在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校未來(lái)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，在未來(lái)，我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門口，有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門，它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來(lái)。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來(lái)，提醒大家防范。
在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會(huì)伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來(lái)，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來(lái)。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動(dòng)椅就會(huì)跑起來(lái)，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的`表現(xiàn)都很棒時(shí)，它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動(dòng)化，大家用過(guò)后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校！是一個(gè)怎么樣的學(xué)校呢？我發(fā)明的是“聲控”學(xué)校，他有一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)門。你只要對(duì)它說(shuō)密碼，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)門。這樣就不用保安來(lái)監(jiān)護(hù)了。
到了教室的大門，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)收你的作業(yè)，這樣就不用老師一本一本檢查了，他還會(huì)一本一本幫老師檢查，這樣省了老師的時(shí)間，檢查完，會(huì)讓老師過(guò)目，并告訴老師應(yīng)該多將那些題。他還會(huì)幫老師維持紀(jì)律……
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！主人快點(diǎn)起床啦！今天可有數(shù)學(xué)考試哦！"床頭柜上的kitty型自動(dòng)鬧鐘又來(lái)催我起床了。自動(dòng)鬧鐘是太陽(yáng)能的，有各種造型，到主人起床時(shí)，它會(huì)來(lái)提醒主人起床。
我立即起床急急忙忙穿上衣服，帶上早餐，來(lái)到時(shí)空穿梭門前，按下"學(xué)校"按鈕，站到了臺(tái)子上，時(shí)空穿梭門啟動(dòng)系統(tǒng)，把我送往"秘密世界"。
"咻……"的一聲，我已身置于秘密世界。秘密世界無(wú)法看到，只能乘時(shí)空穿梭門來(lái)到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里，它又補(bǔ)充了一些電量，我從口袋里掏出學(xué)生同行卡，放到一個(gè)大型的球型玻璃罩上的一個(gè)小盒子上面"嘀"了一下，旁邊立即出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的大門，我走進(jìn)大門，就來(lái)到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。
走進(jìn)大廳，我正對(duì)著一個(gè)柱子形大鐘，鐘一邊一只和平鴿，這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘，它能自動(dòng)報(bào)時(shí)，有中文、法文，日文，美文等各種各樣的語(yǔ)言的時(shí)鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報(bào)時(shí)。它這樣的原因是因?yàn)檫@所學(xué)校有外來(lái)地的學(xué)生，語(yǔ)言不通，學(xué)生還可以去二樓咨詢臺(tái)領(lǐng)取翻譯器。
我步履匆匆地到傳輸電梯前，按下406按鈕，它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長(zhǎng)設(shè)置的，在校師生要到本校哪里，只要按下相應(yīng)按鈕，電梯便會(huì)把你送到那里。
我打開(kāi)門，進(jìn)入教室，回到了自己的電子課桌前。打開(kāi)作業(yè)郵箱，查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌，它的上面是電腦屏幕，里面有各種功能，學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個(gè)組長(zhǎng)和課代表收作業(yè)的功能，學(xué)生下載自己的作業(yè)，再發(fā)給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)收齊再發(fā)給老師，作業(yè)收齊了，我動(dòng)動(dòng)手指，把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。
"叮鈴鈴，上第一節(jié)課了！"報(bào)時(shí)鐘開(kāi)始報(bào)時(shí)，曹老師進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)："好，今天我們考試，大家拿出電子考試筆，開(kāi)始考試，要讀題了！"接著，我們拿起筆，進(jìn)行考試。
漸漸地，漸漸地，考試完后。再到中午休息時(shí)，我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí)，以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后，我和清雅便去午休了。
"叮鈴鈴！"我被鬧鐘驚醒，發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上，剛才的一切，只是夢(mèng)……雖然只是夢(mèng)，但它也是我最期待的未來(lái)之校。
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道，來(lái)到了我的母�！ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問(wèn)他：“你……你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長(zhǎng)，你是學(xué)生嗎？”我連忙說(shuō)：“不是，我是來(lái)參觀母校的�！薄鞍�！又是一個(gè)來(lái)參觀母校的呀！”校長(zhǎng)說(shuō)道。
說(shuō)完，校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（5）班，只見(jiàn)桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個(gè)數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動(dòng)翻開(kāi)，做著累了，就會(huì)飛起來(lái)�！�
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很美吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校，此時(shí)的母校已是煥然一新了。
未來(lái)的學(xué)校建在白云上，學(xué)校的學(xué)生都有一雙魔鞋，穿上它以后就可以自由地飛來(lái)飛去，當(dāng)然，它也就成為了學(xué)生上學(xué)的“交通工具”了！當(dāng)走到學(xué)校門口，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手掌模儀器，如果來(lái)人是學(xué)校的學(xué)生，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是，門便緊閉不開(kāi)，走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是透明的教學(xué)樓，雖然教學(xué)樓是泡沫造的，但它卻比鐵還堅(jiān)固，上面貼滿了學(xué)生的照片。一個(gè)年級(jí)二十個(gè)班，一個(gè)班20位同學(xué)。
每位同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦。你想上什么課就對(duì)電腦說(shuō)上什么課。老師便出現(xiàn)在電腦上講課，如果是上體育課，只要一摁電腦上的紅色按鈕——它就會(huì)把你帶到操場(chǎng)上。操場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓頂部，這里十分寬敞，課間學(xué)生可以在這里活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)室，有游泳池，有溫泉�；顒�(dòng)室里的老師非常多，如果你不會(huì)游泳，會(huì)有教練來(lái)教你游泳，如果人多了游泳池會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大。來(lái)到溫泉室，如果你覺(jué)得水太熱了你就可以按游泳衣上的調(diào)節(jié)器。水溫會(huì)立刻下降，直到你滿意為止。
我相信20年后就會(huì)有這么發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，連我也想上這所學(xué)校。
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