在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū)，學校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學校的小朋友分成四個小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然，燈滅了，從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來，繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。
又過了一會兒，各組要上樓去正式進行我們的活動了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短幾分鐘像一個世紀那么長，其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個游戲規(guī)則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個問題，最后，每個人只能扎三次，知道了嗎?”我們齊聲回答：“知道了�！�
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不泄氣，過了好幾次，終于叫上我了�？雌饋砣菀�，做起來難，氣球好像一個個淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最后一次機會了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖，并且說：“你好厲害!”
第一個項目做完了，老師宣布第二個項目的規(guī)則：我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手，否則就會被鬼捉住。另外，每次只能進去10個人。
我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)�痛快，就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個樓梯后面，冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒想到這兒還有一個“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的'速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節(jié)，英語口語進步了，和同學老師的關系也融洽了。這個圣誕節(jié)，我過得真開心!
萬圣節(jié)作文 篇2
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀？”死黨懶散地問了問我，“什么？萬圣節(jié)！”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……”
萬圣節(jié)，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩，舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲。（一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。描述對象簽名方為答對一道）。
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲！神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇3
每年的11月01日，是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈走家竄戶，向鄰居們要糖。
今天是萬圣節(jié)，晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖，我們也是一種好奇好玩的心情，一開始，我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ牵�，王柯寧不在家，他家只有他的爺爺奶奶在家，所以，這一家是不能了的。沒有多久，我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們，穿著奇裝異服，有的根本看不出臉面，手里拿著各樣東西。后來然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個小學生團隊要糖隊里面去要糖，我們加入他們的隊伍更大了，可是，結(jié)果出乎意外非常理想，我們要到了非常多的糖果，我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來干嘛的，所以我們就一直跟著他們在一起混，所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后，我們還在下面提了一會兒足球，因為我們玩得太嗨了，所以沒有注意時間，我們一看時間，呀！已經(jīng)快要11點了，所以我們就把要來的糖果平分，然后各回各家，各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(jié)(All Saints, Day)，是第七世紀時由當時的教宗所創(chuàng)立，為的是紀念過去的圣徒，因為圣徒數(shù)目已經(jīng)很多，無法一一立日紀念，就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節(jié)的意義，過一個有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇4
星期四晚上，我們班在學校舉行了一次派對來慶祝萬圣節(jié)。
我們天使小隊在一樓慶祝，而希望小隊在教室里慶祝。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了，大家都戴著各種各樣奇形怪狀的面具。有的同學戴的是狼頭面具；有的帶著白發(fā)老巫婆樣的面具，搖身一變成了老巫婆；有的戴著骷髏面具……我戴的是一副吸血鬼面具。
我們首先去向還在學校的老師要糖。然后，我們圍坐在足球場的草坪上講鬼故事。
我們把燈放在中間，營造出恐怖的氣氛。當鬼故事講到高潮時，從籃球場上突然傳來了幾聲尖叫，石駿打趣的說：“這是很好的背景音樂，大家鼓掌！”我們都笑了，但鬼故事還在繼續(xù)著。
講完鬼故事，我們開始玩鬼抓人。分好“鬼”以后，就開始玩了。
我跑到足球門旁邊，剛準備休息一會兒，突然，一個“鬼”竄了出來，原來是陳卓斌。他打得我措手不及。但我馬上緩過神來，拔腿就跑，但他緊追不舍，我繞來繞去，終于把他甩掉了。
后來我又遇到了幾個“鬼”，但我都躲開了他們。
真是個有趣的萬圣節(jié)派對!
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