔和的目光。這個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑，這輕輕的.話語(yǔ)，一下子就化解了我心中的恐懼，融化了我心中冰凍的信心。
課余時(shí)間，王老師耐心的教我有感情地把故事背下來(lái)，適當(dāng)?shù)倪�教會(huì)了我一些動(dòng)作，我也是一鼓作氣，滿懷信心。
到了比賽那天，我坐在椅子上，非常激動(dòng)。等待主持人叫我的名字時(shí)，所有已被那個(gè)微笑化解了的恐懼再次揚(yáng)起。我心里像揣了只小兔子怦怦直跳。此時(shí)的我多么希望時(shí)間過(guò)的再慢些，可時(shí)間偏偏和我作對(duì)，主持人脫口喊出了我的名字，我忐忑不安的走上臺(tái)，望著臺(tái)下的觀眾，頓時(shí)，我的腦海里一片空白，說(shuō)不出一句話，只覺(jué)得臉熱的火辣辣的。我的目光急切地在尋找，突然間，我眼睛一亮，看到了那個(gè)鼓勵(lì)的微笑，所有的恐懼又一次被化解了。那些文字重新回到了我的腦海中，它們從我的嘴巴里蹦了出來(lái)，流暢而有情感，生動(dòng)而有韻味，精彩極了。緊接著，熱烈的掌聲一陣高于一陣，我終于成功了，那個(gè)微笑讓我得了第一名。
那個(gè)微笑時(shí)刻伴隨著我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我想起它，它給我力量，當(dāng)我受到委屈時(shí)，我想起它，它給我安慰……微笑，那個(gè)鼓勵(lì)的微笑將伴我一生，給我信心，給我勇氣，給我快樂(lè)！
請(qǐng)相信微笑的力量作文2
“您拿好，慢走�！泵看巫哌^(guò)這間店，我都能聽(tīng)到這溫馨悅耳的聲音。
在我運(yùn)城老家爺爺家后面，有一間剛開(kāi)的店，里面有油、鹽、醬、醋……做菜的各種調(diào)料都有�？蛇@并不是吸引客人的理由，更重要的是這間店老板阿姨有一張巧嘴，有一張笑臉。她中等個(gè)子，看樣子二十五歲左右，待人特別熱情，只要有客到她這兒來(lái)，她就會(huì)掛起兩個(gè)小酒窩，熱情地接待。
有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，我就去了那個(gè)阿姨的店里。一進(jìn)門，我就氣喘吁吁地問(wèn)：“一袋鹽多少錢？”“兩元錢。”她微笑地說(shuō)�！澳呛茫屹I一袋。”我高興地拿起鹽往口袋里一塞，又在口袋里摸錢。我東摸摸，西摸摸，可就是找不到錢了！“小朋友，你怎么了？”她見(jiàn)我這個(gè)樣子，疑惑地問(wèn)我�！皼](méi)，沒(méi)什么。”我連話都說(shuō)不清了。我心想：“這么大的人了，出門忘帶錢，說(shuō)出來(lái)丟臉?biāo)懒�！”我萬(wàn)分尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，不好意思，我……我忘記帶錢了�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)罵著把我趕出店，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ昀镔I東西，她可能會(huì)以為我在騙她�！皼](méi)關(guān)系，你先把這袋鹽拿回去吃吧！”我愣了一下：“這不就白拿您的鹽了嗎？這哪能成呢！”沒(méi)想到阿姨微微一笑，說(shuō)：“這有啥了不起呢！一袋鹽，不就兩元錢嗎？再說(shuō)，你要是過(guò)意不去，下次還給我不就得了！”“好的。謝謝！”我鼻子一酸，跑出了小店。
好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我回頭望時(shí)，阿姨還向我點(diǎn)頭微笑呢！從此以后，只要我需要買東西，我都是首先跑向阿姨的小店。盡管有幾家老店比她貨物齊全，但我仍然把它們排在后面。是什么力量吸引了我？是什么力量讓我做出如此選擇？答案很簡(jiǎn)單-是微笑，是溫馨！微笑是可以鼓勵(lì)人們。
所以，請(qǐng)大家相信微笑的力量。有了微笑，生活才會(huì)更美好！
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