在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的致未來(lái)的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致未來(lái)的我們作文 1
狄更斯：“這是最光明的時(shí)代，也是最黑暗的時(shí)代�！彼{(lán)天不在蔚藍(lán)，小溪不在清澈，曾幾何時(shí)，我們注意到了，先進(jìn)的科技，人類的貪婪，竟一步步地摧毀了自己的未來(lái)……。
還記得以前有部片子正負(fù)二度，臺(tái)風(fēng)，土石流，龍卷風(fēng)，人們望著自己的家園在楬色的泥漿中被吞噬，家，漸漸地在眼前模糊，如魔獸嚎啕的強(qiáng)風(fēng)，一一地壓倒路旁的樹(shù)木，洪流中，是人們無(wú)助的眼神，隨著波濤，被沖到遠(yuǎn)方，逐漸消失，消失在地球上。
人類幾萬(wàn)年，甚至數(shù)十萬(wàn)年的歷史，終于，還是將毀于自己手中。
那時(shí)，只知道核能發(fā)電造成熱污染；只知道英國(guó)瓦特改良蒸汽機(jī)，是件多么偉大的創(chuàng)舉。但是，如今“污染”已是一個(gè)無(wú)法挽回的事實(shí)。
現(xiàn)在，終于懂了為什么小時(shí)候電視廣告，路旁標(biāo)語(yǔ)總希望大眾“節(jié)能減碳”，那一個(gè)個(gè)綠色的標(biāo)志，盼望地球能夠永遠(yuǎn)如此湛藍(lán)，就如同宇宙深邃的藍(lán)色眼睛，恒久地望著我們所愛(ài)的星空。然而，那時(shí)以為地球能夠默默地吞下人類的無(wú)知，愚昧，甚至是肆意妄為，在“亡地球之恨”的邊際，竟也成了唱著后庭花的商女。
在人類渺茫的'行動(dòng)之下，仍有太多太多的事情，正一步步地吸取地球血液，當(dāng)時(shí)，將“電”和“水”視為“民生必需品”，毫無(wú)節(jié)制地使用，而如今，是多么地羨慕當(dāng)時(shí)的人們，有電燈--只要按下開(kāi)關(guān)；有清水--只要打開(kāi)飲水機(jī)；有冷氣--只要拿起遙控器。但卻也怨他們，無(wú)度地?fù)]霍，浪費(fèi)，造成如今無(wú)法收拾的殘局。
現(xiàn)在，放眼望去，不再是海天一線，一片灰濛濛的，動(dòng)植物絕種了，沙灘摻雜垃圾，海面漂浮魚(yú)群的尸體，昔日好山好水的后山隨著一次又一次的地震走向廢墟的行列，亞馬遜雨林在金錢(qián)的利誘下，遭到濫砍伐，氣溫急速飆升，此時(shí)北歐的童話隨著安徒生走入歷史，低地的荷蘭伴著郁金香的芬芳消失在汪洋之中……。
世界變了，已非當(dāng)年的浪漫繁榮，我們背著人類的貪婪的重?fù)?dān)，蹣跚地，不舍地走向另一各個(gè)痛苦的世界。
但愿過(guò)去的人們，能節(jié)制使用能源，能夠好好地珍惜美麗的地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。
否則，有一天，人類終得馱著沉痛的包袱，走向歷史的盡頭。
致未來(lái)的我們作文 2
自從記事那天起，我才開(kāi)始對(duì)這五光十色的世界有所印象了，在我記憶深處，當(dāng)我第一次見(jiàn)到有人背著書(shū)包漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的小路上，從他們的嘴里飄蕩出和諧動(dòng)聽(tīng)的音律時(shí)，我對(duì)他們充滿好奇，充滿向往。后來(lái)，從媽媽口中得知他們的職業(yè)——學(xué)生，以及那快樂(lè)之路的終點(diǎn)——學(xué)校。
隨著時(shí)間的消逝，我逐漸長(zhǎng)大了，也開(kāi)始對(duì)這世界有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，于是，我也開(kāi)始了和其他人一樣的旅程，開(kāi)始在快樂(lè)之路上漫步并且到達(dá)了快樂(lè)之路的終點(diǎn)，我懷著一顆赤誠(chéng)的心，去尋找那印在腦海里令人憧憬的神圣之地。馬上，我就發(fā)現(xiàn)，這“神圣之地”如囚籠，禁錮了我的思想，我的自由。我不得不舍棄我想做的事，去學(xué)習(xí)那些奇怪的符號(hào)，我甚至號(hào)啕大哭以換來(lái)我的自由，但卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，我開(kāi)始想念那些無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活，開(kāi)始憑吊，祭奠我們的童年。
媽媽說(shuō)：“這是任何人所經(jīng)歷的，也是任何人無(wú)法逃避的！”，慢慢的，我也開(kāi)始釋然了，放棄了這無(wú)謂的抵抗，漸漸地融入到新的生活，開(kāi)始和那些奇怪的符號(hào)打交道，也知道了他們的名字和意思，我也開(kāi)始嘗試著和同學(xué)們交朋友，去體味他們那善意的微笑，我甚至開(kāi)始漸漸地喜歡上了這樣的生活，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將遠(yuǎn)去，我永遠(yuǎn)忘不了離別的那一刻，那時(shí)，我們都是十二三歲的學(xué)子，沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有虛偽，，，也沒(méi)人化妝，全部都是素顏。也許相聚久了就將分開(kāi)吧！終于，這一天到了，一次考試將我們徹底分開(kāi)了，望著那附有全班同學(xué)筆跡的同學(xué)錄，當(dāng)看到一個(gè)字時(shí)就可以想起那人的容顏，笑臉時(shí)，我們哭了。眼淚并不能阻止悲劇發(fā)生，我們被重新打亂，重新編排，開(kāi)始被強(qiáng)行傳送到新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。
面對(duì)這新的生活，撲面而來(lái)的是一種陌生與凝重感，誰(shuí)也沒(méi)有表現(xiàn)出原來(lái)的'隨意，在離別的那一刻，我們仿佛都成熟了一些。我們開(kāi)始接觸到了新的老師，新的同學(xué)，大家都表現(xiàn)出最好的自己，以至于給別人留下一個(gè)很好的印象，轉(zhuǎn)眼間，初一時(shí)光已悄然離去，我們?cè)缫褲u漸熟悉，也開(kāi)始大膽了，喧鬧聲再次充斥在這教室里，那些天，面對(duì)老師的發(fā)火，老師的斥責(zé)，我們頭低著，在桌子底下偷著笑，隨著初一的結(jié)束，初二又開(kāi)始了，當(dāng)我們懷著喜悅的心情到達(dá)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里已少了許多熟悉的身影，捕風(fēng)捉影地聽(tīng)說(shuō)他們已輟學(xué)，投向社會(huì)，開(kāi)始了自己新的生活，其中不乏也有女生存在。
轉(zhuǎn)眼間初二已一逝而過(guò)，接著初三也就到了初三了，也意味著我們經(jīng)過(guò)這一學(xué)年就將到達(dá)人生的一大抉擇，要么升入高中，進(jìn)行深造，要么流入社會(huì)，開(kāi)始人生的打拼，我們也都有了一絲凝重感，開(kāi)始努力了。老師常說(shuō)初中時(shí)光很快，我們都渾然不知，但如今卻深刻感受到了，轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活已過(guò)去一半了，我們除了驚異也只有一種失落感，今天，我見(jiàn)到了昔日的同學(xué)，兩年的時(shí)間已把她洗禮得大變樣，再也沒(méi)有了學(xué)生的氣息，沒(méi)有了學(xué)生的那一特有的眼神，臉上已有點(diǎn)點(diǎn)淡妝，眼影的嫵媚，以及衣著，已是光艷襲人。
與其相比，自嘆不如，老師，家長(zhǎng)們也無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)學(xué)生是最有前途的職業(yè)，想起此言，無(wú)數(shù)心緒涌上心頭，使人心思撩亂，難言，難解，倩影依舊未曾隱去，不自覺(jué)得是社會(huì)改變了她，還是學(xué)校改變了我們，為何曾經(jīng)無(wú)話不談如今卻對(duì)此格格不入，仿佛不是同一世界中的人，如同平面里的兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交集。每想到這，心中不自一陣苦澀，我的未來(lái)又是怎樣？她的未來(lái)又是如何？難道不同的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生活真的會(huì)將一段純真的友誼無(wú)情地狠狠撕裂么？
我，念此，不知所言，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，我們又該上演怎樣凄美的未來(lái)，凄美的人生？
致未來(lái)的我們作文 3
當(dāng)我花了短短一天時(shí)間看完了辮子姐姐郁雨君所寫(xiě)的《你不知道將來(lái)有多好》，我明顯被這本書(shū)的內(nèi)容震撼了！
衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲。升學(xué)考失常后跌入了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，還遇到了“半人類”一樣的蝸牛校長(zhǎng)，之間發(fā)生了許多事情，讓衛(wèi)嘉勉自覺(jué)失敗倒霉透頂。當(dāng)一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)時(shí)，牽出當(dāng)年由四個(gè)末尾生組成的墊板組：逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現(xiàn)在都有著出乎意料的結(jié)局時(shí)，更讓衛(wèi)嘉勉明白：半人類校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神！
鉛筆頭中學(xué)的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走向前看，你不知道未來(lái)有多美好！
是的，未來(lái)永遠(yuǎn)是美好的，只是你不知道而已！當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄自己的心中所想和心頭所念，也許，到了將來(lái)，這些都能成為現(xiàn)實(shí)。
一切挫折都并不可怕，可怕的`是人的內(nèi)心！
如果你在夢(mèng)想的道路上，遇到了所謂的挫折，你會(huì)放棄？還是會(huì)克服？
我想，人們通常會(huì)有兩種做法：第一種做法，是就此止步，遇到了挫折，就害怕了，彷徨了，但是，如果你放棄了，還會(huì)得到你所要的的幸福嗎？其二，則是遇到了挫折，不放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)沉穩(wěn)地勇往直前！也許，這樣就會(huì)找到你所向往的幸福！
若是我，我會(huì)選后者，這是這本書(shū)給我?guī)?lái)的觸動(dòng)。
從小的我，沒(méi)有任何夢(mèng)想，一天到晚就只想著“吃喝玩樂(lè)”，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己活著是為了做什么。我就這樣混混沌沌地一直生活著，直到有一天。那一天，是我第一次看一本寫(xiě)滿文字的書(shū)，就這樣，我被作者筆下的人物觸動(dòng)了！這些小小的人物是多么的機(jī)靈，活潑，好動(dòng)，各有各的特點(diǎn)。從那時(shí)起，我的腦海中就浮現(xiàn)出了“作家”這兩個(gè)熟悉而又陌生的字眼，我也想像其他的作家一樣，創(chuàng)造出許多個(gè)性鮮明的人物！終于，當(dāng)我學(xué)會(huì)的漢字越來(lái)越多，我漸漸地想開(kāi)始創(chuàng)作，那時(shí)候，經(jīng)常看陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)，我突然想：“如果，我寫(xiě)一篇小說(shuō)該多好�。 庇谑�，我開(kāi)始動(dòng)筆，開(kāi)始寫(xiě)屬于自己的作品�？墒�，就應(yīng)了一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！蔽覐拈_(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，歷經(jīng)兩年之久，這期間，我寫(xiě)了十幾篇小說(shuō)，校園、幽默、恐怖······幾乎每個(gè)種類的小說(shuō)都寫(xiě)過(guò)，可沒(méi)有一篇是正式完成過(guò)的。字?jǐn)?shù)最多的有四千多個(gè)字，而最少的只有一百多個(gè)字，這些小說(shuō)因?yàn)榉N種原因而正式停寫(xiě)。
今年暑假，當(dāng)我看完辮子姐姐的《你不知道將來(lái)有多好》，我突然決定，我要繼續(xù)寫(xiě)小說(shuō)，這次，一定要完成！我抱著這個(gè)信念開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，不知為什么，我的思緒如打開(kāi)的水龍頭源源不斷，短短一個(gè)星期，我完成了足足有18566個(gè)字的小說(shuō)——《友誼，是天下最美的盛宴》。當(dāng)我寫(xiě)完小說(shuō)，心中莫名其妙地涌出一股無(wú)形的自豪感：我完成了屬于我自己的小說(shuō)！我開(kāi)始認(rèn)為，我離自己的夢(mèng)想更近一步了！
同學(xué)們，無(wú)論你是什么樣的，無(wú)論你現(xiàn)在怎樣，你都無(wú)需擔(dān)心，大步地朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)，一起加油吧！
——謹(jǐn)以此文，致同學(xué)們，要朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，我們有美好的未來(lái)！
致未來(lái)的我們作文 4
六年的道路飛奔而去，六年的時(shí)光匆匆流去，來(lái)不及珍惜，就悄無(wú)聲息地溜走了。告別了童年的時(shí)代，跨入了一個(gè)夢(mèng)幻憂郁的初中生活，歡聲笑語(yǔ)的日子不再停 留，天真的笑臉不再出現(xiàn)，成長(zhǎng)的道路像是一條被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。夢(mèng)想就飛在窗外，我們?cè)陂L(zhǎng)大，“未來(lái)”遙不可及的兩個(gè)字，充滿期望，美好的兩個(gè) 字，在通往未來(lái)的路上，悲傷，煩惱，快樂(lè)，甚至想放棄的心理若有若無(wú)，比你強(qiáng)的同學(xué)還在拼命，你有什么理由不去努力？
生活在實(shí)驗(yàn)班 里，每天一進(jìn)入班中，緊張，努力的氣息撲鼻而來(lái)，散發(fā)到每一個(gè)角落，甚至深入你的心里，你必須學(xué)，而且要學(xué)好。生活在實(shí)驗(yàn)班里，就像一場(chǎng)生存的考驗(yàn)，若你 不加油，不比別人多努力，將會(huì)結(jié)束生命，到另一個(gè)地方去生存，將會(huì)改變你一生的命運(yùn)。生活在實(shí)驗(yàn)班里，雖然每天下課班主任都會(huì)催著＂同學(xué)們，下課了，你們 可以出去玩了�！翱纱蠹覅s齊刷刷的穩(wěn)坐在教室里，忙著翻書(shū)，忙著埋頭苦寫(xiě)，忙著復(fù)習(xí)，但是會(huì)有了壓力才有了動(dòng)力，大家互相討論習(xí)題，互相分享學(xué)習(xí)方法，那 種感情，是在哪里都取代不了的！
十二歲的夕陽(yáng)，天真浪漫，總以為能輕松地走到未來(lái)，走到自己想要的未來(lái)，成就夢(mèng)想，可是一路的挫折， 困難，灰頭土臉的日子，讓我對(duì)未來(lái)絕望，甚至為未來(lái)流淚，那淚水，似乎是一次徹徹底底地醒悟。人生路上，不經(jīng)歷了坎坷磨難，怎么到達(dá)柳暗花明的世界，想成 功的人不止一個(gè)，可能堅(jiān)持下去，不怕風(fēng)吹雨打的又有幾個(gè)呢？揚(yáng)起嘴角，告訴自己“未來(lái)的你會(huì)很感謝現(xiàn)在如此拼命的自己”，未來(lái)，你好嗎？偶爾抬頭看看最愛(ài) 的藍(lán)天，一望無(wú)際，很藍(lán)很藍(lán)，能裝下我的煩惱與失敗，看著人來(lái)人往的街道，行色匆匆的人們，陽(yáng)光親和著大地，心中充滿了激情，未來(lái)，未來(lái)，等我！
想想走過(guò)的路，大大小小的困難，不都承受面對(duì)了嗎？每天忙忙碌碌，奮發(fā)向上的日子又有什么不適應(yīng)的呢？為了心中的夢(mèng)想，為了心中的遠(yuǎn)方，一定要向前 跑，不求任何人滿意只要對(duì)得起自己，下一秒，我們永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么，但是我們可以最好這一秒的事情，在這個(gè)花一般的年紀(jì)，要把握每次機(jī)會(huì)，展示自 我，一步一步走向勝利的`遠(yuǎn)方，找到屬于自己的喝彩聲。勝不驕，敗不餒，在每次付出了汗水卻又失敗的時(shí)候，不要惶恐，失敗累積起來(lái)的是成功，一次不行，兩 次，三次，帶著淚水與汗水去嘗試，成功會(huì)邁著輕盈的步伐來(lái)到你身旁，給你的夢(mèng)想插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，未來(lái)，很美好！
我們無(wú)法阻止失敗與成功的到來(lái)，我們唯一能做的就是，付出全部的青春與汗水，用盡一切力氣向前沖，不后悔，不放棄，執(zhí)著的追夢(mèng)，帶著自信的力量去拼去闖那個(gè)屬于自己的未來(lái)！
未來(lái)，你好嗎？
致未來(lái)的我們作文 5
美麗世界的我們，怪物開(kāi)始在晚上生成，世界變成了喪尸之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，我的世界美麗新世界時(shí)代一觸即發(fā)，怪物10刀才能看似一個(gè)，但是他們3刀砍死一個(gè)人。
所以，我們的馬老師為了給世界作出貢獻(xiàn)，做出了能防御僵尸的盔甲，胸甲類似于防彈背心，但是是跟長(zhǎng)袖衣服差不多的，還給我們?cè)斐鰜?lái)鐵劍，這下來(lái)，我們更容易打死他們，我們率先逃到“馬仔地下濕”，然后在上面弄出了一個(gè)炮樓，上面放弓和箭苗，但是僵尸也是強(qiáng)大的，他們有遠(yuǎn)程，有近戰(zhàn)，有近戰(zhàn)爆炸傷害，有隱身的還有精英怪。所以，我們面臨的是附魔的難題，沒(méi)想到，馬老師竟然早就造出了附魔臺(tái)，我們馬上附魔了一個(gè)非常強(qiáng)大的裝備，所謂，一刀一個(gè)小僵尸。我們?cè)谶@發(fā)育也不是一個(gè)辦法，想著迅速把我們的裝備復(fù)制給大家使用，不然很快地球只剩我們了，地球的日夜都變成我的世界的`時(shí)間，12分鐘一天，天啊，也就是說(shuō)，6分鐘防御，6分鐘攻擊，但是不一定白天僵尸就會(huì)全部沒(méi)了，還是會(huì)剩存一些，這樣的積累，不一會(huì)兒就會(huì)有尸潮，還有人說(shuō)32天就會(huì)有一次血月，那時(shí)僵尸無(wú)視50%護(hù)甲，傷害加倍，數(shù)量加倍在加倍，完完全全在那天就是我們的忌日，但是馬老師還是我們的救星，他馬上造起了城墻，除了會(huì)飛的其他都過(guò)不來(lái)！我們只要一起用弓來(lái)打僵尸，僵尸的時(shí)代就會(huì)很快就過(guò)的。突然，有一個(gè)人敲我們的城門(mén)，不一會(huì)，僵尸涌了過(guò)來(lái)，把他的血吸干，把肉撕碎放在身上，表示自己殺過(guò)人來(lái)嚇唬其他人。我們的裝備始終都沒(méi)有發(fā)放出去，然而還有人空投裝備給我們，我們真的是過(guò)不去啊，我們把做好的裝備放在了家門(mén)口，我們派了肥趙拿著空投裝備出去派裝備，一共50套，相信可以保護(hù)一些人把，空頭裝備還是有用的，一身的鋼質(zhì)裝備滿級(jí)附魔，還有一把槍，1000發(fā)子彈，足夠挨過(guò)血月了，我們又在想有多少人在打不過(guò)僵尸的痛苦中呢，肥趙很快就回了來(lái)，說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊�！�
“市區(qū)就是這樣的，50套一棟樓都不夠啊�！瘪R老師說(shuō)。
“怎么辦？我們那么多材料？”
“這樣是給不完的，我們?nèi)プ鑫覀兊某?jí)裝備吧�！�
說(shuō)完，馬老師去他的實(shí)驗(yàn)室，拿出三大桶東西融合在一起說(shuō)：“這就是電影里面的艾德曼合金！”
天啊，馬老師竟然做出來(lái)艾德曼合金，這只不過(guò)是電影里面的東西，他做出來(lái)了，但是會(huì)有電影里面的效果嗎？
真的，他造了出來(lái)，付了滿級(jí)魔，拿出艾德曼劍，隨便找了一塊鋼，輕輕松松削成兩半，有拿槍打了一下艾德曼盔甲，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有！僵尸除了打中防御盲區(qū)，就沒(méi)辦法殺死我們！
致未來(lái)的我們作文 6
我們約定20年后的今天，在小學(xué)碰面開(kāi)一個(gè)聚會(huì)。我坐上空中小轎車，按了啟動(dòng)的按鈕�？罩行∞I車在天空中快速的穿越著，好，到了，1.45秒。我下了車，把車停到空中停車場(chǎng)。我跑進(jìn)學(xué)校，看看四周沒(méi)有人，便坐了下來(lái)。大約5分鐘，一個(gè)身材高挑的女人走了進(jìn)來(lái)。她身穿藍(lán)色短裙，白色襯衫，手上拿了一個(gè)灰色小包。她看見(jiàn)了我，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我仔細(xì)一看，喲！原來(lái)是范紫薇。我同她握了握手，交談起來(lái)。范紫薇笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“衛(wèi)漩，最近如何？”我拍了拍她的肩膀說(shuō)：“托你的福，不錯(cuò)！你在哪兒工作？”“我創(chuàng)辦了一個(gè)公司，是做服裝的。”她微微一笑，對(duì)我說(shuō)。談著談著，勞丹寧做飛碟來(lái)了。
她身穿冬暖夏涼的連衣裙，外加一個(gè)小披肩，穿著白色高跟鞋走了過(guò)來(lái)。我大叫：“美女兒，你來(lái)了！”勞丹寧笑嘻嘻地回答：“是呀，是呀！”我問(wèn)勞丹寧：“現(xiàn)在在做什么？”小勞神秘兮兮地說(shuō)：“你們知道全中國(guó)最頂尖的學(xué)校勞金學(xué)校嗎？”范紫薇點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像猜出了一點(diǎn)眉目�！拔揖褪悄堑�'校長(zhǎng)！“勞丹寧用幾乎尖叫的聲音回答道。聊著聊著，老同學(xué)們接二連三地來(lái)了：袁慧、沈依如、許諾、呂龍飛、沈嘯龍、武文浩、孫楚瑤、景夢(mèng)蝶、唐倩、錢(qián)明、方穎、鐘毓……同學(xué)們各個(gè)從事著不同的職業(yè)。在慶祝會(huì)上，我們留下了每位同學(xué)的電話號(hào)碼，還約定再10年以后，還在這里碰面。
致未來(lái)的我們作文 7
2031年，我已經(jīng)成為一名出色的發(fā)明家，我和李博士、楊博士（李旭、楊金鑫）已經(jīng)發(fā)明了七色果、無(wú)人駕駛軟件、電力滑板、電子機(jī)器人……
今天，王校長(zhǎng)打來(lái)電話，說(shuō)要一套全自動(dòng)學(xué)習(xí)軟件，我毫不猶豫地說(shuō)：“好吧，3天后來(lái)取�！�
我和李博士、楊博士在實(shí)驗(yàn)室工作了3天3夜，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，又吸取了千千萬(wàn)萬(wàn)次的教訓(xùn)，終于研究出了一套全自動(dòng)學(xué)習(xí)軟件。王校長(zhǎng)試了試，連連夸贊道：“真是一套好軟件呀！”
我?guī)е浖䜩?lái)到了“東方小學(xué)”，我按了控制器的按鍵，便出現(xiàn)一幢幢教學(xué)樓，這時(shí)，軟件便開(kāi)始運(yùn)作。那時(shí)，不用黑板擦了，用電子擦，只要把電子擦放在黑板上，就會(huì)自動(dòng)吸取粉筆屑，直到干凈為止。那時(shí)已不用飲水機(jī)了，會(huì)由機(jī)器人給你送水。在哪兒玩呢？只要說(shuō)聲“娛樂(lè)操場(chǎng)”快出來(lái)，“娛樂(lè)操場(chǎng)”就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。學(xué)習(xí)也不用背書(shū)包，只要帶著學(xué)生專用電腦卡插入學(xué)生專用電腦，電腦就會(huì)出現(xiàn)課本的所有知識(shí)。如果有人打架，“機(jī)器人老師”就會(huì)批評(píng)你。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人，學(xué)生必須帶著學(xué)生專用進(jìn)入卡才能進(jìn)去，否則，它會(huì)重重地打你三下，才讓你進(jìn)去，這也是給你一點(diǎn)兒小教訓(xùn)，讓你記著要把卡帶著，它可不手下留情哦！如果是家長(zhǎng)的'話，它會(huì)給你四個(gè)字 “不準(zhǔn)進(jìn)入�！爆F(xiàn)在，這套軟件已經(jīng)全世界發(fā)行了。
想得到嗎？同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，以后我們一定能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想！
致未來(lái)的我們作文 8
聽(tīng)著那些關(guān)于童年，關(guān)于朋友的歌曲時(shí)，不知道為什么，我的眼前浮現(xiàn)出了他們。當(dāng)別人還在想著未來(lái)的汽車、房子的時(shí)候，我卻想起來(lái)了未來(lái)的她們。
那些年我們?cè)黄鹆鬟^(guò)淚，那些年我們也為了班上的榮譽(yù)曾一起拼了，曾一起流下了可以跟榮譽(yù)交換的汗水，那些年我們也曾一起惡搞過(guò)，張鵬惠記得嗎?我們偷偷的把楊龍格能得優(yōu)的美術(shù)本“理直氣壯”的批了個(gè)差，那些年我們的歡聲笑語(yǔ)曾讓別的班羨慕，我們的情誼，我們的友誼，我們的仗義，我們的有福一起享，有禍一起扛，曾讓別的班羨慕。曾讓別的班嫉妒！
在我看來(lái)，童年，就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束、自由自在的快樂(lè)時(shí)光，像鳥(niǎo)兒，能在自己的領(lǐng)域中無(wú)所顧忌的飛�？扇缃瘢覀兌奸L(zhǎng)大了，學(xué)校和學(xué)習(xí)壓著我們，我們不能再無(wú)所顧忌的飛了，可你能想象十年后，二十年后，未來(lái)的.我們嗎？他，可能變成了一位有錢(qián)，有權(quán)的大老板、她，可能變成了一位救死扶傷的白衣天使、他，可能變成了一位年薪過(guò)百萬(wàn)的CEO、她，可能變成了一位在電視機(jī)前，帶著光環(huán)的大明星、他，可能變成了一位白地?cái)們旱男∝�、她，也可能變成了一位�?shí)打?qū)嵉?housewife)家庭主婦。
記得那次，我們?nèi)コ燥�，看�?jiàn)了拿起一瓶啤酒就開(kāi)始喝的，一群初中生，他們圍坐著，一人一瓶啤酒的開(kāi)始喝起來(lái)，他們可還是初中生啊，將來(lái)的我們也會(huì)變成這樣嗎？還是說(shuō)我們，有了各自的家庭、各自的事業(yè)、各自的孩子、各自的幸福。我們從他們剛一出生就來(lái)培養(yǎng)他們，將來(lái)讓他們和他們的爸爸或媽媽一樣出色，一樣出彩？誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力，誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的魔鏡，有句話說(shuō)，性格改變命運(yùn)，我認(rèn)為，你只要肯努力，不但會(huì)改變你的命運(yùn)，說(shuō)必定還會(huì)改變你的性格哦！
我過(guò)的最充實(shí)的時(shí)候是童年，我過(guò)的最開(kāi)心的時(shí)候是小學(xué)的六年，因?yàn)橛兴麄儯驗(yàn)橛兴齻兣惆榱宋伊辏?/p>
致未來(lái)的我們作文 9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。詩(shī)人筆下的春是象征著新生，只要春天來(lái)了，被燒了的草也會(huì)重獲新生。春天這個(gè)季節(jié)也真的很奇怪，為什么它一來(lái)，世間萬(wàn)物都將復(fù)蘇，它好像有強(qiáng)大的魔力。
“春，夏，秋，冬”四個(gè)季節(jié)我最喜歡春了，它是溫暖，希望的象征。很多的困難只要我們邁過(guò)去就會(huì)看見(jiàn)春天了。春天總在遠(yuǎn)方等我們。
我小時(shí)候因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了，進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)橥葦嗔诵枰獎(jiǎng)邮中g(shù)，那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不敢相信，我以為我會(huì)離手術(shù)這個(gè)詞很遠(yuǎn)，沒(méi)想到現(xiàn)在卻離我那么近，我恐懼了，擔(dān)心了，不敢去手術(shù)臺(tái)，但是躲也是躲不過(guò)的，在媽媽的'陪同下進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)室的燈光很亮，照著眼睛受不了，就閉上了，因?yàn)槁樗幍脑蚓退�。�?dāng)做完手術(shù)醒來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。動(dòng)完手術(shù)，我還在住院，在醫(yī)院的日子，我不知道外面的世界是什么樣了，只見(jiàn)白天和黑夜。過(guò)了一段時(shí)間我出院了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界這么好回家的路上，我看見(jiàn)了許多樹(shù)枝開(kāi)始冒新芽了，花朵也快開(kāi)放了，我知道了，春天已經(jīng)來(lái)了。
春天的來(lái)到，無(wú)疑給這個(gè)世界增添了許多色彩，也給我在醫(yī)院呆了那么久的人，帶來(lái)了一絲安慰。春天是大地的媽媽，給他們生命，生機(jī)。春天也是希望的象征。在成立新中國(guó)以前，中國(guó)處于一片黑暗，現(xiàn)在的新中國(guó)已經(jīng)改變了，現(xiàn)在的新中國(guó)一直是春天。
喜歡春天，因?yàn)樗苊篮�；渴望春天，因�(yàn)槭窍Ｍ�；感謝春天，因?yàn)樗俏覀兊拿魈臁Ｔ谖覀兠鎸?duì)困難的時(shí)候，要時(shí)時(shí)刻刻都想著雨過(guò)后就是春天，這有什么大不了的，春天會(huì)越過(guò)三個(gè)季節(jié)來(lái)到你的身邊，來(lái)給你希望，勇氣激勵(lì)你明天。
春天離我們不遠(yuǎn)，只要我們努力的前行，它就在前方向我們招手。它在前方等我們?nèi)プ飞纤?/p>
春天在未來(lái)綻放，它在未來(lái)等我們。
致未來(lái)的我們作文 10
“火星上真沒(méi)趣�。 痹诨鹦钦井�(dāng)站長(zhǎng)的我無(wú)依無(wú)靠，面對(duì)的只有一臺(tái)臺(tái)電腦�！昂镁脹](méi)有人來(lái)火星了，”我抱怨著說(shuō)。于是，我躺在火星站的床上，睡起覺(jué)來(lái)。
“叮叮，來(lái)自地球——中國(guó)——陜西的飛船來(lái)到火星�！被鹦钦九_(tái)的守衛(wèi)機(jī)器人叫醒了我。我“整裝待發(fā)”前去迎接這艘飛船。一位美麗的女子從飛船上走了下來(lái)，頭上扎著一根馬尾，身穿漂亮拖尾裙，怎么看都不像是地球人的'打扮。
“楚兒，你還記得我嗎？”那位女子用溫柔的聲音問(wèn)我。我納悶了，她怎么知道我的名字？我湊近一看，呀！這不是我兒時(shí)的閨蜜——童殊瑜嗎？我膽怯地問(wèn)：“你是殊殊嗎？”，只見(jiàn)她微微一笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。太好了，我們又相聚了，你是怎么找到我的？好久都沒(méi)人來(lái)看我了。對(duì)了！你現(xiàn)在在哪里工作？你的衣服是哪里來(lái)的？你在地球上居住嗎？還有……我一口氣問(wèn)了她一堆問(wèn)題。行了，別問(wèn)了，她打斷了我，我現(xiàn)在是水星的服裝設(shè)計(jì)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，也學(xué)習(xí)過(guò)科學(xué)。我現(xiàn)在來(lái)這里找你是想讓你跟我回一趟地球，因?yàn)槲以诘厍蚺e辦了一個(gè)隆重的服裝展覽會(huì)，想讓你去參加。你看，我身上的衣服就是我設(shè)計(jì)的，美吧？美，太美了，收拾一下行里，這就出發(fā)，我迫不及待地想?yún)⒓幽菆?chǎng)展覽會(huì)。
原來(lái)，你在地球生活了好幾年了！在船上，我問(wèn)童殊瑜。是��！對(duì)了，你就在這當(dāng)站長(zhǎng)嗎？她問(wèn)我。當(dāng)然不是，我呀！不僅是站長(zhǎng)也是一位開(kāi)發(fā)商，自從哈佛畢業(yè)以后，我就在改造火星，同時(shí)還在找一些環(huán)保能源，帶到地球去，希望地球能變得更美。這次回來(lái)，我還帶了一些新能源。我回答，她笑了，原來(lái)你也和我一樣，身在曹營(yíng)，心在漢，��！好了，到了。
剛降落到地球，一陣金光閃閃的波浪涌向飛船，原來(lái)，是展覽會(huì)的人來(lái)迎接我們呀！
“走吧，去展覽會(huì)。”童殊瑜說(shuō)。
走進(jìn)展覽會(huì)，漂亮的衣服布入我的眼簾�？催@個(gè)，這個(gè)有保濕功能，再看那個(gè)，那個(gè)有防盜，前面那個(gè)有多功能哩！童殊瑜給我介紹。真是應(yīng)接不暇。
未來(lái)是那么的美好，我與朋友有著最美的友誼。
致未來(lái)的我們作文 11
湛藍(lán)的天空宛如一塊碧玉；澄澈的湖水仿佛一面明鏡；茂密的叢林恰似自然的一襲綠衣；各種動(dòng)物的鳴叫聲就如同一場(chǎng)醉人的音樂(lè)會(huì)，那跳動(dòng)的音符在耳畔徘徊……
這，就是我們需要的未來(lái)。
乘著時(shí)光機(jī)在宇宙中穿梭著，不知不覺(jué)，就來(lái)到了三十年后的某一天。當(dāng)我踏出時(shí)光機(jī)的那一刻，幾縷白光射入了我的瞳孔，讓我沉醉其中。
在自然間踱步，周圍的溫度很舒適，不時(shí)有幾縷輕風(fēng)柔柔地從你的身邊滑過(guò)，有時(shí)還會(huì)淘氣地鉆進(jìn)你的衣袖，給你帶來(lái)一陣清涼。滿眼是一片翠綠，每一片葉子都綠得那么飽滿，仿佛一塊塊翡翠，懸掛在枝頭。深吸一口氣，那沁人心脾的氣息從鼻腔而入，隨著氣管，漫延到全身。頓時(shí)，一片晴朗在心中盛開(kāi)。視野里都是綠，偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)那萬(wàn)綠叢中，幾抹鮮活的色彩。那些花兒似乎很是調(diào)皮，像在和你玩躲貓貓似的，若隱若現(xiàn)。
這，就是我們需要的未來(lái)，處處都充滿了生機(jī)。
我繼續(xù)前進(jìn)著，身邊的人流越來(lái)越多。我仔細(xì)地觀察了每一個(gè)人，他們身上都佩戴著一個(gè)我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器。我打聽(tīng)了一下，才知道，這是一種能和動(dòng)物對(duì)話的儀器。沒(méi)想到，三十年后的地球人，居然真的發(fā)明出了這種東西。帶著好奇心，我走進(jìn)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)的主人正在使用這種儀器和他心愛(ài)的伙伴對(duì)話呢。他心愛(ài)的寵物不是別的，正是被人們稱之為萬(wàn)獸之王的老虎。從老虎那兩顆如同寶石般的眼中，我讀出了友誼與和諧。我繼續(xù)向前走著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物在現(xiàn)在都已經(jīng)得到了很好的保護(hù)，并且繁衍旺盛。它們通過(guò)這種對(duì)話的儀器，和人類和睦相處。
這，就是我們需要的.未來(lái)，沒(méi)有殺戮，處處都洋溢著和諧。
我駕著彩云，飛向了城市，從空中俯視的感覺(jué)還真的別有一番滋味。
在城市中，人流雖然很多，但是卻不難發(fā)現(xiàn)，人雖多，且很有秩序。每一個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，能夠在公共場(chǎng)合保持安靜。而且，在地面上根本找不到一處刺眼的垃圾。寬闊的道路上，沒(méi)有了原來(lái)的那般車水馬龍，人們出行的方式，大都選擇了步行，騎自行車或者是乘公交車。沒(méi)有人再開(kāi)私家車了，原先的那種車名聲也隨著時(shí)間，如一縷輕煙，慢慢但卻了。在這里，也沒(méi)有了那讓人驚心動(dòng)魄的交通事故，安全之花，在每個(gè)人的心中，都深深地埋下了種子。
這，就是我們需要的未來(lái)，在每個(gè)人的心頭，都縈繞著安全與自覺(jué)。
時(shí)光機(jī)的能量不夠了，我不得不帶著不舍回到了現(xiàn)代�？粗矍暗倪@一切：砍伐，濫殺，血腥……我不得不懷疑，我們的未來(lái)真的是我看到的那個(gè)樣子的嗎？
不，我相信那是真的，只要我們從現(xiàn)在朝著那個(gè)做起。人類，請(qǐng)醒一醒吧，不要讓這個(gè)我們需要的未來(lái)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)。
致未來(lái)的我們作文 12
你就是他，他就是你，只是時(shí)間給予你們的歲月不同。你會(huì)擁有一段來(lái)自他的回憶，同樣他的回憶里全都是你——題記
你以為你的未來(lái)會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在你的舉動(dòng)而改變，你以為的你的未來(lái)，以為真的是你以為的來(lái)嗎？我們不能擁有未來(lái)的記憶嗎？我們的未來(lái)其實(shí)就是我們的現(xiàn)在，我們時(shí)時(shí)刻刻都在經(jīng)歷著未來(lái)的一切。只是時(shí)間操縱了你的記憶。
我是一個(gè)向往未來(lái)的人，未來(lái)的一切都值得我憧憬。不是因?yàn)槲磥?lái)的科技會(huì)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)，不是因?yàn)槲磥?lái)的人生由我們自己掌控，而是“未來(lái)”這個(gè)詞所帶給我的奇幻感。我可以暢想，未來(lái)的我們會(huì)經(jīng)歷什么，未來(lái)的我們是否會(huì)面臨著重大的考驗(yàn)，我們又是否有能力去面對(duì)這些。
而上我所有的問(wèn)題，它們?cè)缇徒o了我們答案。我們?nèi)松械拿恳徊蕉家呀?jīng)為未來(lái)做好鋪墊，只是時(shí)間不讓你知道。待你的時(shí)間愿意讓你知道后，你看到的只剩結(jié)局，過(guò)程就悄然消失了。未來(lái)的時(shí)間還會(huì)忽悠你，讓你的過(guò)往看上去飽經(jīng)風(fēng)霜又或是一帆風(fēng)順。
在《你好，世界》里，在二周目的男主憑借科技的力量來(lái)到了在三周目還在上學(xué)的自己，要求小版自己拯救女主。未來(lái)在試圖改變現(xiàn)在，同樣的現(xiàn)在也在續(xù)寫(xiě)未來(lái)。后來(lái)他們成功了，同時(shí)因?yàn)椤八劳鍪菤v史不可改變的節(jié)點(diǎn)”，“程序員”要消除這個(gè)bug，讓歷史重演。最后在一周目的男主因?yàn)槎苣浚苣康淖约夯盍嘶貋?lái)。
我們的未來(lái)由我們做主，我們即是命運(yùn)之主。我不能保證你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你未來(lái)的結(jié)局就一定很完美，但我能肯定，它一定是你改變自己的重大節(jié)點(diǎn)。
未來(lái)是不會(huì)改變的，《你好，世界》里受傷的不是女主，而是男主。男主為了保護(hù)女主成為了植物人，而女主因?yàn)楦呖萍紕?chuàng)造了二周目，而二周目的男主的意識(shí)里女主沒(méi)了，為了女主他創(chuàng)造了三周目，最后三周目的他救了二周目的`男主，意識(shí)里達(dá)到了一周目里男主救女主同樣的情感。一周目的男主于是就被自己救了。故事很玄幻，但是情節(jié)還是比較緊密的。它告訴了我，為了我的未來(lái)，我現(xiàn)在就需要拯救自己，為了讓自己的人生少一些不測(cè)，我只能努力讀書(shū)。所以人都告訴我，讀書(shū)是一條最好最好走下去的出路。
昨天我看到了一條問(wèn)答，內(nèi)容是給三年后或三年前的你寫(xiě)一條消息，我當(dāng)時(shí)就感觸很大。我沒(méi)有寫(xiě)我的未來(lái)你必須怎么樣，沒(méi)有寫(xiě)什么引導(dǎo)的話。
“現(xiàn)在的我超級(jí)懶，想學(xué)習(xí)但又懶得動(dòng)。我不知道我的未來(lái)怎么樣了，有沒(méi)有考上心目中的學(xué)校，有沒(méi)有導(dǎo)致現(xiàn)在的你很累。我想，為了你我現(xiàn)在肯定會(huì)努力的，你要好好照顧自己哦，少吃零食……我不想把所有的事都留給未來(lái)的你做，我覺(jué)得我需要均勻分配。不會(huì)一年復(fù)一年，明年何其多。我最愛(ài)的人是你，我可能說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句謊言，但這一句絕對(duì)真真實(shí)實(shí)�！�
我們就是未來(lái)，曾經(jīng)的我們塑造了今天的自己，我們擁有了未來(lái)的記憶……噓，安靜，聽(tīng)我說(shuō)完。未來(lái)的你們，要為了自己的人生加油��！
致未來(lái)的我們作文 13
2999年的一天早上，還不到6點(diǎn)，“叮咚，叮咚，開(kāi)門(mén)呀！”的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)中等身材的男人站在面前，對(duì)我說(shuō)：“如果你整天沒(méi)事就吃溜溜梅！”“去你的吧，大清早吵著我了，真是討厭！”我說(shuō)著就用無(wú)影腿踢了他一腳，只聽(tīng)到“啊”的一聲他就變成了一顆星星，我對(duì)著他大喊：“這是你第一次有飛一般的感覺(jué)吧？”
這一鬧，把家里的人都吵醒了，弟弟鬧著要吃奶，我面對(duì)幾種奶粉不知所措，姥姥胸有成竹地說(shuō)：“要用就用多美滋優(yōu)亨多，55種營(yíng)養(yǎng)都有哦！”過(guò)了一會(huì)，媽媽聽(tīng)到一陣不耐煩的哭聲，跑過(guò)去一看，哎呀！弟弟尿褲子啦，尿不濕早就掉一邊去了，看著忙碌的媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“你想弟弟成為天才嗎？”“當(dāng)然想啦！”“對(duì)了，難道你不知道天才第一步，雀氏紙尿褲嗎？”媽媽一聽(tīng)，差點(diǎn)笑暈過(guò)去。
放國(guó)慶大假了，一家人都輕松了不少，媽媽也長(zhǎng)胖了，更不幸的是她染上了灰指甲，正在我們束手無(wú)策的時(shí)候，有鄰居來(lái)推薦：“有好消息要告訴你們，得了灰指甲，一個(gè)傳染倆，問(wèn)你怎么辦，馬上用亮甲！”果真，用了亮甲這種藥，媽媽的'手指甲又恢復(fù)了紅潤(rùn)明亮她可開(kāi)心了，對(duì)著鏡子遺憾的說(shuō)：“唉，現(xiàn)在就差身材不算好了�！彪娨暀C(jī)里傳來(lái)一陣渾厚的男聲播音：“長(zhǎng)得太胖，用碧生源減肥茶，不要太瘦哦！”我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來(lái)了。
致未來(lái)的我們作文 14
未來(lái)，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進(jìn)海洋里，來(lái)來(lái)往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見(jiàn)，而且并不只是那幾種人們知名的魚(yú)、蝦、蟹、貝。出門(mén)見(jiàn)到的不只是樹(shù)，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動(dòng)車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會(huì)有一扇門(mén)，這時(shí)列車的軌道。在這個(gè)萬(wàn)分奇葩的軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的`椅子是半躺著的。這輛列車不算大，但是很長(zhǎng)，寬窄剛好夠兩個(gè)橫放的躺椅，背靠著，剛好對(duì)著窗戶，中間隔一條以米半寬的過(guò)道。這個(gè)列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個(gè)門(mén)都是彩色的�！肮艿馈崩锏牧熊囈彩恰肮艿馈�，怎么進(jìn)這“管道”車廂呢？爬。往進(jìn)爬，鉆進(jìn)去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應(yīng)有盡有。
這樣的海底城市，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始考察，并有建設(shè)的計(jì)劃，未來(lái)這個(gè)特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。
致未來(lái)的我們作文 15
早晨，媽媽打來(lái)了一個(gè)電話：“寧寧，你快回來(lái)看看吧，我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽(tīng)這話，我不管三七二十一，馬上申請(qǐng)回地球一趟。于是，我跨進(jìn)“穿越機(jī)”，只聽(tīng)“呼”的一聲，我便從月球一下子到達(dá)了地球。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕，因?yàn)椴屎缡遣荒茌d人的呀!可我竟然沒(méi)有掉下去。原來(lái)在2043年，彩虹已經(jīng)是一座堅(jiān)實(shí)的橋了，能載重100多萬(wàn)噸呢!這時(shí)，一個(gè)“大水母”飄了過(guò)來(lái)，提示我坐在它的背上。我坐好后，它悠悠然地落到了地面上。一位機(jī)器人小姐走了過(guò)來(lái)：“先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”我說(shuō)：“我要去BS-468號(hào)�！彼砸怀了迹骸芭�，那需要乘坐超級(jí)公交車。您想要什么顏色，什么外形的呢?”“黃藍(lán)相間的F1造型的�！薄癘K�！彪S即，一輛完全符合我要求的超級(jí)公交車便駛到了我身前。只聽(tīng)“隆”的一聲，它便把我?guī)У搅宋壹议T(mén)口。媽媽見(jiàn)到我，無(wú)比激動(dòng)。我有好多年沒(méi)回家啦。之后，我們制定了家鄉(xiāng)三日游計(jì)劃，我要好好領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化。
經(jīng)過(guò)媽媽的`提議，我們決定先去我的小學(xué)——?jiǎng)⒑Ｋ谛W(xué)看一下。不看不知道，一看嚇一跳。我們的學(xué)校竟然懸浮在空中!一問(wèn)才知道，這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后，我們又去了圖書(shū)館。每人一個(gè)小倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)只有一本書(shū)。但是，你想看什么書(shū)，這本書(shū)就會(huì)立馬換成什么書(shū)。你說(shuō)神奇不神奇?
未來(lái)的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現(xiàn)實(shí)啊!
致未來(lái)的我們作文 16
背著可愛(ài)的小書(shū)包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái)，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過(guò)，你要在上課時(shí)間偷吃的話，它會(huì)自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽(tīng)老師講課，偷偷地說(shuō)話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈�?jiàn)底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的.荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng)，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會(huì)掉下來(lái)，所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來(lái)的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來(lái)，打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧！
致未來(lái)的我們作文 17
“詩(shī)奇，去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去！”媽媽沖我喊道。
“媽，不用了，我用MKY芯片，發(fā)過(guò)去就成，不用寄�！蔽覐陌锬贸鲂酒�，在媽媽眼前晃了晃。媽媽才恍然大悟。
“哦，那快去吧�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)，突然她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“不對(duì)啊，你姨媽家沒(méi)電腦�。 �
我笑著說(shuō)：“有手機(jī)就行了！”媽媽只是“哦”了一聲。
我把芯片開(kāi)關(guān)打開(kāi)，芯片便會(huì)發(fā)出光來(lái)，把這縷光照向要寄的書(shū)，傾刻間，書(shū)消失了。不是沒(méi)了，而是被存到MKY芯片里了。接著，我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，拿出手機(jī)，把芯片插到收集的一個(gè)插口里，用發(fā)短信的方式把芯片里的書(shū)發(fā)了過(guò)去，在千里之外的姨媽收到短信后，按手機(jī)旁邊的一個(gè)按鈕，書(shū)就會(huì)從手機(jī)的一個(gè)小口子出來(lái)，之后慢慢邊大。當(dāng)然，這是每個(gè)手機(jī)都具備的條件。
有了這個(gè)MKY芯片，真方便。有時(shí)我在想：如果我想去找姨媽，是否能考慮把我自己“寄”過(guò)去！據(jù)說(shuō)，已經(jīng)有人這么干過(guò)了！
“叮零零……叮零零……”我被一陣鈴聲吵醒了。只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)奇，去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去！”
我莫名其妙，“我不是用MKY芯片寄過(guò)去了嗎？”
“你是不是還沒(méi)睡醒��！”聽(tīng)完媽媽的.話。我才迷迷糊糊的想起，我剛剛好象在做夢(mèng)。
我一想起要把書(shū)寄給姨媽，需要一道又一道的關(guān)卡，我是多么想擁有MKY芯片啊！總有一天，會(huì)有人發(fā)明MKY芯片的！
致未來(lái)的我們作文 18
讓你哼唱出來(lái)那些歌曲的時(shí)候，我就知道其實(shí)那些煩惱從來(lái)都不會(huì)干擾到你的生活。
我知道那些遠(yuǎn)方其實(shí)只不過(guò)是他們賦予你的一個(gè)夢(mèng)想與借口，即使你想做什么從來(lái)都是有自己的個(gè)性，從來(lái)都有自己內(nèi)心的決斷，不會(huì)受到別人的干擾，就隨隨便便的做出改變。
從前在一個(gè)辦公室里，我們一起上班，一起干活，我們知道那些煩亂的工作，其實(shí)必須要靜下心來(lái)耐著性子去完成才可以，不然的話那些結(jié)果所帶給我們的只能是最無(wú)法言語(yǔ)的亂子。一開(kāi)始我以為在這個(gè)世界上每一個(gè)人，至少是每一個(gè)成年人都懂得一些規(guī)矩，至少可以知道在人前不要說(shuō)別人的壞話，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有很多人都并不是這樣的`。
包括那些被人引以為豪的榜樣，他們?cè)谒降紫乱彩沁^(guò)著非�；奶频纳�。就好像小孩子一樣，好像學(xué)到的那些東西都并沒(méi)有學(xué)到家，他們把這些都賣弄到自己的工作當(dāng)中，卻又在私底下變成了一個(gè)分裂的人物。
也許這些所見(jiàn)所聞在很多時(shí)候都讓你感到有些不可思議。
甚至在某種程度上，你還會(huì)感覺(jué)他影響到了你的價(jià)值觀，很多事情都已經(jīng)變成了你自己無(wú)法看到的樣子，在很多時(shí)候你也會(huì)覺(jué)得那些榜樣其實(shí)也不過(guò)如此。
我們?cè)?jīng)心心念念的去尋找一個(gè)結(jié)果，可是卻忘記了那些結(jié)果只是你自己給自己的一個(gè)交代。
未來(lái)仍然在我們身邊，歲月還是在你的心頭。
致未來(lái)的我們作文 19
未來(lái)的學(xué)校，是什么樣子的？有哪些先進(jìn)的儀器？讓我們帶著這些問(wèn)題，一起來(lái)到未來(lái)的后宰門(mén)小學(xué)去參觀吧！
首先，一個(gè)自動(dòng)門(mén)映入你眼簾，它是高科技門(mén)，每個(gè)人都有一個(gè)出入證，免得家長(zhǎng)再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門(mén)的一瞬間，你書(shū)包里的東西會(huì)顯示在大隊(duì)部的屏幕上，愛(ài)帶零食的人，可別想逃過(guò)這次難關(guān)哦！但有一點(diǎn)，需要注意，如果你的書(shū)包超過(guò)1。5公斤，你們班就要減5分啦！
接著我們?cè)偻白�，里面有個(gè)大操場(chǎng)，一到那兒，心情就格外舒暢。一、是因?yàn)椴賵?chǎng)很大，一眼望不到頭。二、是因?yàn)椴賵?chǎng)上種著許多綠色的花，這花的名字叫十里香，真的.使全校都彌漫在香氣中。你說(shuō)，在這一碧千里、香味彌漫的操場(chǎng)上，人的心情能不舒暢嗎？正因?yàn)檫@種十里香生命力非常強(qiáng)，我們才能在上面跑跑跳跳。當(dāng)然，我們的少兒天堂游樂(lè)場(chǎng)，是不可缺少的。你進(jìn)去以后，機(jī)器人幫你插上一對(duì)天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一拋，你會(huì)在天上，順著云層，隨著音樂(lè)，在空中飄浮。那里還有各國(guó)的風(fēng)景名勝區(qū)，你可以和你的朋友，坐飛機(jī)去游玩。
最后，我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧！我們的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學(xué)樓的樣子也不同：有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲(chóng)等各種動(dòng)物的形狀。
光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
致未來(lái)的我們作文 20
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間令我熟悉的校園，已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。
在踏進(jìn)校園的一剎那，我的心被現(xiàn)代科技強(qiáng)大功能給震撼了。尤其是學(xué)習(xí)智能方面，以往來(lái)上學(xué)的同學(xué)，總有一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)不太快樂(lè)，后進(jìn)生就把學(xué)習(xí)看噩夢(mèng)，特別畏懼。這時(shí)一位偉大的科學(xué)家，把課本改成了學(xué)習(xí)精靈，學(xué)習(xí)精靈的頭上有一頂帽子，它可以發(fā)射并投影課本內(nèi)容，不會(huì)對(duì)同學(xué)們的眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)精靈便會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去思考，讓每天為學(xué)子們操心的老師輕松傳援知識(shí)。除此之外，學(xué)習(xí)精靈還會(huì)提醒我們注意力集中，別做小動(dòng)作，上課不要跟同學(xué)講話等等毛病。在炎炎夏日里，同學(xué)們最怕的是“門(mén)外陽(yáng)光無(wú)窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽(yáng)底下上體育課。這時(shí)，又一位譽(yù)滿天下的科學(xué)家想出了一個(gè)主意！將空調(diào)安裝到T恤上來(lái)調(diào)節(jié)溫度�？墒沁@一想法遭到了大家一致反對(duì)，讓祖國(guó)未來(lái)的花朵，背著那么重的`衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對(duì)不行，正在科學(xué)家們一籌莫展之時(shí)，一個(gè)年輕的學(xué)者說(shuō)，我們不如讓桌椅可以調(diào)節(jié)溫度吧，從此以后，學(xué)生們?cè)僖膊幻刻烊氯轮b空調(diào)了，椅子和桌子已經(jīng)是空調(diào)了，但是空調(diào)要用電，為什么能持久底部充電呢？好解決，因?yàn)橹悄茏卧谙奶炜课杖梭w內(nèi)發(fā)出的熱量來(lái)維持，而冬天正好相反，所以不用電！
展望未來(lái)，我們的校園是多么科技化！未來(lái)校園，我們來(lái)了。
致未來(lái)的我們作文 21
40年以后，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長(zhǎng)。
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有，當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果，還是太陽(yáng)能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè)，要90分以上才能通過(guò)。
我們餐廳是世界最好的.了，叫做“玫瑰莊園”。光聽(tīng)這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的，帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚�(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽(yáng)光的蘋(píng)果班，墻上到處是蘋(píng)果，紅彤彤的可愛(ài)極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！
致未來(lái)的我們作文 22
二零三四年的今天，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。
一天，一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過(guò)。那就是：那天，我的一位杰出的弟子告訴我：“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀。”我?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先�。我看了一�?huì)兒后，發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的能源。我只好離開(kāi)這個(gè)地方。我又來(lái)到木星上，發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源，更別說(shuō)比木星還遠(yuǎn)的的星球了。
我又到了黑洞、隕石等等，發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊，這難道還不行了嗎？我說(shuō)做就做，用了兩三年的時(shí)間才把這一些機(jī)器做完。我正想著大功告成的時(shí)候，突然又一個(gè)難題擺在我面前：如果我把所有的.所有星球上的能源都聚集到一塊，那這些能源該儲(chǔ)存在哪里呢，再說(shuō)，我也不能把所有的能源儲(chǔ)存在幾十個(gè)房間里，這樣再過(guò)幾天就會(huì)把那些空間裝滿的呀，該怎么辦呢？我久久的思索著，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在制造一個(gè)機(jī)器，就是這個(gè)容器（它旁邊有一個(gè)容器）的就清除一些沒(méi)用的能源，這拿到還不行嗎？我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無(wú)線電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來(lái)了，流過(guò)了每個(gè)地球。我們歡呼著，好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
我真希望我的夢(mèng)想能成真。
致未來(lái)的我們作文 23
朋友們，你們想知道未來(lái)汽車是什么樣的嗎？有什么特殊的功能？會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的驚喜？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
未來(lái)，你在正高速行駛的汽車上照樣能吃到美味可口的佳肴。未來(lái)的汽車上裝有一臺(tái)智能機(jī)器，能夠預(yù)測(cè)你喜歡什么食物，能夠讓你隨時(shí)隨地吃到渴望的美食。如此一來(lái)，駕駛員不必為了飲食而特意下車購(gòu)買(mǎi)，又避免了因?yàn)橄萝囐I(mǎi)東西吃而造成的擁堵，行車速度加快不少，甚至可以到達(dá)日行數(shù)千公里！車上還配有一臺(tái)飲水機(jī)，駕駛員和乘客一旦口渴可以可以隨時(shí)飲用。這不是十分人性化的設(shè)計(jì)么？
未來(lái)，你也可以在汽車上隨心所欲地看喜歡的電影。車上裝有一臺(tái)投影儀、一塊屏幕、還有一臺(tái)連接著投影儀的，可以點(diǎn)播的電腦。不用擔(dān)心流量不夠用，未來(lái)的流量如家家戶戶用水用電那么實(shí)惠。于是，汽車成為了每個(gè)家庭的移動(dòng)影院，成為快樂(lè)的海洋、感動(dòng)的懷抱、傷心的港灣�？梢钥措娪暗钠�，讓本來(lái)枯燥乏味的坐車之旅變得奇趣橫生。這不是超級(jí)好玩么？
未來(lái)，你還可以讓汽車自由自在地徜徉于藍(lán)天。在車的兩旁，分別裝著一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，兩邊各有一個(gè)機(jī)翼，車頂還有可以調(diào)整方向和提升或降低高度的升降器和尾翼。這樣的汽車，我稱之為飛機(jī)式汽車。到那時(shí)，每個(gè)普通家庭都能坐上飛式汽車，想到哪就到哪，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的`旅行實(shí)在！這不是很方便么？
未來(lái)的汽車究竟是怎么樣的？它在我們的腦海里，它在在我們的努力中，朋友們，未來(lái)的汽車就等待著你去創(chuàng)造發(fā)明呢！
致未來(lái)的我們作文 24
春風(fēng)拂面而來(lái)、帶來(lái)的是一束心風(fēng)，帶不走的是我心中的落寞！四月、本是春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，可我看見(jiàn)的卻是花開(kāi)花落，殘花敗柳！
太多太多的乏味與虛偽，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！每天坐在教室里看見(jiàn)的是迷茫，看不見(jiàn)的是未來(lái)！安靜是明白，無(wú)聲了感。你不懂的我懂，我不懂的你懂。早已習(xí)慣了不成習(xí)慣的習(xí)慣了！
一個(gè)人走在街頭四處徘徊，走走停停，看見(jiàn)的是孤獨(dú)、看不見(jiàn)的是盡頭。一個(gè)人躲在角落里偷偷掉眼淚，希望有一個(gè)人能懂我理解我！
望著窗外的`月光發(fā)呆，冰涼的晚風(fēng)飄過(guò)我臉頰，心涼了，眼淚也跟著掉下來(lái)！點(diǎn)起一根煙，拿拿放放，不知不覺(jué)何時(shí)我的眼淚已經(jīng)干涸了！也許、我明白了人始終是一個(gè)人的！所以我要微笑的面對(duì)一切，面對(duì)哪個(gè)未來(lái)式的她！林花謝了春紅，落盡殘花的桃李仍需以無(wú)限的勇氣來(lái)穿越時(shí)間，我又何嘗不是？
十六歲的我，在輕松而又沉重的活著。快樂(lè)的時(shí)候，我像一片飄飛的羽毛，小小的一陣風(fēng)就能把我吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；憂傷的時(shí)候，我就像被困在五指山下的孫大圣，即便有通天的本領(lǐng)也無(wú)力回天！外表堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的我，內(nèi)心的苦痛寂寞有誰(shuí)能懂？
天空下著朦朦細(xì)雨，我一個(gè)人走在暗黃的街燈下，任由飄落的雨滴打在我臉上，那樣我也許會(huì)清醒一點(diǎn)�；貞浧鹪�(jīng)，我一個(gè)人笑了笑，曾經(jīng)最美、靜候輪回！
徘徊在十字路口、看見(jiàn)的淡忘了，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了。我堅(jiān)信下個(gè)路口有你，有我們的未來(lái)式！
致未來(lái)的我們作文 25
這天，我正在寫(xiě)作文，草稿紙撕了一張又一張，看著廢紙簍中的一堆紙，不僅想起了造紙的原料—樹(shù)木，又聯(lián)想到人類對(duì)樹(shù)木的砍伐，于是一個(gè)故事在我的腦海中形成了：
不在今天，不在很久以后，就在不遠(yuǎn)的未來(lái)，人們對(duì)樹(shù)林濫砍濫伐，因?yàn)槿藗兲枰�。造紙，它得�?dāng)原料；作實(shí)木家具，它也得做犧牲。大到建設(shè)高樓大廈，小到一雙一次性筷子，人類實(shí)在是太需要樹(shù)木了。森林里的樹(shù)木在漸漸減少。于是人們想，樹(shù)木砍了可以再種嘛！可是沒(méi)有一個(gè)人去種過(guò)一棵樹(shù)木。
就這樣，30年過(guò)去了，森林已經(jīng)荒蕪，人們又在上面建起了一座座高樓大廈。如今，跑遍全世界你連一棵樹(shù)，甚至一棵草都見(jiàn)不到了。
又過(guò)了幾十年，人類才意識(shí)到，植物對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了。動(dòng)物要吃草，人要吃菜，人也要吃動(dòng)物，食物鏈斷了，人們沒(méi)得吃了。
這時(shí)，全世界最偉大的`科學(xué)家—?jiǎng)⒘コ霈F(xiàn)了。他以各種科學(xué)方法造出了一些食物給人們吃。有一天，他突發(fā)奇想：要是我能造出一盆植物該有多好�。∮谑�，劉立偉日夜不停地忙碌著，終于有一天，一棵小苗出現(xiàn)在了他手上的一個(gè)氧氣盆里。
3006年，一棵人造樹(shù)出現(xiàn)在了一個(gè)小花園兒里，人們排著長(zhǎng)龍，一個(gè)接一個(gè)地觀賞這棵樹(shù)。時(shí)不時(shí)，人群中會(huì)發(fā)出快門(mén)“咔嚓咔嚓”的聲音。
別不相信，未來(lái)也許真的會(huì)有這樣的事情發(fā)生，但是我們應(yīng)該避免。那就要從小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)環(huán)保！
致未來(lái)的我們作文 26
我們的家是地球，他是太陽(yáng)系中最美的行星，我們未來(lái)的能源。
最近我發(fā)現(xiàn)它好像生病了，這是為什么呢？是因?yàn)樽≡诘厍虮韺拥?我們——人類。其實(shí)我們?nèi)祟愂侨钪嬷凶罡叩�、最聰明的�?dòng)物，我一直以來(lái)以我們的智慧為榮。但是我們也有一種惡習(xí)，就是不注重環(huán)保。比如我們最熟悉的天津，就經(jīng)�？吹今R路上來(lái)來(lái)回回的汽車排出的尾氣；河邊漂浮著污染雜物；有的人們把垃圾隨處亂扔，使街道到處都是垃圾。如果不是這樣，我相信天津這個(gè)城市將是非常美麗的。 作文網(wǎng)
我特別喜歡郊外，因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢B(niǎo)語(yǔ)花香，如果有可能的話，我一定會(huì)居住在那里，小學(xué)生作文《我們未來(lái)的能源》。我希望我能隨著運(yùn)載火箭上天，因?yàn)槟抢锇察o，沒(méi)有一點(diǎn)污染。我夢(mèng)想去遼闊的草原，因?yàn)槟抢餄M是青草的味道…… 作文網(wǎng)
我們知道，地球的表面有一層臭氧層�，F(xiàn)在這個(gè)臭氧層已被穿了一個(gè)大洞，如果人類在不注意，那么，洞就會(huì)越來(lái)越大，太陽(yáng)光就會(huì)直接射到地面，人類就會(huì)產(chǎn)生一種叫皮膚癌的致命疾病。
所以，保護(hù)地球是我們大家應(yīng)該負(fù)起的重大責(zé)任。希望不久以后，汽車成了太陽(yáng)能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了凈化裝置；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹(shù)……
救救地球吧！
致未來(lái)的我們作文 27
我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí)，因?yàn)闆](méi)有電，電視機(jī)開(kāi)不了、空調(diào)無(wú)法啟動(dòng)、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮；因?yàn)闆](méi)有石油和煤的資源，飛機(jī)、火車、輪船、汽車通通都開(kāi)不動(dòng)了。這樣一來(lái)，我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。
那新能源是什么呢？當(dāng)然是火山能源了和海水能源了！
火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發(fā)時(shí)會(huì)釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個(gè)巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發(fā)，就可以從中獲取多少能量！這將是一個(gè)驚人的數(shù)目。
風(fēng)力發(fā)電，是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見(jiàn)的形式，自19世紀(jì)末，丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來(lái)，人們認(rèn)識(shí)到石油等能源會(huì)枯竭，才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽(yáng)能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽(yáng)光下便會(huì)產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置，由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒(méi)有活動(dòng)的部分，故可以長(zhǎng)時(shí)間操作而不會(huì)導(dǎo)致任何損耗。簡(jiǎn)單的.光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源，較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明，并為電網(wǎng)供電。
地球上的能源總有一天會(huì)枯竭，請(qǐng)節(jié)約能源！
致未來(lái)的我們作文 28
今天，我過(guò)生日，我要請(qǐng)朋友們來(lái)慶祝我的生日宴會(huì)，我想：朋友們來(lái)，總不能沒(méi)有菜吧！我拿著平日攢下來(lái)的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)，出門(mén)了。
到了我家附近的超市里，逛了一會(huì)兒超市，買(mǎi)了許多美味可口的水果冰淇淋、冰淇淋蛋糕、水果沙拉和冰塊漢堡，這些都是今年最流行的營(yíng)養(yǎng)小食品，是我們小孩子的最愛(ài)。
我一看，手里還剩許多錢(qián)，又進(jìn)了超市，哇，這家超市的東西真全呀！連種子都有，我剛進(jìn)去，就看見(jiàn)一大群人圍在一個(gè)地方，只見(jiàn)那個(gè)人拿著大喇叭喊：“神樹(shù)，什么都能種，現(xiàn)在只剩下水果樹(shù)、點(diǎn)心樹(shù)、小食品樹(shù)和肉樹(shù)了，大甩賣，100元一棵，種上以后，只需等3個(gè)小時(shí)，美味佳肴就會(huì)結(jié)在樹(shù)上，拿下來(lái)就可以直接吃，有的只需加佐料就行了。食品不會(huì)壞，有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還不會(huì)發(fā)胖，對(duì)身體有益處，無(wú)害處。”我二話不說(shuō)就買(mǎi)了幾顆，就回家了。
回家以后，我種上各式各樣的樹(shù)，端上了小食品，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。�。∨笥褌儊�(lái)了，他們進(jìn)來(lái)以后，“哇噻，王子瑤，你準(zhǔn)備的東西真全，你從哪弄的？”我說(shuō)：“在附近的'超市里買(mǎi)的“神樹(shù)“�！彼麄冋f(shuō)：“哪天給我們介紹一下，我們也去買(mǎi)�！薄昂昧�，快吃飯吧，飯菜都涼了�！�
一陣陣笑聲從房子里傳了出來(lái)，我過(guò)了一個(gè)愉快的生日宴會(huì)。這都是“神樹(shù)”的功勞。
致未來(lái)的我們作文 29
到了2030年，地球上的人們已經(jīng)掌握了控制時(shí)間的方法，發(fā)明了時(shí)光機(jī)。有一天，未來(lái)的我回來(lái)找我一起去未來(lái)參觀、玩耍。
我們來(lái)到我未來(lái)的家——一棟氣墊別墅。未來(lái)的我解釋說(shuō)；“人們發(fā)現(xiàn)用氣墊制做房屋，便具備了人們生活居住所需要的`功效。”輕便.易攜帶、易折疊，很適合人類。在城里玩夠了，我便央求未來(lái)的我?guī)胰ソ纪庥^景，她說(shuō)；“你就別去郊外了吧？沒(méi)什么好玩的。我軟磨硬泡，軟硬兼施，才始她帶我去了郊外。可她卻拋下一句意味深長(zhǎng)的話，你以為現(xiàn)在的景觀還會(huì)如從前那般美麗嗎？到了郊外，我才明白了這句話的含義。
到了郊外、銀光閃閃的一大片樹(shù)林刺的我睜不開(kāi)眼，仔細(xì)一看才知道，原來(lái)是一片剛樹(shù)林。未來(lái)的我說(shuō)；“由于人類過(guò)度地開(kāi)采資源，砍伐樹(shù)木，地球上已經(jīng)是黃沙滿天，樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有存留幾棵，動(dòng)物們一種種頻臨滅絕，植物們一天天枯萎。地球被迅速風(fēng)沙化�！闭f(shuō)完，她嘆了一口氣。我聽(tīng)的觸目驚心，本來(lái)展望未來(lái)無(wú)限美好，沒(méi)有想到地球已經(jīng)到了這般田地，人類也面臨著滅絕的危機(jī)。我深深的嘆了一口氣。
回到現(xiàn)在，我跑到樹(shù)林里，深深的做深呼吸，爬到山上，我思考著，我想著，于是我大聲說(shuō)：“未來(lái)，需要我們拯救；未來(lái)，不是那么美好；人類，行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)地球，人人有責(zé)�！�
在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧，地球的未來(lái)需要我們，需要我們拯救。未來(lái)是屬于我們的而并不美好，未來(lái)，需要我們改變和拯救！
致未來(lái)的我們作文 30
文章摘要：你們覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)可愛(ài)嗎!爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。那里房屋周圍都是花草樹(shù)木，遠(yuǎn)眺可見(jiàn)高山，近觀全是農(nóng)田。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級(jí)六班辯論開(kāi)始;還有，以前用的是煤油燈，亮度不大，但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了電燈，對(duì)我們的生活有很大的改善，小孩讀書(shū)也更方便了。
讀書(shū)后，開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，不會(huì)再在媽媽的懷中睡了，想試著一個(gè)的人睡。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是青少年了，不是兒童了，不會(huì)再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì)再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，獨(dú)立承擔(dān)一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我常常在想，長(zhǎng)大了真的好嗎？呵呵，長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)離開(kāi)了媽媽的懷抱，告別了童年的純真。
過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)了，有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(zhǎng)的日子嗎；浪費(fèi)一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒(méi)如果這樣，那我們?cè)摾速M(fèi)多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)，現(xiàn)在正是我們的青春花季，正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的'好時(shí)期，等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機(jī)遇，把握現(xiàn)在。
等待我們的是未來(lái)。
致未來(lái)的我們作文 31
我是個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的小男孩，這不兒，就有一篇文章被雜志采用了。如果說(shuō)未來(lái)我想干什么，當(dāng)然想當(dāng)一個(gè)大文豪，為文化教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！
幾十年后，我在寬敞的寫(xiě)作室里放開(kāi)和諧的音樂(lè)，敲打著鍵盤(pán)，寫(xiě)道：
“那天，我在路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩，雙手緊緊地插在口袋里，一副神情慌張的樣子，像是在護(hù)著什么東西。經(jīng)過(guò)我上前再三的詢問(wèn)，他對(duì)我自然也就消除了戒心，便將事情一五一十地告訴了我：原來(lái)，有位小孩患上了白血病，要知道如果不及時(shí)治療，病情就會(huì)不斷惡化，可醫(yī)療費(fèi)卻十分昂貴。因此，有不少好心人獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，這位小男孩也是其中之一。解情況后，我從錢(qián)包里拿出壹佰元錢(qián)塞進(jìn)了那位小男孩的口袋里，小男孩微微一笑，連跑帶飛地沖進(jìn)了醫(yī)院。
在回家地路上，我看見(jiàn)有不少人都像這位小男孩，雙手緊緊插……”
我對(duì)著窗外深呼吸，又喝了一口白開(kāi)水，便繼續(xù)寫(xiě)道：
“據(jù)說(shuō)在好心人與社會(huì)地幫助下，那位白血病患者康復(fù)了！他使勁呼吸著新鮮的空氣，邁著輕盈的步子跑出了醫(yī)院。之后，便呆呆地站在那兒，似乎忘記了回家的`方向。不、不是的，為了給他治病他的父母變賣了所有的家產(chǎn)，父親在一次病發(fā)中早逝，母親因無(wú)錢(qián)為孩子治病而造成心臟病突發(fā)去世……他，這個(gè)白血病患者也就成為了一個(gè)孤兒，他的父母哪里會(huì)知道在他們?nèi)ナ篮蟛痪�，自己的孩子�?huì)在好心人與社會(huì)的幫助下康復(fù)呀！現(xiàn)在，孩子又悲又喜，悲得是父母
致未來(lái)的我們作文 32
2020年有個(gè)不平凡的開(kāi)頭。受疫情影響，我們不能去學(xué)校，不得不在家學(xué)習(xí)，所以我想給我們的學(xué)校變了樣，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解。
當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，原來(lái)的校門(mén)已經(jīng)變成一個(gè)“健康探測(cè)門(mén)”。當(dāng)你邁過(guò)這道門(mén)，如果電子屏幕上顯示的是笑臉，說(shuō)明身體健康，就可以直接進(jìn)入學(xué)校；如果顯示的是哭臉，說(shuō)明健康有問(wèn)題，就得到左邊的醫(yī)務(wù)室接受檢查，這樣就可以有效的控制疫情。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一片綠油油的草坪，這可是一片神奇的草坪哦，他不管春夏秋冬，都會(huì)散發(fā)著草的清香，讓人感覺(jué)到神氣清爽。接著看到的是兩座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色整體是紅色，在屋頂上全部鋪滿了太陽(yáng)能電池板。整個(gè)學(xué)校的.電都是由他提供，非常的環(huán)保。走進(jìn)教學(xué)樓，我扶著扶梯，氣流會(huì)送我來(lái)到教室。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們有序排隊(duì)，氣流會(huì)送他們下樓，再也不會(huì)有擁擠踩踏的事故發(fā)生。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一臺(tái)電腦，假如我們想打羽毛球，在電腦上設(shè)定指令后，操場(chǎng)就會(huì)有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地自動(dòng)彈出，我們就可以進(jìn)行羽毛球活動(dòng)，方便極了！
未來(lái)的學(xué)校不僅對(duì)我們方便，給老師也帶來(lái)了很大的幫助。老師上課上累了，智能機(jī)器人代替老師，老師可以坐在搖椅上，搖椅自動(dòng)給老師按摩，幫老師消除疲勞。
我相信這絕不是南柯一夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，這美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
致未來(lái)的我們作文 33
我親愛(ài)的朋友們，我希望，未來(lái)的路，我們一起走過(guò)！
另外，宇，我最親愛(ài)的朋友，我想大聲的告訴你：我很珍惜你給我的一點(diǎn)一滴，真的！我們雖然是一男一女，但還可以做朋友，不是嗎？
宇，我最親愛(ài)的朋友，在同學(xué)們眼里，我們是一對(duì)歡喜冤家，每天哭哭笑笑，打打鬧鬧，同甘共苦。雖然同學(xué)們總會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們不會(huì)有什么特殊關(guān)系吧？”而我們總會(huì)相視一笑，說(shuō)：“只是朋友。”俗話說(shuō)：不是冤家不聚頭。而我們就是哦。
我最希望，我哭泣時(shí)，有你的安慰；我迷茫時(shí)，有你的指引；我難過(guò)時(shí)，有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧，好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣，而我是幸運(yùn)的了，是嗎？
宇，我最親愛(ài)的朋友，可后來(lái)怎么了，怎么不理我了，說(shuō)話也只是在網(wǎng)上了，我越來(lái)越愛(ài)耍小脾氣，你是不是厭煩了？可你沒(méi)有，我甚至越來(lái)越恨你，即使你快回老家了，永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，我還是那樣的恨你，在網(wǎng)上，我竟自暴自棄的說(shuō)出了那幾個(gè)字：我恨你！誰(shuí)是你朋友��！我真的`恨你，可你居然不追究我，我想，我們的緣分就到此結(jié)束了吧……呵呵，我覺(jué)得我現(xiàn)在很幸福，很幸福真的，可沒(méi)了你，好像少了什么，只是少了個(gè)人吧，我靜靜地想，現(xiàn)在想起我們的回憶，苦澀也變成甜蜜了！
宇，包括我其他的朋友，未來(lái)的路，我們一起走過(guò)！
致未來(lái)的我們作文 34
閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了|這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)：“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不僅采光好，還能制造新鮮的.空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課時(shí)違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
致未來(lái)的我們作文 35
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線，它需要奔跑，需要夢(mèng)想，需要珍惜……不論如何，青春是美好的，風(fēng)雨無(wú)阻，我要勇敢的面對(duì)未來(lái)，和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去�！}記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒，而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái)，未來(lái)，還未曾來(lái)臨，所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么，悲傷與否，快樂(lè)與否，不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華，應(yīng)該擁抱美好花季，攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己，無(wú)論如何，都要保持微笑去面對(duì)，不要哭泣，哭泣不能給你帶來(lái)什么，只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷，而笑容里總是陽(yáng)光燦爛，布滿彩虹的七色光彩，給你快樂(lè)，給你希望，給你信心。
行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上，應(yīng)該走得更加有意義，不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi)，當(dāng)歲月流逝飛快后，便是只會(huì)剩下充滿悔恨的`驅(qū)殼，現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎？又何必將來(lái)一直后悔呢？
并且，在行走青春的路上，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰耍欣蠋�，有朋友們的陪伴，一次次給予我們心靈上的溫暖，讓我們鼓起勇氣和信心，奮力向前沖。
所以，青春，讓我攜起你的大好年華，奮力搏擊，為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧！
致未來(lái)的我們作文 36
現(xiàn)在是3018年了，這時(shí)的教室可比1000年前的科技發(fā)達(dá)多了，下面就來(lái)看看吧！
每個(gè)班的教室門(mén)都是高科技電子識(shí)別門(mén)，如果有人來(lái)了，教室門(mén)上的紅外線掃描儀就會(huì)自動(dòng)掃描這個(gè)人，看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。如果是的話，教室門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果不是，教室門(mén)不但不會(huì)打開(kāi)，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的話既方便同學(xué)們不會(huì)走錯(cuò)教室，又防止東西被偷。
每個(gè)班的書(shū)桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候眼睛離書(shū)桌太近，椅子馬上就會(huì)伸出一個(gè)機(jī)械手把你的背矯正直了，這個(gè)時(shí)候書(shū)桌也不會(huì)閑著，它會(huì)迅速的'彈出坐姿矯正器來(lái)幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了，眼睛也不會(huì)近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。
每個(gè)班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們?cè)撋鲜裁凑n了，該學(xué)什么內(nèi)容了，只要老師說(shuō)出來(lái)，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí)，還能預(yù)報(bào)天氣、看電視，屬于多功能的電子產(chǎn)品，這樣的話既方便，又環(huán)保。
你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯(cuò)了！這時(shí)候的老師都是機(jī)器人了，機(jī)器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識(shí)，不管你問(wèn)什么樣的問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。這樣我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我們未來(lái)的教室，是不是很厲害�。�
致未來(lái)的我們作文 37
每一個(gè)含苞欲放的花蕾，總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，總會(huì)幻想著為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)點(diǎn)什么�；蛟S是送出一縷沁人心脾的花香，或許是在一小塊花園里現(xiàn)出燦爛的光彩，或許成為小女孩頭上的飾品，或許……
具體的一點(diǎn)奉獻(xiàn)可能是微不足道，可這卻是小花蕾為祖國(guó)母親的所盡的全部之力；而成千上萬(wàn)的花朵就能編織成一道絢麗的風(fēng)景，就像一棵棵不起眼的樹(shù)木也能匯成一條綠色的河流一樣。
我卻想成為這并不亮眼的一道道風(fēng)景中的一分子。我和小花蕾一樣，有著相同的夢(mèng)想，只是走的路不同罷了�；蛟S有些人認(rèn)為，這樣的白日夢(mèng)，總會(huì)被困難所沖垮。對(duì)于困難，我經(jīng)常這樣思考著：困難真的會(huì)使人喪失信心嗎？不！我卻要與它抗?fàn)幍降祝驗(yàn)�，我心中總有著那個(gè)夢(mèng)，我要圓這個(gè)夢(mèng)，我要讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。祖國(guó)母親的事，就是我們大家的事。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的.未來(lái)靠我們鋪就。只要我們團(tuán)結(jié)一心，不懈努力，那么，成功就會(huì)在高山之巔向我們招手。
人生，總會(huì)有潮起潮落，如果抓不穩(wěn)方向，一個(gè)巨浪，就會(huì)讓人迷失方向。我要從小就牢固樹(shù)立起“為祖國(guó)崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的志向，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，我要用我所積累的知識(shí)，更好地鋪就我們偉大的祖國(guó)。
借此一文，我要鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椋覀兪亲鎳?guó)的花朵，我們有責(zé)任把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加富強(qiáng)。祖國(guó)的未來(lái)的康莊大道，要靠我們大家一起來(lái)鋪就。
致未來(lái)的我們作文 38
清晨，陽(yáng)光灑在一片森林里，森林里寂靜的很，許多動(dòng)物都在和伙伴們嬉戲�！袄怖怖玻怖怖�，我是森林的小醫(yī)生，天天給樹(shù)來(lái)看病，左啄啄，右啄啄，啄出許多害蟲(chóng)來(lái)�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生邊唱邊走。
“嘟嘟嘟”一陣響聲打破了森林的寂靜。一輛卡車開(kāi)到森林旁，一個(gè)身穿藍(lán)色襯衫的人從卡車上跳了下來(lái)，肩上扛著一把銀光閃閃的斧頭，帶著一頂鴨舌帽，從口袋抽出一支香煙，吸了起來(lái)。他睜大了眼，注視著眼前的樹(shù)木。他挽起袖子，掄起肩膀上的斧頭，向樹(shù)木砍去。心里想：我一定要多砍一些樹(shù)，這樣我就能多賺一些錢(qián)了。啄木鳥(niǎo)飛了起來(lái)一看，原來(lái)伐木工人頭里有一條小蟲(chóng)——欲望。啄木鳥(niǎo)急了，飛到伐木工人頭上拼命啄了起來(lái)，大叫：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”啄得伐木工人頭破血流，落荒而逃。啄木鳥(niǎo)望著伐木工人的背影想：如果這條欲望的小蟲(chóng)不除，那明天的'森林，明天的天空，明天的世界，又會(huì)變成什么樣子的呢？
看完了這幅漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話引起了我的深思。何謂“蟲(chóng)”？那蟲(chóng)就是金錢(qián)，就是欲望，就是自私，就是貪婪。正因?yàn)橛辛怂�，人類希望能夠征服自然。如果我們不馬上阻止那些頭腦里有“蟲(chóng)”的人，“蟲(chóng)子”就會(huì)啃噬了他們的良心。如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)。
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