是誰(shuí)的手那么粗糙？是誰(shuí)每天早晨起來(lái)為我準(zhǔn)備好一切？是誰(shuí)？是我親愛的外公。

　　今天早上，下著一場(chǎng)大雨，外公沒有忘記送我去奧數(shù)班，冒著雨就帶我走了。路上，我緊緊牽著外公的手，外公也緊緊牽著我的手，另一只手還打著傘，他悄悄的把傘往我這邊傾斜，自己卻被雨淋濕了半邊身子，一邊走還一邊問我淋濕了嗎？我嘴上沒做聲，但是眼里已經(jīng)泛起了淚花。到了奧數(shù)教室，我還想回頭望一眼外公，但是他已經(jīng)消失在人群中，看不到了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，依然可以清楚的看見外公粗糙的手和寬厚的肩膀！

　　三年級(jí)：劉亞文

　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　美中不足的是：語(yǔ)言比較平淡直白，寫作手法相對(duì)單一。

　　作者第一段寫成陳述句即可，多使用些修辭，為文章增添亮點(diǎn)。

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