在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的把微笑留下來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風在空中搖曳，樹木猶如大地的渴望，踮起腳尖窺望天空。鳥兒乘著陽光在澄澈的碧空下掠過，與樹葉的兀自喁語應和著。歲月如此靜好。
面對如許美好的生活，我微笑著，那些平常日子的記憶碎片，躍入腦海……
校園里，書聲如同瑯瑯琴韻，仿佛帶著紙香墨醉，襯得學校里格外寂靜。我們每天的正式生活都由這樣的讀書聲開啟，而這樣看似單調的重復，卻從不失去它的生機——我每天微笑著，為那讀書聲中，添上“銜遠山，吞長江”的洞庭湖與翼然臨于泉上的醉翁亭，加入從埃及到印度的古文明和無數(shù)字母譜成的韻律。
我微笑，因為我們?yōu)樵締握{的校園清晨增添了充滿生機的花朵。白天，我們既是求知的學子又是舞臺上的主角，“恰同學少年，風華正茂”就是我們的寫照。課堂上，我們求知若渴；操場上，我們努力奔跑；實驗室里我們積極探索。即便生活中會有一點點不順意，歲月之河仍向前奔流。面對這樣充實而有生機的生活，我目光堅定，神情淡然，嘴角揚起。
夜幕降臨，無限的黑暗蔓延整個大地，一盞燈適時亮起。每夜，似乎都是一場苦戰(zhàn)。倦意，像病毒一樣，慢慢地侵蝕頭腦，在整個身軀里蔓延著。眼皮像是重得不能再重，迫不及待地擁向眼瞼，似乎已經(jīng)到了它們聚會的時間。我仿佛陷入了混沌的夢魘中，眼前一片漆黑，似乎所有的意識都沉入這黑暗中；迷糊中似從遙遠的地方傳來的`聲音響起：作業(yè)！作業(yè)！恍恍惚惚的我，猛地睜開眼，燈仍明晃晃地亮著，中性筆正無力地耷拉在手里。
唉，又犯困了！可是苦于還有很多學習任務，我只能搖搖腦袋，穩(wěn)坐在凳子上。手邊，有一杯水，白色的霧氣在上方不斷升騰，氤氳著，恍若夢境。在這水汽間，幾抹鮮艷的紅色在水面上飄著，那是略略發(fā)皺的棗皮，在水面上亮亮的，一如母親關切的眼神。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水，微笑著繼續(xù)奮戰(zhàn)�！皯�(zhàn)斗”雖然還要繼續(xù)，我卻不感覺那么累了，因為我不是孤軍奮戰(zhàn)，心里暖暖的。
每天的生活，一如向前奔流的水。也許有雜質，有阻礙，但我每天都能看到它的生機，它的清澈。于是，我微笑著，與它一起歡歌向前。
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