無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的未來可期作文，希望能夠幫助到大家。

　　如今的校園生活，可以說是十分充實(shí)的。

　　這個(gè)學(xué)期，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，本來上課發(fā)暈的科目，現(xiàn)在貌似逐步有了好轉(zhuǎn)。宿舍生活也變得更加融洽，大家經(jīng)常一起嘮嗑來緩解一天下來的疲憊。

　　似乎一切都在朝好的方向變化，真好。

　　當(dāng)然，煩惱還是會(huì)有的。比如班里總是有些人口無遮攔，說話十分刺耳。有些人喜歡開玩笑，取笑同學(xué)。雖然知道這些都是校園生活中的正�，F(xiàn)象，但自己還是不喜歡這樣的行為，引以為戒吧。

　　雖然馬上就要中考了，但是“樂天派”的同學(xué)貌似占了多數(shù)，我辛苦花了好幾個(gè)小時(shí)才做完的作業(yè)，在他們手上，好像輕松的一抄一寫就完成了。無奈之余，也不免為他們擔(dān)心。好在班里也有很多優(yōu)秀的同學(xué)，大家時(shí)常一起討論難題，交流進(jìn)步。

　　時(shí)間就這樣平凡而又充實(shí)，偶爾夾帶著些許波瀾地流逝。

　　學(xué)習(xí)是苦的，工作是累的，但我很感謝老師們�？梢越o我那么多機(jī)會(huì)去提升自己。

　　我本來是一個(gè)非常普通的人，初一時(shí)鼓起勇氣去當(dāng)了語文科代表，初二有幸兼任物理科代表，并且管理著班級(jí)的衛(wèi)生，我原本從沒想過自己可以把這些都做好，但老師相信我，給我機(jī)會(huì)，讓我這個(gè)不起眼的人兒逐步成長起來。

　　這兩年來，我學(xué)會(huì)了收作業(yè)如何更快，搞衛(wèi)生如何分配得更好，如何用WPS制表，如何與同學(xué)更好地交流，如何協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的矛盾真的是實(shí)踐出真知，感謝老師們給我磨練自我的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼初二就要結(jié)束了。

　　我知道我即將面臨的是什么，是生地會(huì)考，是小中考，是我們?nèi)松�中最要的一關(guān)。現(xiàn)在我還沒有特別拔尖，還沒有到達(dá)自己心里期望的高度，但是我有自信，我還可以繼續(xù)努力，我還有時(shí)間往前沖，我可以的!我不甘落后，更加不愿落后!

　　最近，鳳凰花開得很漂亮，自己時(shí)�？粗�鳳凰花發(fā)呆。

　　記得盧老師在班會(huì)課給我們看的演講，我們有幸遇見這個(gè)時(shí)代，我們可以去嘗試很多東西，去了解很多東西，自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，這大概就是這個(gè)時(shí)代的魅力。

　　我們可以更好地追尋我們所熱愛的，演講、朗讀、看書、畫畫、游泳、打球一切都是美好的，一切都充滿著機(jī)會(huì)。只是在這樣的時(shí)代中，有些人可以看到很多美好的事物并向著光前進(jìn)，但也有些人在成長中丟失了自我。

　　時(shí)代在進(jìn)步，但這不是說有更多的捷徑給我們選擇，而是時(shí)代對(duì)我們提出了更高的要求，需要我們領(lǐng)悟和承受的事物更多。我們成長中必然會(huì)遇到困難、挫折、委屈、傷心等負(fù)面情緒，但我們也要學(xué)會(huì)換個(gè)地方站起來。我曾經(jīng)看到過這么一句話“你以為天塌下來了，其實(shí)只是站錯(cuò)了地方。

　　那些曾經(jīng)讓你又哭又鬧的人和事，到頭來都能從未來的你口中輕松說出罷了”。我希望自己能成為散發(fā)正能量的人，給身邊的同學(xué)帶來一絲微光。

　　最后，我想說，我不知道自己未來會(huì)是一個(gè)怎樣的人，但我只想跟著自己的感覺去走，帶著熱愛，帶著勇氣，去追尋我所期望的。

　　前路并不平坦，好在有朋友，有老師，有家人，有一顆不甘平凡的心，我一點(diǎn)都不孤單。

　　希望大家都能在追夢的道路上勇往直前!

　　點(diǎn)燃青春，未來可期。

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