暑假終于過完了，我來到教室，馬上拿起作文書在我的幾個朋友面前炫耀，他們一個個目瞪口呆。嘿嘿，暑假里做作文書的時候，那么累，但是現(xiàn)在我很開心。
“今年暑假，每個同學(xué)都要編一本作文書�！边@樣的事除了丁老師還有誰會想出來？哦！我的媽媽呀！我只有五年級就讓我自己編作文書，你以為我是天才��！不編呢？那老師還不把我“廢”了！
放學(xué)回到家以后，我馬上就把編作文書的事給忘得一干二凈了，在家就是我的地盤，周杰倫說過：我的地盤的我作主，我現(xiàn)在就要作回主了。我在家玩乒乓、看電視，有時玩玩電腦。就這樣玩了一個月。后來媽媽問我還有什么作業(yè)沒做完的，于是我便拿起抄作業(yè)本子，仔細(xì)地看了一遍，“編作文書”。��！死定了，作文書還沒做。于是我便對媽媽說：“媽媽，我今天要到你的辦公室去，我先聲明不是去打游戲而是要編作文書�！眿寢屨f“可以，但前提是不準(zhǔn)玩電腦”。
到了辦公室后，我就馬上找到編作文書的紙張。我拿起作文本，精心地挑選了幾篇上過作文周報的.作文，我以迅雷不及掩耳的速度打開了電腦，我的十根手指在鍵盤上跳躍著，一個個漢字在電腦屏幕上飛了出來。很快地就把作文給打好了，可是沒有圖可不行，于是我便在我的作文書上附上了幾張在暑假里去氣象局的雷電館拍的照片。我想：這么完美的作文書應(yīng)該有個好名字。叫什么呢？我思考了一會，終于想到了，既然想不出，就用我的名字來命名吧。
《湯杰》，我的第一本作文書，就這樣誕生了。
丁老師點評：你在完美上加了引號，表明自己對這本書的完美的不自信。其實，只要是你自己通過努力做出來的作品，就可以稱得上“完美”！
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