在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘那抹微笑作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　沉悶的午后，大片大片的云朵遮住了陽(yáng)光，遮住了天空，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。又是一堂語(yǔ)文課。

　　教室里氣氛壓抑，老師手握粉筆，背朝我們，不知在黑板上寫些什么，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆接觸黑板所發(fā)出的刷刷的響聲。我坐在座位上，心思卻游離了課堂，期盼著能有個(gè)同學(xué)出個(gè)洋相，鬧個(gè)小笑話，活躍一下沉悶的.氣氛。想到這兒，我不由嘴角上翹，心里暗自笑了兩聲。

　　“你！起來(lái)！”老師不知什么時(shí)候?qū)懲炅藵M黑板的粉筆字，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)指向了我。糟了，莫不是我上課開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了？我不由心頭一顫，臉上一熱，腦袋嗡地一下漲大了。

　　老師笑著問(wèn)我：“冰心的原名是什么？代表作又有哪些呢？”我怔住了，昨晚還背得滾瓜爛熟，而此刻，我卻忘得一干二凈。我的頭腦似一團(tuán)麻，剪不斷，理還亂。

　　同學(xué)們紛紛望向我，目光中滿是驚訝和擔(dān)憂，教室里安靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)鐘的指針在嘀嗒地響。我的心中不由更加緊張起來(lái)。

　　老師緩步走下講臺(tái)，目光嚴(yán)厲，面無(wú)表情。我站在座位上，腦中一片空白，靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？勺屛覜](méi)有想到的是，老師走到我的身邊，壓低了聲音，對(duì)我微微笑著說(shuō)：“別急，我相信你一定背熟了，只是一時(shí)緊張。沒(méi)關(guān)系，再好好想一下，你一定能夠想起來(lái)的。”聲音很小，幾乎只有我能聽(tīng)見(jiàn)。一股暖流，頓時(shí)涌上我的心頭。

　　同學(xué)們依舊用擔(dān)憂的目光望著我。

　　“冰心的原名是謝婉瑩，她的代表作有……”我報(bào)出了答案，心里緊繃著的弦這才松了下來(lái)。

　　“請(qǐng)坐�！币荒ㄎ⑿�，仿佛一縷紅霞，再一次出現(xiàn)在老師的臉上。同學(xué)們也都為我松下了一口氣，等待著的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，終究沒(méi)有來(lái)臨。

　　窗外，云散。陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，將溫暖灑向大地，灑進(jìn)我的心間。那抹微笑從此深深烙在了我的心里，令我終生難忘。