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描寫(xiě)外貌作文600字

2022-01-30 外貌

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)外貌作文600字 篇1

  他個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,透過(guò)厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神。本來(lái)枯燥無(wú)味的課本經(jīng)過(guò)他的“改良”,會(huì)變得充滿(mǎn)趣味,他講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低沉,有時(shí)平淡,有時(shí)幽默,因此課堂氣氛總是很活躍。(秦國(guó)輝)

  2、他中等身材,個(gè)子不算太高,皮膚白皙。他的頭不大,但是很漂亮,挺直的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時(shí)透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮,只幾句話(huà)就勾畫(huà)出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當(dāng)我們的激情沖動(dòng)過(guò)去后,他又不慌不忙地開(kāi)始講話(huà),把之前的討論用一句很明了很深刻的語(yǔ)言總結(jié)出來(lái)。他舉止活躍,手勢(shì)生動(dòng),他的微笑總使人感到溫暖。他時(shí)而激情滿(mǎn)懷,時(shí)而怒發(fā)沖冠,,有時(shí)和藹可親,有時(shí)幽默風(fēng)趣。(潘雨馨)

  3、上課鈴響了,老師踩著鈴聲走進(jìn)來(lái),一大步邁上講臺(tái),啪的一下把書(shū)往講臺(tái)上一撂。人站在講臺(tái)后面,兩手在講臺(tái)上輕輕地搭著,目光從左至右嘩的一掃,眼睛里射出一道平靜無(wú)波又讓人無(wú)法揣摩的目光。這時(shí),可沒(méi)有人敢與老師額目光對(duì)接上,否則一準(zhǔn)被提問(wèn)。老師用一種帶有激情和跳躍的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講著,聲音不像外教老師那樣聲震四方,但卻能帶動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。當(dāng)?shù)乐匾膬?nèi)容,老師會(huì)轉(zhuǎn)身去寫(xiě)板書(shū),字極大,筆畫(huà)極草,最后一筆總是大幅度地一畫(huà),粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來(lái),板書(shū)常常慢慢地占據(jù)一個(gè)黑板。講到高潮時(shí),老師會(huì)從教室前端一大步邁到講臺(tái)上,身體隨著語(yǔ)言與知識(shí)的碰撞而大幅度地晃動(dòng)著。他有時(shí)能以一句簡(jiǎn)單無(wú)比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語(yǔ)言總結(jié)出一個(gè)極其艱深的道理。他的語(yǔ)言有時(shí)天馬行空任意馳騁,有時(shí)又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話(huà)語(yǔ)時(shí)而緊跟,時(shí)而發(fā)笑。下課鈴一響,隨著一句“課后把導(dǎo)航做完。”我們又回到現(xiàn)實(shí)中了

描寫(xiě)外貌作文600字 篇2

  刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

  初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來(lái)一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無(wú)人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話(huà)罵人,為此,還老說(shuō)什么是從俞一鳴那兒學(xué)來(lái)的罵人詞,誰(shuí)敵得過(guò)?!這等話(huà),我對(duì)此也無(wú)可奈何。

  再看上課時(shí),只要一聽(tīng)倪老師叫到了他的名字,他就。≥p叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來(lái),一般老師都讓他讀課文,只見(jiàn)他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書(shū)本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

  老師在,他(王昕)便如老鼠見(jiàn)了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

  這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

  不過(guò),他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒(méi)有一次他去玩了,作業(yè)還沒(méi)做好的。

  這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

描寫(xiě)外貌作文600字 篇3

  自從家里買(mǎi)了車(chē)后,我便發(fā)現(xiàn)街上變得越來(lái)越堵,上學(xué)的這段路也越來(lái)越無(wú)聊。

  上學(xué)路上這段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是看著父親緊張地開(kāi)車(chē)、停車(chē)、轉(zhuǎn)彎,一邊無(wú)聊地看著前面一望無(wú)際的車(chē)龍,一邊吃早飯,然后快速地收拾書(shū)包,下車(chē)。在這無(wú)聊的日復(fù)一日的時(shí)光中,唯一值得慰藉的就是那清脆的哨聲了。

  每次來(lái)到那個(gè)路口,看到綠燈亮?xí)r,耳邊就會(huì)傳來(lái)進(jìn)行曲的曲調(diào);紅燈亮?xí)r便是輕音樂(lè)的曲調(diào);當(dāng)有人想闖紅燈時(shí)等待他的是如雨點(diǎn)落地般疾速的“鼓點(diǎn)”;如果在擁擠時(shí)則會(huì)傳來(lái)那悠揚(yáng)如笛聲般纏綿的“音符”……制造了這道靚麗的風(fēng)景的,就是一位“金哨”交警。

  路口的他,總是一輛摩托車(chē),一身嶄新的警服,唯一不同的就是他脖子上掛著的精致的小哨子和那獨(dú)特的韻律。他每天早晨都會(huì)站在固定的崗位上,指揮著同樣擁擠的車(chē)流,吹出不同的哨聲,打動(dòng)著不同的人們。

  這位交警姓肖,人稱(chēng)“金陵第一哨”,熟悉他的人們都喊他“金哨”。據(jù)說(shuō)他以前是個(gè)樂(lè)手,喜歡吹吹拉拉,當(dāng)了交警后也一直想著音樂(lè),所以看著馬路上的車(chē)來(lái)人往,為了讓大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則,他想出了用有節(jié)奏的哨聲來(lái)指揮交通的辦法。為了讓不同的信號(hào)傳遞出不同的信息,于是肖警官用了幾個(gè)月的時(shí)間琢磨,終于為自己做的每一個(gè)手勢(shì)都配上了合適的音樂(lè),于是,才有了我們這個(gè)路口的獨(dú)特魅力。雖然每天他指揮的這段路都十分擁堵,但很少發(fā)生車(chē)輛違規(guī)事件,因?yàn)榇蠹衣?tīng)到肖警官的“音樂(lè)”后,心情都會(huì)不由得平和許多。

  我之所以知道他姓肖,還是從他身旁的一只鸚鵡的叫聲中聽(tīng)出來(lái)的。說(shuō)到鳥(niǎo),經(jīng)常從此經(jīng)過(guò)的司機(jī)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)肖警官背后總會(huì)有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。這不是因?yàn)樾ぞ賽?ài)鳥(niǎo),而是這些小鳥(niǎo)都愛(ài)聽(tīng)他的哨聲,有的甚至一天聽(tīng)不到他的金哨子就吃不下食。于是每天早晨都會(huì)有許多養(yǎng)鳥(niǎo)的老人三五成群地趕來(lái),與自己的鳥(niǎo)兒一同欣賞這美妙的旋律。

描寫(xiě)外貌作文600字 篇4

  告訴大家一個(gè)小秘密,現(xiàn)在每天早上我一睜眼就趕快摸摸媽媽的鼻子,恐怕哪天媽媽就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子來(lái)。想知道為什么嗎?聽(tīng) 記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講木偶奇遇記的故事,里面的小木偶匹諾曹只要一說(shuō)謊,他的鼻子...

  告訴大家一個(gè)小秘密,現(xiàn)在每天早上我一睜眼就趕快摸摸媽媽的鼻子,恐怕哪天媽媽就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子來(lái)。想知道為什么嗎?聽(tīng)——

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講木偶奇遇記的故事,里面的小木偶匹諾曹只要一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)變得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。媽媽說(shuō),每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí),說(shuō)謊會(huì)受到懲罰,鼻子會(huì)變長(zhǎng)?墒乾F(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),媽媽其實(shí)是一個(gè)最?lèi)?ài)“說(shuō)謊”的人。比如周日那天吃飯,媽媽買(mǎi)了一只燒雞,分給我和姐姐每人一只雞腿,把雞翅放到姥姥姥爺碗里。姥姥把雞翅給媽媽吃,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃那個(gè)!蔽覍(duì)姥姥說(shuō):“我媽只愛(ài)吃雞爪子,我家的雞爪子都是媽媽吃,媽媽說(shuō)吃雞爪子會(huì)干活。”姥姥嘆口氣說(shuō):“其實(shí)你媽原來(lái)是最不愛(ài)吃雞爪子的。”“那媽媽為什么要說(shuō)謊呢?”“你媽吃了,還有你的份嗎?”哦,原來(lái)是這樣……

  還有一次,我考試成績(jī)不好,還在班里搗亂,老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。媽媽回來(lái)后,我緊張極了,怕媽媽揍我?墒菋寢寘s說(shuō):“老師今天找我談話(huà),說(shuō)了你五大優(yōu)點(diǎn),說(shuō)你是個(gè)很有潛力的孩子。只要你把現(xiàn)在的小毛病改正了,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高的。媽媽相信你能做到,以后咱們一起來(lái)復(fù)習(xí)功課,好嗎?”后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的有了提高,還積極參加班集體活動(dòng),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  還有……

  媽媽說(shuō)的“謊”太多了,可奇怪的是,媽媽的鼻子一直都沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)。我想這就是愛(ài)的力量。充滿(mǎn)愛(ài)的善意謊言,是不會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子的;充滿(mǎn)愛(ài)的善意謊言,讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖。以后,我也許會(huì)對(duì)媽媽“說(shuō)謊”,但不是為了欺騙,而是為了回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩!

描寫(xiě)外貌作文600字 篇5

  每次當(dāng)我看到書(shū)桌上放著的我和考拉的合照,我都會(huì)忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛(ài)的考拉,仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發(fā)出來(lái)的溫暖。

  這張照片是今年寒假我去澳大利亞時(shí)照的。我雙手并攏放在胸前,考拉正安靜地坐在我的手上,它的上肢緊緊地抓著我的衣服,瞪著一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛?祭L(zhǎng)得很像我家里的玩具熊,但它其實(shí)并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛,密密的,摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵,就像兩把小扇子似的,仔細(xì)一看,耳尖上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛。這可愛(ài)的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬?祭奈舶秃芏毯芏,幾乎沒(méi)有,所以它可以很平穩(wěn)地坐在我的手上?祭乃闹艽謮,它的利爪長(zhǎng)而彎曲,每個(gè)爪子有五個(gè)趾頭,五個(gè)趾頭又分為兩排,一排有兩個(gè)趾頭,另一排有三個(gè)趾頭?吹剿卿h利的爪子,我曾經(jīng)猶豫要不要抱著它拍照,怕它弄痛我。當(dāng)我鼓起勇氣伸手去抱它時(shí),它的爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服,生怕摔下去似的,就像一個(gè)溫順的小寶寶,急著尋找媽媽的懷抱,一點(diǎn)也沒(méi)把我弄痛。

  考拉強(qiáng)壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹(shù),抱著大樹(shù)睡大覺(jué)?祭苌傧聵(shù),它常常是趴在樹(shù)上睡覺(jué),一天要睡上十八個(gè)小時(shí)呢。不睡覺(jué)的時(shí)候,它也很少活動(dòng),它會(huì)安靜地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng),真是一個(gè)十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹(shù)葉和嫩枝,它幾乎從不下地飲水,因?yàn)樗鼜蔫駱?shù)葉中得到了足夠的水分。所以導(dǎo)游告訴我們,考拉在土著語(yǔ)言里的意思就是“不喝水”。

  這只人見(jiàn)人愛(ài)的懶洋洋的溫順的動(dòng)物難怪被譽(yù)為“世界上最可愛(ài)的動(dòng)物”。

描寫(xiě)外貌作文600字 篇6

  有這樣一個(gè)女孩,一提到她,大家都會(huì)不由自主地豎起大拇指。因?yàn),她不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)優(yōu)異,還有一個(gè)特殊的稱(chēng)呼:"俠女",為什么呢?聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。 說(shuō)她是"俠女",首先是因?yàn)樗幸簧砗霉Ψ。從小學(xué)習(xí)跆拳道的她,現(xiàn)在已經(jīng)是藍(lán)帶了。她練習(xí)跆拳道的樣子可好看了,旋轉(zhuǎn)旋風(fēng)踢,側(cè)踢,一招接著一招,看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她

  跑起步來(lái)更是像旋風(fēng)刮過(guò)一樣,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她還得過(guò)第三名的好成績(jī)呢。 除了好功夫,她還有一副俠肝義膽,是我們班廣大女生的堅(jiān)強(qiáng)靠山。有一次,潘雨桐無(wú)意中得罪了一個(gè)男生,被他追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑,眼看就要被追上了,潘雨桐嚇得連聲大喊:"救命呀!救命呀!"說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)俠女從教室里沖出來(lái),擋在潘雨桐面前,隨即一個(gè)馬步?jīng)_拳的招式,把那個(gè)家伙嚇得撒腿就往回跑。 另外,她還有一副好心腸。我們班有一個(gè)同學(xué)特別調(diào)皮,老師給他換了幾個(gè)同桌,最后都被他欺負(fù)得呆不下去,只好找老師換座位。最后老師讓她和他同桌,大家都想,這下可有好戲看了。果然,第二天上課的`時(shí)候,那個(gè)男生開(kāi)始使壞,他把整個(gè)身子都?jí)旱搅怂@邊,她的位子幾乎只剩下三分之一了。正當(dāng)大家以為俠女要反擊的時(shí)候,她卻挪了一下自己的凳子,把大半個(gè)位子都讓了出去。課后,老師問(wèn)她原因,她笑著說(shuō):"他身體胖,多占點(diǎn)地方也應(yīng)該的。"那個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后,非常慚愧,從此再也不欺負(fù)人了。 聽(tīng)了我的介紹,你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女,也一定想知道她的名字吧。她,就是我的好朋友——張藝寶!

描寫(xiě)外貌作文600字 篇7

  在動(dòng)物世界里,有很多“動(dòng)物之最”,有最輕的、最矮的、最瘦的,最重的、……而在動(dòng)物世界中最高的那就一定是長(zhǎng)頸鹿了!

  長(zhǎng)頸鹿的面貌可愛(ài),兩只短短的小角頂在腦門(mén)上,側(cè)邊則長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸、軟乎乎的小耳朵,在加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得即漂亮又淑女!它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色,很淡雅。它們的腿修長(zhǎng)筆直,身子的線(xiàn)條柔美,后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴,整體看上去,美麗的無(wú)以倫比。

  長(zhǎng)頸鹿是哺乳動(dòng)物,幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得很高,幼年長(zhǎng)頸鹿就高達(dá)八九米,成年長(zhǎng)頸鹿整整高十六七米!要五六頭大象疊加起來(lái)才能和它差不多高。長(zhǎng)頸鹿睡覺(jué)時(shí)一般是站著的,跟馬兒一樣。馬兒是因?yàn)殡S時(shí)都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息,而長(zhǎng)頸鹿是為了躲避天敵,它們?nèi)壕由钤谝黄,睡覺(jué)時(shí)大家頭簇在一起,互相靠著,一旦傳來(lái)聲響,它們便立即醒來(lái)。

  長(zhǎng)頸鹿因?yàn)楦,所以喝水是一件十分困難的事,在緩慢蹲下來(lái)喝水的過(guò)程中,獅子、老虎等一些兇猛野獸就會(huì)趁其不備,猛撲過(guò)去,將其殺死,所以長(zhǎng)頸鹿總是過(guò)著群體生活,不會(huì)脫離群體,因?yàn)楣律硪蝗耸呛芪kU(xiǎn)的,而群體生活在一起時(shí),它們可以一個(gè)看守周?chē)闆r,一個(gè)去喝水,這樣換著來(lái),便很容易脫離危險(xiǎn)!長(zhǎng)頸鹿生活在樹(shù)木高大、茂盛蔥郁的林地里,這里才有它們充足的食物,而且它們進(jìn)食也輕松,很容易吃到高處的樹(shù)葉。

  一般的食草動(dòng)物很喜歡靠近長(zhǎng)頸鹿生活的,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的高,看得遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的一切情況盡在長(zhǎng)頸鹿的眼底,只要天敵一出現(xiàn),長(zhǎng)頸鹿便會(huì)發(fā)出預(yù)警信息、而其他動(dòng)物也就可以跟著逃離到安全的地方。

描寫(xiě)外貌作文600字 篇8

  星期四的下午,可真是酷熱難熬!我和奕奕姐在家里一刻也憋不住,拿了點(diǎn)錢(qián)馬上奪門(mén)而逃。

  來(lái)到“好又多”買(mǎi)東西,哇!東西可真是多的數(shù)不清,把我和奕奕姐看得眼花繚亂!買(mǎi)了這樣又想買(mǎi)那樣,買(mǎi)了那樣,遠(yuǎn)處那樣又想買(mǎi),手里一袋一袋的全是東西,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾樣是有用的,不過(guò)我們依然興高采烈,畢竟我們滿(mǎn)足了自己的購(gòu)物欲。

  走出“好又多”忽然覺(jué)得奕奕姐好像用手捅了捅我,我朝她看去,只見(jiàn)她用眼神示意我給旁邊的乞丐“送”錢(qián),接著,她自己給我做了“榜樣”遞給那乞丐一角錢(qián),大概是我想突現(xiàn)我比奕奕姐更大方,我就“送”乞丐錢(qián)五角錢(qián),可那乞丐居然連短短的一句“謝謝”也沒(méi)跟我們說(shuō),菩薩心腸的奕奕姐還好,脾氣暴躁的我可受不了,畢竟我比奕奕姐多“送”了錢(qián)他,剛要揚(yáng)起一腳踢翻他的裝錢(qián)罐子,奕奕姐忙拉住我讓我不要踢,“可我……”我剛想不服氣的說(shuō)道,奕奕姐就捂住我的嘴巴,然后擺擺手做出無(wú)奈的樣子,立刻拉我走了。邊走邊安慰我:“他這種人是不識(shí)大體,你是大人,就不要跟他斤斤計(jì)較了,。俊蔽衣(tīng)了心里怒火微微平息了一點(diǎn)。走著走著,我突然發(fā)覺(jué)我倆剛才走錯(cuò)方向了,便又走到剛才乞丐棲息的地方準(zhǔn)備轉(zhuǎn)折,誰(shuí)知,那乞丐竟厚不顏恥的又來(lái)向我討錢(qián),還攔住我倆不讓我倆走,這下奕奕姐也火了,憑著個(gè)頭大一下子就沖了過(guò)去,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)沖過(guò)去時(shí),又回過(guò)頭來(lái)拉我一把才使我脫離“苦海!

  在回家的路上,我不生氣了,而且心里暗暗為他們惋惜,嘆息道:“唉!這世道怎如今變做這樣?”

描寫(xiě)外貌作文600字 篇9

  胖八位?什么叫胖八位?嘻嘻,讓我慢慢給你道來(lái)。我們先不管胖,先說(shuō)八位。想一想,位能和什么聯(lián)系到一塊?對(duì)了,就是人。八位就是八位人唄!胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子,不過(guò),叫胖子不好聽(tīng)呀,我們就管胖子叫胖胖吧!在我們班里有八位胖天王,真巧,在男生里有四位,女生里也有四位,我先給你介紹男生里的四位吧!

  “嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場(chǎng)。一句話(huà)就能讓你知道他有多胖,哎!只要他移動(dòng),所有人的眼球都會(huì)被他吸去。不過(guò)人家不僅胖,還愛(ài)唱歌。我不知道別人聽(tīng)了他的歌會(huì)怎么樣不過(guò)我一聽(tīng)他的歌,全身的雞皮疙瘩一定會(huì)緊急集合。第二位呢,他很機(jī)靈,但是有點(diǎn)貧。他還有個(gè)非常好玩的習(xí)慣,只要一上英語(yǔ)課,我們都會(huì)聽(tīng)到比打雷還大的呼嚕聲,我們都不用猜,就會(huì)知道他是誰(shuí)。第三位曾經(jīng)被老師說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有天賦,但是你為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢?第四位和第三位差不多,但是有一個(gè)不同,第四位上課不愛(ài)說(shuō)話(huà),下課愛(ài)說(shuō)話(huà),而且下課總是騷擾其他同學(xué),當(dāng)然也有我。有時(shí)我氣道極點(diǎn)時(shí),真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。

  再看看女生的四大天王,先說(shuō)第一位,那是我們可敬的、可親、可愛(ài)的班長(zhǎng)同志。雖說(shuō)胖歸胖,但是胖胖也很可愛(ài)的嘛!不過(guò)我們可敬、可親、可愛(ài)的班長(zhǎng)同志,你的脾氣不是太好,是一定要改好地!下面的這位胖胖很聰明,而且還是我們學(xué)校的大隊(duì)委呢!她可很機(jī)靈也很好勝,我一定要向她學(xué)習(xí)。第三位胖胖經(jīng)常梳兩個(gè)小麻花辮,而且在吃中午飯時(shí)能借給沒(méi)有帶湯碗的同學(xué)湯碗,讓我們感激不盡。最后一位雖說(shuō)學(xué)習(xí)不太好,但她非常善良,也樂(lè)于助人。

  “嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結(jié)束。

描寫(xiě)外貌作文600字 篇10

  看著有關(guān)王源的視頻,看著他為夢(mèng)所付出的,突然地,眼眶濕潤(rùn)了!

  或許是因?yàn)樽约涸玳g說(shuō)出的那句話(huà)說(shuō),學(xué)音樂(lè)的人容易出名而后悔吧!他付出的,確實(shí)是我沒(méi)有看到的!在妹妹的影響下,漸漸地,感覺(jué),越來(lái)越地,會(huì)不自覺(jué)地去關(guān)注他們!突然間覺(jué)得,這些明星們的形象高大尚了!是的,他們也是付出了的~并非我說(shuō)的那樣,學(xué)音樂(lè)的人容易出名,如果是那樣的話(huà),為什么音樂(lè)老師還是要被迫近學(xué)校教小白們學(xué)音樂(lè)呢!

  眼眶濕潤(rùn)了!我不知為何!或許是,王源在壓腿時(shí),被他那流下的淚所感染了吧!但是!我想,更多的是因?yàn)樵玳g自己說(shuō)出的那句話(huà)!

  突然間的,才覺(jué)得,我還不曾為了夢(mèng)而那樣付出過(guò)!不曾為了夢(mèng),讓自己受了委屈過(guò)!他,即便是在上課,卻也不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想!

  由一開(kāi)始總認(rèn)為,追夢(mèng)要等自己學(xué)業(yè)完成后才可以啟程,但是,看完那視頻后,一股熱血又開(kāi)始在沖浪者!翻打著!我身上流的血,終究是純身上流的!那種不甘的翻動(dòng)著!那種好勝的心在澎湃著!才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該追夢(mèng)的!為我曾經(jīng)想要為了學(xué)習(xí),為了虛偽的成績(jī)而放棄夢(mèng)感到羞愧!

  曾經(jīng)認(rèn)為,我連成績(jī)都無(wú)法拿到一個(gè)最佳的,哪里來(lái)的談?wù)f夢(mèng)!但是,王源不也是一樣的,還不一樣并非最尖的那位學(xué)生,但是,他卻也仍舊奮斗著,仍舊為夢(mèng)追求著!

  有的時(shí)候,會(huì)想,王源的夢(mèng),真的就是現(xiàn)狀嗎?他,是否還有其他我們所不知道的夢(mèng)!有的時(shí)候,又覺(jué)得自己可笑,明明就是這樣的夢(mèng)了,自己還去質(zhì)疑,或許是認(rèn)為,他可以做的更好吧!

  我知道,我現(xiàn)在此時(shí)此刻的想法只能讓我自己知道,我現(xiàn)在此時(shí)此刻的決定也只能讓我自己知道,因?yàn),說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有意思了!但是,那種想法,我仍舊愿意堅(jiān)信,我可以實(shí)現(xiàn)!因?yàn),皇天不?fù)苦心人!

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