未來的校園作文

2021-03-19 [第六單元]未來的XX

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的未來的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的校園作文1

　　未來我們的學(xué)校像是一座美麗的花園，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。

　　春天來到了，小草紛紛的探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，白燁樹脫去厚厚的“棉襖”�？葱@東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機，“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來，在天空中排出了一個大大的人字陣展現(xiàn)給我們看。同學(xué)們在躁場上踢足球，在籃球場上打籃球、在……球，躁場上一片歡呼的笑聲。

　　轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來到了，在我們校園的正南面，有一個大大的博士帽，燦爛的陽光照耀著整個校園，那博士帽被陽光照的金燦燦的，從遠(yuǎn)處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔，顯得那么的耀眼。

　　秋天到了，躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學(xué)們在那里寫生、在那里做畫、采集標(biāo)本……。漸漸的同學(xué)們就和它成了朋友，有時同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計衣服、有時還跟它說話呢！有時同學(xué)們和它說話，它會發(fā)出沙沙的聲音，好像它在給你回話。

　　寒冷的冬天來臨了，同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上，做好了冬天的準(zhǔn)備。

　　這就是我們未來的校園，那里是一座最美麗的校園。

未來的校園作文2

　　時間過的真快,一眨眼的功夫二十年過去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家，但是，我還是對我的母校念念不忘——子路小學(xué)。

　　這一天，我來到了我的母校。我一進(jìn)校門，看見所以來上學(xué)的同學(xué)都沒有背書包。我把一個同學(xué)叫住，問他：‘‘你們?yōu)槭裁炊紱]有背書包呢？’’他說：‘‘您還不知道吧，我們的書包可以變大變小。我的書包已經(jīng)變小放在口袋里了，這樣就輕松多了�！艺f：；‘‘原來是這樣�！�

　　我走到了操場上，整個操場漂浮在空中，成了一個空中花園。

　　空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽。

　　我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個個的小正方形。我問他們：‘‘這個是什么？’’有一個同學(xué)站起來大聲說：‘‘這個是飛行器，可以變大也可以變小�！麄冋f：‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了，還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器，可以接你送你，甚至連樓梯也不用爬了�！�

　　‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎？’’我說。他們說：‘‘可以�！揖妥松先�，它就飛了起來。

　　飛著飛著，我的頭摔的了地上。我醒來一看，原來我做了一場夢。

未來的校園作文3

　　真是太渴望在那樣的校園學(xué)習(xí)！”書房傳出我的驚嘆，其實我在看一本小說上的校園。這個校園可比我們學(xué)校好多了，還有什么參觀博物館的課程。我不禁想象起了未來的校園……

　　走進(jìn)校園，只見一個高大的博物館矗立在操場的一角，里面有各種動植物模型和知識，我走著走著覺得有人告訴我，渴了，餓了，到博物館旁的取食機拿美味可口的食物�！岸ｂ忊彙保覈樍艘惶�，原來同學(xué)們在騎自行車呢，這些車是從操場拿的，操場另一邊有各種各樣的體育器材，想玩什么應(yīng)有盡有，玩累了就可以去圖書館看看書。我走進(jìn)教室看看，地上干凈整潔，窗戶一塵不染，上課時只要有想法，就可以放心大膽地說，桌上的顯示器就會顯示出對錯，好還是不好。有難題了，只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了，可上樓看看風(fēng)景�！岸ｂ忊彙蓖瑢W(xué)們一齊向教學(xué)樓后方跑去，原來每個月的這天，學(xué)校給同學(xué)放一場電影。我在學(xué)校里快樂地生活，有一天，我聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我大喊一聲，才發(fā)現(xiàn)是個夢。

　　我多么想生活這樣的學(xué)校里呀！

未來的校園作文4

　　我的校園非常普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也非常差，我們的電腦三，四個人玩一臺非常沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓非常低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到非常多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

　　這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。

未來的校園作文5

　　10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е鞓返男那�，走進(jìn)我的母校。

　　剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時開朗起來。這時，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場。我覺得好玩，就又按了白色按鈕，操場就又成草坪了�！昂蒙衿姘�！”我驚叫著。

　　我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過來，我發(fā)現(xiàn)一個大花園，開滿了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚和小蝦在河里快樂地游來游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動物園�！吧窳耍　蔽医兄�，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來學(xué)習(xí)的吧。

　　我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級地震都震不倒。

　　多年不見，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！

未來的校園作文6

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美，可是時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)校還是不合我們的胃口，所以我想，未來的學(xué)校應(yīng)該是這個樣子的。

　　進(jìn)入校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個巨大的古樹，哈，這棵古樹就是我們未來的教室里，別看樹是教室，它的用處可不小，指紋識別器就在教室的門上，這樣，就可以防止小偷進(jìn)來搞破壞了。門兩旁有兩個機器人保安，這樣我們就安全多了。

　　進(jìn)入教室，寬敞明亮，空氣都甜甜的。每個班只有十幾個人，每個人的課桌上還有一個像平板電腦一樣的'顯示屏。上課了，機器人老師正笑容滿面地走進(jìn)課堂，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每人的電腦上。如果沒聽懂，就可以用用鼠標(biāo)點一下“講解”的按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來，我們把做完的作用迅速發(fā)給老師。就這樣，一節(jié)緊張又愉快的課程就結(jié)束了。

　　這就是我們想象中的學(xué)校。雖然這一切都是憑空想象，幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力這將不會是海市蜃樓，也許還會比這更精彩呢.

未來的校園作文7

　　想知道我心目中未來的校園是什么樣子嗎？請隨我來吧！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩邊的花壇，里面種著五顏六色的花朵。朵朵花含苞欲放，香氣逼人，引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂。兩邊種著高大挺拔的梧桐，課間休息時，同學(xué)們可以在樹下玩耍、看書。

　　來到寬闊的操場，你一定會覺得奇怪吧！偌大的操場竟然空蕩蕩的，這叫什么操場？其實這里有一個控制器，上面有許多按鈕，要搞什么活動，只要輕輕一按電鈕，這個活動的場地就會自動出現(xiàn)所需要的設(shè)備、器材。如果要舉行足球比賽，按動“足球”鍵，操場上就會出現(xiàn)一個足球場，有綠茵茵的草地和兩個高大的球門，活動結(jié)束，按“退出”鍵，又恢復(fù)了原樣。

　　學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館，寬敞明亮的餐廳，教室里裝有智能教學(xué)儀器，如電視、電腦等，學(xué)校實行開放式教學(xué)，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，在這里，同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。

　　怎么樣，我們未來的校園不錯吧！你們未來的校園呢？

未來的校園作文8

　　20xx年，從哈佛回到了闊別已久的母�！仃P(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的面貌煥然一新。

　　剛進(jìn)校門，一個聲音柔和地對我說：“馬h同學(xué)，歡迎你回到母校！”原來，學(xué)校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測每一個同學(xué)的容貌。所以，還沒進(jìn)門兒，它就認(rèn)出了我。

　　“馬h！”咦，聲音怎么那么熟悉？

　　抬頭一看，教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我�！霸趺矗坎徽J(rèn)識我了？我是譚老師呀！”

　　“譚老師？你真是譚老師？”我吃驚地問。

　　譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。

　　在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學(xué)都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成后，只要鼠標(biāo)一點，電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

　　“馬h，起床了！該上學(xué)了。”

　　哦，又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想，讓我們加倍努力，讓夢想成為現(xiàn)實！

未來的校園作文9

　　現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)，我想未來的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校酷多了。

　　我們先來到美康，只見門兩旁有兩位監(jiān)視人員，要是同學(xué)或老師想進(jìn)去，只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去，如果是小偷，他們不但不讓他進(jìn)來，反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著，我們來到樓梯，樓梯是自動的，只要一踩上去就會發(fā)出輕松悅耳的音樂，就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄云外去，這不但節(jié)省了體力，還能讓你心情舒暢，每天開開心心。我們再進(jìn)入教室，只要你是那個班的學(xué)生，門就會自動打開。上課的時候，老師再也不用一邊說一邊寫了，只要說，黑板上就會出現(xiàn)老師說的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時候，學(xué)生不用老師說，只要讓“書本老師”教我們就行了，老師就可以好好休息了。最后，我們來到餐廳，每當(dāng)11：00的時候，餐廳就會說：“時間到了，吃飯了。時間到了，吃飯了！”我們就可以準(zhǔn)時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服，但這里的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的，舒服極了！

　　哈哈！我設(shè)想的學(xué)校很酷吧，要是有一天，我真的設(shè)計出了這種學(xué)校，你們一定要來這里學(xué)習(xí)喲！你一定會學(xué)到很多知識的！