在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的姥姥，您在哪兒？_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樓下的燈光還是那么昏暗，使我不由得想起三年前一個(gè)星期天的那個(gè)晚上。
“哎呦！占臣，我心臟不舒服，悶得慌！”姥姥在臥室喊舅舅。“怎么了？媽�！币幌蛐㈨樀木司粟s緊跑過來(lái)問姥姥。“這兒疼！”姥姥越發(fā)痛苦。“媽，沒事兒吧！”媽媽急了，“要不送醫(yī)院？”“沒事，應(yīng)該沒事。媽身體好著呢！幾十年沒得病了，應(yīng)該只是輕微疼痛�！睒酚^的小姨輕輕地說(shuō)了一句。小姨的一句話打消了大家的顧慮。于是大家又扶著姥姥去客廳看電視了。
我們家有個(gè)不成文的規(guī)矩：每逢星期天，大家都到姥姥家聚聚，看望姥姥和姥爺。十幾年過去了，哪里都就貌換了新顏，就是這個(gè)規(guī)矩依然沒變。哥哥、我和弟弟，都先后出世，一到星期天，照樣歡聚在姥姥家。每一次，都是姥姥下廚，做一桌子好菜，姥爺就和舅舅、爸爸、姨父談?wù)劰善�，看看電視；舅媽、媽媽、小姨邊收拾屋子，邊拉家常；比我大八歲的哥哥則常帶著我和只比我小幾個(gè)月的弟弟在姥爺家樓下玩兒。一家人其樂融融，不很好嗎？就是這樣，姥姥的身體一直很好，每天早上和姥爺散步走幾百米，照樣不累。都說(shuō)老人病多，我看這點(diǎn)在姥姥身上找不到一點(diǎn)兒影子。姥姥很喜歡我們，我們也很孝順姥姥。
大概9點(diǎn)多了，誰(shuí)也沒有料到后來(lái)發(fā)生的事情。
姥姥躺在床上不停地呻吟。媽媽意識(shí)到了事情的.嚴(yán)重，趕緊給醫(yī)院打了個(gè)電話，把姥姥送到了醫(yī)院。經(jīng)檢查，是患了冠心病，而且早在三年前就有了這個(gè)�。∪昵�！姥姥的身
體不一向很好嗎？誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)有什么異常！
姥姥的身體很好。買菜做飯是姥姥的長(zhǎng)項(xiàng)，尤其是姥姥做的紅燒雞翅，香噴噴的，還帶著濃郁的香料的香味兒……姥姥給我做的小棉襖，雖不及商場(chǎng)里賣的樣式好看，穿起來(lái)卻很暖和。這種溫暖的意境不是樣式好看的棉襖能替代的，這種溫暖，是濃濃的親情特有的溫暖，是心底的溫暖……
自從住了院，姥姥的精神狀況大不如從前，連上個(gè)廁所，都要費(fèi)好大工夫。我的那個(gè)走路箭步如飛的姥姥哪去了？“我親愛的姥姥，您千萬(wàn)別有事，您的乖外孫女天天給您祈禱，雖然她從不信給人祈禱就能如愿以償。您快些好吧，您的乖外孫女還指望您能在出院后給她做紅燒雞翅呢……”
可是，事與愿違。三天后的凌晨，姥姥還是安詳?shù)刈吡恕?/p>
一家人自然哭得天昏地暗。就連遠(yuǎn)在河北老家的姑姥姥和二姥爺都來(lái)湖北為姥姥的逝去痛哭流涕。
三年后的今天，我依然呼喚：“姥姥，您在哪里？您能回來(lái)為您的乖孫女再做一次紅燒雞翅嗎？”
【姥姥，您在哪兒？_小學(xué)寫人記事作文】相關(guān)文章：
2.姥姥寫人作文