在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
happy halloween(萬圣節(jié)快樂)!昨天,我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先,那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個鬼節(jié),傳說:有一個Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時,他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再嚇對方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個習俗,那就是會打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們萬圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動作,有的一上臺就把頭抬的高高的,手在兩邊時時準備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個飛掃把,當她回來的時候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個“女巫”正在飛,衣服被風吹了起來一樣!
接下來是游戲時間!我們先是搭蘋果,這是個家庭游戲,每個人用蘋果搭一個高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個家庭就勝利了!我當時看見一個家庭太厲害了,只見他們先用四個蘋果在底下做一個正方形,然后一個一個的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個,然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個,“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個媽媽讓孩子吹4個小氣球,2個大氣球。把6個捆在媽媽腳上,孩子保護媽媽,同時也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學們的一片歡呼聲中,我的`萬圣節(jié)過完了!其實真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個萬圣節(jié)party!
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),但是在我們中國,但仍然有萬圣節(jié)活動。
雖然我沒有去“蝸牛團”參加萬圣節(jié)前夕活動,但是我和媽媽在家里舉行了一個“家庭萬圣節(jié)”。
我?guī)蠉湫碌拿婢,把燈都關上,黑漆漆的一片,根本看不到我的房間在哪,只能透過從外面射進來的光、直覺一步步走向媽媽和妹妹的房間!芭榕!”一聲敲門聲響起,媽媽把門打開了!皌rick or treat!”我說完了話,就做出要糖的動作?墒菋寢尣唤o我糖,我就做出了一個鬼臉,媽媽終于投降了,把一條口香糖給了我,我連忙把口香糖放進自己的兜里。妹妹剛開始被嚇了一跳,現(xiàn)在還驚魂未定,她看起來有點怕我的面具。
媽媽還送我一個珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個蠟燭是粉的的,裝在一個類似養(yǎng)魚的透明小缸里,蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的打火器“咔咔”的點火,火花從打火機里噴出來,嚇得我躲到了老遠,誰叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點燃了,我、媽媽和妹妹圍在這個蠟燭身旁,安詳?shù)目粗@柔和的火苗,時間好像凝固了。
在這個蠟燭身旁,家庭萬圣節(jié)也結束了……
萬圣節(jié)作文 篇4
今天是萬圣節(jié),我們全班組織去要糖果,我媽媽說,是家委會要求的。
我本來想扮演巫婆,可是,我媽媽說不能戴巫婆帽,不然,總是會掉的,而且,戴面具也很麻煩,會很熱的,我的愿望泡湯了!
我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠,被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒命的逃!我哈哈大笑,并且還大聲說:“真正的蜘蛛俠來啦!即使他沒有蜘蛛絲!我們偉大的蜘蛛俠來啦!哈哈!”我覺得,我有點不文明,就立即閉上嘴巴,到別處玩兒了。
周航冰還有吳嘉健,陳嘉謙他們都是帶著很恐怖的面具,我很難分出吳嘉健和陳嘉謙。我覺得,分辨陳晗很容易,他的面具不是白的,而是紅的,所以,分辨非常容易。
劉炫彤扮的是魔女,我覺得,她真的是藏族人!劉炫彤拿著一個掃帚,但是不是掃地的,而是用來玩兒的,我覺得,好新奇,就拿過來,仔細的觀察著。
我們開始要糖了,我每到一家,只要不開門,我就大聲喊:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”我有時候是搶不到糖的,不過,我對自己說:沒關系,糖是對牙齒不好的,會蛀牙的,沒關系的。我的兜子都裝不下了,可是,沒辦法,我又不能自己回家呀,而且,走來走去,我都不知道東南西北了。
我覺得,周航冰家離我們家很近,就走一個升高平臺,再走一段路,就到我家了。我在路上沒事的時候,我就拿起一個零食,不管好吃不好吃,就是一個勁兒的吃!劉炫彤還說我是饞貓兒鬼呢。
我們全班走來走去,男孩子們都跑到前面去了,有些女孩子也跑到前面帶路,要糖的就是可以落在后面,落在后面的都是女孩子!我本來也想跑,可是,誰叫我被這個又小,但是有很沉的包包呢?唉,出門時,就不應該帶著個袋子啊!但是,雖然袋子沉,但是,我的心情還是很好。
活動結束了,我的心情還是好極了,非常高興。前天別人把我們家的糖都要完了,這一次,我就把所有的糖果都不回來了,我真是好累!
我要睡覺了,要是還能見面,就下次見吧!說不定,不是關于的搗蛋鬼呢!
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn),到了上外附中后,這兒可比小學里的樂趣少多了。
中學老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節(jié)服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時分,陣陣陰風吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”
“別講了!睂嬍议L說,“大家都睡吧!”
“唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節(jié)真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。
……“!币魂嚶曇舭盐覈樞蚜,原來是一位室友特地定了午夜12點的鬧鐘,她把大家都召集起來,我們鋪了一張?zhí)鹤樱瑖谝黄,繼續(xù)講鬼故事:“……那只黑影閃過,又趴在窗子上,一只手伸了進來……
就在這時,突然從門口傳來一陣冷風,宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問:“誰?”
外面很靜,一點聲音都沒有。
可是,我們同時發(fā)現(xiàn),那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。
“哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學,我們又一陣歡笑。
“這么晚了,是哪個在鬧?”
“快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)。中午的時候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長,就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。
2點左右,萬圣節(jié)開始了。第一項是老師穿上自己的服裝,讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的,像童話里的小丑一樣,非?蓯。因為他的帽子和面具突然被風吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來,我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝,有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后,就輪到我們大顯身手了!我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場,走了好長時間,眼看著就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心里真是太緊張了!
到了場上以后,我勉強擠出一絲笑容,擺了個超級幼稚的造型,走完兩趟后,便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說。不一會兒,所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個游戲場所在哪個地方以后,我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來了,他對我說:“王晏如,你愿意和我一起玩兒嗎?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,這時我發(fā)現(xiàn),還有幾個同學也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎劵,便參加了很多游戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋果的時候,我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆,盆里盛滿了水,水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋果,咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū),隨便找了個盆,便開始咬。我咬咬咬,一下咬了7個蘋果,夠我吃一周了!
這一次的萬圣節(jié)我太開心了,希望下次還能這么開心!
萬圣節(jié)作文 篇7
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)作文 篇8
每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。
今天是萬圣節(jié),晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們去了王柯寧家去要糖,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣東西。后來然后我們三人又隨便跑到一個小學生團隊要糖隊里面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來干嘛的,所以我們就一直跟著他們在一起混,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經(jīng)快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(jié)(All Saints, Day),是第七世紀時由當時的教宗所創(chuàng)立,為的是紀念過去的圣徒,因為圣徒數(shù)目已經(jīng)很多,無法一一立日紀念,就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節(jié)的意義,過一個有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇9
太陽要落山了,天空逐漸變暗,給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來到大山外語學校,參加“萬圣節(jié)”活動。一進入大山外語,一個叔叔就給我們分別發(fā)了一個牛角燈和一根探險棒,接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門,帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外,鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑,也只好繼續(xù)向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧。!”……我頓時心中無比驚恐,可仔細分辨,又覺得這聲音有點奇怪,怎么有點像學校前臺老師的聲音,難道是他們在說話?我快速點亮牛角燈一看,哪有什么人!原來只是一個復讀機!這時,我才松了一口氣,大膽地繼續(xù)向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )
快走到盡頭時,突然發(fā)現(xiàn)有兩個明晃晃的亮點,其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸,緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度,湊了過去,這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個夜光燈,盡管是假的,但還是把我們嚇了個半死。
我們只好原路返回,尋找開門的線索。走到中間時,一位同學的探險棒觸摸到了一個固態(tài)的東西,隨即就亮了起來,同學們又是一陣驚呼,等安靜下來仔細一看,上面寫著“鬼吹燈”:邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭,每根蠟燭的中間有一個開關,只要開開,然后在一分鐘內關掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭,這時發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙,我們用這些鑰匙一個一個試,最后,終于打開了門。
結束探險之后,我們坐在后面的一間大教室吃飯,說著,笑著,開心地度過了萬圣節(jié)!
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