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未來(lái)的作文

2021-03-27 [第六單元]未來(lái)的XX

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的未來(lái)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文 篇1

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),一道白光朝我射來(lái)。我一暈,等我醒來(lái)時(shí),我家的房子變成了高層小別墅,院子里還有花園、游泳池、車庫(kù)……

  屋里都是全自動(dòng)的電器、家具,我這才明白過(guò)來(lái)我來(lái)到了二十年后的未來(lái)。做飯只要輸入菜名,放入該用的食材,鍋?zhàn)约壕蜁?huì)炒。還有機(jī)器人管家,高級(jí)防盜門,手機(jī)就可以掌控,有人敲門,手機(jī)就會(huì)提醒。還可以調(diào)出攝像頭,如果認(rèn)識(shí)就開(kāi)門,不認(rèn)識(shí)門就會(huì)再加一層鎖。有部分車可以陸空兩用,非常方便,一般沒(méi)有堵車的現(xiàn)象,汽車尾氣不僅不會(huì)污染空氣,可以轉(zhuǎn)變成能源,城市的空氣非常清新。

  就連維護(hù)和平的警察都成了機(jī)器人,別看是機(jī)器人,他們后背有六個(gè)發(fā)射器。能發(fā)射繩子、電棒、子彈、麻醉針、拳套、刺刀,但他不會(huì)傷害人,除非系統(tǒng)說(shuō)你是犯罪分子。

  突然,我又一暈,醒來(lái)時(shí)我回到了現(xiàn)代,坐在熟悉的書(shū)桌前,汽車鈴嘟嘟響。我很希望我生活在二十年后的未來(lái),所以我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)出一份力,這趟旅行,仿佛像一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的作文 篇2

  我將來(lái)是一名藝術(shù)老師。我從小就畫(huà)得很好,我也喜歡藝術(shù)這門課,所以我想朝著藝術(shù)的方向發(fā)展。

  我想教給學(xué)生作畫(huà)。繪畫(huà)是有想象力,你能得出什么沒(méi)有出現(xiàn)在世界上,如外星飛船,太陽(yáng)和月亮是眼睛,嘴巴,鼻子,還有建在樹(shù)上的房子,孩子,他們可以發(fā)揮樹(shù)屋,這個(gè)想法就可以了。繪畫(huà)有一個(gè)地方要注意的是,當(dāng)你畫(huà),畫(huà)線變得更加強(qiáng)壯,不是畫(huà)歪,除非某些行故意這么畫(huà)。

  我要教學(xué)生繪畫(huà)顏色,這也很重要。首先,顏色一定要有規(guī)律,不能在一朵花上有五六種顏色,這樣才會(huì)顯得凌亂;還有就是要畫(huà)得均勻,有點(diǎn)白不能留,一定要覆蓋,這樣好看;最重要的顏色也可以有漸變的顏色,一幅畫(huà)最多只有漸變的顏色,這樣你畫(huà)的東西或物體就非常漂亮生動(dòng)。

  接下來(lái)我是一個(gè)美術(shù)老師。我希望能教他們的藝術(shù)知識(shí)給學(xué)生,那么學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),然后教他們的學(xué)生。

未來(lái)的作文 篇3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了23世紀(jì)。

  我是一名老師。早晨,我開(kāi)著水陸空三棲車來(lái)到學(xué)校。學(xué)校呈一個(gè)橢圓狀,被一層透明的保護(hù)皮包裹著。別看這層保護(hù)皮薄,用處可大了。外頭電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,保護(hù)皮內(nèi)的學(xué)校還是陽(yáng)光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中,像一個(gè)海市蜃樓。

  走進(jìn)學(xué)校,智能攝像機(jī)根據(jù)我的身體特征分辯我是誰(shuí)后,我將隨身物品放到通往辦公室的運(yùn)輸機(jī)上,乘快捷電梯來(lái)到教室。

  進(jìn)教室,吵鬧的教室立刻安靜。教室中間,桌椅圍著講臺(tái)擺了兩三圈,方便聽(tīng)課,互動(dòng)。桌椅看似普通,卻是高科技產(chǎn)品。上課時(shí)只要我想到了一個(gè)場(chǎng)景。我們就會(huì)到達(dá)那個(gè)地方。我講到了驚濤駭浪這個(gè)詞,大家就坐到了一艘船上,在海面上漂流。突然,烏云密布,驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的,豆大般的雨水砸在海上,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪,海面掀起了巨大的浪花,像一面墻似的撲來(lái)。眼看大浪就要來(lái)了,同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面,瞇起了眼睛,大浪嘩地一聲過(guò)去了,同學(xué)們都好端端的,這就是6D。大家議論紛紛,稱贊不已,既開(kāi)心了一場(chǎng),也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個(gè)詞。

  而學(xué)校的操場(chǎng)上,安全設(shè)備一應(yīng)俱全,都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了,每位同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,我走著,看到一位一二年級(jí)的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中,突然,鞋子失靈了,抖動(dòng)了一下。就從從空中飛快的地掉了下來(lái)。旁邊的同學(xué)看了,都心急如焚,為小弟弟捏了一把汗。不過(guò)別擔(dān)心,學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備,在保護(hù)皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了,磚上變出了一塊軟墊,然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無(wú)損,就是被嚇得臉色蒼白,同學(xué)們都嘆了一口氣。哎,真是虛驚一場(chǎng)。而如果說(shuō)遇到自然災(zāi)害,就如臺(tái)風(fēng),學(xué)校就會(huì)進(jìn)行人員疏散。且開(kāi)啟固定模式,來(lái)預(yù)防災(zāi)難。

  未來(lái)的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

未來(lái)的作文 篇4

  二十二世紀(jì),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清香甜潤(rùn),陽(yáng)光燦爛無(wú)比。世界發(fā)生許多變化,世界經(jīng)濟(jì)水平大大提高,科技發(fā)展日新月異。

  人們耕種收割已被機(jī)器人取代?赡苡腥藭(huì)說(shuō):“要是機(jī)器人沒(méi)電了呢?”你們可以不用擔(dān)心,這機(jī)器人用光充電,只要有光亮,就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電?茖W(xué)家創(chuàng)造出了水果機(jī)器人,果農(nóng)就輕松多了,只要坐在辦公室指揮它們就行。

  人們出門開(kāi)車再也不用擔(dān)心交通堵塞,假如在公路上遇到交通堵塞,只要按一下按鈕,汽車兩旁會(huì)自動(dòng)伸出翅膀在天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低。不過(guò)也許你會(huì)擔(dān)心,那樣城市的空氣污染會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重?其實(shí),你不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,我們聰明的科學(xué)家早早就想好對(duì)策。汽車使用的全部能源是用水和空氣作為燃料電池,當(dāng)汽車行駛時(shí)空氣不僅不會(huì)污染,還會(huì)將空氣和水轉(zhuǎn)變成源源不斷的電源,并提供能量。

  在未來(lái)的城市和農(nóng)村,隨處可見(jiàn)鮮花,樹(shù)木郁郁蔥蔥。沙漠變成綠洲,牛羊成群,再也看不到沙塵暴。到時(shí),我們也不需要環(huán)衛(wèi)工人掃地,將會(huì)使用新發(fā)明的機(jī)器人吸塵器,機(jī)器人吸塵器由機(jī)器人來(lái)操作,將灰塵吸進(jìn)去,除地面垃圾清除之外它還能在水面上清理垃圾……未來(lái)世界,我們不但能預(yù)知自然災(zāi)害,還會(huì)進(jìn)一步了解宇宙有更多新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明……

  未來(lái)世界,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類和平相處,世界變得更加和諧,更加繁榮。這就是我理想中的未來(lái)世界。

未來(lái)的作文 篇5

  我們穿的鞋子有很多種,有運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋、跑步鞋、舞蹈鞋、雨鞋、布鞋等等,但這些鞋都比不上我要設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子。大家一定會(huì)說(shuō),那是一種什么樣的神奇鞋子呢,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家吧。

  這雙未來(lái)的鞋子,它的功能和本領(lǐng)可不一般了!

  鞋子上的鞋帶有四種顏色,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠。

  如果拉一下紅色的鞋帶,你就立刻變成了飛毛腿,能夠行走如飛,而且像蜘蛛俠一樣,可以飛檐走壁。

  如果你拉一下黃色的鞋帶,鞋子就會(huì)發(fā)出語(yǔ)音問(wèn)你要去什么地方,你只需要說(shuō)出你要去的地方的名字,鞋子就能展開(kāi)搜索,形成一個(gè)路線圖,然后按照既定的路線,帶著你以最快的速度達(dá)到目的地。

  如果拉一下藍(lán)色的鞋帶,在炎熱的夏天里,鞋子立刻變得清涼無(wú)比,就算站在吐魯番的火焰山上,全身也會(huì)感覺(jué)十分的涼爽。

  如果拉一下綠色的鞋帶,這雙神奇的鞋子就會(huì)變回一雙普通的鞋子。

  你看,這雙未來(lái)的鞋子是不是很神奇呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí)各科知識(shí),把我想象中的這雙未來(lái)的鞋子早日發(fā)明出來(lái),讓大家都能夠感受到它的神奇。

未來(lái)的作文 篇6

  大家好!我是‘鋅’博士,噢!不,我是‘鈣’博士,sorry,我最近太迷于藥物化學(xué),連自己的名字都忘了。呀!‘釤’點(diǎn)了,要遲到了,我?guī)显绮,匆匆忙忙去公司了?/p>

  我剛準(zhǔn)備研究‘卟’和‘碘’結(jié)合的原子數(shù)量和功能,旁邊的機(jī)器人“小映”說(shuō):“總經(jīng)理,今天早上我們發(fā)現(xiàn)了一種人造元素——‘闃’!蔽铱戳诉@種元素的樣子,說(shuō):“這是我們?nèi)ツ陙G失的‘貰’呀!快把‘鍶’拿來(lái),研究新的'抗生素!”“您忘啦!‘鍶已經(jīng)被你淘汰了!”“硒’呢?‘釓’呢?”“都淘汰了!”我很失望地看了看桌子,忽然眼睛一亮,拿起‘卟’和‘碘’的結(jié)合物,直接倒進(jìn)‘貰’里,淇——只聽(tīng)見(jiàn)一聲響后,跳出了一些小;覊m和一些雜質(zhì),我把不知名液體經(jīng)過(guò)氣壓分解,形成了第六百五十五鐘元素,我叫它‘毓’。同時(shí)叫‘卟’和‘碘’的結(jié)合物為‘锿’又找到了‘貰’,又把‘毓’注入到人體的DNA和血紅蛋白中,DNA發(fā)生的改變誰(shuí)也沒(méi)想到——人活了500多歲。血紅蛋白中原有的‘卟’與開(kāi)發(fā)的‘卟’結(jié)合的時(shí)候,更是驚人——人體的記憶每半年35%的速度增長(zhǎng),腦容量大大增加,超出正常人的70%。

  我在一天內(nèi)變成了名人,獲得了四個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和一個(gè)中國(guó)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),創(chuàng)下了吉尼斯記錄——一天內(nèi)獲諾貝爾獎(jiǎng)最多的人和一天內(nèi)造的元素最多的人,后來(lái)聯(lián)合國(guó)為我創(chuàng)了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——“世界元素獎(jiǎng)”,是世界上化學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)最高的,因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了八個(gè)自然元素,合成了六個(gè)人造元素。

  我一天內(nèi)造的元素有:‘毓’‘锿’‘邑’‘鐾’‘鑾’‘鎏’‘鑫’‘闃’,讓一舉成名,并為世界作出了不朽的貢獻(xiàn)

未來(lái)的作文 篇7

  未來(lái)的汽車很神奇,我很想擁有它。

  未來(lái)汽車的燃料是太陽(yáng)能,既節(jié)能又方便。它用太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)能,這樣汽車就能開(kāi)動(dòng)了。更妙的是它花一小時(shí)吸入的太陽(yáng)能就你夠用一年的能量,所以你不用擔(dān)心汽車沒(méi)有燃料。

  這輛未來(lái)的汽車,不僅僅是節(jié)能又方便,而且還是全自動(dòng)化的,它由幾十臺(tái)微型電腦控制。你只要在汽車的塑料電子板上輸入你想去的地方,它就會(huì)幫你找到最近的路線,火速趕往那里。因?yàn)樗侨詣?dòng)化的,所以你可以在車內(nèi)睡覺(jué),看書(shū),看電影……而且,這輛汽車的最高速度能到達(dá)50萬(wàn)公里每小時(shí)!簡(jiǎn)直神了!

  開(kāi)著這樣的汽車,你可以高枕無(wú)憂。它絕不會(huì)和另一輛汽車相撞。因?yàn)樗那懊姘惭b了一個(gè)紅外線全路掃描器,行車時(shí),它會(huì)一直掃描。一旦發(fā)現(xiàn)要撞到物體時(shí),它就會(huì)自動(dòng)升高。而且,哪怕真的撞到了,被撞者也只會(huì)像撞在了沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無(wú)損。

  這輛車還是水陸空三棲用車呢!它能帶你去天空中展翅飛翔;能帶你去陸地上觀光游玩;還能帶你去海里尋找寶藏……

  未來(lái)的汽車真是太神奇了!你值得擁有。

未來(lái)的作文 篇8

  時(shí)光流逝,一晃就到了20xx年,人類的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧,不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖,而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>

  比如,你想去泰山或廬山,就只按一下房間門的按鈕,并輸入你要去的地方,房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方,并且這房子行駛起來(lái)不用汽油,也沒(méi)有響聲,不會(huì)造成空氣和聲音污染,只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的神秘世界,房子就會(huì)變成潛水艇,帶領(lǐng)你潛入水底世界,連巨大的鯊魚(yú)見(jiàn)了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩,它就能變成飛機(jī),讓你在藍(lán)天邀游,地上的一切美景也盡收眼底。

  如果你想回到恐龍時(shí)代,它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí),它就能變小,甚至能放入旅行袋,也沒(méi)有什么重量,背到肩上就行,非常方便的,因?yàn)樗商胤N材料制成。

  鑰匙不易攜帶又容易丟掉,這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的,只有主人家的家人按指紋就可以打開(kāi),別人的指紋是不能打開(kāi)的,這種門既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西,手指觸到門上,門會(huì)說(shuō):“請(qǐng)回吧,這里不是你的家。”,小偷如果再按門,門就會(huì)再次拒絕,如果小偷頑固不化,門會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。

  這種房子目前當(dāng)然還沒(méi)有,我正發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后,我就要將這種房子發(fā)明出來(lái),造福百姓。

未來(lái)的作文 篇9

  一本《論語(yǔ)》記錄了一位圣賢主要的言論,這是他的弟子對(duì)他的敬重,更是他主要思想的體現(xiàn)。這是一本我所認(rèn)為的,大學(xué)生必須讀的書(shū)。

  從漢武帝時(shí)期至今,儒學(xué)成為中華民族的主流思想已經(jīng)2100多年,儒學(xué)文化在歷史的沖擊中,隨著時(shí)間的推移,不斷地發(fā)展與進(jìn)步,但是,不管怎樣,《論語(yǔ)》作為始創(chuàng)人孔夫子的語(yǔ)錄記錄書(shū),它在儒學(xué)文化中的地位依舊不可撼動(dòng)。

  《論語(yǔ)》傳達(dá)的主要思想是“仁”,從個(gè)人的修身到為君的治國(guó)之道,都圍繞著仁善這一點(diǎn)展開(kāi)。

  對(duì)于治國(guó)這一點(diǎn),作為一個(gè)大學(xué)生,我是沒(méi)有多大的感悟,但是“半部論語(yǔ)治天下”的事廣為流傳,就這一點(diǎn)就足以說(shuō)明了。而且,當(dāng)今中國(guó)所推行的治國(guó)政策可以說(shuō)與儒家所宣揚(yáng)的仁政相符合,相信堅(jiān)守儒學(xué)文化,弘揚(yáng)儒家經(jīng)典會(huì)更加有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。

  對(duì)我而言,個(gè)人修身的內(nèi)容給我的觸動(dòng)更加深刻。所謂“修身”既是修德,也是修才,德才兼?zhèn)洳攀切奚淼淖罾硐氲慕Y(jié)果。

  論語(yǔ)中對(duì)修德的范圍闡述的很多,比如孝道,論語(yǔ)中有這樣一段:

  子夏問(wèn)孝。子曰:色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎

  這一點(diǎn)句話就啟發(fā)我們良多。臉色好不是真正的孝順。而孔子認(rèn)為: “父在, 觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!碑(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨 長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了!笆赂改改芙咂淞Α睘槿俗优,做讓父母 為你擔(dān)心的事情,也不算是孝道。如今人們認(rèn)為只要提供父母良好的生活條件就是孝,而對(duì)父母?jìng)兊母星樾枨竽徊还,不?tīng)從父母的意愿、教誨行事做人。但父母?jìng)冋嬲枰姆炊沁@些。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。

  子曰:弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。“行有馀力,則以學(xué)文 ”說(shuō)的是,先要懂得“孝悌”“謹(jǐn)信”“仁愛(ài) ”然后“學(xué)文”,這就明白告訴我們,應(yīng)以修德為先。論語(yǔ)中,修德之道無(wú)處不在。尊師重道,嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎謙遜......這些都是《論語(yǔ)》中所講究的修身修德的內(nèi)容。我所認(rèn)為的我們現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。

  《論語(yǔ)》中對(duì)于修才的解說(shuō),亦是孔子對(duì)于教育方式的想法,是孔子為師時(shí)的寫(xiě)照。“溫故而知新,可以為師矣。”“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!边@一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名句,我們耳熟能詳,當(dāng)然,這更應(yīng)該是我們踐行的原則。同時(shí),孔子還認(rèn)為,“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。治學(xué)與做人,“做人”“治學(xué)”乃之本,德才兼?zhèn)浞侥苤劣谥辽!爸疄椴恢恢獮椴恢敝谰椭,不知道就是不知道,虛浮而學(xué),德才具不兼?zhèn)洹?對(duì)比當(dāng)今社會(huì),孝道、仁愛(ài)、修身和治學(xué),每每被人忽視,圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊, 紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。 《論語(yǔ)》 讓我領(lǐng)略到的 , 就是一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)為學(xué)之道理智看待,是一種心態(tài),一 種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。因此,我認(rèn)為堅(jiān)守儒學(xué)文化,弘揚(yáng)儒家經(jīng)典在當(dāng)今社會(huì)是非常有必要的。

未來(lái)的作文 篇10

  今天,我媽媽去商場(chǎng)給我買了一件新衣服,這件衣服上共有七個(gè)像雨露一樣美麗的珍珠。媽媽說(shuō):“這件衣服上的第一顆珍珠帶有香氣,只要你對(duì)它吹一口氣,就能讓你全身香噴噴的。第二顆珍珠可以讓你的衣服變換顏色,只要對(duì)他說(shuō)你想把衣服變成什么顏色的就可以了。第三顆珍珠能把你的衣服變干凈,只要你對(duì)它說(shuō)請(qǐng)把我的衣服變干凈吧,它就能立刻將你的衣服變干干凈凈。第四顆珍珠就是一個(gè)變化器,比如你今天想穿裙子,就對(duì)它說(shuō)今天我想穿裙子,它馬上辦完。第五顆珍珠就像織衣器一樣,如果你不小心把衣服劃破了,就對(duì)它說(shuō)請(qǐng)把我的衣服織好吧,他就會(huì)用七彩般的絲線幫你織好衣服。第六顆珍珠有一對(duì)隱形的翅膀,只要對(duì)它說(shuō)飛起來(lái)吧,飛起來(lái)吧。第七顆珍珠可以跟你一起寫(xiě)功課,幫你解答不會(huì)的問(wèn)題。”

  我聽(tīng)的眼珠都快跳出來(lái)了,我馬上穿上這件衣服對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,現(xiàn)在我要出去了,”說(shuō)著我走了出去,我剛出來(lái),就對(duì)第六顆珍珠說(shuō)飛起來(lái)吧,飛起來(lái)吧!“說(shuō)著,我背后出現(xiàn)了一對(duì)彩翅膀,彩翅膀帶著我飛向了天空,在天空上有一些彩色的云朵,我拿了一些著彩色的云朵,把他造成一個(gè)花瓶,我手拿著這彩云花瓶在彩云上玩耍,不一會(huì)天空烏云滿天,不久下起了雨,我正準(zhǔn)備走,突然有一顆像彩虹的雨滴落在我手上,他不像真的雨滴一樣落在手上會(huì)變成水,但他卻像糖一樣硬,可能是一顆珍珠吧,應(yīng)該是老天爺送我的禮物吧?我自言自語(yǔ)道。

  我又飛回家,把我做的彩云花瓶送給了媽媽,并把珍珠手鏈送給了媽媽。

  突然,我聽(tīng)到一聲“起來(lái)了,太陽(yáng)曬屁股了。”睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng),我多么希望是真的。

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