在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我讀懂了劉姥姥作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“老劉，老劉，食量大如牛：吃個(gè)老母豬，不抬頭！”說(shuō)完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語(yǔ)�！@段話(huà)出自《紅樓夢(mèng)》，不僅使小說(shuō)中的人物各個(gè)捧腹大笑，還讓讀者也忍俊不禁�？蓜⒗牙颜娴闹皇莻�(gè)吃頭母豬不抬頭的飯桶嗎？
其實(shí)不然。小學(xué)接觸無(wú)障礙版《紅樓夢(mèng)》時(shí)，你可能只停留在劉姥姥說(shuō)的話(huà)，以及賈家人笑得人仰馬翻的.插圖上，無(wú)障礙自然沒(méi)有原著詳細(xì)，便讓我們籠統(tǒng)地認(rèn)為劉姥姥也只是一個(gè)會(huì)搞笑的普通婦女形象。到了初中，你真正閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，你才會(huì)讀懂劉姥姥那與眾不同的智慧和對(duì)答的機(jī)智。
在姥姥進(jìn)大觀(guān)園之前，家里日子十分清貧。生活的重?fù)?dān)迫使她放下老臉來(lái)找自己的富親戚蹭錢(qián)，第一次榮國(guó)府時(shí)是因?yàn)橹\劃家中生計(jì)，窮得已經(jīng)揭不開(kāi)鍋，為打秋風(fēng)而去，鳳姐贈(zèng)送了20兩銀子，這確實(shí)讓劉姥姥富裕了一小陣子。
在第二次劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園時(shí)，這時(shí)劉姥姥的智慧便顯現(xiàn)了出來(lái)。
第二次，劉姥姥帶了自己精心準(zhǔn)備的瓜果蔬菜報(bào)答恩人，作為一個(gè)貧苦人家，在賈府的幫助下，解決了生計(jì)困難，她由衷地感謝賈府。見(jiàn)到賈母時(shí)，劉姥姥就夸人家房子氣派，柜子比自己房子都大，使賈母心花怒放。到了秋爽齋，劉姥姥才開(kāi)始真正的表演。但是鴛鴦和王西鳳王熙鳳卻想讓劉姥姥出丑來(lái)博賈母一笑，聰明的劉姥姥心領(lǐng)神會(huì)配合了這次表演，并說(shuō)出了：“老劉，老劉，食量大如牛：吃個(gè)老母豬，不抬頭！”這段經(jīng)典名句。這樣就使人們感到逗老太太笑都是劉姥姥的本真性情。這飯桌上的謀略，絲毫不輸諸葛亮的妙計(jì)哇。劉姥姥的巧言妙語(yǔ)也讓她如愿以?xún)數(shù)玫搅速Z母的歡心。這次來(lái)到賈府，賈府送了總共108兩銀子和許多衣物，滿(mǎn)載而歸的劉姥姥幾乎下輩子衣食無(wú)憂(yōu)。劉姥姥的聰明在飯后的對(duì)話(huà)中，曹雪芹給出了答案。王熙鳳的詭計(jì)和劉姥姥的即興表演配合得滴水不露。劉姥姥真是個(gè)機(jī)智的人，同時(shí)體現(xiàn)了她高情商，知恩圖報(bào)的良好品質(zhì)。
總的來(lái)看，劉姥姥并沒(méi)有開(kāi)口就向賈家人借錢(qián)，反而是一個(gè)情商高的姥姥，在后面，劉姥姥也出手救了巧姐。劉姥姥命運(yùn)的改變都是姥姥自己的智慧。曹雪芹之所以將這個(gè)人物塑造得如此成功，這里借用《三體》里的一句話(huà)旁證：“文學(xué)形象的塑造過(guò)程有一個(gè)最高狀態(tài)，在那種狀態(tài)下，小說(shuō)中的人物在文學(xué)家筆下有了生命，文學(xué)家無(wú)法控制這些人物，甚至無(wú)法預(yù)測(cè)他們下一步的行為，只是好奇地跟著他們，像偷窺狂一般觀(guān)察他們生活中最細(xì)微的部分，記錄下來(lái)，就成為了經(jīng)典�！�
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