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未來(lái)的作文

2021-03-23 [第六單元]未來(lái)的XX

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的作文 篇1

  時(shí)光來(lái)到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名植物學(xué)博士。我與助手圓浩博士共同培育了一種奇特的樹(shù):它具有所有水果的優(yōu)點(diǎn),可以讓你每天都有美味的水果吃!

  首先,這種樹(shù)采用空前嫁接方式。在一棵蘋(píng)果樹(shù)上,把主干的上半斷砍去,在上面接李子的枝條:在李子的枝條上,接杏的枝條;在杏的枝條上,接梨的枝條;在梨的枝條上,接西瓜、芒果、草莓、香蕉等,再將樹(shù)干注入一種叫作“甜草”的植物基因。這種樹(shù)從開(kāi)花到結(jié)果兩天即可。果實(shí)12小時(shí)成熟,一年可結(jié)80次果,每次35個(gè)果實(shí),呈蘋(píng)果狀,顏色紅白,糖分是正常水果的500倍,但對(duì)健康無(wú)害,果核呈圓形,可預(yù)防各種疾病。它渾身是寶,一定會(huì)博得人們的喜愛(ài)的!

  這么好的東西,你一定會(huì)問(wèn):造價(jià)一定很高吧?聽(tīng)我說(shuō),這種嫁接不像以前需要兩棵樹(shù)才能嫁接,只要一個(gè)枝條或一段主干就可以了!

  在世界博覽會(huì)上,我將這一研究成果公布于世,立即引來(lái)各國(guó)商人前來(lái)訂購(gòu),要求買這一產(chǎn)品的人應(yīng)接不暇,忙得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我們成立了萬(wàn)能果樹(shù)培育中心,將我們的成果普及到世界各地。慕名而來(lái)的外星人也前來(lái)品嘗訂購(gòu),連連翹指萬(wàn)能果,味道好極了!

  我和圓浩博士一同被評(píng)為全宇宙最突出貢獻(xiàn)植物學(xué)家,我們還在繼續(xù)培育優(yōu)良品種,讓人們的生活越來(lái)越美好!

  【點(diǎn)評(píng)】一對(duì)植物學(xué)家的力作,一個(gè)世界尖端的成果,一定是豐富的知識(shí)給予你們力量,碩果累累。文章自然流暢,技術(shù)含量頗高。

未來(lái)的作文 篇2

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類的生活越來(lái)越方便。現(xiàn)在,用皮革包裝東西不方便。很多東西裝不下,東西太大裝不下。我想發(fā)明一種多功能變形包。

  今天的錢(qián)包只能趕上這個(gè)時(shí)期的潮流,過(guò)一段時(shí)間就變成了一個(gè)又舊又破的錢(qián)包。我發(fā)明的多功能可變形皮包,可以根據(jù)你的心理和精神需求,改變皮包的顏色和款式。而且不用擔(dān)心東西放不下,包包就成了最大的,能裝二十個(gè)人的超大行李箱。這個(gè)錢(qián)包也可以在網(wǎng)上購(gòu)買。只要把你想買的東西對(duì)著錢(qián)包側(cè)面的錄音口說(shuō),然后錄音口就會(huì)回答這類東西的最低價(jià)和最高價(jià),以及一些用戶評(píng)論。只要你需要,你就會(huì)自動(dòng)購(gòu)買你想要的東西。這個(gè)錢(qián)包也可以當(dāng)手機(jī)用,在微信上和朋友聊天,點(diǎn)擊錢(qián)包底部的紅色按鈕,通過(guò)錢(qián)包正面帶邊框的液晶屏進(jìn)行視頻通話。皮包蓋上有一塊太陽(yáng)能板。雖然它很小,但它釋放的能量比普通的太陽(yáng)能設(shè)備多得多。這種能量被一臺(tái)機(jī)器分成兩部分,一部分轉(zhuǎn)化成電能使用,另一部分儲(chǔ)存起來(lái),這樣陰天就可以用袋子了。

  這是我的發(fā)明。如果每個(gè)人都使用這樣的錢(qián)包,那么我相信人們的生活會(huì)更幸福!

未來(lái)的作文 篇3

  在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話,會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫(xiě)著“通過(guò)成功”四個(gè)字,如果沒(méi)有通過(guò),上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

  有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,

  來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

  教學(xué)樓的顏色更是奇怪了,里面有著不同的顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽(yáng)紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡,想也想不出來(lái)的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫(huà)上面的人物……

  教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語(yǔ)文課時(shí),害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話,在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽(tīng)不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

  在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。

  希望在不久的將來(lái),這所學(xué)校能成立。

未來(lái)的作文 篇4

  其實(shí),我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里,那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒!可是,我又太愛(ài)美了,尤其對(duì)那些漂亮的小公主一樣的衣服,更讓我邁不開(kāi)腿。我總在想:將來(lái),我一定要設(shè)計(jì)出一款世界上獨(dú)一無(wú)二的衣服!

  我設(shè)計(jì)出的衣服,不僅能自動(dòng)調(diào)溫,還能自如變身。春天,穿上我設(shè)計(jì)的衣服,你會(huì)感覺(jué)如春風(fēng)撫摸般地愜意,看上去還會(huì)像小草、嫩芽般輕盈、柔軟;夏天,我的衣服就又變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色,太陽(yáng)照在上面,強(qiáng)烈的光和熱全部都被吸走了;雨水淋上去,它會(huì)變得更亮卻不會(huì)濕;穿在身上,那涼爽舒適的感覺(jué)喲,就像是在海底世界里自由穿梭,爽極了!秋天,我的衣服會(huì)在各種水果的顏色中來(lái)回轉(zhuǎn)換,而且,每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會(huì)散發(fā)出相應(yīng)的水果味道,讓你每天的心情都如水果般甜美;冬天,我的衣服是橘紅的暖色,穿著它,你不用擔(dān)心會(huì)太冷或者太“胖”。瞧,我的衣服神奇吧?

  更神奇的是,我設(shè)計(jì)的衣服還有美容和健身的作用呢!長(zhǎng)得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長(zhǎng)得更高的人,只要穿上這件衣服,就能達(dá)到理想的效果!但前提是,他(她)必須要能通過(guò)自動(dòng)“品行”測(cè)驗(yàn)按鈕。平時(shí)身體不太好的人,穿上這件衣服,他會(huì)變得身心愉快,精神一天比一天好起來(lái),臉色也會(huì)越來(lái)越好,什么病都不會(huì)再來(lái)找!

  總之呢,誰(shuí)穿上了我設(shè)計(jì)的這件衣服,就會(huì)“心情好”、“身體好”、“品行好”!小朋友,你們喜歡這樣的衣服嗎?如果你們也喜歡,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧!我相信,在不久的將來(lái),我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  為我們“未來(lái)的衣服”干杯!為“未來(lái)的設(shè)計(jì)師”干杯!

未來(lái)的作文 篇5

  今天,小龍從他的房間里出來(lái),很興奮。因?yàn)樗氖迨鍙埐┦繛榱藨c祝小龍考上清華大學(xué),要送他一輛特別的汽車。小龍想:這輛汽車有什么神奇的功能呢?我真幸運(yùn),可以第一個(gè)享用這種特別的汽車。這時(shí),張博士走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嗨!小龍,快過(guò)來(lái)看我發(fā)明的新型汽車!薄巴郏∵@輛車太酷了,我喜歡!”小龍大喊。

  一般的車體型太大了,總是跑不快,導(dǎo)致去一個(gè)地方需要很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)。而這輛新型汽車是可以變成流線型的,完成變形后,它的車頭是尖的,速度極快。你想知道它是怎么變形的嗎?汽車方向盤(pán)前有三個(gè)按鈕,按鈕上的數(shù)字越大,那么車的變形就更接近流線型,速度也就越快。另外,普通的汽車遇到障礙物不能躲避,只能等著完蛋。但是這輛新型汽車的輪胎安裝了彈跳裝置,車頭有一個(gè)探測(cè)器,當(dāng)遇到障礙物時(shí),探測(cè)器感應(yīng)到后,會(huì)發(fā)出鳴響,提醒司機(jī)我要跳躍了,您可要做好準(zhǔn)備啦。并且汽車尾部安裝了一個(gè)平衡器,當(dāng)急速轉(zhuǎn)彎時(shí),車不會(huì)“翻跟頭”。

  “這輛車太好了!謝謝叔叔!毙↓垰g快的叫到。

  這就是張博士發(fā)明的新型汽車,有了這樣一輛與眾不同的汽車,你不想一“騎”為快嗎?

未來(lái)的作文 篇6

  我要發(fā)明未來(lái)的交通工具,你們猜猜我要發(fā)明的是什么?哦!答對(duì)了,是只可愛(ài)的小青蛙車。它的功能太多了,比如上天、入地、下海、走路;如果你想聽(tīng)歌,它就會(huì)唱出優(yōu)美的歌曲;如果你想開(kāi)車就帶上一頂帽子,它便會(huì)自動(dòng)開(kāi)到你想去的地方;它用的燃料是垃圾,排泄出的是一只只蹦蹦跳跳的小青蛙。

  車上還有餐廳、臥室、舞廳、歌廳、臺(tái)球室、嬰兒室、等等,等等……你也想發(fā)明自己的設(shè)計(jì)車嗎?

未來(lái)的作文 篇7

  “無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!边@就是本書(shū)的主旨。

  本書(shū)講述著一個(gè)神奇的故事:

  心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉,再一次升學(xué)考試中,因?yàn)閾屜冉痪矶Х謬?yán)重,跌到了末尾學(xué)!U筆頭學(xué)校。從此,她就被一群“菜場(chǎng)土著”包圍,還遇到一個(gè)“半人類”蝸牛校長(zhǎng),他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此,還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾聲也是呵護(hù)備至。

  格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺(jué)倒霉透頂。就在她心灰意冷的時(shí)候,一個(gè)超有型的模特學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)了,還牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的“墊板”組合:愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)八卦的“四眼仔”,超笨的“墊板妹”以及愛(ài)跳舞的小胖妞。

  十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個(gè)包袱的呢?原來(lái)跟“半人類”蝸牛校長(zhǎng)有關(guān)。

  十年前的墊板組合成績(jī)慘不忍睹,墊板四人組集體逃課的時(shí)候,“羚羊老師”不但沒(méi)有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅(jiān)持補(bǔ)完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x(chóng)。在這次活動(dòng)中,他們都找到自己的信念,充滿著對(duì)未來(lái)的期盼和渴望,不再因自己的成績(jī)而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲(chóng)走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

  螢火蟲(chóng)的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲(chóng),在黑夜中顯得格外明顯,那時(shí)漆黑的夜,無(wú)人的小路,卻有螢火蟲(chóng)的小小微光而不再顯得恐怖,它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。

  是的,若不是蝸牛校長(zhǎng)帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x(chóng),帶他們照亮自己的路,帶他們走出“末尾生”,而發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長(zhǎng)。

  十年后的今天,墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結(jié)局:(除了暫時(shí)失蹤的墊板妹之外)逃課男孩成為了超人氣模特;八卦小子成為了小記者,小胖妞也成為了小有名氣的.木偶演員。

  他們的結(jié)局不只是一個(gè)結(jié)局,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻也揭示了一個(gè)不平凡的道理:末尾不是末日,末尾生也有春天,成績(jī)不能代表一切。不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個(gè)孩子,世界因獨(dú)一無(wú)二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的途徑。只要肯努力,將來(lái)的美好都由你來(lái)創(chuàng)造!

  就如蝸牛校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“專心做自己喜歡的事,就一點(diǎn)都不孤單,也不會(huì)害怕!痹谕ㄍ鶋(mèng)想的道路上也許會(huì)有很多困難,很多挫折,也許會(huì)獨(dú)身一人,前方的路有著太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就不會(huì)害怕失敗,也不會(huì)害怕孤單,這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想,那墊板組的四人會(huì)不會(huì)只是幾個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,會(huì)不會(huì)過(guò)著痛苦的生活,那就沒(méi)有現(xiàn)在那么快樂(lè)的他們了吧。

  而這與其說(shuō)是給末尾生的打氣故事,不如說(shuō)會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。

  我想如果一個(gè)連信心都失去的人,那他才是真正的失敗。

  就如本書(shū)得出的一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好……

未來(lái)的作文 篇8

  一個(gè)漆黑的夜晚,月亮撫摸著大地,涼爽的夜風(fēng)把我吹進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “我宣布,現(xiàn)任的國(guó)際親善大使就是宋珂!蔽覈(guó)的總統(tǒng)微笑著說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,所有的人都為我歡呼起來(lái),笑得像蜜糖一樣甜,附近的花兒開(kāi)得更加燦爛,似乎也為我喝彩。人們興奮得把我拋上上空,說(shuō)來(lái)真巧,這樣一拋,便使我乘上了以每秒5公里的“私家飛船”。我剛坐下,“私家司機(jī)”――機(jī)器人,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“您好!主人,歡迎乘坐夢(mèng)幻飛船,請(qǐng)問(wèn)您要到哪里去?”我說(shuō):“請(qǐng)你自由駕駛,你想到哪里就到哪里,直到我叫停時(shí)”!八緳C(jī)”說(shuō):“好的!眽(mèng)幻飛船起飛了,隨后走來(lái)一個(gè)女人,她端給我一杯由“棉花糖”――白云研制的果汁,我喝下后,馬上感到自己好象揮著翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空中!八緳C(jī)”帶我飛到了伊拉克,我馬上穿上翅膀,從門(mén)里飛出去,把“和平種子”撒在地上,讓種子生出燦爛的“和平之花”,壯大的“和平之樹(shù)”。頓時(shí),那遍地尸野的“影子”消失了,換來(lái)的卻是繁榮的和平景象,我就象一個(gè)畫(huà)家,描繪出一幅幅和平的“畫(huà)”。

  于是我又坐上了飛船,1小時(shí)后,我到了大海,那里浩瀚無(wú)邊,清爽怡人。于是我準(zhǔn)備好蛙人的工具,穿好衣服,穿梭在海底的“珊瑚隧道”,我看到了許多生物,有珊瑚,魚(yú),龍蝦,烏龜……看得我眼花繚亂,但是能夠和海底的生物親密接觸,這是一種無(wú)比的快樂(lè),足讓我大開(kāi)眼界。

  接著,我乘上飛船,到了內(nèi)蒙古大草原,看到一家人分別騎在飛快的駿馬上,歡快地在草原上奔跑著,臉上綻放出滿意的笑容。于是,我飛到“小草媽媽”的懷抱中,翻滾著,仰望著蔚藍(lán)色的天空,我就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔著。

  經(jīng)過(guò)今天的“周游列國(guó)”,我感到祖國(guó)的美,祖國(guó)的大……更為祖國(guó)的科技進(jìn)度而自豪。

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了,哦,原來(lái)是一個(gè)奇妙之夢(mèng),但愿奇妙之夢(mèng)成為真實(shí),創(chuàng)造出美好的科技國(guó)。

未來(lái)的作文 篇9

  未來(lái)的我,我想應(yīng)該會(huì)是一個(gè)尋常的人,但又有一點(diǎn)小成就。而且我的職業(yè)很穩(wěn)定,和爸爸一樣在人大工作,從來(lái)沒(méi)有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職,這個(gè)職是我從小的夢(mèng)想——童裝設(shè)計(jì)師。

  在工作后,幾年來(lái),我一直過(guò)著舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起,他們都很健康,外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個(gè)溫馨的家,想接下來(lái)的我也沒(méi)有想著要有什么更大的成就,就像現(xiàn)在我所想的——做個(gè)普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的人。而廚藝卻很好,炒出來(lái)的菜是最香的,煮出來(lái)的飯是最甜的。現(xiàn)在,我所想得全部實(shí)現(xiàn)了!我已經(jīng)感到了成就,已揪心滿意足了,我就無(wú)憂無(wú)慮過(guò)。

  我竟越想越開(kāi)心了,最后開(kāi)心地跳了起來(lái)!突然,下來(lái)時(shí)不小心撇了一下腳,摔了個(gè)狗啃泥!我一拍腦袋對(duì)自己說(shuō)道:“唐海康呀,唐海康!你都想些啥呀!如果,如今不努力,哪來(lái)后面的豐衣足食!別想了!還是乖乖上課,寫(xiě)作業(yè),完成好現(xiàn)在的任務(wù)呢!也是為了以后的豐衣足食,開(kāi)心快樂(lè)呀!”

未來(lái)的作文 篇10

  22世紀(jì)的中國(guó)是科學(xué)突飛猛進(jìn)的國(guó)家,人們的生活也變得更加美好,未來(lái)的家具等物品應(yīng)該是更具科學(xué)化,未來(lái)的房子肯定很棒,讓我們一起去參觀一下吧!

  二十年后的今天,我工作回到家,把手指放在指紋機(jī)里檢驗(yàn),“叭”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,原來(lái),這扇門(mén)安裝了特殊指紋鑒定器,只有主人的指紋放在機(jī)器上頦對(duì),門(mén)才回打開(kāi),如果指紋不相符,門(mén)怎么也打不開(kāi)。

  雖然這愿望似乎比較遙遠(yuǎn),但我相信,如果通過(guò)努力就一定回實(shí)現(xiàn)。

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