在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的那一次，我讀懂了微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次，我讀懂了微笑作文1
風(fēng)兒溫柔的吹著，柳樹嫵媚的梳理著嫩綠的頭發(fā)，太陽暖暖的照著。我正在河邊，張開手做著深呼吸，今天是個好天氣。我靜等著約定的朋友。這時，一架飛機從頭頂?shù)乃{天飛過，留下好看的劃痕，不知不覺我的思緒飛向了兩年前的那個明媚的春天。
那時我只有十一歲，性格古怪的我?guī)缀鯖]有一個知心朋友，有的只是一滿柜的.書。孤單寂寞的我只得整天將自己埋藏在書海中，一切都那么平靜�？墒�，那個愛笑的女孩誤入了我平靜的生活，改變了我一生的命運。
那個早晨，我獨自一人在樹下讀書，這時，一只纖細(xì)的手拍了拍我的肩膀，我嚇得猛一回頭：一個微笑的女孩默默的注視著我。我敢肯定我的記憶中從沒有過這個女孩。那360度的微笑讓我的心激動不已。那女孩說：“別發(fā)呆了，我在對面住。經(jīng)�？匆娔�，所以想認(rèn)識你，我叫春婷，你呢？”我愣住了，生平第一次別人主動跟我打招呼。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我叫琦�！彼α�，我的嘴角也在不經(jīng)意間揚起一絲微笑。
往后的日子，我們經(jīng)常在一起，十分親密。受她的影響我開朗多了，同學(xué)們也開始接受我這個曾被拋棄的人兒�？陕奈野l(fā)現(xiàn)春婷越來越虛偽了，終于有一天我發(fā)火了。那天，我與春婷走著，無意瞥見不遠(yuǎn)處一個孤苦無依的乞丐，其狀甚慘，我快流淚了，看春婷，仍是一臉燦爛微笑。我甩開她的手，后退了幾步。唇婷吃驚的望著我，我吼道：“你干嗎一天到晚總是微笑，裝純嗎？真虛偽！我不喜歡你的笑容。你怎么這么冷血，我討厭你。”說完，轉(zhuǎn)身離開，回到了家，我才知道自己其實是那么后悔——也太沖動了。過了幾天，我開始想念她，可虛榮心使我沒有去找她。又過了幾天，我收到春婷給我寫的一封信：琦，我走了，去北京治病了。那天我微笑，是因為我根本沒看見那個乞丐……你知道嗎？微笑，是一種交流方式，它讓你交到更多的朋友；微笑，是一種基本禮儀，它讓你贏得更多的溫馨。朋友，要時刻記住微笑。淚水模糊了我的眼睛，我傷害了一個愛笑的女孩，我真該死。不，我會為她好好的活。
“嗨！”一聲清脆的叫喚打斷了我的思緒，好友迪來了。我們手拉手走了，一路上，我在微笑中默念著兩個字——微笑。遠(yuǎn)方的婷，你可知我現(xiàn)在的心情？
那一次，我讀懂了微笑作文2
小時候我很膽小，總是怕事情搞砸了別人就會責(zé)怪我，因此我不敢去嘗試，也不敢把自己的想法說出來。
我喜歡把自己藏起來，不喜歡別人發(fā)現(xiàn)真實的我，因為我自己就已經(jīng)把我自己否認(rèn)了。所以當(dāng)別人發(fā)表意見時，我只會點頭答應(yīng)，生怕得罪了別人。漸漸的，這便成了我的一種習(xí)慣，我活在了自己的恐懼和擔(dān)憂中，因此，我的日子過得并不快活。
可一次偶然的機會，使我改變了想法……
“有想當(dāng)主持人的嗎？”新來的班主任站在講臺上帶著燦爛的微笑說道。許多同學(xué)紛紛舉手示意，可我卻拿著書擋在前面，頭深深地低了下去，雙手把書握得死死的，心里默默念道：“別抽我，別抽我�！笨晌覞u漸感到，班主任那灼熱的目光正投向了我。果然，她緩緩走到我旁邊，笑著問了我一句：“你可以嗎？這位同學(xué)！”慌亂中我竟然點了點頭，剛想拒絕她，可拒絕的話還沒說出口，老師馬上說：“好，就你了！”我只好一臉無奈。這時，同學(xué)們都回過頭看著我，畢竟，這還是頭一回。
窗外的花紅里透粉，在陽光的照射下開得格外燦爛！
下課后，我心里竟一絲絲高興，我想是因為同學(xué)們注意到了我，可更有些害怕，也是因為他們注意到了我！我開始慌張了，只能六神無主地坐在座位上。班主任仿佛看出了我的心思，她走到我的旁邊，摸了摸我的肩膀，笑了笑，那笑容就像花兒一樣漂亮，又有種說不出來的溫柔。這時，我好像被一股力量支撐著，就像我心窗被瞬間打開了一樣。我開始認(rèn)真背稿子，慢慢的我和同學(xué)們開始交流，開始玩耍，那個膽小內(nèi)向的我慢慢消失了……
到了那一天，我忐忑地走向講臺，面對著麥克風(fēng)，我深深地吸了口氣。看著下面的幾千觀眾，我不由得更加緊張起來，當(dāng)我東張西望，不知所措時，我看向了不遠(yuǎn)處那幾朵花，它們的臉上仿佛也洋溢著笑容，就像班主任的笑！我一下子有了精神，完美的完成了這次演講！下面的同學(xué)為我鼓掌了，我的心不禁激動起來！
我知道，從那以后，老師那如花兒一樣燦爛的微笑在我心里默默地綻放著，使我變得更加勇敢！
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