在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的外公作文 我的外公作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的外公作文 我的外公作文1
小時候吧，總是特別反感家長管的多。
煩，是真的煩。
不過家長不煩的話，就不是家長了吧？
我的整個初中時期——尤其是初三，都是和我的外祖父母一同度過的，聽他們和其他親戚講，媽媽似乎是保持著一周回來一次的頻率，因為那段時間初三備考迷迷糊糊總覺得度日如年，所以每到周末見到媽媽總是分外激動，說可想她了，這事多來幾次便也成了外祖父母的'歡樂源泉，他倆經(jīng)常拿這事樂我，說什么“跟半年見一次似的”，可這時我還迷糊著呢，一次有些困，竟回了一句“可不是嘛”，現(xiàn)在想想…倒也怪有趣的呢。
不過這回說的事兒也不限于初三，畢竟基本整個初中都和呆在一塊兒呢！在這之前，先簡要說說他倆是個什么樣的人吧，我的外祖父算是最讓我印象深刻的“煩”，什么事情都要管一管，雖說我知道這是關心，可終究還是覺得管的太過了。至于外祖母呢，幼時給我一總嚴厲的感覺，而初中時就變成了兇，倒感覺他倆的角色顛倒了一下呢。
事實上，因為諸多原因——有些難言之隱就不具體說了——我在初三的脾氣十分暴躁，嚴厲的兇的倒好，火氣冒上來也感覺理直氣壯，可“煩”的那類……火還是要冒上來的人，但總是不好說的，畢竟心里也知道那是關心啊。具體是怎么煩的呢？大概就是我剛回家進門的時候，第一件事情是把書包放下，剛準備脫下書包，那句“雯雯啊，把書包放下來。”就準時的飄過來了，接著得換鞋啊，我腰都彎下去了，那句“雯雯啊，換鞋�！庇譁蕰r的飄了過來，其他事情就不列舉了�？傊�，這事多來幾次我便不耐煩起來，我也不懂這到底是把我當成了生活不能自理的小孩子來養(yǎng)了，還是說搶在我實際行動之前把我要做的事情說一遍顯得這是他讓我做的一樣很有自豪感，煩極了！便和他吵了起來，每當這時那有些兇的外婆就會過來幫著外公說話，最后結局的收場總是雙雙鬧個不開心也沒吵出個結果，就蒙著頭吃飯去了。
現(xiàn)在想想，還是覺得特煩，可煩中不是還帶著溫馨么？感情是說不清的，就當他是一段壞回憶中的好回憶，哈哈大笑去了。
希望外公的腿快點好起來，他倆現(xiàn)在也大了，有些擔心。
我的外公作文 我的外公作文2
每當同學們談論自己的外公是多么的大方時，我總會躲得遠遠的。因為我的外公是一個多么小氣的人。
上街他不但不給我買吃的不說，還隨地撿一些破爛玩意兒回家。這使得我十分懊惱。
有一次，媽媽、爸爸上班去了，把我送到外公家。我吵著鬧著要外公帶我出去玩，他爽快地答應了，我也十分高興。
途中，我們邊走邊聊，在一個拐角處，他突然停下來了，雙手背在背后，兩眼直盯地上某一處。我迷惑不解，心想：這怎么啦？是什么稀奇的東西吸引住了他？我湊上前，問：嘿，你看什么呀，外公？你瞧，一定是新的！他指著地上說。我我往地上看了許久，也沒發(fā)現(xiàn)有什么財寶，又搔搔后腦勺，問：沒什么呀？有！外公蹲下身，伸手掃開地上的塵土。啊，一個閃光的小螺母呀！我拉著外公的衣袖，對他說：哎，一個小小的螺母，有什么好奇的？咱們還是走吧！外公拾起那個小東西，喜形于色地說：好寶貝，躺在這里怪可惜的了！我一聽，氣炸了，心想：還是個寶貝，明明就是一個廢品！我怎么有一個收廢品的外公呀？！我順手奪過外公手里的'寶貝，說：哎，小螺母，也沒什么可用，扔了吧！話音剛落，我便將它扔到了幾米遠的地方。我拍拍手上的灰塵，說：走吧！可是，令我沒有想到的是，外公竟然又去把那東西撿回來，還嘿嘿嘿地笑著說：別扔了，它有大用處。邊說邊用紙把它包好，放進衣兜里。
這是常見的事情了，我也就無言以對。
回到家，外公打開他那神奇的百寶箱，將那小東西輕輕地放了進去。我好奇地把頭湊過去，呀，里面什么都有：釘子、螺絲、鉗子、錘子這些是用來干什么的呀？修修補補時就能派上用場�，F(xiàn)在生活好了，也不能浪費呀！哦，原來收破爛地老人是這樣�。∷男庠瓉硎乾F(xiàn)在人們少有的節(jié)約地品質��！
嘿，你喜歡這樣的老人嗎？我可離不開他這位小氣鬼！
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