在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字1
我穿過時空隧道,來到了20xx年,突然,我聽到有吵鬧的聲音,我急忙跑去,。≡瓉硎俏业哪感!ш柺欣ノ嵝W(xué)。
首先,出現(xiàn)在我的眼中的是大門,這扇大門是五顏六色的,代表了我們要把彩色的夢想放飛。
進(jìn)了大門我們又看到了煥然一新的教學(xué)樓,新的學(xué)校,新的教學(xué)方案,F(xiàn)在的老師,根本不用說話,更不用動粉筆頭,因為現(xiàn)在全都換成了高級的電腦,老師只要想什么,就會立刻輸入到每一臺電腦上,老師還可以通過電腦給同學(xué)出題。
緊接著,到了圖書館,豪華的圖書館里擺著各種各樣的書,有童話書、寫字書、歷史書······下課了,同學(xué)們更熱愛讀書了!
再往前走,到了寬闊的操場,操場比以前更大了。并且還有了新的功能,每個籃球桿上都有三個按鈕,一個是紅的,一個是黃的,還有一個是藍(lán)的。只要你跑步累了,按一下紅色按鈕,它就會伸出來一只手給你擦汗,如果你餓了,就按一下黃色按鈕,它就會出現(xiàn)很多很多的美食,要是跑步不小心摔傷了,按一下藍(lán)色按鈕,它就會給你醫(yī)治。
怎么樣,我未來的母校是不是很先進(jìn)?
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字2
我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,她給了我知識和童年的快樂。有時,我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢?
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說,我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因為呀,你只在心里想一下要停靠的樓層,電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校,喜歡那會變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字3
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)!。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機(jī),不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字4
你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我這個奇思妙想的小朋友來告訴吧!
那時候的學(xué)校簡直是高科技,外表看起來沒有門,但是走到一堵有縫的墻時,墻就會自動打開,你會感嘆到真是深藏不露啊,并且能識別出你是不是學(xué)生或老師和別的學(xué)校的人,你們知道這是為什么嗎?。≡瓉硎前惭b了全自動的遙控器,有識別,呼叫,指紋功能,這個是防止小偷進(jìn)來的。
未來的學(xué)校教學(xué)樓很高,那是會有一種聲控自動裝置。你只要站在圓圈里面,直接呼叫一聲,然后說你要到哪一層,就可以了。而且隨處都有自動售賣機(jī),你有什么需要的'東西你就可以對著它說。
校園所有的垃圾都是由機(jī)器人不是轉(zhuǎn)運到學(xué)校的垃圾桶里。這樣可以減少環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),但是同學(xué)們也要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣。
如果有室外活動時,突然下起雨,操場上面就會自動打開一頂頂綠色植物的雨傘,并互相手拉手地連成一片,絲毫不影響正在進(jìn)行的活動。
我長大后一定要向世界證明我想像的學(xué)校一定會出現(xiàn)。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字5
圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來看望我的母校。一踏進(jìn)校門,我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢?我去問澆水的老爺爺。他告訴我說:“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料,所以樹木能夠生長!
我忙走上電梯來到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹,還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅,爭芳斗艷。東邊有一個水池,池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲響,好似一曲動聽的鋼琴曲。
我來到教室,沒有看見老師的身影,看見的是墻壁上的屏幕,仔細(xì)一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了,因為有一個機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了理想的成績。
老師批改作業(yè)也不會很辛苦,因為有一臺批改作業(yè)的機(jī)器人,它不僅很準(zhǔn)確,還很迅速,既節(jié)約了時間,又提高了工作效率,為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來,我是在做夢。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字6
時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。你想看看未來的學(xué)校嗎?那我們一起來看看吧!
來到我們未來的學(xué)!f媛小學(xué)。我站在校門外,校門自動打開了。我一進(jìn)校園,首先看到的是學(xué)校的操場。學(xué)校的操場是高科技的。如果下雨,它會掉到地下室,然后原來的地下室地板會自動上升。地下操場上還有幾個溫度和濕度調(diào)節(jié)器。這些控制裝置可以控制地下操場的溫度和濕度,這樣學(xué)生就可以在地下操場呼吸新鮮空氣,這樣我們就可以去地下操場上體育課了。
當(dāng)我來到教室時,奇怪的是教室里沒有黑板。只有一臺接一臺的電腦。這些電腦取代了桌子。當(dāng)我上課時,老師坐在他的辦公室里,通過他的電腦給學(xué)生上課。學(xué)生也可以通過特殊的熒光筆在電腦上寫字?荚嚻陂g,如果有人作弊,他的電腦會自動報警,紅燈會閃爍。
教室的墻壁也是由高科技材料制成的。學(xué)生上課時,墻壁會變得青綠色,這有利于保護(hù)學(xué)生的眼睛。下課后,墻壁會變成天藍(lán)色,這會讓學(xué)生放松。
教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每個窗戶都是關(guān)著的,但是新鮮空氣可以通過肉眼看不見的孔流入房間,過濾掉灰塵。
未來的學(xué)校是如此美麗、方便、舒適和發(fā)達(dá),讓我們盡最大努力追求一切美好!
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字7
今天是開學(xué)的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。
學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進(jìn)校啦!
上課了,桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料,又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕, 它們各有用途呢!
黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點點鼠標(biāo),要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺“時空機(jī)”,可以穿越時空,周游世界。
下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對著話筒說明,你要的東西會從專用的輸送帶輸送過來,而且全部免費。
未來的學(xué)校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學(xué)校,你呢?
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字8
我想未來的學(xué)校一定有許多的機(jī)器人,他們都是環(huán)保機(jī)器人,就是遇到了垃圾,能把它們自動清理到垃圾桶里來。我給它們起了一個好聽的名字叫做校園美容師。
學(xué)校的大門像是一個聲音識別器,如果你是這個學(xué)校的學(xué)生,你隨意的說一句話大門就會為你打開。如果不是大門就會發(fā)出嗡嗡的警報聲,把那些危險分子擋在校門之外,保護(hù)同學(xué)們的生命安全。
教室里的黑板也是一個會發(fā)聲的裝置,只要老師一說話黑板就會把老師說的話自動顯示到黑板上來。這樣既省去了老師板書的辛勞,也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的內(nèi)容。
而每一個同學(xué)的課桌上都有一個百寶箱,里面什么東西都有,只要按下紅色的按鈕,百寶箱就會立刻出現(xiàn),如果按下紅色的按鈕,百寶箱就會立刻消失,方便吧!
教室里還有兩個很大的按鈕,一個是黑色的一個是白色的。按一下白色的按鈕,教室里所有的東西都會消失,如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來了。這樣同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時候就很方便了。
看到了吧,這就是我對未來學(xué)校的設(shè)想,相信這一天會很快實現(xiàn)的。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字9
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學(xué)的校長。
當(dāng)你來到我們的電腦首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,走進(jìn)教室,你首先會看見專為學(xué)生電腦的彩色墻壁。它可以隨著電腦而改變,下課了,墻會變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個人造太陽,它在學(xué)生上課時吸收太陽的熱,下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,電腦自動減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。
怎么樣,我這所學(xué)校不錯吧!希望我的夢想成真。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字10
由于科技不斷發(fā)展,生活不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在我們的生活無憂無慮,但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧!
在炎熱的夏天,我們是用空調(diào)來解暑的,我未來的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋,它會把熱氣吸出去,再把冬天儲存的冷氣釋放出來替,調(diào)節(jié)出來的溫度讓人感到無比涼爽舒適,感覺到了春天。
下雨了,別的房子嘩啦啦的直響,我的房子就沒有,因為房屋上有無數(shù)的小孔,用肉眼是看不到的,它們把雨水都收起來,通過一根管子集中一個儲存儀器經(jīng)過自動凈化,水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”,既無污染又節(jié)約了水資源。
地震洪水等一切自然災(zāi)害來了,千萬不要慌張,鎮(zhèn)定下來到地下室啟動一個安全倉,按一下紅色按鈕,立刻被一個大圓球籠罩起來,恢復(fù)了平靜,把房子保護(hù)起來。
如果你想換一個環(huán)境,又不愿意換房子不用擔(dān)心,只要按一下總機(jī)倉里的藍(lán)色按鈕,在輸入具體方位,稍等一會兒,當(dāng)再推開大門的候,就會驚訝的走進(jìn)另一個世界,一個你向往的地方!
這就我設(shè)計的未來的房子,它能帶你去任何你想去的地方,避免一切災(zāi)害,一個美麗舒適溫馨的家園!
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字11
現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
啊!我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個人物監(jiān)視器,這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧?”我們說:“老校長您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 老校長連忙來給我們開門。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時候好幾倍呢!老校長帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯啊?校長把遙控器的一個紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會更好。
只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會給好的。
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字12
我們未來的學(xué)校,是一所智能化的國際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。
大門口有兩個機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒帶。走進(jìn)大門,就看見幾個機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來到寬闊的廣場,那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會自動送到你手里。
一樓是一年級,二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個人,只有這樣,才能進(jìn)入班級。
每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書包就會擴(kuò)大;如果你的書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會打開。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn) !
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字13
新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。
剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動識別人臉,自動開關(guān)的智能門,多么神奇啊!
走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會受到噪音的影響!
我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時,突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動調(diào)節(jié)高度,還能自動提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時候變成一張張的床呢!
“叮叮叮……!鄙险n鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動,引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時間……
這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實!
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字14
未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船,穿越時光隧道,去那里看看吧!
來到了未來的學(xué)校,走進(jìn)校園一看,我吃了一驚,原本我們的教學(xué)樓只有三四層樓這么高,但現(xiàn)在,房子高聳入云,大約有120層那么高,我不禁贊嘆:“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上,我很驚奇:原本我們走進(jìn)教室都能聽到朗朗的讀書聲,但現(xiàn)在走廊卻很安靜,沒有半點聲音。哦,原來教學(xué)大樓完全由電腦控制,走進(jìn)里面一看,天那!每個學(xué)生都有一臺電腦,不管什 么作業(yè)都做在電腦上,老師只要在電腦上就能看到每個學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本,只要將自己所要學(xué)習(xí)的書本放在藍(lán)色小屏幕上,一按輸入按鈕,僅五分鐘時間,書本上的內(nèi) 容就全顯示在屏幕上,凝結(jié)成蛋子般大小的小扁塊,從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未來的新世紀(jì)里,它一定能誕生,但我更渴望它能在我們這一代的手中實現(xiàn),同學(xué)們,你們相信嗎?
未來的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文350字15
某一天的早晨,我從夢中醒來,洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會給每個入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識別,如果不是這個學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)機(jī)器人就會請他離開。
進(jìn)入學(xué)校,傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題,給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片;如果你要寫風(fēng)景作文,墻壁上就會像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校,神奇吧!
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