在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫外貌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫外貌作文 篇1
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。
頭上用藍(lán)色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!她的手那么細(xì)長,我總想什么時(shí)候摸摸它。老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識(shí)。
老師,我真喜歡你!
描寫外貌作文 篇2
我喜歡看動(dòng)畫片,在眾多的卡通明星中,我最喜歡的是加菲貓。
加菲貓是一只又懶又饞貓。她長著一身又濃又密的黃色的毛,扁圓的腦袋長著一對(duì)大耳朵,又大又圓的眼睛一看見吃的東西就閃閃發(fā)光,大而闊的嘴巴隨時(shí)準(zhǔn)備品嘗美味。最有特點(diǎn)的是它那肥肥的肚皮,走起路來左右搖晃,只差一點(diǎn)兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著肥胖的身體,一條毛茸茸的大尾巴,走起路來左右擺動(dòng),好像在說:我是世界上最幸福的貓。
主人很愛加菲,但是自從家里有了歐弟這只狗,他就覺得很失落,百般刁難歐弟,還把他趕出了家門。經(jīng)過朋友們的指責(zé)和勸說,它終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò),并冒著生命危險(xiǎn)救出了歐弟。
瞧!這就是我喜歡的又肥又饞,知錯(cuò)就改的加菲貓。
描寫外貌作文 篇3
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
描寫外貌作文 篇4
媽媽曾經(jīng)說過一句話:“別被眼前的`事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心里。有一次,我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤,疼得我站不起來。我以為媽媽會(huì)來扶我,可是。媽媽說了一句:“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來,坐了下來。媽媽見了,趕忙跑過來說:“孩子,你真棒,別被眼前的事嚇到!
我明白了:只要勇敢就什么困難也能克服。
我的媽媽 (李潔) 我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高,長著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門的媽媽。
每天早晨,媽媽只要看見我還在“呼嚕”、“呼!钡厮臅r(shí)候,這是她的大嗓門就亮起來了:“快起床,馬上就七點(diǎn)了,上學(xué)就要遲到了!”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說“媽,可不可以再睡一小會(huì)?就一小會(huì)?”媽媽見我睡了,于是媽媽又對(duì)我喊:“你再不起床,就真的要遲到了!蔽抑荒苄牟桓省⑶椴辉傅仄鸫擦。
因?yàn)閶寢尩拇笊らT,我上學(xué)就沒有遲到過。我的大嗓門媽媽——我愛你。
我的媽媽 (宋金華) 我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我覺得她什么都好,就是有一點(diǎn)——愛嘮叨。
有一次,我放學(xué)回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后,走到我面前嚴(yán)肅的說:“今天是怎么回事?為什么不趕緊去寫作業(yè)?作為一個(gè)學(xué)生怎么能”就這么一件小小的是,媽媽就嘮叨了很長時(shí)間。最后,媽媽罰我以后不準(zhǔn)看電視。然后,把作業(yè)摔給我就走了。
我懷著悶悶不樂的心情寫著作業(yè)。寫完后我拿著作業(yè)給媽媽看,此時(shí)的媽媽臉色多云轉(zhuǎn)晴,我哭了起來,說:
“你是不是我親媽?居然這樣對(duì)我!”媽媽微笑著說:“我那說的都是氣話,我只是希望你合理安排時(shí)間,在不影響你學(xué)習(xí)成績的情況下是可以玩的。學(xué)習(xí)室給你自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎?考不上大學(xué)能找到好工作嗎?找不到好工作能”唉!舊戲重演了。
看,這就是我那愛嘮叨的媽媽。雖然有時(shí)媽媽的嘮叨會(huì)讓我很苦惱,但我卻在嘮叨聲中一天天的進(jìn)步。
我愛我的嘮叨媽媽。
我的媽媽(楊棟寓)
我的媽媽很愛自己的工作,對(duì)自己的工作一絲不茍,很努力的完成自己的工作。
有一天,我放學(xué)回家,等我寫完作業(yè),吃完飯還不見媽媽回來,家里人很擔(dān)心,就在快出去找媽媽的時(shí)候,媽媽回來了。只見媽媽吃完飯又去忙她的工作了,媽媽回來的時(shí)候就已經(jīng)很晚了,可媽媽現(xiàn)在又去做她的工作,每次都是晚八點(diǎn),明天又要上白班,媽媽可真辛苦呀!等我長大了一定會(huì)好好孝順家人的。
媽媽,你真?zhèn)ゴ?
描寫外貌作文 篇5
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。
一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。
頭上用藍(lán)色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!
她的手那么細(xì)長,我總想什么時(shí)候摸摸它。
老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識(shí)。老師,我真喜歡你!
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