在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的姥姥家的小院作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與她分別有些時(shí)日了，今年的杏花又開了，又?jǐn)×耍刮也唤肫鹚�，我童年的快樂天空，一個(gè)永遠(yuǎn)讓我感激和留戀的地方---姥姥家的小院。
姥姥家的小院是左右布局的，中間貫穿著一條俑路，俑路的右側(cè)種著一排葡萄，還有一些花兒和蔬菜，左側(cè)只有一棵大杏樹，據(jù)說(shuō)是太姥種下的。小院也有一些歷史了，是媽媽小時(shí)候就有的，燕子歸來(lái)，每年的春季杏樹就結(jié)了一樹燦爛的花，它們綻開的笑臉像是一個(gè)個(gè)孩子嘟起的小嘴，粉嫩嫩的。早晨，它們沐浴著朝霞，接受著晨露的洗禮，露珠放大下的.粉紅色花蕊更顯晶瑩剔透。傍晚，微微的清風(fēng)送走了最后一抺霞光，皎潔的月亮升了上來(lái)，杏花開得更加?jì)趁牧�，我知道，好的花兒才能結(jié)出好的果實(shí)，到那時(shí)，又甜又大的杏兒不知勾出了我多少的口水。所以我對(duì)它們情有獨(dú)鐘，提起小院，我最先想起她。
小院還是我的“快樂之園”，每當(dāng)姥爺播下種子，給土壤澆水的時(shí)候，我就會(huì)興沖沖的湊到那里，看著土壤因水由土黃變成了棕色，看著螞蟻在水的澆灌下倉(cāng)皇逃竄，有時(shí)還會(huì)好奇地走上壟臺(tái)，結(jié)果踩了一腳泥，調(diào)皮地讓姥爺、姥姥看，最后在他們的一片嘮叨聲中，驕傲地把自己捧為了勝利者。葡萄架下的葡萄溝里也藏著許多樂趣。夏季來(lái)臨，里面就會(huì)有大青蟲，它們總是穿著綠色的皮襖，慵懶地伸著懶腰，我很疑惑，冬天都過去了，它們?cè)趺催�是這樣懶散。我有時(shí)還會(huì)試圖爬上葡萄藤，姥姥看到后對(duì)我說(shuō)“你要再爬，葡萄樹就不結(jié)葡萄給你吃”，嘴饞的我只好乖乖地爬了下來(lái)，有時(shí)還鄭重地給大樹道個(gè)歉，總會(huì)逗得全家哈哈大笑。
再大一點(diǎn)時(shí)，也不再瘋玩兒了，漸漸喜歡上了雨后的小院，每當(dāng)下雨時(shí)，我就歡快地跑進(jìn)雨里，春雨密密地斜織著，打在窗欞上，是啪啪聲；打在缸蓋上，是叮咚聲，打在不同地方發(fā)出不同的聲音，共同演奏起一曲美妙的交響曲襯著雨天的詩(shī)意�！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中”，“青若笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。水從天上來(lái)，水從上古來(lái)，我們會(huì)因不乏雨水的滋潤(rùn)而靈秀。
當(dāng)然，伴隨我快樂成長(zhǎng)的小院里傳出的最多的是姥姥那親切的叮嚀和嘮叨聲，爬墻時(shí)，姥姥會(huì)說(shuō)“快下來(lái)，掉下去很危險(xiǎn)”；上樹時(shí)，姥姥會(huì)說(shuō)“樹上有楊瘌子，蟄人可疼了”；上學(xué)了，姥姥會(huì)說(shuō)“小心點(diǎn)兒，有的司機(jī)不長(zhǎng)眼，開得飛快，別碰到”……姥姥的叮嚀和嘮叨像一串串綿長(zhǎng)的音符無(wú)休無(wú)止，但卻奏出我童年記憶中最美妙的音樂。
所以每每想到姥姥家的小院，腦海中總會(huì)閃出一幅幅恬靜溫馨的畫面：姥姥在葡萄樹下織毛衣；我在樹下蕩秋千；姥爺在伺弄花草……這些記憶隨著我年齡的增長(zhǎng)不但沒有被逐漸遺忘，反而愈來(lái)愈加清晰�，F(xiàn)在，姥姥家也要拆遷了，或許不久的將來(lái)它將變成鋼筋、水泥筑成的高樓大廈，但在我心里，快樂小院給我的精神慰籍我將永遠(yuǎn)不能忘記，姥姥家小院給了我一個(gè)快樂童年，我要說(shuō)“謝謝你”。
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