在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫未來的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫未來的作文 篇1
我希望未來的世界是美好的，是歡樂的，是無污染的。可是希望總是離我們很遙遠(yuǎn)，在我的想象中未來的世界是這樣的
這天，我走在公路上，無意間發(fā)現(xiàn)我走的是無灰塵的小路，心里正想:哎，這是怎么回事？車子開過來不但沒有一點灰塵，而且車速很快。我心里正在想是為什么，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輛金黃色的車子后面有一個像吸塵器一樣的東西，司機(jī)開的很慢，我跑了過去，問:師傅，你車后面裝的是什么呀？師傅說，是吸塵器。我說:原來真的是吸塵器。師傅笑了笑說:我告訴你怎么用，他說只要把電充滿，安到車后面，按一下開關(guān)，它就可以自動吸東西。我說:知道了�；氐郊遥蚁肓讼�，也用工具做了一個吸塵器，。把家里。打掃的干凈、整潔。
原來，未來的世界是多么豐富多彩��！
寫未來的作文 篇2
未來的橋有點不橡橋，但它還是橋，那橋上面是平的，下面有2個房子，第一個房子是修車用的，不管是車壞了還是車胎爆了，它都能給你修好。第二個房子是個特殊的小飯館，特殊之處在于人餓了，來到這里就可以吃個夠。而且數(shù)不盡的機(jī)器手在幫助，遇到盲人就指路，有外地人來不熟的地方就給指路，有汽車污了，就給清洗，就連小孩子也給你糖吃。
�！[鐘把我給吵醒了，是應(yīng)該學(xué)習(xí)了，我長大了，一定要發(fā)明這種橋。
寫未來的作文 篇3
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然我面前出現(xiàn)了一個時光機(jī)，上面坐著時光老人，他說：〞孩子，我?guī)闳ノ磥淼氖澜缈纯窗扫?我頓時睡意全無，迫不及待地跳上了時光機(jī)。
一眨眼，我就到了未來的家鄉(xiāng)，我來到了珠山中路上，那里不再有遍地的垃圾和雜亂的吆喝聲，而是個安靜的環(huán)境，街道四周綠樹成蔭、鮮花盛開，還能散發(fā)出陣陣清香，使路過這的人們神清氣爽。街道是由一種會〞吃〞垃圾的陶瓷鋼鋪成的，每當(dāng)有人亂扔垃圾時，它就會把垃圾吸進(jìn)〞肚子〞里消化成能量，還能把廢氣凈化成空氣呢!
我又來到了蓮花塘，看見水面上不是枯死的`荷花與渾濁的塘水，而是一種四季都開的荷花，它春天是綠色的，夏天是粉色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白的，在清澈見底的水里還有小魚在歡快地游來游去。我來到菜市場，看見只有一個管理員和一個個機(jī)器人，機(jī)器人忙著把一個個菜送到傳送機(jī)上。我問管理員：〞請問菜市場怎么沒有人賣菜了呢?〞管理員介紹說：〞現(xiàn)在人們只需要在手機(jī)上選購好自己要的菜，機(jī)器人就會把需要的菜品用傳送機(jī)自動發(fā)送到您家，減少了擁堵又節(jié)約了時間......
最后我在哈哈大笑中醒了，原來是一場夢呀!不過我堅信未來的家鄉(xiāng)一定會更加美麗!
寫未來的作文 篇4
未來的汽車是怎么樣的呢?那就讓我穿越時空去看未來的汽車吧!
接下來我就來介紹未來的汽車吧!
現(xiàn)在的汽車開的很快很快就會發(fā)生撞車事故，未來的汽車就不會了，因為車?yán)锩姘惭b了一層融化鐵，這種鐵只要一碰到一個東面就會軟化掉，為了防止外表不好看，未來的 李 博士在外面安裝了一層萬能海綿，所以這個未來的汽車就算跟別人的汽車撞上無數(shù)遍也毫無損害。
現(xiàn)在的車子需要很多很多的油，未來的車子就不要汽油了，因為未來的車子外面安裝了一層太陽能電池板，這樣就可以節(jié)約很多的油了，這下你肯定會問，假如沒太陽怎么辦呢?那它會自動啟動不要能量的模式，就不會破壞地球媽媽了。
未來的車子也可以向電視里的超人一樣騰云駕霧。假如開著未來的汽車上高速路，又有急事，忽然在一個地方堵車了怎么辦，那就按一下黃色按紐你的車子就會快速飛起來，你的車門就會變成兩個美麗的翅膀了，這時你肯定會問坐在座位上的人一定會掉下來，那當(dāng)然是不會的，因為外面有一層隱形的萬備門，那是個可以從每個角度看到外面和下面的隱形門，如果車子在空中遇到生物的話那也不會把它撞傷，那個車子就會繞道而行。
未來的車子也可以提供食物，如果你餓了那就按一下綠色按紐，車前臺的柜子就會滾出來一個大桶，這個桶會問你想吃什么，這時你把你的手放在這個桶上再說出你要吃的食物，如果你不吃了就把剩菜剩飯倒進(jìn)桶的反面，那個桶就會把它處理掉，你不要倒在地上，不然會污染地球。
未來的汽車厲害吧。
寫未來的作文 篇5
看！這就是二十七世紀(jì)的研究成果——水、陸、空三棲汽車。它可給人類的生活帶來了巨大的方便。下面就由我來給你介紹這神奇的汽車吧。這種汽車可以潛入海底。你可能會問我：“汽車怎么能在水里走呢？萬一碰到鯊魚怎么辦呢？萬一發(fā)生海底地震又怎么辦呢……”這一系列的問題。
其實這是一輛環(huán)保車。只要有聲音就能行使，萬一碰到鯊魚，它會在外部自動啟動一層大鐵殼，只留一個超級紅外線把外面的圖畫展現(xiàn)在大屏幕上。最后，鯊魚只能狼狽而逃。萬一遇到海底地震，測震儀里安裝的保護(hù)裝置會把里面的人送到安全的地方。
在陸地上堵車時，會自動向上浮起來，正常行使。
天空中，如果有空難可以讓汽車浮上天空，按下紅色的圓形按鍵，車子會自動變大，能根據(jù)人的多少來放大縮小。不用時，你可以按一下汽車的開關(guān)鍵。按綠色的按鍵，車子就會變成一個手掌大小，像玩具一樣的車。到時，你只要把中指上的指紋按上去，電腦確認(rèn)你是車主，汽車就會自動變大，讓你進(jìn)去，如果你不是車主，電腦會辨別你是好人還是壞人。你是好人，它會讓你走。如果你是壞人，會出現(xiàn)一個機(jī)器人，把你變進(jìn)臭水溝里，那滋味可不好受��！
我相信，二十七世紀(jì)的水、陸、空三棲汽車一定會使你動心的。
寫未來的作文 篇6
我們穿越時空來到2999年。未來的世界是多么的美好�。〔粌H科技發(fā)達(dá)了，人類變強(qiáng)大了，我們的“神舟20號”也飛上了天，而且未來的老師也換人了，不信我讓你瞧瞧：在未來的世界里，你還以為老師是現(xiàn)在的人嗎？不是！我能堅決的回答你。糾正一下，不是真正的人，我要告訴你，在老師字前面加上機(jī)器人三字，是機(jī)器人老師！
一聽到機(jī)器人這三個字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機(jī)器人老師，它比現(xiàn)在的老師還要厲害。這位未來機(jī)器人老師是我們未來的語文課老師，“不知道它吃錯了什么藥”，怎么有那么大號召力，使我們班的每個人都那么喜歡它：它講得那么流利，那么有聲有色，時而用教棒指指點點，時而提出各種問題，有時還會打幾個趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是：當(dāng)它把胸前一個蓋兒掀開時，里面竟出現(xiàn)了一場大雪的雪景，讓同學(xué)身臨其境地上了一課，連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。只用了半小時，它就把教材分析透了，重點、難點講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做，我們?nèi)莆樟恕?/p>
機(jī)器老師上起課來經(jīng)常不但“妙語連珠”，使全班上課時的氣氛十分活躍，但有時又很嚴(yán)肅，我要告訴你一個秘密：其實機(jī)器人老師有四只眼睛，只是還有兩只眼睛你們看不到，這兩眼睛是專門為了機(jī)器人老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的人準(zhǔn)備的，不管你什么時候講話機(jī)器人老師全部都知道�？�！它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè)，機(jī)器人教師在一分鐘之內(nèi)都批改完了，而且還根據(jù)每一個同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫上了評語。
課間休息時，機(jī)器人教師會給我們講一些童話故事，他的故事講得栩栩如生，動聽極了。最有意思的是他的身體上還有播放機(jī)，可以讓我們觀看動畫片呢！它還會和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我們在玩的時候打架了，它還會懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。
唉！這只不過是我的一個夢想罷了，不過，我相信，我們只要努力好好學(xué)習(xí)，總有一天機(jī)器人老師一定會被我們發(fā)明出來的。
寫未來的作文 篇7
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個彈簧，彈簧上還有幾個坐墊，當(dāng)你坐上去時會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級教室，在門的旁邊有一個密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個杯子一樣大小的洞，一個是放水杯子，一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個同學(xué)站在這里。這個同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好，桌子會移到教室最后面，讓這個同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
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