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未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文

2022-09-05 [第六單元]未來的XX

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文1

  我望著窗外那一輛輛急馳而過留下一片黑煙的汽車,不禁聯(lián)想:地球還有多少資源供我們揮霍?隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展,能源已逐漸油盡燈枯了,人類將面臨能源的危機(jī),唯一的辦法只有盡快開發(fā)和推廣新能源。我拿著礦泉水瓶,搖晃著,“不都說地球像個(gè)大水球嗎?那么地球上的水一定取之不盡,用之不完的吧? 或許可以從水中解決目前的能源問題呀…..”

  茫然時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正置身于水中,一個(gè)聲音傳來:“你好呀!”我后退了一步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問:“你,你誰呀?”對(duì)方不以為然,“當(dāng)然你不會(huì)認(rèn)識(shí)我,甚至看不見我,我叫氫氣,是你們未來可再生的新能源!”我聽得云里霧里,“看來你需要全面的了解我,礦泉水瓶太悶了,走,我?guī)銚Q個(gè)新鮮地兒!”“啊?”沒等我反應(yīng)過來,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的空間!斑@是哪呀?”我望著眼前山清水秀,雖車水馬龍卻空氣清新的地方,好奇地問。氫氣神氣地說道,“這是20xx年的`地球呀!在這個(gè)時(shí)代,我們氫氣已經(jīng)如過去的汽油一樣普及了,告訴你哦,不是我吹牛,我們氫氣可為你們?nèi)祟愖龀隽瞬簧儇暙I(xiàn)呢!”我將信將疑:“貢獻(xiàn)?我連你的影子也看不到,你會(huì)有啥貢獻(xiàn)?”“我的優(yōu)點(diǎn)可多著呢!在所有的元素中,我的重量是最輕的,而且導(dǎo)熱性能也最好,與空氣混合時(shí)有廣泛的可燃范圍哦,不僅燃點(diǎn)搞,而且燃燒速度快,怎么樣?你現(xiàn)在對(duì)我們家族的本領(lǐng)略知一二了吧?走吧,我?guī)銋⒂^一下我們的城市!

  我跟隨著它來到了大街上,這里到處氫氣汽車,孩子們騎著氫氣飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲······氫氣自豪地說:“那些飛船,都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的!彼告訴我,現(xiàn)在還開發(fā)了很多新能源,如風(fēng)能、地?zé)崮、生物質(zhì)能等等,不過,雖然能源豐富,但無論何時(shí)我們都要節(jié)約使用能源。

  為了滿足我的好奇心,它讓我體驗(yàn)體驗(yàn)坐氫氣飛船的感覺。我正悠閑著享受著樂趣,一不小心身子一歪從空中直落下來, “啊!”一聲尖叫,我驚醒過來。唉,原來是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文2

  我們的未來的能源以前,我們的地球很健康并且還擁有有許多的自然資源。人與動(dòng)物也是很和諧相處,大自然呈獻(xiàn)出到處是一片融洽的景象。但是現(xiàn)在,我們的地球生病了,擁有的自然資源也越來越少了。人與動(dòng)物不再和諧相處,一片融洽的自然景象消失了。這是因?yàn)槿祟悶榱俗约旱母鞣N目的,所以人類就不加節(jié)制地到處開采山川和煤礦,濫砍濫伐我們的山林和樹木,也不斷捕殺我們珍貴動(dòng)物,使大部分的動(dòng)物臨近滅絕或早已滅絕…。.水和電也是我們?nèi)祟惒豢缮俚馁Y源,但有的人就是不愛護(hù)我們的水電資源,有的人用水后不主動(dòng)關(guān)水龍頭,任由水龍頭的水嘩啦啦地流;有的人開著電視,電燈后不知去向,任由電資源就這樣不斷浪費(fèi)掉。有的把還很白凈紙張寫了幾個(gè)字后就扔進(jìn)垃圾桶處理掉……這種種不良現(xiàn)象在我們生活當(dāng)中時(shí)常發(fā)生,到處可見。很少有人會(huì)想到這些能源是有限的.,它們不是取之不盡用之不完的能源,有一天一樣會(huì)斷送掉的,人類再也沒有水電用,沒有新鮮的空氣呼吸,地球也越來越熱,對(duì)人類的生活產(chǎn)生的后果真是不堪設(shè)想?如果人類還是執(zhí)迷不悟,我們還有未來嗎?

  我們的未來還能有能源嗎?如果人類生活在一個(gè)沒有空氣,沒有生物的世界里,陽光暴曬的情況下找不到一滴水喝,只有聽到人類的哀叫聲,黑暗中就會(huì)找不到任何希望,所以我不想讓我們有用的能源那么快就在我們的地球消失,希望我們每個(gè)人都從自身做起,愛護(hù)我們的地球,節(jié)省我們的能源,讓我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們的未來能源能就是掌握在我們手里,這樣,未來的世界還是屬于我們?nèi)祟惖!來吧,為了我們的未來,我們一起努力吧?/p>

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文3

  “唉,可惡!”我放下書,嘆息了一聲,嘆息著圓明園就這樣毀于一旦,嘆息著英法聯(lián)軍是多么無恥、殘暴、貪婪!

  圓明園是我國著名的皇家園林,不,應(yīng)該說是世界著名的皇家園林,里面收藏著非常多的歷史文物,且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂,還有美麗漂亮的田園風(fēng)景,有仿照各地名勝而建造的,也有按古代詩人的詩情畫意而建造的,不管怎么說,圓明園絕對(duì)是世界上最厲害的園林,而里面收集的歷史文物,更是多不勝數(shù),美麗漂亮了。

  可是,就在1860年的10月1日,英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內(nèi)凡是能拿走的,就一個(gè)不留的給你拿走,拿不走的,就任意的毀壞,之后,3000多名侵略者進(jìn)入院內(nèi)放火焚燒,3天后,圓明園就成了一片灰燼。

  憑什么讓英法在我國土地上胡作非為,憑什么我國的東西就要讓他們拿走,憑什么我們非要聽他們的話,憑什么我們要把土地割讓給他們!因?yàn),我們?dāng)時(shí)的中國太瘦小,太瘦小,而英法就以大欺小嗎?想到這里,我就希望把英法聯(lián)軍剁成肉醬,殺了他們!

  哼,英法來搶我們的土地,那我們也搶他們的'土地,但是,又怎么可能。

  哼,這些強(qiáng)盜,簡直就是被貪婪蒙蔽了雙眼,成了財(cái)富的走狗!

  可是,清政府竟然置之不理,整天就知道吃喝玩樂,現(xiàn)在落得這樣個(gè)下場(chǎng),現(xiàn)在只能成為強(qiáng)盜的走狗,簽訂那個(gè)不平等條約,用嚴(yán)厲一點(diǎn)的詞來說,就是漢*!

  圓明園,再怎么說都說不完我心中的痛惜,再怎么說都說不回來圓明園的輝煌,再怎么說都說不出那些強(qiáng)盜的貪婪、無恥、殘暴!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文4

  現(xiàn)在主要的能源是化石能源,但化石能源不是取之不盡,用之不完的,遲早有一天,我們的化石能源會(huì)被用光。那么,在化石能源用光后可怎么辦呢?

  其實(shí)不用擔(dān)心,因?yàn)槿藗冊(cè)谀菚r(shí)已經(jīng)培育了一種樹——石油樹。

  你一定很吃驚吧!這樹怎么會(huì)產(chǎn)石油呢?其實(shí),它并不是產(chǎn)石油,而是成分和石油差不多的一種新型環(huán)保燃料。

  這種樹的培育是經(jīng)過科學(xué)家長期艱辛努力地結(jié)果,首先是采用高出油率的梧桐籽與橡膠籽進(jìn)行雜交、基因重組,在太空精心培育而成,因此,這種樹具有豐富的.樹汁,該汁液是膠油狀,成分與現(xiàn)在的石油類似,與現(xiàn)在石油相比更加清潔環(huán)保。

  這種樹最大能長到十米,可以有兩個(gè)大人的合抱粗。它的樹葉是圓,樹葉就是產(chǎn)油工廠,經(jīng)過光合作用樹葉把二氧化碳轉(zhuǎn)化為類石油的有機(jī)物,儲(chǔ)存在樹干里。這種樹一米以上就可以產(chǎn)油,不同的是五米以下“汽油”,五米以上產(chǎn)“柴油”。

  這種樹的生存能力極強(qiáng),種植它只需要埋進(jìn)土,澆點(diǎn)水就行了。平時(shí),可以隔幾天澆一次水。如果你不小心忘了,不用怕,因?yàn)樗谄綍r(shí)會(huì)儲(chǔ)存水分,在需要時(shí)拿來用,因此,這種樹的生命力極強(qiáng),在干旱的沙漠也能順利生存。

  取油也很簡單。只需要用小刀劃開一小塊樹皮,“油”就會(huì)流出。你只要拿個(gè)小桶接著就行了。當(dāng)然,你不用怕樹因“失油”過多死亡,因?yàn)檫@種樹有很多的自愈能力,在“油”流出一定數(shù)量后,樹皮會(huì)自行愈合。

  相信在不遠(yuǎn)將來,這種石油樹將成為人們一種新的能源,將永遠(yuǎn)解決人類面臨的能源緊缺問題。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文5

  晚上,我和媽媽躺在床上談?wù)撝磥砟茉丛撌窃鯓拥模f著說著睡著了……

  不知過了多久,有人喊我:“黃豆豆!”我回頭一看,呀!原來是《機(jī)器貓》里的哆唻A夢(mèng)。我的心立刻狂跳,既興奮又激動(dòng)!岸邌婣夢(mèng)你怎么來了?天天在電視里見你,想不到今天你能來到我的身邊!”哆唻A夢(mèng)笑瞇瞇地說:“知道你放假啦,帶你去兜兜風(fēng)!”“?真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵。

  哆唻A夢(mèng)幫我戴上竹蜻蜓,一陣風(fēng)吹過,隨著它漸漸升高,剛開始心里還真有點(diǎn)兒癢癢的。啊!飛翔的感覺真好啊!“哆唻A夢(mèng),謝謝你,你要是天天和我在一起多好啊,我可以天天飛了!”“豆豆,你還不知道嗎?我不在,你也能天天飛!”“哦?”“不相信嗎?現(xiàn)在有一種機(jī)器,把你們平時(shí)用過的'鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起,能轉(zhuǎn)換成一種能量,導(dǎo)入到這個(gè)竹蜻蜓上,可供你每天飛上一個(gè)小時(shí)呢!”

  我正要拍手歡呼,它又指著下面:“聽,下面的汽車也沒有噪音了吧?這是因?yàn)榱硪环N設(shè)備的功勞!它可以把汽車?yán)群桶l(fā)動(dòng)機(jī)的聲音轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,讓汽車跑得更快!每輛車在出售前都裝上這個(gè)裝置。所以,你看這天多藍(lán),樹多綠,耳邊也清靜了吧?”

  “還有,你瞧,那些路燈頂上裝的那個(gè)小東西!薄芭,我知道,那是風(fēng)車!是用風(fēng)力發(fā)電供給路燈照明的!”“豆豆,你只說對(duì)了一點(diǎn)。你可別小看那個(gè)小機(jī)器,它在晴天利用太陽能蓄電;雷雨天用閃電、雨水來蓄電;有風(fēng)的季節(jié)就用風(fēng)力來儲(chǔ)電。它可是一舉多得!”我的嘴張得好大,那夜晚不是和白天一樣亮了嗎?這個(gè)世界會(huì)是多美好!

  我開心地笑了起來,呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒,:“閨女,你這是做了什么美夢(mèng)啦,這么高興?”我對(duì)著媽媽神秘地笑了,給媽媽描述我們未來的能源……

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文6

  20xx年的一天,我漫步在公路旁。只見,公路兩旁載滿了挺拔的大樹,公路上行駛的汽車都是用混合燃料發(fā)動(dòng)的,不像以前那種汽油型的汽車開起來既要燃油,又污染空氣。工廠和居民的用電也是用風(fēng)能、太陽能、開發(fā)垃圾回收來發(fā)電。全都是一個(gè)嶄新的能源利用法展現(xiàn)在我們的眼前!澳茉础币粋(gè)醒目的詞語,“跳動(dòng)”在我們的眼簾。你會(huì)想到什么呢?你可能會(huì)說“能源”這個(gè)詞說熟悉,我不知道怎么說好。說不熟悉吧,我們生活中處處都有能源。那就讓我們來聊一聊能源這個(gè)話題吧!

  地球是在一次宇宙爆炸中炸出來的,它一炸出來就內(nèi)涵豐富的.能源;と剂稀⑻柲、核能、水能、石油、生物燃料等等……說了這么多,還忘記告訴你們到底什么是能源呢?能源就是能產(chǎn)生能量的物質(zhì)。能源種類有很多:有一次能源、有二次能源、有可再生能源、還有非再生能源。一次能源是直接來自自然界未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源,此類能源有:化石燃料、太陽能、核能、生物燃料、水能等等……二次能源是由一次能源直接或間接轉(zhuǎn)化而來的能源,此類能源有:電能、煤氣、汽油、沼氣、氫能等等……可再生能源是不隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源,此類能源有:太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿鹊取窃偕茉词请S其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用減少的能源,此類能源有:化石燃料、核燃料等等……打個(gè)比方吧,我們以前生活常見的傳統(tǒng)能源它們有:原煤、天然氣、汽油、煤油、熱力、電力、石油氣、柴油等等……還有許許多多的工程都用到了能源比如:三峽大壩和葛洲壩用水能、火箭發(fā)射升空用氫燃料、秦山核電站用原子能發(fā)電。大量的能源使用使我們成為了“石油”能源的“俘虜”,而我們現(xiàn)在在節(jié)約能源的基礎(chǔ)上,開發(fā)了新的能源。擺脫了石油能源的依賴性,首先一利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電取消電網(wǎng)送電。再利用混合燃料發(fā)動(dòng)汽車、利用氫能源的開發(fā)、利用生物來直接將太陽轉(zhuǎn)化為氫、利用海浪發(fā)電、開發(fā)垃圾燃?xì)鈦黹_發(fā)能源市場(chǎng),使我們能更有效的開創(chuàng)能源的利用和起到環(huán)保的作用有利于生態(tài)環(huán)境。

  聽了我對(duì)這能源新舊對(duì)比的介紹,你是不是對(duì)能源更加了解,更加有興趣去開發(fā)呢?那讓我們更多的有志之士來合理地去開發(fā)能源,使我們子孫后代受益無窮。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文7

  同學(xué)們,相信你們聽說過“能源”這個(gè)詞吧!當(dāng)然,在我國也有很多傳統(tǒng)能源,石油、煤炭、天然氣、沼氣,這些都是傳統(tǒng)能源。可是我國人口實(shí)在太多了,傳統(tǒng)能源根本不夠用。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可以用大自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成新能源,太陽能、風(fēng)能、生物能源、氫能、可燃冰、核聚變能源、潮汐能等好多都是新的能源,就解決了能源不夠的問題。雖然能源充足了,但也應(yīng)該節(jié)約能源,不浪費(fèi)每一度電,每一滴水,每一張紙。

  這是21世紀(jì)末的科學(xué)家又一次發(fā)明的新能源——光能。光能可方便了,燈光、太陽光、火光、甚至目光都可以啟動(dòng)光能板。光能板只要在白天吸足了光,即使在漆黑的晚上光能板也可以啟動(dòng)。裝在手機(jī)上,手機(jī)不用放電池了,也不用充電了,只要光能板一見到光就可以發(fā)電;裝在家用電器上,插座和插頭一下子就落伍了;家電上的`光能板一見到光,家電就可以運(yùn)作;裝在汽車和飛機(jī)上,汽油不用了,就不怕排氣筒里排出的滾滾濃煙污染環(huán)境了,真是既方便又環(huán)保!

  有了新的能源,但也不能隨意破壞環(huán)境,否則會(huì)付出很大的代價(jià)。

  這就是一個(gè)破壞生態(tài)平衡,破壞環(huán)境的故事——《一個(gè)小村莊的故事》。故事里的村民整天去亂砍樹木,用木頭來做家具、造房子,不久后,原本穿著一件翠綠色的衣服的山大哥,現(xiàn)在變得光禿禿的了。一天,村里突然下起了傾盆大雨,由于山上沒有樹,土和泥沙都很松軟,抵擋不住傾盆大雨的沖擊,保護(hù)不了村莊。結(jié)果洪水沖垮了小村莊,把小村莊給淹沒了……

  同學(xué)們,這就是破壞環(huán)境的后果。所以大家一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文8

  由于工業(yè)的飛速發(fā)展,帶來的副作用是地球的污染越來越嚴(yán)重。所以人們必須趕快想出更好的辦法來保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園——地球。

  科學(xué)家們一直在尋找一種可以取代雖然全身是寶,但是又臭又黑的`,產(chǎn)生的廢氣又污染空氣的原料——石油的替代物,可是一直都找不到。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),有位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人們都喜歡吃的東西——零食,竟然就可以代替石油。這一發(fā)現(xiàn)令這位科學(xué)家興奮不已,因?yàn)檫@樣既可以不讓人們因多吃零食而過度肥胖,又可以代替石油,真是一舉兩得!于是,這位科學(xué)家開始到處宣傳,讓大家少吃零食,把剩余的零食都貢獻(xiàn)出來制造新能源。他也向政府提交了申請(qǐng)建造制造新能源工廠的申請(qǐng)書。政府看到這個(gè)偉大的發(fā)明,馬上就批準(zhǔn)他們建造。不久,一座大型的新能源制造廠拔地而起。

  科學(xué)家將許許多多的零食一一放在生產(chǎn)線上。隨著機(jī)器轟隆隆的聲音,一滴滴白色而像水一樣的液體流了出來,它被稱為“新能源油”。嗯,聞上去香噴噴的。有了新能源油,接下去,科學(xué)家又發(fā)明出了新能源車、新能源電視機(jī)等。很快受到了大家的歡迎,這位科學(xué)家也因此一舉成名。

  但沒過多久,這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種新能源油的能量供應(yīng)太少,于是這位科學(xué)家又開始了潛心研究。有一次,他意外發(fā)現(xiàn)將新能源油放在太陽下曝曬,竟然成了新的“紫外線能源油”!這種紫外線新能源油的能量供應(yīng)十分大。但是,那是夏天的太陽光,萬一春天或秋天怎么辦?于是,科學(xué)家又發(fā)明了“人造太陽燈”解決了這個(gè)問題。新能源油在世界上用得越來越多了。一段時(shí)間過去了,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),空氣污染得到了改善,樹木也越長越綠,越長越茂盛了。環(huán)境變得越來越好了。

  新能源的出現(xiàn),又一次拯救了地球。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文9

  一天晚上,窗外突然出現(xiàn)了一道強(qiáng)光,把我驚醒了,作文 我們未來的能源。我穿上衣服下樓一看,看到一個(gè)橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細(xì)一看,這不是我經(jīng)常玩的電腦游戲里面的賽爾號(hào)飛船嗎?

  從賽爾號(hào)上走下來幾個(gè)小賽爾,賽爾號(hào)怎么會(huì)來到地球呢?我決定走過去問個(gè)究竟。小賽爾對(duì)我說:“我們的星球上的能源已經(jīng)枯竭了,我們來到地球就是想尋找新的能源!蔽覍(duì)小賽爾們說:“我們地球上主要有石油,煤炭,電,生物能等,可是據(jù)科學(xué)家說地球上的能源也已經(jīng)不多了,再過幾十年也將慢慢枯竭了!毙≠悹柛嬖V我說:“這個(gè)我們也知道,但是你們?nèi)祟愂亲盥斆鞯,再過30年你們就找到了解決問題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛,我?guī)愕轿磥砣タ纯础!?/p>

  我閉上眼睛,只感覺眼前一道強(qiáng)光閃過,我慢慢的睜開眼睛,仔細(xì)的`看了看四周,感覺這個(gè)城市怎么這么陌生。小賽爾對(duì)我說:“這就是20xx年的地球,你看看有什么不同的地方。”我看了看,哪時(shí)的地球樓房之間非常的整齊,馬路上也看不到電線桿和凌亂的電線,馬路上跑的汽車一點(diǎn)黑煙也不冒,空氣非常的清新,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我們未來的能源》。小賽爾告訴我:“現(xiàn)在的地球人們使用的都是太陽能,而且汽車所用的動(dòng)力也是通過把水分解后產(chǎn)生的氫氣來燃燒的。地球上的水資源原來就不多,可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法,我們這次來就是來學(xué)習(xí)這種方法的!蔽衣犃烁吲d得跳了起來。

  這一跳把我真的跳醒了,原來我是做了一個(gè)夢(mèng)?墒俏蚁嘈艍(mèng)中的情景一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。只要我們注意環(huán)保,我們的地球會(huì)越來越美麗的。

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文10

  是什么呢?我想著想著,突然聽到“噼里啪啦”的聲響,循聲望去,天空中出現(xiàn)了一朵“黑云”,看著看著,覺得身體輕飄飄的……啊,我在天空中飛!轉(zhuǎn)眼間,在路上奔馳的汽車變成了火柴盒般大小。隨即我就被吸入了那片黑色的云朵中,暈了過去。

  我驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己在床上:“還好是一場(chǎng)夢(mèng)”我自言自語道。我習(xí)慣性地看了一下鐘表,嚇得蹦了起來——鐘表上寫著“21XX年10月4日”,我有些害怕了:這兒到底是什么地方,我到底出不出這個(gè)房子?出?不出?……還是出吧,我也不能總呆在這兒吧。于是,我慌張地跑到了外面……

  還是一輛輛汽車在路上穿行,但是這些汽車后面可沒有那條“黑尾巴”,取而代之的是一條條“彩色尾巴”。我還看到了路邊的電子展板——“喜迎建國160周年”,我又從“大事記”欄目中找到了這種車——它是近幾年研發(fā)的環(huán)保汽車,為的是來應(yīng)對(duì)瘋長的油價(jià)和污濁的大氣。它用更經(jīng)濟(jì)、更快速、更環(huán)保的燃料——剩飯和飲用水。把剩飯和飲用水轉(zhuǎn)換為車的'燃料,既讓空氣清新了許多,又讓剩菜剩飯有了用武之地!芭叮植坏檬俏孱伭臒,原來未來的能源是剩飯和水呀!”

  忽然,雷聲大作,一道閃電打了下來,沖向了一個(gè)小區(qū),我想:慘了,小區(qū)里的樹肯定難逃被閃電擊中的厄運(yùn)?墒橇钗殷@奇的是——閃電在天空中變成了一條直線,準(zhǔn)確無誤地落在了那些路邊的細(xì)縫里。后來才知道,這里的電線已經(jīng)被放在路中的細(xì)縫里。而且安裝了“吸電裝置”——所有的天然電都會(huì)被他吸走再次利用!霸瓉砦磥淼哪茉词情W電呀!”

  我高興的一蹦三尺高:“我終于知道未來的能源是什么了!”可是跳起來之后我才發(fā)現(xiàn)我沒有落到地上,而是又升上了天空。我又暈了過去。

  再次的醒來,本能地看了鐘表——“XX年10月4日”?墒沁@個(gè)鐘表不能證明我在不在做夢(mèng),我咬了一下自己:“嗷~好疼,我沒有做夢(mèng)!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文11

  地球上處處都需要能源:電器需要電能;風(fēng)車、水車需要風(fēng)能;汽車、飛機(jī)需要石油;建設(shè)需要各種礦石;能源還有很多很多種,象天然氣、煤、水……,它們都是人類社會(huì)不可缺少的。隨著地球的人口增長的越來越快,需要的能源也越來越多。可是能源是有限的,不是取之不絕、用之不盡的,可是現(xiàn)在仍然有很多人沒有意識(shí)到這一因素,他們不知道珍惜,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見;如沒及時(shí)關(guān)的燈、沒擰緊的水龍頭、在紙上亂涂亂畫……更有甚者,為類不斷的破壞生態(tài)平衡,砍伐樹木,水土流失,使土地沙化,風(fēng)暴橫行,如果如此揮霍下去,在不遠(yuǎn)的將來,地球上的能源就會(huì)用盡, 地球就會(huì)從宇宙消失。即使我們節(jié)約使用能源,能源也是有限的,所以我們必須發(fā)揮我們?nèi)祟惖穆斆鞑胖,去發(fā)明新能源,發(fā)掘新能源。

  所以我常常設(shè)想,為了人類能夠一直幸福的生活,我先制造一個(gè)超大的宇宙飛船,可以容下全世界的人, 一旦地球超出了負(fù)荷,我可以用我的飛船把人運(yùn)送到我們可以新發(fā)現(xiàn)的人類可以生存的星球上;水是生命的源泉,沒有了淡水,人類就無法生存,現(xiàn)在地球上的淡水資源缺乏,那什么可以代替淡水呢,我會(huì)在自己的研究室中研究出一種新的,也許會(huì)發(fā)明一種超大的椰子,一個(gè)椰子里面汁水足夠5個(gè)人喝一天;我會(huì)研究出一種新型的糧食,使他能在空氣中存活、能在沙漠中成活、最可貴的.是它的產(chǎn)量足夠大,這樣人類的生存問題就解決了。我的設(shè)想有很多很多,可那僅僅是一個(gè)設(shè)想,我們現(xiàn)在要面對(duì)的最重要的問題是要節(jié)約使用能源,保護(hù)我們生存的地球。要知道,地球只有一個(gè)。人類要時(shí)刻警醒:珍惜生命,節(jié)約資源,保護(hù)地球!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文12

  一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱是這個(gè)星球的“主人”破壞中,而這個(gè)星球就是人類唯一的家園—-地球。原本漂亮,穿著花衣的地球媽媽,現(xiàn)在不知跑哪去了。現(xiàn)在的地球,已經(jīng)看不見綠色的森林、看不見湛藍(lán)的天空,到處都是一團(tuán)黑糊糊的迷霧,讓人睜不開眼。地球媽媽生病了。這是為什么呢?因?yàn)槿祟惖教幙撤淠,造成土地大量減少,成為沙漠;人類不斷燒垃圾、工廠里的濃煙噴香天空,所以才會(huì)落得現(xiàn)在這副慘象!到處的垃圾,水里全是死魚,已是隨處可見。

  不過,現(xiàn)在到了2578年了,現(xiàn)在的`科技可比以前發(fā)達(dá)多了,如:高功能的公共椅子啊,自然蓄水器……令人奇怪的是,以前隨處可見的垃圾跑哪去了?哈哈!其實(shí)最顯眼的那個(gè)“垃圾清理站”就是用垃圾制作成的。說起我這個(gè)“垃圾清理站”那它的動(dòng)能可多了,而且是一個(gè)大幫手,不信?來聽我慢慢道來吧!在這個(gè)廢舊垃圾清理站里,可以利用不要用的垃圾,把他們聚集起來,然后轉(zhuǎn)化為對(duì)我們?nèi)祟愑袔椭哪茉,這樣既解決了廢舊垃圾多的問題,還解決了缺少能源的問題,就是廢變寶的過程,豈不是兩全其美?我這個(gè)清理站是利用那些不要用的舊品拼裝而成,而且里面有自動(dòng)變化功能,可以吧臭味驅(qū)散,變成香味。

  里面也有一個(gè)機(jī)器人,你們可別小看它,它能自動(dòng)識(shí)別垃圾的分類,并能吞到肚子里去,之后經(jīng)過(胃)、(腸子)里的加工翻炒后,出來的東西就會(huì)格外漂亮、格外新。而且在它的身上可以輸入你想換的東西,出現(xiàn)在你眼前的就是就煥然一新的東西哦!怎么樣?這個(gè)主意挺好的吧!就是我的這個(gè)主意,才讓地球媽媽變得格外干凈了!這就是我的新能源。作文

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文13

  看了這個(gè)標(biāo)題,首先讓我們來了解一下,能源是什么?

  能源實(shí)際上就是你最常見的一些水啊,電啊,風(fēng),石油,礦物什么的,這些能源又能做些什么呢?舉幾個(gè)最常見的例子,水,大家日常生活用的水;而水由風(fēng)將大風(fēng)車轉(zhuǎn)起可以發(fā)電,電呢,家家戶戶點(diǎn)著的燈,電熱水器等,這一說到電就不得不提核了,核能源也可以發(fā)電,而且效果比火力發(fā)電,焚燒發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電好得多,不僅可以發(fā)電,宇宙飛船、人造衛(wèi)星也少不了這個(gè)核。

  這么一來,大家心里也有了底,那為什么還要新能源呢?

  說到新能源,這還得從小說起,如果你認(rèn)為,水是永遠(yuǎn)也用不完的,那你就是個(gè)沒見識(shí)的人,沙漠,知道嗎?黃沙漫在,那里就沒有水,在那里,連水都值得去用搶的,用比你所生活的地方多10倍的水費(fèi),連水都按斤賣,你說說,這水能不重要嗎?

  好了,廢話不說,來講新能源,知道石油吧,預(yù)計(jì)再過幾十年就會(huì)用完了,那么那些由石油做成的汽油,橡膠一系列的上哪兒去長?這不,就得用到新能源,科學(xué)家探測(cè)到海洋里有著豐富的物產(chǎn)資源,只是海面沖擊太大,科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá)還沒能去海里采集石油煤礦什么的`,不過不要擔(dān)心,相信科學(xué),崇尚科學(xué),在若干年后,這些石油什么的一定會(huì)被海洋里那豐富物產(chǎn)資源所替代。

  即使我們不必?fù)?dān)心能源的流失,也要節(jié)約用水,節(jié)約用電,現(xiàn)在你所做的一切會(huì)讓你的子子孫孫受益終生,否則,如果有一天,世界真的沒水了,沒有生命之源呢,最后一滴水將是你自己的一滴鮮紅的血液。

  讓我們一起珍惜節(jié)約那寶貴的能源吧!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文14

  現(xiàn)在每個(gè)國家都需要能源。瞧,有的國家為了能源隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,想用武力掠奪能源?梢姡茉词嵌嗝粗匾,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用的電大部分就是煤作為能源開發(fā)利用的;在大街上跑的汽車絕大部分是汽油為動(dòng)力的,而汽油是從地底下開采的石油提煉出來的;在家里煮飯大部分用的是煤氣與天然氣。

  據(jù)說,石油、煤、天然氣都會(huì)不同程度的污染環(huán)境喲!那么,如果哪一天地底下的石油、煤、天然氣都采完了,怎么辦?也許用不著一百年,地球上的地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí)候,因?yàn)闆]有電,電視開不了了、空調(diào)無法啟動(dòng)、電腦成了廢物、甚至到晚上連電燈也無法開啟。因?yàn)闆]有石油和煤等能源,飛機(jī)、火車、汽車、輪船......通通都啟動(dòng)不了了。這樣,我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課了!而且晚上大街上和家里都是一片漆黑,晚上在家里做作業(yè)只能燒柴火照明了。簡直是太可怕了!

  據(jù)說,還有一種能源是用水來發(fā)電,但是開發(fā)水電要攔截河流,而且會(huì)影響地球的生態(tài)平衡喲!

  我不希望看到世界上有爭吵和戰(zhàn)爭,我希望世界上充滿了歡聲笑語。所以我想要是每戶人家都有一個(gè)“微型能源器”該多好啊。這個(gè)能源不需要我們破壞地下資源,可以隨時(shí)吸收并儲(chǔ)藏太陽能、風(fēng)能等所有大自然能源。(如果讓它放在海邊,還可以隨時(shí)吸收潮汐產(chǎn)生的動(dòng)能......)需要用能源的.時(shí)候,能隨時(shí)隨地地釋放出來能源,供大家使用,如果需要很大的能源動(dòng)力時(shí)(如飛機(jī)、火車、輪船等)可以用很多很度的“微型能源器”相互組合來提供能源。這樣一來,有了這種微型能源器,世界上每個(gè)國家之間也許不會(huì)再爭吵,不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭;而且不會(huì)造成環(huán)境污染,也不會(huì)破壞生態(tài)平衡;同時(shí)可以美化我們的家園,因?yàn)槲覀儾恍枰蠼稚夏切╇y看的電線桿,電線塔及纏繞在上面像蜘蛛網(wǎng)一樣的電線;還有,這種微型能源器,不需要高壓變電,可以徹底消除新電磁波產(chǎn)生輻射給人類造成的損壞。

  也許不久的將來,微型能源器便會(huì)出現(xiàn)在我們眼前,帶給人類和平、健康和快樂!

未來的能源_小學(xué)生四年級(jí)作文15

  時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了,這時(shí),我已經(jīng)是地球上的一位科學(xué)家了。這幾十年來,由于世界上的汽車不斷增多和人們浪費(fèi)水資源已經(jīng)快沒有了,所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。

  我在離開地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船,還在飛船里放了一艘小型飛船,以防萬一。我第一個(gè)目標(biāo)就是火星,我在到達(dá)火星之前的時(shí)間里,造了一臺(tái)能探測(cè)到石油和水資源的儀器。

  到達(dá)火星了,只見火星被紅色的.大氣嚴(yán)嚴(yán)地包圍著,火星表面布滿了環(huán)形山,沒有任何生物和水,十分荒涼。我打開探測(cè)儀,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)墜落的人造衛(wèi)星,便立刻把它們收進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。我把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦,讀出了數(shù)據(jù)。嗬!真是收獲不小啊!其中最有吸引力的便是火星地下可能有水和石油。

  為了進(jìn)一步調(diào)查清楚這個(gè)問題,我決心去火星實(shí)地考察。于是我穿上宇航服,乘著小型飛船鉆入火星內(nèi)部偵察。我把測(cè)定儀安裝好,然后給總飛船發(fā)送自我控制信息,總飛船便進(jìn)入了自動(dòng)狀態(tài)。我把測(cè)定儀打空調(diào)好。突然,我想:怎么把火星內(nèi)部的水和生物弄到火星表面呢?過了幾秒鐘,我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是,我把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去,置換器馬上開始生產(chǎn)。很快,火星置換膠囊便生產(chǎn)完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核,然后迅速返回總飛船。哇,火星徹底變了,變得和地球一樣美。既有充足的陽光新鮮的空氣,也有肥沃的土地綠色的森林,反正地球上有的,火星上也有。讓我最高興的是:我完成了任務(wù)和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來住了。

  最后,我戀戀不舍地離開了火星,把這個(gè)好消息告訴地球上的每一個(gè)人。

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