在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)作文 篇1
今天，我十分想念去世的太姥姥，于是打開(kāi)了時(shí)空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說(shuō)：“太姥姥，您好��！”，卻聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤，把未來(lái)鍵當(dāng)作過(guò)去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢？
打開(kāi)電話上的視窗，和我說(shuō)話的是一個(gè)威武的女。我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”對(duì)面的女看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì)開(kāi)很多種飛機(jī)，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評(píng)我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒(méi)什麼了不起的！老師也開(kāi)始批評(píng)我了，尤其是有一天，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓，我難過(guò)極了，就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的女了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見(jiàn)到我就說(shuō)：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每天都很難過(guò)呢！”
聽(tīng)了她的話，我大吃一驚，原來(lái)未來(lái)的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒�，只有小時(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！
那時(shí)的我，不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
未來(lái)作文 篇2
你們看，那張紙上的就是我要給大家介紹的超級(jí)課桌。
它全都是透明的，桌子側(cè)面有兩個(gè)按鈕，一紅一藍(lán)。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)有一些冷空氣把你包住十分涼爽。在冬天，只要按一下紅色按鈕，桌子兩米內(nèi)的東西變得熱乎乎的，當(dāng)有人坐在座位上時(shí)就會(huì)形成“熱壁”非常暖和。
這張桌子還有許多機(jī)械裝置。比如你寫(xiě)作業(yè)彎腰時(shí)，一塊很硬的鐵板會(huì)捆在你身上，這時(shí)你就不能彎腰了吧。寫(xiě)作業(yè)胸脯離桌子不到一拳時(shí)，一塊很硬的硬板會(huì)伸在你胸前正好一拳，這時(shí)你沒(méi)法不糾正自已的寫(xiě)字姿勢(shì)了吧!
這張桌子還有一個(gè)機(jī)械手。當(dāng)你的東西掉在地上時(shí)這個(gè)機(jī)械手會(huì)幫你撿起。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)有人打擾你的話，這個(gè)機(jī)械手會(huì)干一件不好的事——把他打回座位。
這個(gè)超級(jí)課桌大約在21世紀(jì)末上世。我設(shè)計(jì)的超級(jí)課桌不錯(cuò)吧?
未來(lái)作文 篇3
我一個(gè)人孤獨(dú)地走在大街上，背著沉重的書(shū)包，往前邁著步子，抬起頭望望天空，依舊那么空曠，輕輕嘆了一口氣�？諝庵猩l(fā)著一種特別的氣味，很香，我尋著香味往前走，香氣的發(fā)源地使我震驚，配電箱!?我翻過(guò)護(hù)欄，打開(kāi)配電箱，但香氣好像還在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來(lái)，我往后退了一步，外面依然是配電箱的門(mén)，但里面卻是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大洞，我按捺不住好奇心，把頭伸進(jìn)了洞內(nèi)，突然猝不及防的，我被吸進(jìn)了洞內(nèi)，我終于明白那香味是什么了。
one
檸檬味的孤獨(dú)充斥著整個(gè)洞，我將要去的地方一定很孤獨(dú)。但是這個(gè)洞到底是什么呢?我左思右想，是黑洞?那可在宇宙中呢!時(shí)空隧道?我剛一想到這兒就被甩出了洞外，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時(shí)空。
two
這里不像人們說(shuō)的.那么先進(jìn)，，我甚至懷疑自己回到了過(guò)去，到處是樹(shù)，是草，幾乎整個(gè)地球都是綠的，都是森林，但我知道我錯(cuò)了，我不小心碰了一棵樹(shù)一下，它竟然彎下腰對(duì)我說(shuō)：“口令�！蔽彝送�?chē)�，用懷疑的口氣說(shuō)：“原始森林�！蹦强脴�(shù)說(shuō)：“正確�！倍笏械臉�(shù)、草，都變成高樓大廈，有的房子長(zhǎng)著人一樣的腿，公路這邊跑到了對(duì)面的山上，有的像泡泡一樣漂浮在空中，有的則長(zhǎng)著翅膀，飛過(guò)天際，我來(lái)到了未來(lái)，我不想把自己掐一下，因?yàn)檫@是真的，不是夢(mèng)。
我尋著檸檬味走到一座房子面前，這座房子更先進(jìn)，整個(gè)看上去是一本非常大的一本書(shū)，我剛想進(jìn)去，“書(shū)”中的一頁(yè)好象被撕下來(lái)一樣，跳到我面前變成了門(mén)，我剛想開(kāi)門(mén)，門(mén)把手卻不見(jiàn)了，門(mén)上出現(xiàn)了一行字，要我輸入密碼，我就把自己的生日輸了進(jìn)去：門(mén)居然自動(dòng)開(kāi)了!
three
我走了進(jìn)去，整個(gè)屋里都彌漫著檸檬味，我尋著檸檬味上了樓，樓上電腦前坐著一個(gè)人，似乎想揪掉所有的頭發(fā)。我怕他發(fā)現(xiàn)我，就下了樓，樓下有冰箱，我打開(kāi)冰箱拿了幾塊梅花糕就吞了下去。晚上，我悄悄走上樓，他睡了，我拿了幾本薄冊(cè)子就溜了出去，拿到客廳一看，是作文本，姓名欄里赫然四個(gè)字：楓葉王子，我的作文本怎么會(huì)在他那里???我翻開(kāi)了另一個(gè)本子，是他的日記，日期是20xx。10。21，我暗中想到，難道他就是20年后的我?日記的內(nèi)容是這樣的：“爸爸留給我的錢(qián)要用完了，如果不在明天之內(nèi)完成小說(shuō)，出版社就拒絕出版了，我豈不是要……�？蓯�!就剩最后一句話了，真惱火!我怎么就想不出來(lái)呢!”
我走到樓上，打開(kāi)了電腦，花幾個(gè)小時(shí)看完了他的小說(shuō)，苦苦思索著那最后一句話，突然，我腦袋靈光一閃，匆忙打出那句話：答應(yīng)我在看不到我的天邊等待彩虹。
第二天早上，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的小說(shuō)完成了!我在一旁暗自想到：如果你真是20年后的我，我是在拯救我的未來(lái)!
four
他得到了應(yīng)有的報(bào)酬，出的書(shū)好賣(mài)的很。一夜之間，他成了名人，但事情還沒(méi)有結(jié)束，成名之后，他認(rèn)為這一切都離不開(kāi)他的小學(xué)老師王老師，所以想去家鄉(xiāng)看望一下老師，人不能望本嘛!這也是我從他日記里讀到的。
那些在文壇頗負(fù)盛名的作家因?yàn)樗鴣G了飯碗，出與嫉妒，那些作家不惜重金為未來(lái)的我買(mǎi)了去家鄉(xiāng)的專(zhuān)機(jī)，飛機(jī)上裝了10顆炸彈，我也悄悄上了飛機(jī)，我用錘子敲壞了飛機(jī)的右翼，是他不得不跳傘，當(dāng)然我也跳傘了，就在我們跳傘的瞬間，飛機(jī)爆炸了。我們著陸后，我怕被他發(fā)現(xiàn)，就在一望無(wú)際的草原上奔跑，跑回城市，卻被他逮個(gè)正著，他問(wèn)我：“你為什么救我?”我想：他還不知道我是過(guò)去的他，我順眼望去，他身后有個(gè)配電箱，“因?yàn)槲乙任业奈磥?lái)!”說(shuō)完，便進(jìn)入了配電箱。
five
回去的時(shí)候，整個(gè)洞里彌漫著茉莉味!茉莉味的思念，不知是思念未來(lái)，還是思念過(guò)去。
未來(lái)作文 篇4
想知道未來(lái)的是什么樣嗎？想知道未來(lái)的東西是什么樣嗎？想知道它們有什么功能嗎？那我今天就告訴你們吧。
就先說(shuō)文具盒吧！文具盒到那時(shí)就變成多功能的了哦，如果上課時(shí)間鋼筆沒(méi)墨水了，文具盒就會(huì)感應(yīng)到，立馬伸出機(jī)械手臂把鋼筆拿走，換來(lái)一支墨水充足的鋼筆，然后把那只沒(méi)墨水的鋼筆放在充墨水的地方，一分鐘后，鋼筆的墨水就充滿了。是不是很方便呢。如果你忘記帶文具盒了，別擔(dān)心，你只要通過(guò)手表叫一聲自己給文具盒起的名字，文具盒就會(huì)自己飛過(guò)來(lái)，你也就不需要再跑回家一趟了，多省事啊。如果回家的時(shí)候拿的書(shū)籍太多了，文具盒就會(huì)幫你分擔(dān)一點(diǎn)，你只要把書(shū)籍放在文具盒上方就可以了，它就會(huì)帶著書(shū)籍飛哦。如果你的文具用品用完了，它會(huì)給你語(yǔ)音提示，并顯示出相關(guān)網(wǎng)頁(yè)讓你挑選文具，并通過(guò)網(wǎng)上訂單給你發(fā)貨。怎么樣，很智能吧。
在你做不懂題的時(shí)候，你可以在文具盒的第三層的屏幕上搜題，一切的難題都會(huì)在上面解開(kāi)，你也可以搜相關(guān)資料，總之這個(gè)文具盒是很好用的。
未來(lái)的文具盒是這樣的，未來(lái)的其它東西也是非常高科技的，相信我，到時(shí)我們?nèi)祟?lèi)的生活將會(huì)變得更加多姿多彩，生活將會(huì)變得更加美好！
未來(lái)作文 篇5
放學(xué)了，我走出學(xué)校。打開(kāi)了一個(gè)火柴盒般大的盒子，輸入密碼，它立刻變成了一輛磁懸浮引力波汽車(chē)，我做上去，輸入我家的地址�！班病钡囊宦暰偷搅思议T(mén)口。
現(xiàn)在的交通，對(duì)比以前。簡(jiǎn)直是一般飛躍。
以前的交通，可叫作亂哪！那車(chē)，既開(kāi)得慢，又要燃油，而且還會(huì)排出污染環(huán)境的廢氣，使天空不能藍(lán)，泉水不能清。而且以前的車(chē)還得人工操作，真是麻煩。以前還要用落后的紅綠燈，每到紅綠燈還得聽(tīng)下等，簡(jiǎn)直太浪費(fèi)時(shí)間了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！這已經(jīng)夠慢了，還有天天塞車(chē)，簡(jiǎn)直是火上澆油�；匾惶思揖偷糜蒙蟼�(gè)一個(gè)小時(shí)。想想就覺(jué)得可怕。這交通慢就不說(shuō)了，它還存在很大的安全隱患。如時(shí)常都能見(jiàn)到在路上碰車(chē)，而且一年還有幾萬(wàn)名人會(huì)因車(chē)禍死亡，這一連串的問(wèn)題都暴露了之前交通的不足。
所以等到現(xiàn)在的科技的發(fā)展，把這些問(wèn)題都一一解決了。現(xiàn)在的交通簡(jiǎn)直可以稱做——十全十美的交通。
現(xiàn)在的車(chē)，引用了最先進(jìn)的磁懸浮原理加速度極快的引力波。磁懸浮既不會(huì)燃燒石油或電，不會(huì)耗費(fèi)地球的資源，還可以不排放廢氣等。引力波他雖然快，但又會(huì)自動(dòng)避開(kāi)來(lái)往的車(chē)輛。而且現(xiàn)在的汽車(chē)還不用人工操作，人可以在那上面做一些有意義的事。如：看書(shū)、學(xué)習(xí)等�，F(xiàn)在也不用紅綠燈，行程也會(huì)暢通很多。而且現(xiàn)在的高科技還可以讓你不塞車(chē)，簡(jiǎn)直暢通無(wú)阻。而且這種汽車(chē)還可以縮小，孩子們可以自己坐車(chē)去，然后把車(chē)縮小，放進(jìn)書(shū)包，放學(xué)再拿出來(lái)坐車(chē)回家。以前要一小時(shí)的路程，現(xiàn)在只需十分鐘就可以到達(dá)。而且現(xiàn)在也不用交警整天查車(chē)了！這樣子，讓以前枯燥的東西，變得有趣起來(lái)。
這樣的交通，實(shí)在是太好了！
未來(lái)作文 篇6
未來(lái)的世界，我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種特殊的營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長(zhǎng)壽，最少也能活1萬(wàn)歲。
我們住的房屋是全電子屋的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)。然后開(kāi)始你一天的學(xué)習(xí)生活。
我們出行乘坐的不再是汽車(chē)、飛機(jī)，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過(guò)去還是未來(lái)你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒(méi)有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車(chē)、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。
在學(xué)校上課時(shí)教室里沒(méi)有老師，你也不再背上沉重的書(shū)包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)電腦書(shū)進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。
我想，未來(lái)的世界一定是這樣的!
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