在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 1
都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的.還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
萬圣節(jié)作文 2
今天是10月28日,是西方國家的萬圣節(jié),也就是鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的',等等。就是通過慶祝活動驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學校今天有萬圣節(jié)活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝,桌子上當然還有南瓜燈,這些都是萬圣節(jié)的標志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來啦!進了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來,萬圣節(jié)活動的準備工作已經好了。
今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關,我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時,老師宣布了闖關游戲規(guī)則。第1個教室是投硬幣!誰投進去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什么”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好,既玩好了,還學習了萬圣節(jié)知識、學習了和萬圣節(jié)有關的英語,我很開心!
萬圣節(jié)作文 3
今年的萬圣節(jié),sarai帶著我和皮皮,到華茂幼兒園過萬圣節(jié)!
老師們打扮起來,有的是恐怖的女巫,白雪公主與七矮人,火槍手 ,卓別林,有的還畫上臉譜,哇 !
孩子們,本來就是洋娃娃多數(shù),可愛極了!今天在老師和媽媽的幫助下,打扮成可愛的大南瓜,威武的蜘蛛俠 ,酷酷的西部牛仔.....
有的小朋友還被嬤嬤老師的蜘蛛精造型嚇哭了!
在大禮堂,各班孩子穿著奇形怪扎的`服裝,女孩的辮子頭發(fā)更是各種各樣,超乎你的想象,酷斃了!走臺步,擺珀斯......
孩子們拿著魔法棒,拎著小籃子,在老師帶領下,唱著trick or treat ,到隔壁教室去討糖,不給糖 就搗蛋!
我們家皮皮是一直超級可愛的小蜜蜂,黃黑相間的連衣褲,還有一頂有二黑觸角的小帽子,可新潮了!對著這么多小朋友,他好奇得不得了,睜著大眼睛,睡覺時間到了,卻沒有一點睡意!
真是一個非常有趣的洋節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 4
這是一個狂歡的節(jié)日,這是一個恐怖的節(jié)日,這是一個西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,西方的孩子們會穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門,高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果,他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會用橙色的大南瓜來做燈,并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節(jié)。
聽說優(yōu)尼卡學校在萬圣節(jié)當天要舉辦一場萬圣節(jié)假面晚會,我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學就直奔萬圣節(jié)派對現(xiàn)場。我戴著鬼面具,裝扮成一個僵尸,把來接我的爸爸嚇了一大跳。
進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞,發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”:墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網的映襯下特別恐怖;頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿穑有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下,昏昏暗暗,散發(fā)著或黑或紫或藍的幽光,再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那么你就得鼓足勇氣,與隊友們團結一致,集體闖關去。最后,只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區(qū)的時候,我就告訴自己:“這次一定得抱個大獎回去!”
光說不做可不行,這不,闖關開始了。我進入的.一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這里,我們圍成一個圓圈,在有限的時間內順時針走動。當洞主喊停時,我們必須按照洞主臨時比畫的數(shù)字,找人抱在一起,多一個少一個都不行。瞧,魔輪驅動了!4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來,幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過第一關,之后又出色地通過了第二關,并闖過了最后的魔頭區(qū)。其實,大魔頭看似丑陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語水平。
萬圣節(jié)作文 5
10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動。
我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經說過的。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的.面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼
接著我們開始做餅干,先給每個人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干,今天的活動項目結束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品,我們集合在一起,總結了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)作文 6
10月31是個十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因為我們是外語學校,再加上我們對它的喜愛程度,這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的`走進教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學樓,在操場上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。
該去要糖了,大多數(shù)同學都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。
這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 7
萬圣節(jié)快到了,學校也開展了萬圣節(jié)活動。
中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏。看著這些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個高個子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進指定圓圈內的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個女生站在一條線后面,手里拿著一個塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的.一聲掉在地上。女孩拿起第二個套圈,仔細觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。
快樂的時光總是短暫的,很快,活動就結束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 8
今天是萬圣節(jié),一個期待已久的水上節(jié)日。很早就準備好的衣服,最終會投入使用。我已經早早穿好衣服,戴上嚇人的面具出發(fā)去陽光棕櫚花園了。
到了陽光棕櫚花園,我焦急地四處張望,希望能找到我的同學。為什么我要找我們班的同學?因為我們1點鐘要在劉小姐家開一個大型會議,主題是萬圣節(jié)。我對這里的路不熟悉,所以很容易迷路。幸運的.是,在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩覺。在王浩覺的帶領下,我終于走出了迷宮般的陽光棕櫚園,來到了見面的地方:劉老師的家。
會議已經開始了,大家都在面對面地談論萬圣節(jié)的起源。就在我們好好說話的時候,劉錫國手里的骷髏突然冒出來了!我們被一聲尖叫嚇死了,劉錫國卻苦笑不已。我在想:他真的想嚇死我們嗎?
接下來,大家都起了疑心,關了燈,所有的窗簾都拉上了。讓我們在黑暗的房間里聽他們的鬼故事。他們說得很完美,根據不同的情況做了不同的動作?磥砦覀円呀浫谌肫渲,成了受害者
講完鬼故事后,我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術。其中給我印象最深的是三只手,讓你感覺好像有一只手在空中飄著,向你飄來,讓你不自覺的毛骨悚然
時間一點點流逝。我該回家了。我只是無奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里,慢慢回憶,慢慢品味…
萬圣節(jié)作文 9
狂歡萬圣節(jié)下午6點,日之美兒童活動中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學已經迫不及待地在這里集合了,大家可是期待了一個星期哦!
此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學頭戴巫師帽,身著黑披風,手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學則穿著粉色或黃色的披風,戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的女神!我們的隊伍分成三排,陣容很是強大。
先是三妮老師給我們講解了萬圣節(jié)的發(fā)源地,萬圣節(jié)發(fā)源于英國,是西方國家的節(jié)日,英國、法國、德國、荷蘭比較流行;她還告訴我們萬圣節(jié)的意義是贊美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個人發(fā)了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來。這個故事源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫JACK的小孩,愛惡作劇,他死后,地獄長不收留他,他只有提著一個蘿卜燈在人間游蕩的故事。
最后我們在老師的帶領下,來到了舞臺處,舞臺的'節(jié)目真是豐富多彩,有五六個人在臺上跳僵尸舞,有一個人在幾個僵尸的抓咬下,最后也變成僵尸;有些小朋友被捉上舞臺,全身纏滿白紙,包成一個個活生生的木乃伊;有些同學被選上舞臺踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會很快結束了,我們戀戀不舍地離開了活動中心,萬圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 10
十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們去了杭州樂園萬圣節(jié),那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的`娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我與媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,與那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還與他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 11
萬圣節(jié),這是一個西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!"大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學校。一進入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個雪白的.鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏。這時,一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會兒又來一個“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學Peter,這個搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖。每間教室都歡聲笑語,唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍幽幽的光,一股陰森森的風迎面撲來,一個個木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室......
出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實在是太有趣、太好玩了!
這真是一個有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 12
再過幾天,就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國還沒有流行這個節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!
今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!
到了那里,只見老師和幾位同學已經開始裝飾教室了,我也立馬參與進來,我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個方法比較笨,可是不會弄得不像樣。等到人來全了,我們的進展快多了,不一會兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的氣氛了!
我們早已安排好,別人還沒有進來,就看見門口的.幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進門,就會看見一個南瓜,空調上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻血呢!
我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!
到了一個教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室,我們就看電影——《2012世界大末日》看了一會兒,不知不覺,到了放學的時間了,我們走下樓梯,一個個都被家長接走了。
萬圣節(jié)作文 13
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的`小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
萬圣節(jié)作文 14
今夜,伯明漢英語學校舉行了一年一度的狂歡萬圣節(jié)。
一進入學校的大門,我就被那恐怖的氣氛給深深地吸引住了,只見柜臺上放養(yǎng)兩根骨頭,上面架著一個淡綠色的骷髏頭,另一個柜子上放養(yǎng)幾個小巧玲瓏的南瓜籃和南瓜燈,旁邊還放著一個白色的骷髏頭,我當時嚇一跳,我以為是真的,困為它太逼真了,走進活動教室,只見一張大大的、黑黑的蜘蛛網掛在墻是上,讓我覺得有許多蜘蛛在向我爬來,不禁有點毛骨悚然。時間到了,許多同學都來了,老師讓我們抽簽分組,一共三個隊,有“Pumpkin”(南瓜隊)、“Angry birgs”(憤怒小鳥隊)、“Spirit”(精靈隊)。我摸到的是南瓜隊徽章。接下來,開始玩一個游戲“要糖果”,我們要到老師辦公室,對老師說句子英語:“不給糖就搗亂!崩蠋熅蜁烟欠诺轿覀兪种校斎,在比賽結束前,糖是不能吃的,而要交到老早手里,看那一組的糖多,便是那一組獲勝。我踴躍地參加了比賽,老師給我們披上了黑布,在磕磕碰碰中,我們來到了老師辦公室,順利拿到了糖,根據統(tǒng)計,我們暫居第二位,接下來,我們又玩了“吹乒乓球”、“搶凳子”等好玩的游戲。最終得分,我們這組獲得了第一名,我的`獎品是一個南瓜燈,看,還在亮呢!
最后,在“江南style”的音樂聲中,這次的狂歡萬圣節(jié)結束了,讓我們一起期待明年的狂歡吧!
萬圣節(jié)作文 15
一個星期前,我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了:有人興奮地說他要去做南瓜燈,有人自豪地說他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節(jié),但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了,小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒人按傳統(tǒng)習俗“祭月”,而一到萬圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結論:首先,國外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧,外國的`節(jié)日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過,外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游,我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過,但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風俗,讓外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 16
快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個節(jié)日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的'孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打敗!
萬圣節(jié)作文 17
10月31日就是萬圣節(jié),那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬圣節(jié)……萬圣節(jié)……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”
上課了,校長來了,班長說:“起立,問好!逼渌瑢W興奮地說:“校長好!毙iL微笑著說:“同學們好,我是來宣布一件事的`,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬圣節(jié),會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地說:“知道啦!
白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了!跋人X!鄙罾蠋煷舐曊f,“同學們,今天晚上無論出現(xiàn)什么怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦!
就當同學們快睡著的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!
恐怖的僵尸,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。
這真是一個難忘的萬圣節(jié)呀!
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